教师英语课程教学工作总结五篇.doc

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1、第 1 页 共 14 页老师英语课程教学工作总结五篇工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会理论活动进展全面回忆、检查、分析p、评判,从理性认识的高度总结经历教训,以明确努力方向、指导今后工作的一种常用文体。下面就是 WTT 给大家带来的老师英语课程教学工作总结五篇,欢送查阅!老师英语课程教学工作总结 1本学年,我担任七年级两个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深化研究教法,虚心向老老师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多珍贵的经历,学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的教学工作总结。一、要针对不同的班级进展课堂教学每一个班级就像

2、每一个人,性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的两个班级进展教学设计:210 班的同学思维比拟活泼,答复下列问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大局部同学;而 211 班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,缺乏于带动整个班级。所第 2 页 共 14 页以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生那么鼓励他们把最根本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间的理论,证明教学效果比上个学期有了进步。理解及分析p学生实际情况,实事求是,详细问题详细分析p,做到因材施教,对

3、授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学理论中得到了验证。二、备课充分,事半功倍古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课。我根据教材内容及学生的实际,并且针对七年级教学目的:“旨在培养学生兴趣”的根底上训练认读单词的才能,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。三、增强上课技能,进步教学质量上课时使讲解明晰

4、化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,第 3 页 共 14 页深化浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能,让各个层次的学生都得到进步。四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进展教学在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进展教学。听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进展训练,还找一些专题训练,进步学生的听力。说:

5、充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进展 workinpairs 训练,进步学生的口语才能,激发学生的学习兴趣。读:读方面主要是进步学生的阅读才能,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,进步学生的阅读才能。写:贯彻新题型和新课标的要求,作文教学主要传授写作方法,进展一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件第 4 页 共 14 页的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中进步学生的写作才能。五、认真修改作业布置作业做到精练。有针对性,有层次性。对学生的作业修改及时、认真,分析p并记录学生的作业情况,将他

6、们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。六、加强自学,不断积累知识由于本人在英语教学方面经历缺乏,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的老师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例,不断领悟新课标精神的本质,力争为成为一名优秀的英语老师做出不懈的努力。总之,这一学期经过自己的努力,获得了一定的成绩。我会在以后努力填补自己在教学中的缺乏,不断改良教学方法,积极开发和有效利用课程资。多问,多想,多向老老师和同事学

7、习,更好的为英语教学效劳,力争在今后的英语教学工作中获得更大的进步。老师英语课程教学工作总结 2第 5 页 共 14 页光阴荏苒,岁月如流。仔细回味,充满着活力和活力的小学英语已经陪我走过了一个年头。我也已经不知不觉完成了一年的小学英语工作。在这半年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品味了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。本学年,每个英语老师都是在繁忙中度过的。我担任四年级 4 个班的英语教学工作。但我力求在教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。现将本学年的学科教学工作总结如下:一、思想方面坚持党的四项根本原那么

8、,全面贯彻教育教学方针。认真学习教育法、老师法、中小学老师日常标准。积极参加学校的政治理论学习。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。二、在教学工作方面教学中,备课是一个必不可少、非常重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂的气氛和学生的积极性,第 6 页 共 14 页一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益非浅。因此,平时,我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一

9、节课的教学内容及重点、难点,同时还要能根据学生的实际情况,采用不同的教学方法。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。三、在课堂教学中1、在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。2、在听力方面。为进步学生的听力程度,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。3、在课堂或课后,及时培养学生良好的学习习惯,课前多朗读,课堂 35 分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂,不是似懂非懂。课后认真完成配套练习,不懂的

10、地方,多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差生补课,获得了不错的成效。四、自身的学习虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然防止不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,以致于严重的已经第 7 页 共 14 页跟不上,因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中缺乏,不断的学习,不断地反思自己,以丰富自己的自身的程度,争取迈上一个新台阶。老师英语课程教学工作总结 3本学年,每个老师都在繁忙中度过的。我担任小学四五年级的英语课教学,工作任务比拟重。我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。在教研员,校领导的关心帮助下,不断获得进步。现将本学

11、年的学科教学工作总结如下:一、开阔视野,自我充实小学英语教学这种新课型在我看来是很有生命力的,它活化了教材,开展了教材,激活了师生的创新细胞,是值得尝试的。我们从以人为本的角度,看我们的英语教学应该说是非常成功的,因此我在自己不断努力的根底,从不忘记开阔自己的视野不断充实自己各方面的知识,从学生的心理需要兴趣个性特征到教材的分析p研究都是精心雕琢。由于自己的经历欠缺自己又向巴克上好,所以我从不放气象别人学习的任何时机,经常也和其他学校的老师联络交流某一课题的教法,虚心想别人请教和学习。也经常利用网络资来观看所需要的知识,学习一些新东西,不断的创新,不断的充实自己的专业知识,从而是一切教学可以得

12、心应手。第 8 页 共 14 页二、在理论中得到锻炼本学期在老师的赛教活动中我自己表现的比拟积极,精心设计了一节“whatdoyouneed?”aboutthislesson?一课,我利用 chant,歌唱,食物,造句,分组对话等形式进展了学生语言才能的训练,收到了比拟好的课堂效果。此外,在平时教学中,我也注意了科学方法的应用。比方,在讲 ilikespring 一课时,我发现一节课的容量是相当大的。在这节课里不仅要讲四个季节spring,summer,fall,winter,而且还要讲四个季节的特点warm,hot,cool,cold.三、讲求方法。丰富课堂在教学过程中老师是教学的和参与者。

13、讲求方法,丰富课堂是老师在整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班跟早读,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点欣慰,因为我让学生有第 9 页 共 14 页一个轻松自由的英语环境,让这些快乐地小天使们尽量展现自己最棒的一面。可是有时当学生在课堂上无心向学,违背纪律时,我的情绪

14、就受到影响,并且把这带到教学中,让本来正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的程度,以致影响教学效果。我以后必须努力克制,研究方法,采取有利方法解决课堂中的问题。以上就是我这个年度的工作总结,在今后的日子,我更加会努力工作。老师英语课程教学工作总结 4光阴似箭,转眼间又过了一个学期。在这学期中,在教育教学工作上,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生,尊重学生,重视激发学生的创造才能,培养学生全面开展。一、政治思想方面:本人作为一名三年级老师,在该学期中认真继续学习新的教育理论,及时更新教育理念,还

15、注意从书本中汲取营养,理论联络实际,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:第 10 页 共 14 页在这学期中,我努力进步教学自己教学理论才能,增长教学经历,并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成熟的研究型的小学英语老师,我主要做了下面的工作:1、课前准备:通览教材,备课深化细致;认真参阅各种资料,准确把握难重点,及时撰写教学反思,并归纳总结经历。2、进步课堂教学效率。我多方面地理解学生的学习方法和习惯,同时理解他们的兴趣、需要,学习新知识可能会有哪些困难,根据不同学生学习程度和才能及其特点而采取相应的预防措施,并积极调整自己的教学方法去适应学生,也让他们尽快适应我的

16、教学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期教室安装了多媒体设备,我便借助多媒体的优势,扩展学生的思维。3、坚持一单元一测试的稳固训练工作,力争教学扎实有效;认真修改作业,及时理解学生的学习情况,及时给他们反应信息,及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢,并且通过每周 3 次单词的听写,掌握学生平时的学习情况,努力做到循序渐进。而且做好后进生转化工作,实行“一帮一”互助形式,大面积,大幅度进步班级的整体成绩。第 11 页 共 14 页4、在每周按时检查学生的背诵情况,催促学习习惯较差的学生记单词,读熟课文,背课文。因为英语是一门语言技能课,只有在大量的语言输入下,才能到达良好的语言输

17、出。5、积极参与听课,在这学期听课达 16 节以上,认真听取其他老师的经历及对我的公开课的评课,学习如何上好课,尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。6、积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训,进步自己的英语程度和自身才能。平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍,钻研新教材和教法,让丰富的理论支撑教学活动。及时进展教学反思,撰写教育随笔和教学反思,加强课题研究和论文写作,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。作为一名一线老师,踏踏实实工作,认认真真做人,以师德标准严格要求自己,努力进步自身素质。在今后的教育教学工作中,我将更严

18、格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为自己所喜欢的工作、事业倾尽全力。老师英语课程教学工作总结 5时间过得真快,本学期的教学工作即将完毕。本学期,我担任七年一班的英语教学工作。根据开学初制定的教学工作方案,现就本学期教学工作总结如下:第 12 页 共 14 页一、学生的根本情况七年一班共有 31 人,大局部学生都是从农村小学毕业的,他们的根底非常差,拼写不标准,学习不主动,对英语的兴趣不浓。在我们班 31 名学生当中三分之一的学生的根底比拟扎实,学习态度认真,对英语感兴趣,两名学生的智力非常低,看着书抄单词都抄错,而且除了他俩,5 名学生干脆都不学英语。二、采取的措施1、教学过

19、程中,注意抓常规教学,以学生为主体,面向全体学生组织教学,注意培养学生的听说读写的才能。2、抓词汇和句型学习,经常进展听写训练,进步学生对记忆单词和句型的才能;另外从开学初就开场初狠抓英语课文背诵。3、课内外多听多说英语。上课时尽量用英语授课,这样能使学生更多地接触英语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和所学句型表演不同形式的对话,也可以结合实物和图片等用英语进展简单的描绘,培养学生的语感。4、抓测验,重视讲评课,并进展考试分析p。5、为了增加学生的词汇量,让学生每天积累 5 个单词,并每周检查一次。第 13 页 共 14 页6、在教学过程中我发现师徒结对也是好的学习方法,因此我采

20、取了师徒结对活动。三、教学方面1、教学工作本人对工作扎扎实实、兢兢业业,认为无论什么工作只要尽心尽力地去做,都会有一种成就感。在这种正确的思想和理念指导下,工作起来就如鱼得水。首先,我认真地分析p教材的编写特色及体系,懂得了中学英语必需要求掌握的学习内容,然后就有的放矢地结合中学生的生活实际进展口语、词汇、句型的练习。每次备课时,我都细心研究教材、考虑学生的分层和知识差异,穿插一些生动有趣的游戏活动以及中西方文化差异故事。通过这些活动,增强了学生的英语学习热情和兴趣。而且,我经常有意识地给学生们创设说英语的环境,课堂上也尽量要求他们用英语提问。总之,通过一系列的手段让学生体会到学、用英语的乐趣

21、,养成使用英语的良好习惯和意识。2、学困生转化工作学困生转化工作也是英语教学的一个重要环节。假如老师只注重优秀学生的教学那么我敢断定他的教学是失败的。好的老师应是通过抓两头,促中间的方法到达班级语言程度的平衡、和谐开展。认识到这一点后,我经常利用课间给差生补第 14 页 共 14 页课。每次重点选择两个学生,根据课堂里发现的缺乏给他们“加餐”。这样反复地重复所学知识,大局部学生能对本学期的内容很纯熟地运用。为了进步学生的成绩,我还组织了英语兴趣小组,采取互帮互助的活动形式,使他们养成对英语的浓重兴趣。3、其他工作在尽量教好本学期教学内容的同时,我还给学生补充了很多课外知识,这一切不仅扩大了学生的知识面,而且进步了学生的学习积极性。总之,本期工作中的成绩是引以为豪的,缺乏之处也是在所难免的。我相信大家都一样,重要的是在下一学期的工作中戒骄戒躁,各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬仰目光的羡慕,领导钦佩目光的认同!老师英语课程教学工作总结

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