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1、 九年级知识点第一课 踏上强国之路1.改革开放的历程？（1）开启改革开放：党的十一届三中全会（1978年）（2）从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革（3）确立了我国基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展按劳分配为主体、多种分配方式并存社会主义市场经济体制2. 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。以经济建设为中心兴国之要，根本要求坚持四项基本原则立国之本，政治基石改革开放强国之，富民之路，活力源泉，关键抉择，关键
2、一招，必由之路党的基本路线幸福线，政治基石3.改革开放40年来，中国腾飞的主要表现在哪些方面？（改革开放促进中国发展的表现；成就）（1） 国家：改革开放极大解放和发展了社会生产力，促进了经济发展，综合国力显著增强：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、外资流入第一大国、商品消费第二大国、外汇储备连续多年位居世界第一科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展（2）人民：人民生活水平提高，中国人民通过改革开放过上了幸福生活。改革开放以来，我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，脱贫攻坚已经取得决定性胜利！全面小康已经建成。（3
3、）国际：改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界。中国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。4.改革开放的目的：强国富民5.中国腾飞说明了什么？（关于改革开放的结论（地位）（重要性）（1）改革开放是我们的强国之路（2）改革开放是强国富民之路（3）改革开放是我们党我们国家发展进步的活力源泉（4）改革开放是当代中国最鲜明的特色（5）改革开放是决定当代中国命运的关键抉择（6）改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招（7）改革开放是当代中国发展进步的必由之路，也是实现中国梦的必由之路（8）只有改革开放才能发展中国（9）改革开放只
4、有进行时没有完成时6.进入新时代，我国社会主要矛盾是什么？进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。7.改革的内涵？我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。8.全面深化改革的总目标？全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化9.为什么要全面深化改革？ （1）我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放（2）进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间
5、的矛盾（3）我国经济发展进入新常态，已由高速度增长阶段转向高质量发展阶段（4）我国经济发展面临着区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时没有完成时。10如何进行全面深化改革？（挑战和对策）（1）挑战：我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量阶段对策：坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，转换增长动力，建设现代化经济体系，深化供给侧结构性改革，推动经济健康可持续发展（2）挑战：区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调对策：促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动
6、城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义11.为什么要共享发展成果？（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。（2）党和政府坚持以人民为中心的发展思想（3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标（4）发展的根本目的就是增进民生福祉12.党和政府如何让人民群众共享发展成果？（1）坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果（2）党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民
7、日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感更加充实、更有保障、更可持续。（3）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义13.如何理解共同富裕？（1）共同富裕是中国特色社会主义的根本原则、根本目的、体现了社会主义的本质要求（2）实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。（3）共同富裕是社会主义最大的优越性，体现社会主义本质（4）共同富裕不是同步、同等、同时富裕（5）在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容14.材料体现党和政府为人民好-我国是社会主义国家，人民是国家的
8、主人共同富裕是中国特色社会主义的根本原则党和政府坚持以人民为中心的发展思想人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标发展的根本目的就是增进民生福祉党和政府努力维护公平正义，构建社会主义和谐社会15观点：（1）强国富民是中华民族一百年来矢志不渝的奋斗目标（2）只有共产党、社会主义才能救中国、发展中国（3）党的初心和使命：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴（4）四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造（5）1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程（6）解放和发展生产力，是社会主义的本质要求（7）中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。（8）改革是
9、一场全面而深刻的社会变革（9）改革开放是当代中国最鲜明的特色（10）党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代第二课 创新驱动发展1.怎样正确认识创新？ （1）生活处处有创新（2）创新是一种生活方式（3）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感（4）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新（5）创新让生活更美好2.创新给我们的生活带来哪些积极影响？对个人：（1）给我们带来惊喜，让我们获得成就感（2）点燃激情，让我们的生命充满活力。（3）改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。（4）创新让生活更美好（5）创新有利于我们获得更多的尊重和认可，有利于我们过上体面而有尊严的生活
10、对社会：（1）知识的创新提供新的思想和方法（2）技术的创新促进生产力发展、增加社会财富（3）制度的创新促进公平正义、推动社会进步3.创新的重要性（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（2）时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（3）创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 4.改革与创新的关系？（1）改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面，改革创新推动中国走向富强（2）国家用改
11、革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。5.我们应如何看待我国科技创新的现状？（科技国情）（1）成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列（2）不足：从整体上看，仍然面临着科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题6. 我国为什么要建设创新型国家？（1）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素（2）我国的科技创新现状：从整体上看，我国还面临着科技创新能力不强，科技发展总体水平不高，科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。（3）中国科技创
12、新之路任重道远，需要加快建设创新型国家（4）建设创新型国家有利于实现国家繁荣富强（5）建设创新型国家有利于加快实现中华民族伟大复兴7.如何落实科教兴国战略、人才强国战略？将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛8.怎样建设创新型国家？（1）国家建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路建设创新型国家，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，
13、营造有利于创新的舆论氛围和法治环境将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛大力发展教育事业，培养创新型人才贯彻大众创业、万众创新的理念，尊重保护知识产权（2）企业企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。掌握核心技术，提升创新能力，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走企业必须自强奋斗、敢于突破。（3）个人（青少年怎样提高创新能力？）树立远大理想，执着追求努力学习，提高自身素质积极参加创新实践活动，比如小发明、科技比赛等，把创新热情和科学求实态度结合起来树立敢为人先的精神，要
14、敢于质疑既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。9.怎样理解大众创业、万众创新？ 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都可以向往在创新中实现自我价值；创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 10 企业为什么要提升创新能力？ 企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。11.创新时代如何保护知识产权？（1）学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等（2）未成年人也拥有知识产权，当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以请求法律保护
15、（3）拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权（4）对自己的发明创造成果及时申请专利保护（5）当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自己的合法权益12.创新精神表现在哪些方面？（1）创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信（2）表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神（3）表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神（4）表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀13.创新的目的（发展的目的）？增进人类福祉，让生活更美好14.教育的重要性（为什么我国要大力发展教育事业？）（1）一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养（2）百年大计，教育为本（3）教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国
16、民素质、培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径（4）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼15.我国的教育发展现状？（1）成就：我国教育事业获得巨大发展（2）差距：我国教育与发达国家相比差距明显，全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。第三课追求民主价值1. 如何理解民主价值？（1） 民主在价值上要求大多数人当家作主民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立（2） 一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情2. 从民主进程的探索历程中，你可以得出哪些结论？（1） 中国革命的胜利就是人民民主的胜利（2） 社会主义民主是一个不断发展和完善的过程（3） 建设人民
17、当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求（4） 只有通过法治体现、保障的民主，才能让人民自由幸福、生活稳定有序、社会长治久安3. 发展社会主义民主的意义是什么？（1） 有利于人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发（2） 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。4.我国是通过哪些制度来保障民主得以实现的？（1）我国建立了人民代表大会制度（根本政治制度）：是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基
18、本政治制度）：这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。（3）民族区域自治制度（基本政治制度）：是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。（4）基层群众自治制度（基本政治制度）：发展基层民主是社会主义民主政治建设的基础。5.为什么说我国社会主义民主是新型的民主？（1）来源：我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是由生命力的（2）本质：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征（3）目的：保障最广大人民的利益（4）特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛,最真实、最管用的民主（5）真谛：有
19、事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛（6）基本形式：选举民主和协商民主（7）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势6.观点：公民参与社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。7.行使民主权利的途径：民主选举、民主决策、民主监督8.民主选举的地位、形式、原则、要求地位：是人民实现民主权利的一种重要形式形式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则要求：公民要积极、主动、理性的参与民主选举9.民主决策的地位、要求、方式地位：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式要求：民主决策的过程要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，
20、集中民智促进决策的科学化方式（有力保证）：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度10.观点：民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现11.民主监督的作用（意义）（1）有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败（2）有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情12.增强公民民主意识的重要性（原因）（1）一个国家和社会民主生活的质量高和水平，与公民的民族意识密切相关（2）一个国家拥有什么素质的公民，就会有什么样的未来（3）有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度生命力的重要保证13.公民如何增强民主意识？
21、(1)公民要自觉增强宪法意识，始终按照宪法原则和精神参与民主生活(2)公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度（3）公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识14.公民怎样参与民主生活？（怎样行使民主权利？）（1）要具有社会责任感和主人翁意识，增强民主意识（2）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题（3）立场正确、逻辑清晰的表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力（4）依法行使民主权利，积极参与民主生活第四课 建设法治中国1.为什么要选择法治道路?(法治的价值和作用)(1)法治能够为人们提供良好的生活秩序,让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的
22、生活预期,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。(2)法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。（3）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。2法治的要求有哪些?(1)法治要求实行良法之治。(2)法治还要求实行善治。3.什么是良法？良法应当反映最广大人民群众的意志和利益,反映社会的发展规律，维护公民的基本权利,促进人与社会的共同发展4.什么是善治？通过赋于公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。5.良法与善治
23、的关系良法是善治的前提，善治是良法的保障。两者互为表里，辩证统一6.全面依法治国：（1）全面依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家（2）全面依法治国的依据：宪法和法律（3）地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障（4）全面依法治国的核心：依宪治国（5）全面依法治国新方针（要求）：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法7.怎样建设法治国家?(1)建设法治中国要坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法(2)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一8.我国政府的作用:管
24、理社会生活,提供公共服务9.政府的权力来源、宗旨及工作要求是什么？权力来源:人民(宪法和法律授予的)宗旨:为人民服务工作原则:对人民负责,为人民谋利益人民和政府的关系？（1） 在我国，政府的权力来源于人民，政府的宗旨使为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益（2） 人们的社会生活需要政府管理，人们又享受着政府提供的公共服务10.什么是法治政府？法治政府就是按照法治原则运作的政府，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行11.依法行政的地位、要求及核心?地位：依法行政是现代法治政府行使力普遍奉行的基本准则要求：政府及其工人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法
25、律的规定正确行使权力,核心:依法行政的核心是规范政府的行政权。12.促进政府依法行政的意义（1）有利于保障公民知情权、参与权、表达权、监督权，维护广大人民群众的合法权利。（2）有利于促进政府决策的科学化、民主化:提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。13.怎样建设法治政府？（如何实现依法行政？）(1)政府必须依法行政,全面推进政务公开保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化,(2)公民也要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政,(3)政府必须依法行政,防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程14.怎样厉行法
26、治?(厉行法治的要求)(1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务（2）坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法（3）公民:增强尊法学法守法用法意意识.弘扬法治精神,强化责任意识,树立正确的权利义务观念,(4)政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样,带动全体公民共同守法,(5)社会要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境(6)厉行法治需要坚持依法治国和以德治国相结合。（7）企业依法经营15.法治与道德的关系?国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。（1）以法治
27、承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用（2）道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用（3）法律与道德相辅相成、相得益彰。16.建设法治国家青少年的做法。增强尊法学法守法用法意意识.弘扬法治精神,依法规范自身行为树立正确的权利义务观念积极同违法行为作斗争，切实维护法律权威第5课 守望精神家园1.中华文化的形成、内容，特点，构成，联系？形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂中华文化。内容：独具特色的语言文字、浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术特点：源远流长、博大精深构成
28、：中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化联系：薪火相传、历久弥新、一脉相承2.中华文化薪火相传的原因？具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川有容乃大的包容力3.中华文化价值和作用（重要性）（为什么要传承和弘扬优秀传统文化？）文化是一个国家、一个民族的灵魂中华文化是中华民族的“根”，积淀着中华民族最深层的精神追求，（3）中华文化代表着中华民族独特的精神标识，（4）为中华民族的伟大复兴提供精神动力。4.文化自信的内涵： 文化自信是对自身文化 价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 5.文化自信的来源：不仅来自于中华优秀传统文化
29、的积淀、传承与创新、发展，更来自于当今中国特色社会主义的蓬勃生机，来自实现中国梦的光明前景。文化的优秀、国家的强大、人民的力量，是我们文化自信的强大底气，是文化自信的水之源木之本。 7.为什么要坚定中华民族的文化自信？没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。8.文化发展与国家、民族发展的联系：文化兴国运兴，文化强民族强。9中国特色社会主义文化的内涵源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民
30、族独特的精神标识，为中民族的伟大复兴提供精神动力。 10.新时代如何传承和发展中国特色社会主义文化？ 要坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 11.文化对国家、民族的价值：文化是一个国家、一个民族的灵魂。12.新时代如何坚定文化自信、传承和发展中国特色社会主义文化？坚定文化自信，培育践行社会主义核心价值观坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化，继承革命文化，发展社会主义先进文化学习吸收外来文化，在交流互鉴中丰富发展13.青少年怎样坚定文化自信，传承中华文化？（1）学习了解中华文化（2
31、）继承弘扬优秀的中华文化（3）宣传中华文化（4）与时俱进不断创新发展中华文化14.中华文化的影响？国内影响：对今天中国人的价值观念、思维方式、行为方式、风俗习惯和中国发展道路具有深刻的影响。国际影响：对人类的进步和世界文化的发展有深远的影响15.弘扬中华传统文化的意义？有利于传承中华文化，增强中华儿女的爱国情感和文化认同感，坚定文化自信。有利于丰富人们的文化生活，满足人们的精神文化需要。有利于传承和弘扬中华民族传统美德和民族精神有利于推进社会主义先进文化建设，建设社会主义文化强国。有利于提高我国的国际影响力和国际地位16.中华文化交流的意义？有利于传承中华优秀文化，展示中华文化独特的魅力、增强
32、中华文化国际影响力。有利于中外文化交流、互鉴、发展有利于中外文化多元发展、和谐发展17.中华传统美德的特点：内涵丰富、博大精深18.中华传统美德的内涵：有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操,有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。19.中华传统美德的地位（作用）（为什么要弘扬中华传统美德？）（1）中华传统美德是中华文化的精髓，（2）蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向，高尚的民族品格和远大的民族理想（3）是代代相传，世世发展的民族智慧，（4）是建设富强民主文明和谐美
33、丽的社会主义现代化强国的精神力量20.青少年如何践行中华传统美德？（1）推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 （2）倡导向上向善、孝老爱亲、忠于人民，青少年必须身体力行。 21.中华民族精神的内涵？内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神22.中华民族精神的品格是什么？中华民族精神具有与时俱进的品格，它在不同的历史时期有着不同的表现，随着时代进步不断丰富和发展。23.民族精神在不同时期的表现：新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、西柏坡精神社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、两弹一星精神改革开放时期：抗洪精
34、神、载人航天精神、抗震救灾精神、塞罕坝精神、女排精神、伟大建党精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、三牛精神24.中华民族精神在当今的集中体现（中国人民怎样的精神面貌）伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。25.为什么要传承和弘扬伟大民族精神？（1）民族精神是民族的魂魄。（2）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神,（3）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。（4）伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带（增强民族凝聚力），是激励中华儿女
35、为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。26.民族精神的作用？伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。27.观点：当代中国爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一28.我们应该怎样传承和弘扬民族精神？（具体表现）（1）在国家危难、民族危亡的紧要关头挺身而出，舍生忘死，前仆后继（2）在他人生命、财产遇到危险的关键时刻见义勇为、无私奉献（3）在日常生活学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优（4）从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生29.社
36、会主义核心价值观的内涵：国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善30.观点：社会主义价值观是当代中国精神的集中体现31.如何正确认识价值观？（1）价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值判断是非曲直和决定行为的取向（2）不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观也存在显著差异32.社会主义核心价值观形成（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观。 （2）不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的
37、集中体现。 33.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？（意义）（1）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色的价值导向也是实现中国民族伟大复兴的价值引领（2）我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。（3）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。34.怎样培育和践行社会主义核心价值观？（1）培育和践行社会主义核心价值观，要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。（2）青少年处在价值观形成的关键时期，我们应自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养，勇于实践，明辨是非，善于选择，认真做事，踏实做人。
38、第六课 建设美丽中国1.人口问题的危害？人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题2.我国人口问题的现状：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的基本国情3.我国人口现状的特点有哪些？基本特点：人口基数大、人口素质偏低新特点：增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比例失衡、城乡分布不均衡、独生子女社会问题凸显4.我国人口问题的本质：是一个发展问题，人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题5.我国为什么要长期坚持计划生育的基本国策？（1）人口问题是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。（2）在未来相当长时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社
39、会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。（3）（意义、目的）国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效的缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。6.我国为什么实施全面两孩政策？（正确看待计划生育政策的调整与完善？）生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。（目的）：我国实施全面二孩政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。7.我国资源环境面临的危机（我国资源环境问题的主要表现）资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为我国经济社会
40、发展必须面对的严峻挑战。8. 我国的资源现状有哪些特点？（当前我国的资源严峻形势）我国自然资源丰富、总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。长期以来，我国资源开发利用不尽合理，不够科学，依靠消耗大量资源的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。9.对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗的危害和对策？危害：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展。对策：中国作为一个发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。总结：针对我国自然资源的特点，实行节约资源的基本国策
41、10. 我国环境问题严峻的原因和表现（现状）？原因：当前我国环境形势不容乐观，一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应，使得我国环境问题愈加严重。表现：大气污染、水污染、土壤污染等各类环境污染呈高发态势。11.环境问题的危害有哪些？环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康，制约人类经济社会发展。12.面对人口资源环境问题，我们的必然选择是什么？（解决人口、资源、环境问题出路）（1）发展中出现的问题，只有通过转变发展方式才能得到解决（2）坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、
42、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。（3）坚持节约资源、保护环境、计划生育的基本国策13.人与自然的关系？（为什么要坚持人与自然和谐共生？）（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择（2）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件（3）人与自然相互依存，共生共荣（4）人类开发和利用自然，必须符合自然规律14.怎样实现人与自然和谐共生？（1）人类要尊重自然、善待自然、保护自然、顺应自然（2）要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标（3）坚持节约资源和保护环境的基本国策（4）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续
43、发展15.如何走绿色发展道路，建设生态文明？如何坚持人与自然和谐共生？国家（政府）（1）处理好经济发展与生态环境保护的关系（2）坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，坚持绿色富民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉。（3）走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、文明的绿色生产生活方式，让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中，成为每个社会成员的自觉行动。（4）必须严守资源消耗上线、环境质量底线、生态保护红线。只有实行严格的制度、严密的法治，才能为生态文明建设提供可靠保障。（5）建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、
44、生态良好、人民幸福。企业（1） 提高环保意识和社会责任感，自觉遵守各项法律法规（2） 转变经济发展方式，做到节能减排个人：（1） 积极宣传我国有关环境保护的政策知识，提高人们的环保意识（2） 从现在做起，从小事做起，自觉保护环境（3） 积极向政府提出有关环境保护的合理化建议（4） 树立保护环境、节约资源的意识（5） 敢于同破坏环境的行为作斗争16.建设美丽中国的愿景美丽中国，不仅是山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守望相助的生命家园。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。 17.重要
45、观点：（1）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一（2）资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，已经成为经济社会发展必须面对的严峻挑战（3）地球上的自然资源是人类赖以生存的物质基础（4）我国的人口、资源、环境问题非常突出，制约经济社会发展（5）人口、资源、环境问题的本质就是发展问题（6）建设生态文明就是造福人类（7）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识（8）我们既要绿水青山，也要金山银山，绿水青山就是金山银山第7课 中华一家亲1.我国各民族人口分布特点：大杂居、小聚居、相互交错2.我
46、国新型民族关系：平等、团结、互助、和谐3.我国处理民族关系的原则：民族平等、民族团结、民族共同繁荣4.我国处理民族关系的制度：民族区域自治制度5.怎样理解民族平等？（1）在我国，各民族都是社会主义家庭中平等的一员，具有同等的社会地位（2）各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。6.我国为什么要加强和巩固民族团结，维护祖国统一？（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。(2)我国各族人民视同同呼吸共命运，心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展，共同富裕、共同繁荣（3）民族团结是中华民族繁荣发展的重要保证，只有各族人民团结一致，手足相亲，守望相助，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。（4）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务7.我们青少年如何维护民族团结？（1）树立中华民族共同体意识，增强维护民族团结责任意识，主动履行维护民族团结的义务（2）坚决拥护并积极宣传民族政策（3）在日常生活中，要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结有爱，做到三个尊重：尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字（4）不做有损民族团结的事，同一切破坏民族团结，制造民族分裂的行为作斗争。8.处理民族问题的三个基本原则的关系？（1）三者互相联系，不可分割（2）民族平等是实现