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1、高职大学生志愿服务西部计划范文高职高校生志愿服务西部安排范文学院从2011年起先迄今，共计胜利遴选了26名应届毕业生投身高校生志愿服务西部安排工作当中，下面是派克资源网小编给大家带来的高职高校生志愿服务西部安排范文，希望大家喜爱。西部安排高职高校生志愿者职业发展、服务质量是西部安排工作的重要组成部分，本文以问卷调查、实地走访的形式对广西农业职业技术学院西部安排高校生志愿者(20xx-20xx年)和服务单位代表进行深化调研，了解其服务期间工作岗位现状、职业发展状况，并对其志愿者、服务单位以及院校进行分类分析探讨，提出相关看法和建议。1引言高校生志愿服务西部安排(简称：西部安排)，是团中心、教化部
2、、财政部、人力资源社会保障部依据国务院常务会议和全国高校毕业生就业工作会议精神，从2003年起先联合实施的、激励志愿者服务期满后扎根当地就业创业，通过招募肯定数量的一般高等学校应届毕业生或在读探讨生，到西部基层开展为期1-3年的志愿服务工作。广西西部安排志愿者们实践服务在各基层的各行各业，为当地经济发展、社会稳定和民族团结进步作出了肯定的贡献。习近平总书记曾多次作出批示或给志愿者回信，勉励越来越多的青年人响应时代号召，弘扬志愿服务精神，扎根西部地区，到基层和人民最须要的地方中去建功立业，在实现中国梦的宏大实践中绽放青春风采。西部安排实施以来，广西农业职业技术学院(简称：学院)成效明显。一是作为
3、学院的实践育人工程，主动激励具有热心服务基层的青年人，通过西部基层实践进一步坚决为党分忧的信念，发扬艰苦奋斗的精神，依托实践服务的优势，实现服务基层的情怀;二是作为学院的就业促进工程，切实做好高职高校生树立正确的择业观和就业观的宣扬和教化工作，为应届毕业生搭建到西部去、到基层去、到祖国和人民最须要的地方去干事创业的通道和平台，推动校地共建，引导高职院校资源依托专业优势，尤其是学院的涉农专业特色，主动参加到当地的脱贫攻坚工作中。2调查对象与调查结果2.1调查对象预调查方法。学院从2011年起先迄今，共计胜利遴选了26名应届毕业生投身高校生志愿服务西部安排工作当中，分别在26个不同的基层服务点。课
4、题组成员采纳问卷调查、实地走访的形式对学院西部安排高校生志愿者(2011-2019年)和服务单位代表进行深化调研。2.2调查结果。2.2.1西部安排志愿者的政治面貌构成调查群众占比3.85%，共青团员占比73.07%，中共党员占比23.08%。2.2.2西部安排志愿者的男女比例构成调查男学生占比38.46%，女学生占比61.54%。2.2.3西部安排志愿者服务的区域构成调查服务区域全部集中在广西，其中柳州34.62%，桂林3.85%，河池7.69%，梧州15.38%，崇左26.92%，玉林7.69%，百色3.85%。2.2.4西部安排志愿者服务年限占比调查服务一年的占比96.15%，服务两年的
5、占比3.85%，服务三年的占比0。2.2.5西部安排志愿者服务年限期满后状况调查在调查中发觉，服务期满后，接着在当地服务单位就职的为0，基本上回到生源地就业、创业，未出现违约的现象。2.2.6西部安排志愿者服务期满后的政策落实力度不强国家在实施西部安排时，结合志愿者的实际状况，制定有一些就业实惠和升学加分的政策，但在实际实施中可操作性不强，相比而言，没有选调生、三支一扶的社会重视程度高。部分人事部门和组织部门在录用人员时，为了其他利益的确存在推诿模糊，造成政策贯彻力不充分、执行力不彻底，西部安排志愿者的再就业和再升学实惠支持力度不明显。3存在问题与对策探究3.1志愿者方面。3.1.1存在问题。
6、(1)收入待遇不高在调研中收集到信息：学院西部安排志愿者每月收入1800元以下的占比34.62%，18002500元的占比30.77%，,25003500元的占比15.38%，3500元以上的占比19.23%。此外，有的就业单位也没有住宿供应和就餐食堂，这就给志愿者们平添了不少经济支出。(2)没有彻底变更就业稳定的现状多年现状表明，西部安排的确在应届毕业生的就业压力上起到肯定的缓解作用，但在他们服务期结束后的13年，就业形势也会发生或多或少的改变，新的就业问题仍旧又会摆在西部安排志愿者面前，相对而言，并不见得全部服务的单位都有空余的编制数供西部安排志愿者考取，而且在考研或是考公务员方面，优势并
7、不明显。(3)西部基层工作压力较大在调查中，不少志愿者反馈：由于他们就业的单位在县城、乡镇的居多，尤其是这几年脱贫攻坚他们也要下村做工作队员等，遇到的最大问题是交通不便、节假日较少，且长期性无偿加班，身兼数职，工作压力也较大。此外，基层工作比较繁杂，专业对口性不强，要求志愿者是多面手，哪里须要就往哪里上。3.1.2对策探究。笔者认为：建立主动正确的归因模式是解决以上问题的关键，志愿者要主动了解西部安排政策，不断提升自身素养是重中之重。就业问题是果，外界教化与自身努力是分不开的，外因通过内因起作用。志愿者可以选择在校期间起先，有意识有规划地提高自身综合实力素养，除了专业技能以外，还可以通过参加其
8、次课堂活动来提升自身的环境适应实力、职业技能、处理人际关系的实力等。同时在心态方面，志愿者要真正摆正就业观念，切忌好高骛远、急功近利，在西部基层就业服务，肯定要把奉献精神摆在第一位，吃苦耐劳和志愿实践的工作看法也是不能少的，不要将西部安排工作与一般的就业工作同日而语，终归这也是蓄力充电的阶段，是为国分忧、奉献青春的职业储备。此外，也要加强监督落实责任，希望有效爱护志愿者的合法权益，进一步缩短志愿者们普遍认为的岗位与期盼存在的差距，更有效促进志愿者的工作认同感与主动性，推动供需之间的平衡感与满足度。3.2服务单位方面。3.2.1存在问题。(1)志愿者的综合实力有待加强调查中，服务单位反映现今对志
9、愿者的评价：奉献与吃苦精神不足，过于看重物质利益，须要加强不怕苦不怕累的工作看法，在责任心、行政工作实力和组织交际实力，尤其是创新实力更须要进一步强化与提升。(2)志愿者的资源有待统一共享服务单位也指出：西部安排的岗位要求与毕业生志愿者的专业实力并不相匹配，建议可以在到岗前加强信息对接与沟通，尽量让双方有初步的了解与沟通，削减不必要的信息错位。志愿者服务岗位一般都位于乡镇基层，交通不是很便利，信息沟通也不畅，他们的看法和诉求不能刚好反映到上级，肯定程度上，志愿者间的相互学习与沟通也会受到阻碍，也建议当地政府开展一些西部安排志愿者和服务单位的座谈沟通会，刚好做好阅历沟通与共享，促进当地工作的零距
10、离资源共享，并增加一些有针对性的培训，促进志愿者的实力提升。(3)志愿者的后续发展需加大扶持同时，在服务期满后，服务单位也呼吁建立志愿者、服务单位或是其他聘请单位的信息资源库，供西部安排项目得以更优化的资源共享，促进大家就业干事的主动性。例如，出台针对志愿者从政、升学或是创业的支持政策，为其供应包括考编、接着教化、行政服务等绿色通道，激励志愿者在当地干事创业，整合人事部门开展一些专场聘请会，使更多的西部安排志愿者留在西部，促进当地发展。得到服务地单位、工作对象对志愿者情感上的接纳与工作上的认可，他们也会慢慢产生留下来的归属感，有了在西部扎根的信念。在访谈中，部分志愿者也提到，由于乡镇机构改革、
11、编制冻结的影响，许多志愿者想要留在当地发展的愿望难以实现，他们很渴求当地相关工作部门在志愿者服务期间进行相关的职业培训和就业指导，这对于整个西部安排工程来说，是非常有必要改进的一方面。3.2.2对策探究。加强志愿者的综合实力，完善志愿者的资源共享，加大志愿者的扶持力度，是服务单位以及当地政府要做好分阶段的谋划。笔者建议在县市做一些尝试，考虑为服务期满的志愿者组织专场聘请会，向企事业单位举荐优秀的西部安排志愿者，让一部分志愿者能够有更多选择再就业的平台，与自己心仪的单位进行信息无缝对接。另外，加强地方实惠政策的完善，健全招募机制的落实，扶持志愿者的后续发展，及早刚好向志愿者们进行用人需求的宣扬，
12、争取将有意向留下来的优秀志愿者留在西部、扎根基层，也将此好的阅历和做法做好宣扬、复制，尤其是到高校进行招募源源不断的西部安排志愿者。3.3高校管理方面。3.3.1存在问题。(1)在校期间宣扬引导不足社会实践活动是培育高校生责任感的有效途径。责任感不是简洁的思想政治教化课题，更是须要新时代西部安排志愿者的践行表率，高校生在不断的参加社会实践活动中，强化自我的思想政治教化，再指导、深化社会实践的责任担当。在入学教化与就业指导的过程中，学院缺乏较为系统和完整的西部安排宣扬引导，往往是在一些职业规划的讲座或是接近毕业，学院通过网络、宣扬栏或是广播才会有做肯定的宣扬，加之名额有限，许多同学也会有畏难心情
13、，只是泛泛了解有这样一种就业途径而已。(2)实惠激励政策有待完善在调查回访中，志愿者也提出：母校减免学费或是代偿政策不够健全完善，比如征兵入伍、建档立卡户等国家政策性就是刚性执行，相比而言，西部安排志愿者的实惠激励性政策并没有得到100%的执行和督查。(3)对志愿者的回访关切不足志愿者母校的共青团组织是志愿者的娘家，高校共青团可对志愿者的服务进行跟踪、回访，加强对志愿者志愿实践工作状况的把握与关怀，并收集、答疑其对现状和期满后的就业帮扶。3.3.2对策探究。加强志愿者服务期满后的再就业帮扶，笔者思索，可以在一年一度的高校校内双选会中，学院团委主动与就业部门联合提早谋划，收集好服务期即将结束的西
14、部安排志愿者的求职需求，以及他们在校期间和服务期间的成果与优势，通过校内固定宣扬栏、新媒体等途径，做好前期宣扬，不仅让在校师生更广泛、更全面的了解西部安排这一项工作，也让他们感觉到这是一个利国利民的就业渠道，形成良好的循环宣扬育人效果，激励更多的高校生参加西部安排，用人单位也对这一群体的学生有更多的关注和期望，利于西部安排志愿者的再就业的质量提升。同时，高职共青团可以考虑将志愿服务活动有针对性的纳入校内的日常其次课堂活动中去，组织在校高校生参加校内修理活动、献血活动、环境爱护以及社区帮扶等志愿服务活动中，让高职生在校期间，就在参加实际的志愿服务活动中体会到志愿精神的实质，此外，激励学生通过驾驭
15、自身的专业技能，提升志愿服务的职业认同感，很大程度上，也让高职院校的高校生深刻体会到基层才是施展自我职业技能的大好舞台，从而为选拔更合格的西部安排志愿者打好基础。4结语综上所述，解决西部安排志愿者的就业问题，不是仅仅单方面或是一蹴而就的简洁操作，而是共青团组织、政府部门、社会各界及西部安排志愿者共同合力，找出症结，对症下药的系统性工程。高职高校生志愿服务西部安排工作，不仅是志愿者个体、高职院校的育人与就业问题，从长远来看，与民族自治区域内民族团结、脱贫攻坚、乡村振兴有着不行或缺的重要意义。志愿服务、社会实践活动是培育高校生责任感的有效途径，尤其是高职高校生，在参加体会、或是组织策划、回顾反思社
16、会实践活动中，对自己所担当过的社会责任都是有更深刻的相识与理解。美国教化家杜威认为：道德教化内容要融合于学校生活和各科教化中,在方法上要以探究、商议和探讨为主,他激励学生的主动参加，认为参加是学生进行体验的前提。其中也强调高职院校在校期间对学生的社会实践实力熬炼、综合素养提升有着很重要的作用，真实的社会生活才能使高校生在视察生活、感受生活中培育责随意识、奉献品行和创新实力。组织、参加社会实践活动，是理论→实践→理论的相辅相成，志愿服务精神也在这个过程中潜移默化的影响和作用在每一个高校生身上，不断理论冲击、实践体会、逆商教化、反思冲击等等，情境育人也就是这样深刻而真实，同时还
17、有个体、群体、外界的融合与接纳，分工、合作、平衡的舍得与挑战等等，都值得一步一步的内化与认同，没有踏进去就不行能走出来，这就要求第一课堂与其次课堂的合力育人才能实现的。新时代青年自觉为社会、为西部、为基层作贡献，不是一朝一夕的事情，它须要整个社会的互联互通，西部安排项目也只是其中一个重要的组成部分。坚决中国共产党的领导，自觉担当社会主义的社会责任，义无反顾的将个人幻想融入中国梦中，优秀志愿者的强大正能量，更应当在多数的青年成长和社会变革中变为活生生的现实，并形成一股强有力的洪流，推动社会进步和发展的过程中，影响更多更广泛的青年。我们有理由信任，西部安排志愿者们，他们的实践成果、管理探究、价值引领，是新时代高校青年树立正确的社会主义核心价值观、习近平新时代中国特色社会主义鲜活的实践教科书，作为参加其中的志愿者本身、就职服务的单位还是高校，都有着紧密的探究合作空间，须要建立互联互通的合作网。