幼儿舞蹈小班走步 [幼儿园小班舞蹈教案:走步] .docx

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1、幼儿舞蹈小班走步 幼儿园小班舞蹈教案:走步 教案网权威发布幼儿园小班舞蹈教案:走步,更多幼儿园小班舞蹈教案相关信息请访问教案网。小班幼儿春秋较小,注意力集中的时刻不长,动作成长也不非常协调。所以本学期教学的首要目的是激发幼儿进修舞蹈的乐趣,同时让幼儿能在世人面前斗胆的表演,提高幼儿的自选择信念。在此基本上让幼儿进批改确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等根基姿态。熟识自己身体的各个部位;进修几种根基的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并经由过程多个小律动的进修成长幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。大范文网打算了以下内容,供大家参考! 篇一 (一)、教学工作:进批改确的站立、压脚背跪

2、坐的姿态;能自由地、兴奋地随教员进修舞蹈;熟识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)熟识身体动作分化:18:用手边指各部位边高声说,头头胸胸肚子肚子头胸肚子28:一再一次。38:肩肩肘肘腕子腕子手手(摆布各一次)48:跨跨膝盖膝盖脚腕脚腕脚脚58:双手向左旁平伸,一再一次。68:前伸手,垂头后伸手,仰头78:左前方右后方(双手平伸)88:一再一次(二)、家长工作1、交待上课时刻7:008:30,请家长提前非常钟来园,可进教室不美观磕暌棺儿表演。不要在门口观望,以免影响幼儿情感,家长要坚持送幼儿来园上课。2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。筹备一瓶水,工具放在固

3、定的处所。 篇二 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿态、下课常规等2、进修盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分化:前奏:手放在腰后,站立18:双手前伸五指张开,手(打开合拢)28:手腕摆布动弹,五指张开。手由前伸双山膀(手动弹) 38:左手握拳打开,一再一次48:手画圈手放背后双手向前伸出(最终一拍) 一再一次(二)、家长工作1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。筹备一瓶水,工具放在固定的处所。2、交待家长回家注意幼儿的坐姿和站姿。 篇三 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,盘腿坐、正确的站立姿态、上课常规等2、进修伸

4、腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直。小舞蹈两只山君:前奏:双手随节奏拍手、颔首18:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次)28:双手曲肘夹在腰部,前后摇摆(握拳),脚做小跑步 38:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;48:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次) 间奏:重点操练脚尖脚跟踢步一再一次(二)、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿态。 篇四 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等2、进修踵趾步:小八字步筹备,

5、。18:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面对2点上方28:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面对外,身体略前倾面对8点上方 一再一次(二)、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习踵趾步的正确姿态。 篇五 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿态、上课常规等2、进修勾绷脚,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体双方,头向正前方看、背部挺直,脚尖随音乐节奏做勾脚绷脚,提示幼儿面带笑脸。腰部动作组合分化:前奏:手放在腰后,压脚背跪坐18:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏摆布摆28:双手

6、前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧38:一再第一个八拍48:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐58:左手放在肩旁摆布摇摆,右手伸直放在身体旁,身体向左回身面对2点 68:双手交叉画圈,压脚背跪坐78:双手放在身体两旁,身体摆布摇摆,身风光向1点88:双手合掌放在脸旁,做睡觉状(二)、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习手部动作及腰部动作 篇六 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿态、上课常规等2、复习小舞蹈两只山君,鼓舞激励幼儿在世人面前表演,进行分组表演,给以幼儿最年夜的鼓舞激励,培育幼儿的自选

7、择信念。小舞蹈两只山君:前奏:双手随节奏拍手、颔首18:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(一再一次) 28:双手曲肘夹在腰部,前后摇摆(握拳),脚做小跑步38:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步;48:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(一再一次)间奏:重点操练脚尖脚跟踢步一再一次(二)、家长工作1、请家长回家鼓舞激励幼儿在世人面前表演两只山君,并给以最年夜的鼓舞激励。2、复习手部动作及腰部动作 篇七 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿态、上、下课常规等2、复习小舞蹈两只山君小律动萤火虫:前奏:双

8、手随节奏拍手、颔首18:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队28:双手做小鸟飞身体由1点侧向3点,一再一次38:双手五指张开由下向左上方举,五指股栗,一再一次; 48:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由一队酿成两队间奏:双手随节奏拍手、颔首后四个八拍一再一次(二)、家长工作1、请幼儿在家长面前表演两只山君,请家长给以最年夜的鼓舞激励。2、复习手部动作组合、腰部动作组合的正确姿态,及小律动萤火虫。 篇八 (一)、教学工作:1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿态、上、下课常规等2、复习小律动萤火虫前奏:双手随节奏拍手、颔首18:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队酿成一队28:双手做小鸟飞身体由1点侧向3点,一再一次

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