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1、1/10科技大学本科生毕业设计（论文）手册题目：南芬铁矿 570 万 t/年铁选矿厂设计学生：闫晓刚学号：0872146120专业：班级：指导教师：钊手手册册目目录录毕业设计(论文)任务与指导书 3毕业设计(论文)过程检查记录 4毕业设计(论文)指导教师评价表 5毕业设计(论文)评阅教师评价表 6毕业设计(论文)答辩申请表 7毕业设计(论文)答辩记录表 8答辩委员会决议书 92/10科技大科技大学毕业设计学毕业设计（论论文）文）题题目目申申报报表表学院：矿业工程学院时间：2012 年 1 月 15 日教师钊职称助教学位硕士研究生题目情况题目南芬铁矿 570 万 t/年铁选矿厂设计（闫晓刚）专业
2、方向题目来源实际工程项目科研课题教学模拟题目其它题目类型工程设计型科学研究型调研综述型其它类型设计、研究容矿区、地质基本概况；原矿性质、选矿试验部分；破碎筛分和磨矿分级流程计算和设备选型设计；选别流程计算和设备选型设计；主要辅助设备选型设计；其它环节要求的设计；绘图。目标和要求应达到规定工作量；设计方案合理可行；参数计算准确无误；所绘图纸正确清晰；排版格式符合要求。特色磁选属于矿物加工方面的一个重要分支，是我国钢铁行业原料最重要的加工方法，也是矿物加工领域应用最广泛的方法之一。设计、研究时间15 周上机时数实验时数实习、调研时间3 周实习、调研地点白云鄂博巴润矿业公司学院审核意见负责人签字：年
3、月日3/10毕业设计(论文)任务与指导书题目南芬铁矿 570 万 t/年铁选矿厂设计题 目 来 源实际工程项目科研课题教学模拟题目其它题 目 类 型工程设计型科学研究型调研综述型其它类型一、毕业设计（论文）任务（包括对工程图纸的具体要求）与设计参数在概述部分写明矿区、地质概况；叙述原矿性质、选矿试验并对试验进行分析；破碎筛分流程计算和设备选择，绘出车间布置三视图；磨矿分级流程计算和设备选择，绘出车间布置三视图；磁选流程计算和设备选择，绘出车间布置三视图；其他辅助设备选择；其他环节按国家规设计；厂房联系布置图和设备联系布置图；设计说明书要符合大纲和指导书要求；设计参数应根据相关规合理选取，保证所
4、取参数均出自最新的国家法规或行业规。二、专题部分要求三、本题目的重点和难点以与与同组其它学生所做题目的关系针对同一个矿山，但设计任务不同。四、可行方案的筛选方法提要1、理论联系实际；2、矿物加工专业知识；3、施工可行性；4、经济合理性；5、设计规。五、指导方式和工作进度要求分阶段整体授课；针对不同设计任务分组指导；个别指导；借助网络进行课外指导；设计第一周完成资料收集和设计的准备阶段；设计第二、三周完成设计的第一、二、三部分；设计第四到十一周完成论文的后续部分，即设计的主干部分包括各流程计算、设备选型、车间布置和绘制图纸以与其他要求设计等；设计第十二周到十三周完成毕业设计初稿；设计第十四到十五
5、周修改完善设计说明书并最终定稿。六、与本设计题目相关的理论知识（包括新知识）提要工艺矿物学、破碎与磨矿、磁选、选矿厂设计、AUTOCAD、机械制图、设备选型和计算、车间布置方式以与各厂房联系布置方式等。七、建议参考资料与使用方法1、选矿设计手册，本书编委会，冶金工业，2004；2、矿山选矿设计手册，辉主编，矿业，2007；3、中国选矿设备手册，时元等编，科学，2006；4、选矿厂设计，周龙廷编，中南大学,2002；5、选矿厂设计，守本编，冶金工业，2006。通过查取规按照规要求进行参数选取和计算。八、答辩之前学生应作的准备工作提要1、熟悉设计说明书和图纸；2、制作简明的幻灯片和十五分钟左右的答
6、辩材料；3、准备答辩所需的表格。注：本表容可根据题目特点和要求选取，表格可续页4/10指导教师签字：任务下达时间年月日学生签字：毕业设计(论文)过程检查记录学生保全班级矿加 06-2 班序号检查日期检查容完成情况指导记录指导教师签字1月日资料准备、收集情况2月日矿区、地质概矿部分3月日原矿性质和选矿试验部分4月日破碎筛分流程计算和设备选型5月日破碎筛分车间布置绘图6月日磨矿分级流程计算和设备选型7月日磨矿分级车间布置绘图8月日磁选流程计算和设备选型、绘图9月日其他辅助设施计算和设计10月日设备联系图和厂房联系布置图11月日劳动定员、技术经济分析等12月日设计说明书编写到一半13月日设计说明书编
7、写完14月日初步审查修改5/1015月日最终审查修改毕业设计(论文)指导教师评价表题目学生评价指标评价标准分数围得分优秀（分数上限 90）中等（分数上限 7080）过程考核学习态度工作认真踏实，作风严谨，遵守纪律，能按进度要求圆满完成规定的任务。工作较认真，遵守纪律，基本能按进度要求完成规定的任务。05 分工作能力在查阅文献、调研论证、知识获取、方案设计、方案实施等工作中有较强的独立工作能力和一定的创新意识。在指导教师的具体指导下能够完成查阅文献、调研论证、知识获取、方案设计、方案实施等工作。05 分设计（论文）考核工 作 量圆满完成任务书规定的任务完成任务书规定的任务05 分摘要与文献调研摘
8、要与外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定容与字数要求；文献调研充分、针对性强。摘要与外文资料翻译基本正确，文字通顺，基本符合规定容与字数要求；文献调研基本满足要求。03 分完成质量立论科学合理，论证、计算、分析和实验正确、严密，结论合理，图纸完备、整洁、正确立论、论证、计算、分析和实验基本正确；结论合理，图纸完备，基本正确07 分撰写规论文或说明书结构完整、条理清晰、文字通顺、图表清楚、论述严谨、符合技术用语要求、符号统一、编号齐全、版面工整论文或说明书完整、有条理、文字通顺、图表清楚、论述基本正确、基本符合技术用语要求、版面工整05 分综合能力能综合运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际
9、问题，对某些问题的分析有独立见解，有一定创新容能运用所学的知识和技能解决设计（论文）中的实际问题05 分合计035 分6/10评语：指导教师：年月日毕业设计(论文)评阅教师评价表题目学生序号评价指标评价标准分数围得分优秀（分数上限 90）中等（分数上限 7080）1工 作 量圆满完成任务书规定的任务完成任务书规定的任务05 分2摘要与文献调研摘要与外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定容与字数要求；文献调研充分、针对性强。摘要与外文资料翻译基本正确，文字通顺，基本符合规定容与字数要求；文献调研基本满足要求。03 分3完成质量立论科学合理，论证、计算、分析和实验正确、严密，结论合理，图纸完备、整洁
10、、正确立论、论证、计算、分析和实验基本正确；结论合理，图纸完备，基本正确07 分4撰写规论文或说明书结构完整、条理清晰、文字通顺、图表清楚、论述严谨、符合技术用语要求、符号统一、编号齐全、版面工整论文或说明书完整、有条理、文字通顺、图表清楚、论述基本正确、基本符合技术用语要求、版面工整05 分5综合能力能综合运用所学知识和技能解决设计（论文）中的实际问题，对某些问题的分析有独立见解，有一定的创新容能运用所学的知识和技能解决设计（论文）中的实际问题05 分合计025 分7/10评语：评阅教师：年月日毕业设计(论文)答辩申请表学生专业班级指导教师题目8/10毕业设计论文任务完成情况答辩报告准备情况
11、学生签字：年月日学生预答辩情况和教师指导建议：学生对预答辩中教师指导建议的执行情况：指导教师审定意见：同意答辩同意答辩推迟答辩推迟答辩指导教师签字：年月日毕业设计(论文)答辩记录表题目学生评价指标评价标准分数围9/10优秀（分数上限 90）中等（分数上限 7080）自述思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳逻辑严密，有创新意识和独特见解。思路、语言表达、概念基本清楚，论点正确，分析归纳合理。015 分资料资料齐全，符合学校毕业设计（论文）规化要求。资料齐全，基本符合学校毕业设计（论文）规化要求。07 分答辩能正确回答所提出的问题，概念清楚，对相关知识有深入的理解，有理论根据，有独立见解。回答问题基本正确，概念基本清楚，无原则性错误。018 分评委平均成绩评分答辩纪要：答辩组秘书（签字）：年月日答辩组组长（签字）：年月日答 辩 委 员 会 决 议 书设计（论文）题目（其中设计说明书（论文）共_页，设计图纸_）10/10学生学号专业指导教师答辩时间指导教师评分评阅人评分答辩评分学学院院答答辩辩委委员员会会决决议议成绩评定为：_学院答辩委员会主任（签字）：（学院公章）年月日注：本表一式二份，毕业生档案和本科生毕业设计（论文）手册中各一份。