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1、.1/9八上语文爱莲说复习题1、爱莲说选自，作者，是时著名的家.2、爱莲说的结构，我们可以概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、。3、爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：,。4、比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是：，.5、比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是：,.6、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：，。7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：。8、作者描写莲花，为什么要先写渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：。9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，
2、比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？.2/9答：。10、爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：。15、爱莲说作者通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者_，_的品质16、写出莲花的别称二个以上_、_、_。17、作者在文章结尾抒发了怎样的一种情感？请你写出表达这一思想的句子。18、作者认为，菊是“花之隐逸者”，你是否同意这种看法？为什么？20、“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”写出莲怎样的特点？21、对对联（1）上联：爱陋室，禹锡安贫乐道下联：。（2）上联：梦得陋室比圣
3、贤下联：。爱莲说参考答案：1、周元公集 周敦颐 北宋 哲学2、爱莲草木之花菊花牡丹 隐逸者富贵者君子.3/93、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。4、外直，不蔓不枝，香远益清5、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。6、出淤泥而不染，濯清涟而不妖7、莲，花之君子者也。8、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄地表达了文章的主旨。9、身处恶浊的环境也能独立不移。品德高尚，不受外界困扰则“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；意志不坚，抵不住诱惑，则“近朱者赤，近墨者黑”。10、托物言志（借物抒情）15、不慕名利，洁身自好。16、荷花、水芝、水芙蓉17、知音甚少的感慨莲之爱，同
4、予者何人18、同意。菊花因为渊明喜爱而传诵，渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的飘逸情怀，注定了菊是花之隐逸者。20、不与世俗同流合污，独立自尊。21、（1）喜莲花，周敦颐高洁傲岸（2）茂叔莲花喻君子课外拓展课外拓展 1、看材料，思考问题。教室铭分不在高，与格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯吾闲情。小说传得快，杂志翻得勤；琢磨下围棋，寻思看电影。可以睡觉，打呼噜。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽.4/9非跳舞场，堪比游乐场。心里云：“混文凭。”思考：（1）材料是针对学生中的哪些现象而言的？（2）那么应该怎样对待我们的学习生活？2、之前已请同学设计过自己的家了，读了禹锡的陋室铭，你能不能学习禹锡
5、，为你的家取个名，用来表达居住在家中的感受？七、谈谈你对禹锡的人生态度和生活情趣的看法。（学生自由讨论，自由发言）、1、称颂：人品高尚。2、批评：逃避世俗，缺少为国为名的奉献精神。问答问答 8、作者描写莲花，为什么要先写渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。9、本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？答：言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和
6、正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。10、爱莲说在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为：借物抒情（托物言志）。11、文中对莲花的描写有什么作用？答：通过描写莲的形象，赋予莲以美好的品质，进而以花喻人，揭示作者不慕名利，洁身自好的品质。12、“独爱莲”，“独爱菊”两个“独”字，表现了他们怎样的生活态度？答：表现出他们遗世独立，决不随波逐流的态度，同时又相对说明周敦頣不同于渊明的生活态度。13、用自己的语言概括作者赞扬的莲花的高贵品质。答：正直、通达、庄重、洁身自好、不与.5/9世俗同流合污、清高而美名远扬。菡萏十、用原文回答以下问题描写莲花高洁质朴的句子是：出淤泥而不染，
7、濯清涟而不妖全文的中心句是：莲，花之君子者也。周敦颐爱莲说：咏莲名句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多，用爱莲说中的话来说，就是：牡丹之爱，宜乎众矣。表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：莲之爱，同予者何人？描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。比喻君子美名远扬的语句是：香远益清。最能概括莲花高贵
8、品质的句子是（主旨句）：莲，花之君子者也。写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：外直，不蔓不枝。爱莲说中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是外直，不蔓不枝，香.6/9远益清。比喻君子志洁行廉，庄重而又令人敬佩的句子是，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉人们甚爱牡丹的原因是：牡丹，花之富贵者也同仲淹楼记的“微斯人，吾谁与归”意境相同一句是：莲之爱，同予者何人鲁迅青年时期在莲蓬人中写道：扫除腻粉呈风骨，褪却红衣学淡妆。它的立意和语言受益于爱莲说中的名句是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖隐寓趋炎附势之风极盛的语句是
9、：牡丹之爱，宜乎众矣！十一、问答题2、“自唐来，世人盛爱牡丹”，这句话揭示了什么问题？答：揭示了自唐朝以来，崇尚富贵，追名逐利的社会风气。3、作者是从哪些方面描写莲花的？并赋予了莲花哪些品格？答：生长环境：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”生性高洁，不与世俗同流合污体态香气：“外直，不蔓不枝香远益清”正直，通达事理，行为方正风度气质：“亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”志洁行廉，体态端庄，令人敬重而不敢轻侮。5、爱莲说一文运用借物喻人的写法，旨在托物言志。文中牡丹、莲花各比喻生活中的什么人？你怎样看待拜金主义者信奉“有钱能使鬼推.7/9磨”的“牡丹之爱”？答：“牡丹”比喻富贵的人。“莲花”比喻品德高尚
10、的人看法：对有些拜金主义者的贪图富贵追名逐利行为表示鄙夷和厌恶，他们的“有钱能使鬼推磨”是造成世风日衰的祸根，这种“牡丹之爱”要受到批评和否定6、为什么人们对“花”的爱好不同呢？两个“独”字，有什么作用？答：喜爱哪一种花，说明人们的不同的思想感情和气节。两个“独”字，表现了作者既不与世俗同流合污，又说明了自己不同于渊明的生活态度。7、作者以物喻人，抒情言志。把菊花比作什么？作者对渊明的这种隐逸的生活态度是不是完全赞赏呢？他也愿意隐逸吗？作者更多的则流露出什么情感？答：隐士。不愿意，因为作者赞赏的只是渊明这种不苟同于世俗的人格，而对于他的隐逸却不赞赏，“惋惜”11、从作者对莲的赞美来看，这种“君
11、子”应具备怎样的品格？答：鄙弃贪图富贵，追求名利的世风；洁身自好，保持坚贞气节和高尚的品德。12、“莲之爱，同予者何人”一句，表达了作者怎样的思想感情？“予独爱莲”的“独”字表现了作者什么态度？答：表达了作者知音甚少的无限感慨独字表现了作者遗世独立，决不随波逐流。13、你怎样理解“莲之爱，同予者何人”？.8/9答：这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲”，另一方面也透露出对人生世事的感叹，慨叹当时与作者志同道合的人少，能做到品行高洁的人少。14、“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？答：这个感叹句，是作者对那时一些士大夫追求名利，求取富贵的处世态度的强烈讽刺。15、作者对这三种花的态
12、度又是怎样的呢？答：叹惋菊花，为了洁身自好而逃避现实，超然物外，处世态度未免有些消极。鄙薄牡丹：追名逐利，攀附富贵，未免有些庸俗。赞美莲花：“出淤泥而不染”，立身污浊尘世却能永葆高洁本色，十分难得。16、请为第 2 段文字作个评注。答：作者将菊花、牡丹和莲花一一人格化，赋予他们不同的道德情操，借花喻人，通过人们对这三种花的不同态度，讥讽了崇尚富贵、追名逐利的社会风气。展现了作者品性的高洁。17、“菊之爱，后鲜有闻”，从这句话能看出什么问题？答：揭示了渊明以后的社会风气，对社会不满的隐士少了，与世同流合污的人多了。十二、拓展延伸发挥题：2、你喜欢哪种花？请简要说明喜欢的原因。答：荷花，出淤泥而不
13、染，濯清涟而不妖，为历代文人所喜爱；梅花，你傲立雪中的高洁，坚忍不拔的毅力，卓尔不群的品格，深深的感动着我，激励着我.9/93、在我们中学生中，”出淤泥而不染”的学生太少，而随波逐流的人太多，即不明辨是非，跟着厌学，淘气打仗的同学厮混在一起，不是喝酒抽烟，就是惹是生非，你如何看待这种现象？谈出你的想法.答：中学生应该珍惜易逝的青春年华，努力学习，不要为将来的遗憾而饮恨终身.4 作者认为“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”你同意作者的观点吗？说说理由。答：不同意，我认为牡丹才是花中君子，它不为恶势力屈服，虽遭贬，仍不改其志，按照自身的规律开花。嬴得花中美誉5 同学们，我们学完了课文后有哪些收获呢？答：从中我们懂得了莲花高洁脱俗、正直纯真的品格。写作上明白了作者托莲花抒情言志的写法。此外，这篇文章比喻、拟人、排比修辞手法的运用，衬托、对比手法的运用，述、疑问、感叹句式的变化，记叙、议论、抒情的有机结合，文字的洗练而又一字不可易等，都值得我们借鉴。6爱莲说中渗透着几种人生观？结合现实生活，谈谈你的人生观。答：三种：1 隐逸的人生观；2 贪图富贵的人生观；3 不与世俗同流合污，洁身自好的人生观。谈自己的人生观，只要积极向上，联系实际，言之有理即可。