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1、初中总分值作文:令我充满感激的记忆(5)令我充满感激的记忆最后一排是我们班的“边疆”。那里地广人稀,气候恶劣,是“坏” 学生的聚集地。好学生避而远之,淘气蛋心向往之。在我还分不清自 己属于哪一类时,便被“发配”到了 “边疆”支边。那是因一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次自然是飞流直 下三千尺。特别是那语文成绩成绩,比火星撞地球的速度还要快。当 我惊闻这一消息,顿时觉得头昏目眩,两眼漆黑,血压狂升到一百八。 完了,我肯定要被“流放” 了。果不其然,老师铁青着脸看着我,用 了许多充满修饰用语的双关语句诉说着对我这次成绩之失望。随后大 手一挥,我便在众目睽睽之下拖着灌铅的双腿到了最后一排。只见“
2、本 地土着”对我手舞足蹈,挤眉弄眼,眉目传情,送来特有的问候。我 惨然一笑,我实在没有他们那么好的心态,更没有苏轼那“日啖荔枝 三百颗,不辞长作岭南人”的豪放。自此,我神情倦怠,上课心不在焉。看着窗外那氤氯的白烟,每 天都在“人比黄花瘦”。一天我的新同桌小A终于看不下去了,对我 说:“哥们儿,这里空气不好,阳光温暖;你看我,成绩不好,心情 不差。你也要接受现实,只有接受才能正视,正视了你才能改变。” 我仍睁着茫然的双眼看着远方,任你说得唾沫乱飞,天花乱坠,地涌金莲,我自不动。“我相信,你能行!” “你能行”,三个字点醒了梦中人。是的, 我能行!我不能再沉沦下去了,我要奋起直追了。每天鸡叫头遍我起床晨读了,晚上在别人入睡后我还在学习桌前 苦思冥想。虽不敢和古人“头悬梁、锥刺股”相提并论,但我确实努 力了,成绩自然也似暖炉上温度计的刻度扶摇直上。又一次考试后,当我因第一名而获得第一个进入教室首挑座位的 资格时,脑海再次闪出小A的“你能行”三个字。短短三个字,曾给 我多大的鼓励、肯定和抚慰啊!小A,让我心存感激的人。你的“你能行”三个字,似阳光射进 我一度尘封的心窗,似微风吹散我心头的阴霾,让我这只抛锚的船重 归航道。小A,谢谢你!第2页共2页