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1、班级稻壳班姓名稻小壳书名列那狐的故事阅读时间页数日期内容 简介作品描述的是一个动物世界，通过对动物的人格化，象征中世纪社会各阶级的人物， 其中最高统治者是狮子诺博尔，它愚蠢而刚愎自用，是现实中国王的象征。伊桑格兰 狼和勃朗熊骄傲跋扈，表达了现实中贵族廷臣的状态。主教贝尔是一头蠢驴。教皇代 表缪萨尔是一头骆驼，这些形象构成了封建上层社会。而那些弱小的动物如鸡、兔等 便是下层人民的代表。优美 词汇恍惚软绵绵 颤抖 嘟嘟哝哝结结实实半睡半醒 喧嚣 圆润鲜嫩忍气吞声 怒气冲冲轻蔑 蹑手蹑脚 空无 人 笨手笨脚无影无踪乐滋滋 郁郁葱葱 乱哄哄 东奔西窜自投罗网精彩 片段1、他垂头丧气地坐在路上。刺骨的寒
2、风猛吹着他的皮毛，抽打着他的眼睛。他陷入了恍惚 的沉思之中。2、列那狐纵身一跳，跳到路边的篱笆旁。他不但鼻子很灵，耳朵很尖，而且 目光也特别敏锐：他发现打老远的地方驶过来一辆大车。毫无疑问，这股馋人的味道就是从 这辆车子里散发出来的，因为当车子逐渐走近时，他清清楚楚地看到车上装的都是鱼。3、 他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚 刚暴死的样子：软绵绵的身子，闭着眼睛，伸着舌头，跟断了气的一模一样。读书 心得书籍是人类走向文明，走向进步的阶梯。古人玄：“读书破万卷，下笔如有神。”可 见古人对阅读情有独钟。在这美丽的书海中，我尽情地遨游，徜徉，流连。读完列那狐的故事后，我也更加懂得，面对生活中的对手，我们应当无所畏惧， 冷静下来思考想方法解决；好好对待身边的亲朋好友，应以诚相待，不能像列那狐一 样阳奉阴违，最终机关算尽，落得一个无人相信的地步。书中主要人物家长评价老师评语