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1、2022小班主题教案：秋天的大树小班主题教案：秋天的大树1活动目标：1、引导幼儿视察、观赏秋天大树的美。2、指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶粘贴的方法，表现秋天漂亮的树叶。活动打算：1、请家长协作幼儿园带幼儿去视察秋天树的色调改变。2、各种树叶若干、绘有大树枝干的大张画纸。3、红、黄、枯黄等颜色的蜡光纸“树叶”若干、作业纸及胶水每人一份、活动过程：一、起先部分1、师：“小挚友们，星期天荣老师都出去视察大树了，我呀，发觉了很多小隐私。你们的爸爸、妈妈有没有带你们去看大树呢？”2、师：“你都发觉了什么小隐私呢？”二、基本部分1、说说你望见的隐私组织幼儿说说你望见的大树有什么改变。2、组织幼儿视察
2、大树组织幼儿到户外视察秋天的大树。组织幼儿说说大树上有什么颜色的树叶。告知幼儿秋天来了，秋天是一个丰收的季节，有很多的水果、蔬菜、粮食都是在秋天成熟的，大树的叶子有的会变红，有的会变黄，还有的会变成枯黄色，再过一些日子，大树的叶子就会一片一片的掉下来，直到冬天，大树的叶子会全掉光的。组织幼儿捡一些掉落的树叶，并说说它的形态及颜色。3、组织幼儿装饰大树组织幼儿带着自己的收获回活动室。出示大树的枝干及事先打算的树叶，引导幼儿视察并说说各种叶子的树干家在哪？将绘有树干的画纸分别张贴在活动室四周，请幼儿到中间小筐中取树叶分别贴在相应的树干上。（可配背景音乐，留意提示幼儿活动过程中留意卫生）4、观赏、学
3、习儿歌组织幼儿观赏自己的作品，找出错误的粘贴。老师示范朗诵儿歌秋天。幼儿在自己的作品下随老师观赏、朗诵儿歌秋天知道秋天到来大树的改变。三、结束部分1、师：“秋天可真奇异，就像孙悟空一样能把大树的叶子变变颜色，回家以后我们肯定要把这个小隐私告知我的爸爸、妈妈，他们肯定不知道！（顺势复习各种树叶的颜色以及形态）”2、老师小结。以表扬幼儿为主，让幼儿知道秋天的改变，了解秋天是丰收的季节，告知幼儿下节课会带幼儿去秋天的果园看看。四、活动延长组织幼儿用蜡光纸做成的树叶粘贴大树。加深对秋天树叶改变的相识。教学反思：该老师在活动中针对小班幼儿小的年龄特点创设一些情境问题，促使幼儿在视察中理解、表达，观赏秋天
4、大树的美，在理解表达中尝试与体验到胜利的欢乐。在教学过程中，老师时时以美丽的语句去调动幼儿的爱好，但要留意还要随机归纳幼儿的语言，帮助幼儿提升阅历，幼儿正是在这一自然的过程中感受“秋天”的美，习得用手掌印画的技能，突出情趣、体验欢乐。小班主题教案：秋天的大树2活动目标：1、引导幼儿视察、观赏秋天大树的美。2、指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶粘贴的方法，表现秋天漂亮的树叶。3、在活动中培育幼儿美感创作的精神。活动打算：1、请家长协作幼儿园带幼儿去视察秋天树的色调改变。2、各种树叶若干、绘有大树枝干的大张画纸。3、红、黄、枯黄等颜色的蜡光纸“树叶”若干、作业纸及胶水每人一份、活动过程：一、起先部
5、分1、师：“小挚友们，星期天荣老师都出去视察大树了，我呀，发觉了很多小隐私。你们的爸爸、妈妈有没有带你们去看大树呢？”2、师：“你都发觉了什么小隐私呢？”二、基本部分1、说说你望见的隐私组织幼儿说说你望见的大树有什么改变。2、组织幼儿视察大树1、组织幼儿到户外视察秋天的大树。2、组织幼儿说说大树上有什么颜色的树叶。3、告知幼儿秋天来了，秋天是一个丰收的季节，有很多的水果、蔬菜、粮食都是在秋天成熟的，大树的叶子有的会变红，有的会变黄，还有的会变成枯黄色，再过一些日子，大树的叶子就会一片一片的掉下来，直到冬天，大树的叶子会全掉光的。4、组织幼儿捡一些掉落的树叶，并说说它的形态及颜色。3、组织幼儿装
6、饰大树1、组织幼儿带着自己的收获回活动室。2、出示大树的枝干及事先打算的树叶，引导幼儿视察并说说各种叶子的树干家在哪？3、将绘有树干的画纸分别张贴在活动室四周，请幼儿到中间小筐中取树叶分别贴在相应的树干上。（可配背景音乐，留意提示幼儿活动过程中留意卫生）4、观赏、学习儿歌1、组织幼儿观赏自己的作品，找出错误的粘贴。2、老师示范朗诵儿歌秋天。3、幼儿在自己的作品下随老师观赏、朗诵儿歌秋天4、知道秋天到来大树的改变。三、结束部分1、师：“秋天可真奇异，就像孙悟空一样能把大树的叶子变变颜色，回家以后我们肯定要把这个小隐私告知我的爸爸、妈妈，他们肯定不知道！（顺势复习各种树叶的颜色以及形态）”2、老师
7、小结。以表扬幼儿为主，让幼儿知道秋天的改变，了解秋天是丰收的季节，告知幼儿下节课会带幼儿去秋天的果园看看。四、活动延长组织幼儿用蜡光纸做成的树叶粘贴大树。加深对秋天树叶改变的相识。教学反思：该老师在活动中针对小班幼儿小的年龄特点创设一些情境问题，促使幼儿在视察中理解、表达，观赏秋天大树的美，在理解表达中尝试与体验到胜利的欢乐。在教学过程中，老师时时以美丽的语句去调动幼儿的爱好，但要留意还要随机归纳幼儿的语言，帮助幼儿提升阅历，幼儿正是在这一自然的过程中感受“秋天”的美，习得用手掌印画的技能，突出情趣、体验欢乐。小班主题教案：秋天的大树3活动目标：1.引导幼儿视察、观赏秋天大树的美。2.指导幼儿
8、学习用手掌印画或纸张、树叶粘贴的方法，表现秋天漂亮的树叶。3.在活动中培育幼儿美感创作的精神。活动打算：1.请家长协作幼儿园带幼儿去视察秋天树的色调改变。2.各种树叶若干、绘有大树枝干的大张画纸。3.红、黄、枯黄等颜色的蜡光纸“树叶”若干、作业纸及胶水每人一份、活动过程：一.起先部分1.师：“小挚友们，星期天荣老师都出去视察大树了，我呀，发觉了很多小隐私。你们的爸爸、妈妈有没有带你们去看大树呢？”2.师：“你都发觉了什么小隐私呢？”二.基本部分1.组织幼儿到户外视察秋天的大树。2.组织幼儿说说大树上有什么颜色的树叶。3.告知幼儿秋天来了，秋天是一个丰收的季节，有很多的水果、蔬菜、粮食都是在秋天成熟的，大树的叶子有的会变红，有的会变黄，还有的会变成枯黄色，再过一些日子，大树的叶子就会一片一片的掉下来，直到冬天，大树的叶子会全掉光的。4.组织幼儿捡一些掉落的树叶，并说说它的形态及颜色。三.结束部分1.师：“秋天可真奇异，就像孙悟空一样能把大树的叶子变变颜色，回家以后我们肯定要把这个小隐私告知我的爸爸、妈妈，他们肯定不知道！（顺势复习各种树叶的颜色以及形态）”2.老师小结。以表扬幼儿为主，让幼儿知道秋天的改变，了解秋天是丰收的季节，告知幼儿下节课会带幼儿去秋天的果园看看。四.活动延长组织幼儿用蜡光纸做成的树叶粘贴大树。加深对秋天树叶改变的相识。