《2022幼儿园亲子趣味运动会方案通用15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022幼儿园亲子趣味运动会方案通用15篇.docx（54页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022幼儿园亲子趣味运动会方案通用15篇幼儿园亲子趣味运动会方案1指导思想：以幼儿园教化指导纲要（试行）为指导，把爱护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，敬重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培育幼儿对体育活动的爱好，使其自主自觉地参与体育熬炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动，培育幼儿开心，自觉的加入到运动的行列，达到了强身健体的目的。活动目的：通过亲子运动会，进一步落实我园依托亲子活动转变家长教养方式的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参加下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动爱好和基本运动实力的培育，引导家长多给幼儿熬炼的机
2、会，学会赏识和激励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得胜利体验。同时也增加幼儿对体育活动的爱好，让幼儿在竞赛中增加自信，不怕困难，不怕挫折,正确对待输赢；从小培育幼儿良好的心理素养、团结协作的实力，遵守活动规则，增加自我爱护意识，培育幼儿的竞争意识，增加幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的欢乐。活动主题：我运动、我健康、我欢乐活动时间：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）活动场地：幼儿园活动场地活动过程：一、运动员入场入场方式：各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。入场口号：我运动、我健康、我欢乐。园长、家长代表（大一班）讲话。二、 活动项目（一）小班亲子拔河竞赛活动打算：大
3、绳一根。规则：小一班与小二班家长、幼儿、老师共同参加。分两组，三局两胜制。（二）运水活动打算1. 杯子若干，水2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干玩法：幼儿和家长分成人数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和其次名幼儿击掌，其次名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。（三）、篮球接力赛（中二班）玩法：分四组（每组7名幼儿，7名家长）1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。3、哪一组先完成，哪一组获胜。（四）生命之旅（大一班
4、）活动目标：体验角色互动后彼此的感受；增加亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。活动打算：（1）蒙眼的眼罩，场地布置（设置不同障碍）。（2）分五组每班有5名幼儿和妈妈参与嬉戏（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参与。活动玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。留意越障碍期间，家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最终家长取下眼罩。（五）两人三足运球忙（大二班）活动玩法：全班幼儿分成4组，每次每组派一对亲子参与竞赛。竞赛起先前，4对亲子分别站在起始线上，
5、用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好打算。听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起动身向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。（指导家长：在家中，家长也要尽可能的多给孩子供应熬炼的机会。有胆小、羞涩的孩子，家长要和孩子一起运动，带动孩子主动参加，孩子才会变得更加健康。）备注：主持人宣布嬉戏项目、规则，并用激励性的语言激励幼儿主动参与各项嬉戏，竞赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最终宣布竞赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。幼儿园亲子趣味运动会方案2设计背景：伴随着冬日里暖和的阳光，新年的钟声即将敲响,20xx年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿
6、园亲子活动的重要活动，也是一个进行情感教化的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动带来的深厚节日氛围，也让孩子们在系列活动中学会关切，爱护爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。核心教化价值华蜜、迎新、团聚、长大大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“观赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花” (重自主参加)中班：“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说祥瑞话”(重在让幼儿感受节日气氛)活动一:画一画，剪一剪，做一做，喜迎新年活动目的：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解新年、春节习俗，体验
7、中国传统节日的快乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。活动二：教学活动春节的来历、年的故事、春节习俗歌谣等目标：感受过新年的欢乐，知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。活动三：张灯结彩迎新年暨环境布置参与人员:邀请部分父母活动四：迎新年家园同乐会活动时间：12月29日上午活动五：过新年迎春节摄影展1、记录20xx年新年、春节的精彩瞬间2、全家福3、我和爸爸妈妈一起去选购联欢活动家长留意事项：1、请和孩子打算过新年的祝愿语，在联欢活动“送祝愿”环节展示，内容简短，风格喜庆、有创意。2、家长可打算一个小节目，在嬉戏环节中备用。3、请为孩子拍照，捕获精彩瞬间。幼儿园亲
8、子趣味运动会方案3一.指导思想：本次活动围绕“我运动我健康我欢乐”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!二.活动目标：1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2.在活动中，培育幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。3.通过形式多样的亲子嬉戏，加强家长与孩子之间的情感沟通，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。三.活动主题：我运动我健康我欢乐四.活动时间：20xx年12月512月8日五.活动场地：幼儿
9、园操场六.活动程序：1.运动员进场(播放运动员进行曲)2.园长致开幕词，宣布运动会起先。3.幼儿操展示。4.各年段组织亲子趣味运动大班20xx.12.6(周二)下午时3：00中班20xx.12.7(周三)下午时3：00小班20xx.12.8(周四)下午时3：00七.活动原则：1.平安第一，在幼儿园操场实行，必需保证每一个孩子家长的平安。2.全园孩子齐参加。每一个孩子都有机会呈现自己，都有参加活动的机会，针对孩子年龄设计活动。3.让孩子真真正正投入参加，真真正正获得胜利与欢乐。八.活动要求：1.各班提前发放通知，请家长选择参加项，做好运动会的报名.统计等工作。2.嬉戏中所需物品由各项目组织人员负
10、责打算。3.各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4.嬉戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责支配。5.各班老师组织好当天幼儿平安.卫生.护理等一日常规活动。附件：各年段活动内容及规则大班段嬉戏一：套套乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，嬉戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。规则：1.六对亲子按序号排成一竖排。2.圈必
11、需从头往下套。3.3个圈必需从前逐一往后传，再从后逐一往前传。嬉戏二：走大鞋(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长不能把孩子拎起。留意：玩此嬉戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。嬉戏三：运球乐(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声
12、响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边爱护着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，嬉戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长必需跟在孩子后面。嬉戏四：顶蒲扇(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，嬉戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：亲子必需面对面.手牵手.侧着走。留意事项：
13、1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，打算相关活动器械。2.在嬉戏中，请各班老师依据嬉戏须要刚好的更换嬉戏道具。3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师支配好各嬉戏参加的亲子依次。4.事先让家长了解嬉戏内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参与活动。5.竞赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关留意事项(如平安问题.嬉戏规则等方面)并给幼儿贴上嬉戏序号。6.领奖支配：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。中班段嬉戏一：运海洋球玩法：三对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给其次对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。规则：
14、途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至全部的海洋球都放入终点篮子里。打算：海洋球300个.篮子12个.报纸若干。负责班级：每班打算4个篮子。嬉戏二：连环跳玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给其次对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。规则：孩子必需跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。打算：呼拉圈12个。负责班级：中二班嬉戏三：螃蟹夹球玩法：三对亲子为一组，均在起点打算。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点
15、，将球交给其次对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。规则：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再动身。打算：六个球。负责班级：中三班嬉戏四：翻滚的海洋玩法：三对或四对亲子为一组，家长.孩子间隔手拉手在场地中间打算。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈根据手头身体手的依次套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最终一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。规则：套圈的过程中必需保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，取消第一名的资格。打算：六个呼拉圈。负责班级：中一班。留意事项：1.各班事先支配好每一轮亲子合作嬉戏的人员，有助于竞赛
16、的顺当进行。2.各班负责的嬉戏应从道具的打算.摆放.整理.归还到嬉戏的示范，嬉戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。3.各班老师应提示幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提示家长准时参与活动，活动过程中各班老师及保育员共同帮助维持好秩序，嬉戏未全部结束前不能擅自离开座位。嬉戏支配：1.嬉戏的依次按嬉戏方案的依次依次进行。2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个嬉戏均为每个跑道三对亲子，每个嬉戏进行三轮。3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个嬉戏第一.二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮嬉戏时每个跑道四对亲子。4.当天缺席的亲子各班自行补齐。5.每轮嬉戏评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。小班
17、段嬉戏一：走走乐(练习走平衡的技能)此嬉戏共4轮打算：平衡木一条.纸板两块嬉戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。嬉戏起先，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。其次组亲子按以上方法起先动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。规则：家长过完河必需等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了平安，提示家长不要拉着孩子的手跑，第一名必需以最先到达的幼儿为准。嬉戏二：爬爬乐(练习爬的技能)此嬉戏共5轮打算：泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。嬉戏玩法：父亲按要求弯腰成
18、山洞，幼儿四个排成队站在起点。嬉戏起先，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。规则：此活动须父亲与幼儿参与。嬉戏时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必需等前一个孩子起先爬时才能起先跑动。(老师提示)嬉戏三：滚球乐(练习滚球技能)此嬉戏共4轮打算：跑道上定点，皮球1个嬉戏玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的依次站在定点位置做好打算。嬉戏起先，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给其次个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。规则：必需运用
19、滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。嬉戏四：运球乐(训练平衡实力)此嬉戏共4轮打算：皮球1个，每对亲子报纸一张。嬉戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球打算好。嬉戏起先，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，其次对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，嬉戏以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。幼儿园亲子趣味运动会方案4嬉戏一：采蘑菇嬉戏玩法：8人一组,幼儿提着篮子从起点动身,到达目的地,捡起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。活动规则：幼儿要把地上的蘑
20、菇，全都捡起来放到篮子里才能原路返回。嬉戏二：袋鼠跳嬉戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点动身，先到达终点者成功。嬉戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。嬉戏三：友情赛拔河嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！幼儿园亲子趣味运动会方案5一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验
21、运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年12月 30 日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行
22、进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。七、活动流程：(一)家长入园签到，到各班主任处报到。(二)播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。(三)主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好!迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了
23、很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了!在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。四)、活动依次：1、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：2、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!3、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等
24、方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!附各班亲子嬉戏：大班亲子嬉戏1、踩气球打算：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。2、小脚
25、踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。3、揪尾巴打算：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后起先嬉戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏起先后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班亲子嬉戏1：二人三足跑(45岁嬉戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只嬉戏玩法
26、：1. 嬉戏可分成六组进行，67个家庭为一组。2. 在嬉戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起动身向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回，再次动身取球，把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。嬉戏规则： 妈妈必需将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运输过程中妈妈不能帮忙。说明：肯定要强调家长留意幼儿的平安。2：抢椅子嬉戏打算：小椅子若干 、小奖品(25个)嬉戏玩法：嬉戏可分成8组进行，56个家庭为一组进行嬉戏。
27、音乐起先，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止，立刻抢到位子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气氛。嬉戏规则：每一组家长和孩子共10人，只放7个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。说明：家长没到位的，请其他孩子家长或老师代替该幼儿的家长，保证让每一位孩子都能参加活动，以防伤及该幼儿的自尊心。小班亲子嬉戏1：小猫钓鱼嬉戏打算：小猫头饰 若干小鱼 鱼竿嬉戏玩法：由家长和孩子分别扮演大猫和小猫，大猫手把手教小猫钓鱼。嬉戏分6组进行，每组5个家庭，规定在2分钟内，钓鱼最多的家庭获胜，并给与嘉奖。说明:家长要照看孩子，不能独立进行。2：小青蛙运气球嬉戏
28、打算： 青蛙头饰 气球嬉戏玩法：由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙，大青蛙背着小青蛙运气球。嬉戏分7组进行，每组4个家庭，在50米的跑道上运气球，谁先到达终点，就作为成功者，给与嘉奖。说明：家长背着孩子运球过程中，要留意自生与孩子的平安。幼儿园亲子趣味运动会方案6：趣味运动会：1、 学习亲子嬉戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的欢乐。2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的沟通与互动。3、让孩子通过自己的努力完成竞赛，感受亲子运动的欢乐。4、体现我运动，我健康，我欢乐的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。:团体表演、亲子互动竞赛项目、嬉戏竞赛项目。：1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等2、划分
29、好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿相宜的服装与鞋子。3、场地打算，分组。：待定：一、袋鼠接力（三个班一起）打算：接力棒、分组玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的颈项上，脚勾住父母的腰，父母将孩子爱护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最终系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)小脚踩大脚：嬉戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。三、赶小猪（各班在各自区域进行）打算： 皮球10个，小棍10个玩法;宝宝与家长同时
30、从起点动身，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以相互帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！四、穿大鞋玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。五、运球嬉戏（各班进行）打算： 皮球若干、框5个，玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。六、留意事项1.做好活动的组织工作，事先制定好安排，照看幼儿平安。2.对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老
31、师随时清点幼儿人数。3.活动时，要刚好提示幼儿平安第一， 竞赛其次4. 在活动过程中，支配幼儿适当休息。幼儿园亲子趣味运动会方案7活动目标1.通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增加家长与孩子间的情感沟通，更好的促进家园双沟通。2.培育老师的团队精神与合作沟通意识，弘扬特性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展特性的乐园和温馨和谐的家园。活动打算（一）运动会横幅（负责人：XX）：1.我运动我健康我欢乐我成长2.XXXXX第三届亲子趣味运动会3.欢乐参加健康你我4.亲子同乐健康同行（二）运动会项目说明（负责人：XXXX）：kt板制作，图文并茂；运动会项
32、目名称板子：kt板制作，图文并茂；（三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：XX）（四）摄像组设备打算。（XX）（五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（XX）详细活动方案及流程一、运动会整体日程支配20xx.2.28初步拟定运动会方案20xx.4.20第一次通运动会方案20xx.4.22运动会方案形成，责任到人20xx.4.254.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期打算阶段20xx.5.35.5运动会前期场地踩点做标识20xx.5.6运动会二、运动会当天活动流程：早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:207：40）班内
33、老师：1.各班一名老师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的留意事项。3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场后勤老师：协助XX做好后勤打算。如搬水、奖状、奖牌；（一）入场式（7:408:10）20分钟1.升旗、护旗人员入场；2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师依据班内幼儿状况定（按大中小班，刘村、新源时代按班依次，刘村大三班、新源时代大四班；班级依次依次排开。起点处：XXXX，拐点处：XX）3.运动员就位：每班班长在本班
34、前（根据各班级入场依次定）（场地设定）4.升国旗（谢晨：8名幼儿）幼儿在前、家长在后，班级老师在本班队列后面（二）风采展示（今夜舞起来老师）5分钟跳舞老师：XX等共12名老师（三）致辞5分钟（xx负责致辞内容）1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小挚友2.裁判长讲话（XX）3.园长致辞并宣布运动会起先（XX）（四）运动会项目依次1个小时20分钟第一项：亲子趣味类 8:30-8:50三个年龄班同时在不同场地进行其次项：竞技类单人项目8:50-9:20三个年龄班同时在不同场地进行第三项：竞技类团体项目9:20-9:50三个年龄班在不同场地同时进行（五）运动会奖项颁发1.趣味类一、二等
35、奖2.竞技类单人项目一、二等奖3.竞技类团体项目一、二等奖备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处接连兑奖。（六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。）退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。三、运动会项目说明（一）亲子趣味类说明1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验；2.运动会起先后，家长负责照看孩子，并听从在场负责老师指挥，仔细参加嬉戏项目。3.嬉戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺当进行。（二）竞技类单人项目说明1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参与；2.幼儿参加项目活动时，家长在一旁观看。3.活动过程中，家长要听从负责老师支配，遵
36、守活动秩序。4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺当进行（三）竞技类团体项目说明1.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长2.项目起先时，一律听从在场老师支配，班级老师负责组织好本班的家长；3.20米接力跑以刚好为准，时间最短为优胜。4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。5.项目结束后，班级老师负责组织参加团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。四、人员支配（一）成立趣味运动会平安领导小组组 长：XXX副组长：XXX组 员：XX、XX、XX及幼儿园各班级老师、后勤人员（二）各项目组负责人运动会总负责人：XX总裁判长：XX其余项目裁判员及负责人在项目中体现。1.趣味嬉
37、戏组负责人小班组：小脚踩大脚：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX中班组：母鸡下蛋：XXXXX 运西瓜：XXXXX 螃蟹背宝宝：XXXXX大班组：穿鞋竞赛：XXXXX 杂技演员：XXXXX 运西瓜：XXXXX2.竞技类单人项目负责人扔垒球：井旭霞小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX立定跳远：林伟小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX3.竞技类团体项目说明20米接力跑小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX4.宣扬组：广播员：XXXXX广播内容：家长、老师投稿（加油、助威、祝愿语）广播稿上要写清XX园XX班XX小挚友的家长或老师
38、。5.兑奖处：XXXXX6.平安保卫：XXXXX7.保健组：XXXXX8.摄影摄像组：XXXXX9.音乐、音响组：XXXXX10.条幅悬挂与卸下：XXXXX11.计分组：各组裁判负责五、留意事项1.遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。2.家长看护好自己的孩子，留意平安，不在场地内自由走动或奔跑3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。4.爱护好自己的个人物品5.在竞赛中遇到突发状况到指定地点或找保健医。6.各班提示家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用幼儿园亲子趣味运动会方案8一、时间：20xx年x月x日上午二、地点：幼儿园操场三、参与班级：全员
39、幼儿四、家长协作：1、家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，开心的与孩子互动沟通的时刻2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。3、协作老师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关学问：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内容：1、运动员入场式：(升国旗)按班级依次由学前、大班、中班、小小班、小班，沿跑道列队、八名升旗护旗手入场实行升旗仪式，运动员绕场一周回到座位。2、早操表演：小班进行集体表演广播操世界真美妙。3、运动会单项集体及参赛名单：(1)嬉戏名称：运球嬉戏目标：1、体验与父亲合作嬉戏的欢乐。2、熬炼幼儿的手部脚
40、部的敏捷性。嬉戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。嬉戏打算:长臂，小桶(可挂在颈项上的)，大筐(两个)，气球若干嬉戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。(2)嬉戏名称：彩球蹦蹦跳嬉戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡实力。2、增加幼儿与家长之间的情感与合作关系。嬉戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。嬉戏打算：彩色皮球，蒙眼布，大筐嬉戏规
41、则：分三组进行，每小组三个家庭竞赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必需回到起点爸爸那里重新拿球。全部五个大组嬉戏共同进行，最终实行简洁的颁奖仪式。(3)嬉戏名称：夹沙包嬉戏目标：1、熬炼宝宝手眼协调的实力。2、发展宝宝手臂肌肉的力气。3、体验与爸爸、妈妈合作嬉戏。嬉戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。嬉戏打算:沙包、瓶子、嬉戏规则:分四小组竞赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。(4)嬉戏名称：取信嬉戏目标：1、通过三人共同协作嬉戏，增进幼儿与父母的感情。2、培育一家人的默契感。嬉戏玩法:三人用四个
42、小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。嬉戏打算: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干。嬉戏规则:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。(5)嬉戏名称：接筷子嬉戏目标：1、培育幼儿的手眼协调实力。2、熬炼幼儿的小手敏捷性。嬉戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子精确投进瓶子里。嬉戏打算:筷子、去掉口的大瓶子。嬉戏规则:分四大组竞赛，最快完成取信任务的大组为优胜。4、集体节目：(1)、拔河分大班和学前班进行竞赛。两边各15名宝宝，男8名，女7名。(2)、抬花轿小班和中班进行竞赛六、活动要求：(一)充分做好各项打算工作：1、分工明确，互动协作：入场式，学前、
43、大班、中班、小小班、小班，依次入场，二位老师分站幼儿队列两侧单项竞赛：各班一位老师负责运动会竞赛项目组织、器械，分工到人打算好器材，并提前送达场地;另一位老师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律及每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。各班打算入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号2、对孩子进行有关学问教化：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，驾驭名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等学问。(二)集体活动：幼儿和老师留意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，各班绕场一周;阳光而有朝气。(三)单项运动：1、面对全体幼儿，把“欢乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在欢乐、自主的嬉戏中得到发展。2、嬉戏材料平安卫生，充分体现幼儿身心的发展。3、让幼儿在参加和嬉戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为嬉戏的真正主子。幼儿园亲子趣味运动会方案9活动目标：1、 培育幼儿体育运动的爱好，开心地参与各项体育活动，增加自