有关元旦嬉戏活动方案.docx

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1、有关元旦嬉戏活动方案 在元旦即将来临之际,幼儿园中班想要举办一场庆祝元旦的嬉戏活动,有关元旦嬉戏活动方案该怎么写的呢?下面我给大家带来有关元旦嬉戏活动方案,盼望大家喜爱! 有关元旦嬉戏活动方案1 新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小伴侣们过一个有意义的新年,大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。 一、活动时间 20_年_月24号 二、活动地点 成功幼儿园大一班 三、活动主持人 齐琛老师 四、本班特色展现 1、英文报数,自我介绍。 2、珠心算表演展现。 3、选择嬉戏:“健

2、康蔬果的隐秘我知道。” 五、亲子嬉戏活动 1、“我学你做。” 嬉戏预备:动物或生活物品图片若干。 嬉戏玩法:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。 2、“击鼓传花猜谜语。” 嬉戏预备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干 嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令开头老师开头用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。 六、歌曲表演展现 1、“我帮奶奶数鸡鸭。” 2、“人人叫我好儿童” 3、打击乐:“新年好” 七、结束词 欢快的时间总是过得很快,盼望的

3、将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!成功幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里,为我们小伴侣欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们成功幼儿园的明天更加辉煌,再见! 有关元旦嬉戏活动方案2 活动时间:12月30日下午3:00 活动地点:操场 参与人员:小班全体幼儿、家长及老师 活动设想: 上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的猎取新的训练理念和信息,改善家庭训练方式;增进家园沟通,让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的训练工作

4、,能主动协作,做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的力量。 此次活动我们以嬉戏为主线,随机呈现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的进展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动嬉戏化。 活动目的: 1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐,感受新年的欢快气氛。 2、幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。 3、喜爱参与庆祝活动,遵守规章,留意平安。 活动预备: 1、向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序) 2、师生共同布置老师内外的环境,营造节日的气氛。 3、老师选购嬉戏奖品和新年

5、礼物;预备嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。 4、活动前对幼儿和家进步行平安训练,做好活动前的平安预案。 主持人:吴荣、周雪芬 奖品负责人:周冬安、范丽霞 幼儿负责人:姚小芳、徐凤娇 家长负责人:各班两名家长 照相、摄影:各班两名家长 幼儿及家长坐式: 幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场四周,幼儿坐在家长的身上。 材料摆放:表演所用道具及奖品摆放好。 奖品发放形式:每个嬉戏结束后,老师依据竞赛结果,在幼儿额头贴粘贴画。 有关元旦嬉戏活动方案3 一、活动时间:12月25日 二、活动地点:本班教室 三、活动目的 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。 2、中班幼儿年龄特点在公共场所

6、参与聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的欢乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情。 3、幼儿在集体生活中如何与人沟通例如:幼儿在参与活动时大方,不扭扭捏捏 四、活动前期预备 1、老师预备:环境布置策划大型活动的整个流程老师手绘玻璃橱窗、为幼儿预备材料进行空间悬挂装饰 活动宣扬:制作节日海报,设计邀请卡,准时把活动流程在博客中落实; 2、幼儿预备:为幼儿预备节日盛装(女幼儿穿最喜爱的公主裙子扮演公主、男幼儿穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师预备材料动手制作美工活动,进行装扮老师,让幼儿成为环境中的小仆人 3、家长预备: 1、预备化妆品(当天宝宝都是由家进步行自由发挥式的

7、化妆) 2、预备当天聚餐需要的食物,我们根据学号挨次分组进行预备、 3、家长预备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家共享 星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们预备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简洁的食物制作,最终共享美味! 假如您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家共享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避开家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给幼儿食用的,请保证食品的卫生平安, 家长带来的菜肯定要用微波炉盒子装好,并且做好记号! 注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,假如您离幼儿

8、园较近,便利带到班级,请提前告知老师,感谢! 有关元旦嬉戏活动方案4 一、活动总目标 1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。 2、感受过新年的 3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。 二、活动内容 系列活动一:红红火火才艺秀 系列活动二:甜甜美蜜送祝愿 系列活动三:亲亲热密嬉戏乐 系列活动四:爱我你就抱抱我 三、活动预备 1、召开相关会议,确定活动方案 2、制定活动具体方案 3、布置活动相关工作 4、审核班级活动方案 5、事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语。 6、各类音乐带子 7、各种动物头饰 8、为幼儿预备的纯手工小礼物:可爱的小包

9、包 四、活动时间 20_年12月31日上午8:3010:30 地点:大一班教室 五、活动提纲: 系列活动一:红红火火才艺秀展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。 系列活动二:亲亲热密嬉戏乐邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。 系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、老师、小伴侣在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节: 第一:小伴侣之间相互共享彼此的心爱礼物 其次:小伴侣向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三:爸爸妈妈向小伴侣致节日祝愿 第四:老师向小伴侣赠送新年礼物 系列活动四:爱我你

10、就抱抱我 老师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的珍宝。 有关元旦嬉戏活动方案5 一、活动意义: 为了迎接20_元旦的到来,丰富我园幼儿的生活,并在游园中猎取学问,培育幼儿的力量,同时增进幼儿与家长之间的亲子关系,体验亲子合作的欢乐,促进家园和谐进展,我园将举办“庆元旦”亲子游园活动,让全园的小伴侣们欢乐而有意义地度过元旦。 二、活动时间: 20_年12月31日上午 活动地点:幼儿园操场、各班级 活动参加者:全园老师、全园幼儿及家长 三、活动目标: 1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增加友情,体验新年到来的欢乐。 3、让家长乐观参与,为孩子做出榜样。 四

11、、活动预备: 1、布置游园场地及环境,划分好嬉戏区域。 2、嬉戏负责人制定好嬉戏规章、玩法等。 3、各个嬉戏预备所需道具、材料、印章等。 4、预备嬉戏奖品。 5、拟定家长邀请函、游园券。 6、饺子馅 五、活动过程: 1、上午8:30家长凭接送卡入园,到孩子所在班级签到。 2、集中在操场,各班幼儿表演新年歌曲,齐跳小苹果。 3、主持人向幼儿和家长介绍本次活动详细支配和嬉戏玩法等。 4、家长和小伴侣共同包饺子。 5、包完后家长带幼儿持游园券参与各项游园活动,嬉戏后由组织嬉戏的老师盖印章。 6、参与完5项嬉戏活动后,凭游园券到领奖处兑换礼品。 嬉戏项目:小班:小猫钓鱼;中班:休闲一刻;快乐套圈;大班:砸娃娃; 六、平安保障: 1、请各位家长妥当保管游园券,家长持游园券前往嬉戏处排队嬉戏。 2、活动过程中,要求幼儿自觉遵守嬉戏的规章,遵守秩序排队,听从管理、团结友爱,和家长小伴侣们友好相处。 3、在嬉戏过程中留意幼儿的平安,家长不要让孩子离开自己的视线。 4、留意保持幼儿园活动场所的卫生清洁,不随地乱扔垃圾,不吸烟。 有关元旦嬉戏活动方案

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