2022活动计划模板汇编七篇_3.docx

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1、2022活动计划模板汇编七篇活动安排 篇1一、指导思想以国家中长期教化改革和发展规划纲要精神为指导,以提高老师课程开发实力为重点,以促进综合实践活动有效实施为目标,以发展学生创新精神和实践实力为根本目的,不断推动教研工作的创新和发展,促进区域教化教学质量的提高。二、工作重点(一)加强老师队伍建设,促进老师专业发展1 上课重点考查老师的课程实施实力,努力创设自主,合作探究的探讨方式,提高教学质量。2主动开展互动沟通活动,相互沟通,相互学习,共同提高。3. 组织全体综合实践老师听课,相互沟通学习,取长补短。4. 定期进行教学常规检查(二)开展课堂视察活动,打造高效课堂围绕综合实践活动的常见课型开展

2、课堂视察活动,不断提升课堂活动的效率。(三)做好学生评价工作三、详细工作支配:(一)加强听课学习,促进老师专业化成长。1、外出听课仔细做好记录,回校后在教研活动中进行学习与探讨,取长补短,并在自己的教学中加以有效的利用,让听课真正成为自己一个学习与提高的机会。2、仔细备课,强化集体备课,在集体备课中充分发挥小组的力气,同心同德,博采众长,优化备课质量。3、主动参加组内公开课的展示,在思想上重视这一活动,用新理念、新方法不断完善自己的教学,并在相互的听课、评课的活动中提升教研组的教学探讨实力。让每位老师都能从中受益。(二)用教学实践指导自己的课题探讨,充溢探讨的内容。1、在日常教学中注意收集资料

3、,整理成文,谈谈自己在教学中的点滴感悟。2、读一些相关的理论文章,用专家的理论指导自己的探讨方向,充溢自己的探讨内容,学会理论联系实际。(三)主动参与校外的各项竞赛,争取在各项竞赛中获得好成果。四、活动支配九月 定教研安排,定组内公开课的内容与年级。十月 主动打算组内公开课。十一月 组内听课、评课、小结。十二月 学生成果展示,对学生进行综合性评价活动安排 篇2一年一度的儿童节是最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺当进行,制定此方案。一、指导思想通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在主动的参加中体验欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节

4、。二、活动主题:光辉的旗帜三、活动内容: 1、优秀学生表彰。 2、文艺节目表演。四、活动时间: 6月1日上午8:30五、活动地点:校礼堂六、参与对象:全校师生、各级领导及部分学生家长。七、节目要求(每个班必需有两个节目)1、每个班必需有一个舞蹈,内容主动向上,健康。2、以“光辉的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采纳相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。3、服装、道具、化妆提前自备。八、活动评奖:1、活动分为小学14年级,小学五年级初中二年级,每个段评1、2、3等奖节目一个。2、活动打算基本分2分(一是必需有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。3、获奖节目:一

5、等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分.4、活动打算不充分,节目质量不高,在基本得分中扣1个节目扣0.5分。九、留意事项:1、留意平安:听从负责老师的支配,按要求活动。2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。备注:希望班主任老师与有特长的老师联合细心打算节目。xxxx小学活动安排 篇3一、生活活动。1、引导幼儿知道不动危急的东西。2、知道没有成人同意,不随意吃东西。二、区域嬉戏。1、图书区:萌发幼儿爱惜图书的意

6、识,不撕书,初步学习收放图书。2、自然角:喜爱参加探讨,与别人共享自己的感受和发觉。3、娃娃家:喜爱和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。4、建构区:情愿与同伴共享玩具材料,感受与同伴一起嬉戏的欢乐。三、材料:色调艳丽的故事书、水壶、娃娃家的玩具。四、教化活动。1、挚友加油站知道挚友间不快乐是常有的,应当相互宽容、理解。2、欢乐的“六一”儿童节体验与家人一起过节的快乐情感。3、交换玩具玩引导幼儿在交往中要团结友爱。4、白山羊和黑山羊引导幼儿在生活中要相互谦让。5、花园里的小鸟尝试用简洁的图形表现可爱的小鸟。五、体育活动1、嬉戏:打狐狸火车钻山洞小狗啃骨头老鼠笼。2、目标:引导幼儿练习肩上投

7、掷,能敏捷地正面钻和手膝爬。3、材料:沙包、拱形门、垫子数块。六、家园共育。1、本周一召开家长会,探讨有关亲子运动会事宜,望家长准时参与。2、家长在节日期间留意孩子的身体状况,并作好平安工作。七、环境材料。1、投放幼儿自带的图书。2、为六一亲子活动做好打算。活动安排 篇4一、班级状况分析:我班共有学生49人,班里男生较多,都是一些活泼好动的孩子,特别喜爱活动,因此我班以教化改革为契机,深化贯彻新的义务教化法,保证学生每天熬炼时间不少于小时阳光体育活动。丰富学生课间活动,培育和熏陶学生主动、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素养,提高课间活动的熬炼效果,有效限制和削减课间追逐打闹担心

8、全事故的发生。制定科学的阳光体育实施安排,引导学生主动参加,学会熬炼,强健体魄。二、活动时间:保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)三、活动地点: 学校操场和篮球场四、活动内容:1、体育大课间:(1)做操。学生在操场做广播体操。(2)自由活动。做操后在指定的地点开展。2、体育活动课。每周三和周五下午课外活动时间老师组织活动、支配学生开展各项活动。五、详细措施:1、阳光体育活动形式多种多样:(1)集体跑步。支配学生进行运动量适度的集体跑步。(2)分组活动。在班主任老师的组织和参加下,以小组为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行嬉戏、体育趣味竞赛、身

9、体素养练习等活动。(3)自选项目活动。学生依据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教化、引导学生主动参与阳光体育运动,增加学校体育工作的活力和吸引力。3、在课外体育活动过程中,保证学生每天能到室外去,保证能有一小时的体育熬炼时间,将学生阳光体育活动成果纳入班级考核成果中。4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣扬阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”等口号班喻户晓,深化人心。5、建立体育活动的长效机制,营造

10、人人参加、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在阳光体育活动中涌现出的 “阳光少年”,把阳光体育活动真正地搞下去。六、活动支配如下:活动安排 篇5“你,够级吗?第一届够级大赛安排书活动目的:“够级”是集群众性、竞争性、智力性和趣味性为一体的活动,通过够级大赛增加同学们顾全大局的团结协作精神,丰富校内生活,加强同学之间的沟通,丰富校内文化。活动时间:11月15日(周六)11月16日(周日) 活动地点:待定 主办:校学生会生活部 活动支配:(一)前期打算1、宣扬(1)张贴海报(2)召开各院系生活卫生部部长联系会 2、 报名(1) 报名方式:各院系负责,每个院

11、系自愿组织报名,限报8支队伍。每院系选出一名领队,竞赛期间领队必需到场,负责报名、现场秩序维护及竞赛相关事项。(2) 报名要求:每队三人,男女不限,选出一名队长。(报名表附后)(3) 报名时间:各院系负责人将报名表于11月11日(周二)下午五点前交于校学生会办公室(二号办公楼320室)3、人员支配成立山东政法学院够级大赛组织委员会。委员会由裁判组、纪检组、后勤组组成。 裁判组:统计分数。 纪检组:现场秩序维护。 后勤组:现场服务及卫生工作。(二)详细步骤1、 抽签确定场次 2、 竞赛流程竞赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。 初赛分为三轮,实行淘汰制。共48支队伍。 复赛分为俩轮,共8支队伍。 半

12、决赛分为俩轮,共四支队伍。 决赛一轮,俩支队伍。 竞赛流程图:3、 初赛、复赛、半决赛实行三局俩胜制,决赛实行五局三胜制。(三)奖项设置一等奖一名 二等奖一名 三等奖一名 优胜奖五名初赛:附:院系: 领队: 联系方式:活动安排 篇6一、指导思想:仔细实行中共中心国务院关于深化教化改革全面推动素养教化的确定等一系列教化法规和文件要求,以培育学生的创新精神和实践实力为重点,全面实施素养教化,大力开展科技教化活动,努力提高青少年学生的科学素养和科技实践实力,主动培育创新型人才。二、实行有力措施营造科技氛围,强化科技意识;营造一个良好的科技教化环境,是培育学生酷爱科学,激发学生投身科学的重要工作。为使

13、科技教化健康有效、有序、有质的开展,学校成立了以优秀学生为成员的爱好小组,保证了科技教化的顺当开展。加大投入,确保科技教化落到实处。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来,布置科技教化的文化环境,设立“科学名人”专栏;“科学生活”专栏,“科学幻想”专栏,“科学制作”专栏,“科技名言”等专栏。建议学校建立科技成果展厅,主要陈设学生的科技独创,使展厅充溢着学生永不枯竭的幻想和乐趣。建议学校筹备设置“标本制作三、开展创建性的科技教化活动,提高学生的科技素养:提高学生的科技素养,培育创建型人才是进行科技教化的核心,必需让学生将课本上所学的学问在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与

14、创建力。(一)发动学生广泛参加。1、常规性科学教化活动:(1)制作类:航模、车模、陀螺、标本制作等;(2)学问类:“金钥匙”学问竞赛等;(3)操作类:试验操作、电器运用等;(4)信息传播类:电脑操作、上网查询、科学幻想画、网页制作;(和汤老师协作)(5)环保类:天文、气象的观测;(6)农副业类:作物培育、养殖;(结合植树节活动)(7)社会调查报告2、节日性科技活动(1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。(2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防学问”讲座。(3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画竞赛。(4)世界无烟日吸烟有害健康科学调查活动;吸烟与理财调查活动

15、。(5)我为科学家过生日活动;科学家科技成就调查、独创故事的宣扬,学习科学家的哪些品质?定期举办小竞赛(像小独创、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画),并建立起严格的检查、考评、嘉奖制度,以提高科技活动的实效。2、长期坚持开展小独创、小制作、小试验和小考察活动。为了开展好这些活动,可带领学生参观市科技馆的科普展等,到公共场所、外地等进行专次调查活动,通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。在活动中,我们要特殊留意激励学生多问“为什么”,多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题,从而启发学生的“求异思维”。3、通过开展读书教化活动,提高学生对客观世界的

16、相识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的学问视野,主要开展以下活动;搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己宠爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;实行一次“金钥匙在书中”演讲竞赛等。活动安排 篇7为确保全体学生度过一个平安、祥和、开心、充溢的假期。现将有关事项通知如下。一、时间支配xx学年第1学期定于3月1日下午1:00学生报到。3月2日(正月十二)正式上课。二、假期生活“珍爱生命”篇1、假期是各类伤亡事务高发期,各位家长要切实履行好第一监护人的责任,由于雾霾天气增多,望能削减燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教化孩子做到在规定的时间、规定

17、的地点燃放烟花爆竹,并需有成年人陪护,并留意培育孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等平安防范的技能,严防各类意外伤亡事故的发生。2、留意饮食卫生,不要暴饮暴食。3、留意交通平安,过公路、上下车、行车都要遵守公共秩序。4、孩子单独在家,请做好教化工作,学会自我爱护,留意水、电、火平安。“慈孝礼仪”篇在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德,为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。主动参与力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间,提倡给亲友送去问候、祝愿,享受浓浓亲情。接着开展“节日感恩”五个一活动:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,给老师发一条庆贺

18、新年的短信,帮助父母打扫一次家庭卫生,参与一次社会公益活动。“欢乐阅读”篇接着开展“全国青少年五好小公民少年向上 真善美伴我行主题教化”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇,字数1000字以内。“阳光健体”篇接着进行“我健体 我阳光”假期健康行动,通过多种形式,参加假期体育熬炼,争做健康少年。每位同学把活动状况照实记录在自行设计的“假期健体卡”上,开学统一上交,并依据熬炼状况评比“健体明星”。“华蜜体验”篇每个队员自主参与各类社会实践活动。有条件的同学,可在家长带领下参加外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动,并把参与活动状况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现,开学统一上交,开学依据实践活动状况评比“实践明星”。

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