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1、,安全主题教育,Safety theme education,有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相当于一个班）在消失。,CONTENTS,01、交通安全,有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相当于一个班）在消失。,01、交通安全,进入21世纪，我国因
2、意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万，占总死亡人数的31.3%，是发达国家的3至11倍。 导致悲剧发生的重要原因是 青少年生活经验少，安全防卫知识欠缺，自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明，校园安全事故、青少年意外伤害，有80%是可以避免的。,01、交通安全,01、交通安全,人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好 习惯，同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。,行路安全,01、交通安全,马路如虎口行人当心走不与车争道勿开己玩笑行人过马
3、路请走人行道,通过交叉路记得停看听红灯停绿灯行遵从警察指挥往前进,大城市，小居民 平安生活有一套熟记交通信号灯 行走尽往右边靠红灯停，绿灯行,黃灯闪烁更小心妇孺老幼礼先行 应酬饮酒不上道你请我让常微笑 交通状況自然好,01、交通安全,骑车要直行，不能忽左忽右地拐来拐去，转弯时不能抢行、猛拐，要提前放慢速度，看清左右及后方后，再转弯。骑车经过交叉路中，要减速慢行，注意来往车辆，遇到路口红灯时，要及早刹车，不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时，不要并行，或你追我赶地疯闹，更不能互相攀扶。,骑车安全,要遵守秩序，在指定地点依次候车。等车停稳后再上下车，不要拥挤，否则很容易造成摔伤或撞伤。不
4、携带鞭炮、汽油一类的易燃、易爆物品上车。下了汽车要先走到便道上去。绝不能一下汽车就急忙奔向马路中间，更不能不等汽车开走，就从车前、车后往马路中间跑，这样看不见路上的车辆，容易出事。,乘汽车安全,01、交通安全,文明乘车，确保安全。我们在等乘公共汽车时，应在站台上有秩序地候车。要做到等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次上车。当前，城乡道路上是机动车、非机动车、行人混合交通，交通事故频繁发生。为了乘车时的安全，我们必须增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是我们每个学生应尽的职责。,01、交通安全,等候公车 首重排队车票零钱
5、事先准备依序上车,快速简便人人皆说真好真好公车上 请安静,勿影响他人安宁不喧哗 不吵闹尊重他人又自保,02、校园安全,有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上国家儿童少年“安康计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相当于一个班）在消失。,02、校园安全,学校安全工作，是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。,体育课在中小学阶段是锻炼、增强体质的重要课
6、程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。参加训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。,02、校园安全,衣服上不要别胸针、校徽、证章等各种金属的或玻璃的装饰物。,上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。,患有近视眼的青少年，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴。如果必须戴眼镜，做动作时要小心谨慎。,不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应穿球鞋或一般胶底布鞋。,衣服要宽松合体，不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。,02、校园安全,严禁学生翻墙出入校园，不得
7、爬门窗及或在门窗上从事体育活动。,晚自习结束后，住宿生应立即回寝室，走读生立即回家不得在其他地方逗留。,学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。,学生不得带任何危险物品到校。如：爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。,上下楼梯有秩序，人多时不得推、挤。,02、校园安全,受了外伤，比较严重的，需要送医院诊治。比较轻微的，可以按照下述方法来处理：,出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并涂消毒、消炎的外用药，如红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；,关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。应立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡
8、。待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀。,02、校园安全,直接压迫止血：将伤口冲洗干净后，在伤口处包上干净的布(或干净的手绢)，紧紧压住。,上臂动脉:用4个手指掐住上臂的肌肉并压向臂骨。大腿动脉：用手掌根部压住大腿中央稍微偏上点的内侧。,桡骨动脉：用3个手指压住靠近大拇指根部的地方。环形包扎法：将绷带做环形的重叠状在腹部、脖颈等处包扎；,螺旋形包扎法：绷带绕受伤部位螺旋包扎；“8”字形绷带包扎法：适于手和关节处伤口的包扎。,03、其他安全,有资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以上国家儿童少年“安康
9、计划”公布的数字显示2008年，我国中小学生非正常死亡的达到1.6万人，平均每天有40多人（相当于一个班）在消失。,03、其他安全,危险的特征在于其危险可能性的大小与安全条件和概率有关。危险概率则是指危险发生（转变）事故的可能性即频度或单位时间危险发生的次数。危险的严重度或伤害、损失或危害的程度则是指每次危险发生导致的伤害程度或损失大小。,03、其他安全,在学校中,地震时最需要的是教师的冷静与果断。平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识，安排好学生转移、撤离的路线和场地；震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。,决不可让学生们乱跑或跳楼。正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。,