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1、2022有关初中描写秋天的作文集合6篇初中描写秋天的作文 篇1小时候的秋天也是家乡的秋天，总是蓝蓝的，让人心醉，间或飘过的云朵，变换着各种图形，任你遐想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天，总是不见那时的思绪。前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与家乡。秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。记得在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，抱着又圆又大的地瓜，那心情用现在的话说是多么的“爽”啊!再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻找着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香!至少在现在的城里从来还没有闻到过!秋天又是“焜黄物华衰”的季节。原本翠绿的树叶慢慢地失去了生命的本色，在
2、风霜雪雨的侵袭下，一天比一天枯黄，然后静静地随风漂落。在那观赏美景的时刻，不得不用线将那精致的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等待享用它燃烧后上面飘来的大煎饼的芳香。快流口水了吧，能干的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的漂浮中，再也没有闻到这么亲切的香味!那时家乡的落叶，哪有什么哀痛，如今异乡的落叶，只是多数的怅惘，在心底里，间或冒出的点点思绪和劝慰，是面对这静默的毁灭，会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。我喜爱这多姿多彩的秋天。初中描写秋天的作文 篇2翌日走在古旧的梧桐树荫中，时见大树也挽留不住飘砌的坠叶，在经验了一个夏天的其叶蓁蓁之后，沉吟于风的追逐之下；从乏累中斟酌过来，突地闻见窗外
3、夜虫的低唱，夜宁静，寒声碎，个中妙处，可以意会，便总有人可以言传，轻携素手径中闻间关花语驿边尘试问秋声何处是一拢青丝向黄昏一如多年前沉睡心中一个幻想的种子，当根植于沃土，而沐浴在枫丹雨露之后，便放任了强大至代表着超越的生命力的感召，摧枯拉朽般破土而出。生活还是一如既往的平缓，夹杂着些许感动，偶有值得称道的阅历，伴随着时间的盈跃，年岁中的消长，爱的，不爱的，又都在告辞中四周都还是那么天经地义地自顾不暇的时候，我把秋天看进了眼里，云淡风轻、花谢花飞，我也在心中感受到了华蜜，确不只是感动于自然的升华，更为重要的缘由是，曾经空空如也的手中，这次攥紧了另一只手，在本已激越的心情中又最为冲动的一刹那，我真
4、的好想哭，模模糊糊，记得当时好像是掉下了一滴眼泪。感性的世界或许无法用逻辑去勾兑，简言之，摆事实讲道理无法获得缓释张牙舞爪讳莫如深的孤独的快感，更无从谈起发自心底赤子之心般真实且存在得令人毛骨悚然却又无法说明的爱意。些许激励，希望我能就这样走下去，真理据说恒常于日常之琐事，这种境界实在是心憧憬之。每天都告辞过去，祈求最新最真的生命初中描写秋天的作文 篇3有人说：“秋天是枯草连天、萧条荒芜的季节。而我却认为秋天，是金色多梦的季节。金秋，一位和顺美丽的姑娘，着一身红黄点缀的衣裙。她所走过的每一个山坡，每一片田野，留下的都是一阵阵醉人的秋香，洒下的是一片片成熟的金黄。远处，一片片稻田在秋风的吹拂下泛
5、起了一阵阵金色的微波，散发出一股股清爽迷人的稻香。忙着秋收而来去匆忙的人们总忘不了抛下这样一句意味深长的话：“金秋呵，收获的季节。”近处，果园里，一个个小铃销似的梨正在树上轻轻晃悠。紫色的葡萄蒙上一层象征成熟的白灰，像一串串的宝石。柿子也羞红了脸，像一个个小灯笼挂在枝干上。林道上，一群山村姑娘各挽一只精致的竹篮到山中去摘那酸甜可口的野果。笑声，歌声惊起了一只只秋候的鸟雀。枯黄的草地上，一簇簇金黄的野菊在秋风的吹拂下，绽开了笑脸轻轻地摇曳着，爱美的女孩总忘不了摘几朵插在乌黑油亮的头发上。而我，却喜爱摘几朵夹在书页中，因为，我想把金秋留住。在青翠欲滴的青松柏树间，夹杂了一棵棵落叶乔木。秋姑娘早已给
6、她们穿上了一件件红黄礼服。一棵棵枫树像一团团燃烧的火焰。正如唐诗中所述：“霜叶红于二月花。”微风轻轻一吹，飘飘舞零的落叶似一只只彩蝶飘舞，在迎接金秋。然而我总忘不了检儿片夹在书页中，依旧还是因为：我想把金秋留住。初中描写秋天的作文 篇4这个题目是女儿的语文老师最近一次在她作文本上的评语，昨天放学回来她很兴奋地给我看，我也很欣慰地笑了，并不是因为写得不错与否，最重要的是孩子现在不以作文为苦了。记得刚开学没几天，学校通知开家长会，那天下着雨，让人觉得打不打伞都问题不大的那种，轮到语文老师讲话的时候，除了告知家长须要提示孩子预习和课堂上的讲课方法之外顺便说当天的作文题目是秋天的雨，是要仿照课文中的一
7、篇描写的方法。开完会到家，我看了女儿的作文本，第一句就是“秋天的雨说来就来”，我皱皱眉头说：“你写的明明是夏天的雨嘛。”人家二话不说立刻改成“秋天的雨悄无声息的”，再往后看，结尾是关于出彩虹什么的，简直无语。从那天起我把她书架上的有关写作文的书和小学生优秀作文之类的书全部请下书架收起来，她很不乐意，我说以后我们从最简洁起先做起，作文完全要写自己的东西，不要那些别处看来的或是脑子中残存的只言片语，哪怕写不出多少字也不能信口开河，。总觉得现在有许多出版物过于多余，以前在一个私立学校，老师常常布置抄范文，她也养成了“参考”的习惯，可是并没有好的效果，从来没记得视察和留心自己身边发生的事或物，实在写不
8、出就实行“拿来主义”，看来看去味道总是不对劲，写的东西我完全生疏，没有这些事和这样的经验啊，那就是她所谓的“日记”，完全是为作文而作文。那一次的“专制”现在看来是有必要的，从不会写到被老师表扬，从没什么可写到什么都想写，一个又一个的素材，把身边每天发生的、亲身经验的事情记录下来，作为以后可供回忆的引子，这就是真正的日记。秋天的雨是端庄高雅的。不像唤起万物醒悟的春雨那样多愁善感，秋天的雨总是喜爱静静地到来，静默地离去。不像脾气急躁的夏雨那样热情粗犷，秋雨总是很仔细的播洒他的露水，不多，也不少。人们好像并不喜爱秋天的雨。他不能给人们带来温顺贴面的感觉，他无法让人们尽情享受清爽的味道，他也不能让我们
9、领会皑皑白雪铺洒人间的美。秋天的雨总让人感到一丝凄冷。昏黑的天空中，见不到乌云密布，看不到电闪雷鸣，只听到一阵阵淅淅沥沥打落在身旁，突然感到一丝寒意袭来。秋雨仍在独自挥洒，任凭人们在雨中穿来穿去。他不懂得春雨的柔情，从不耍夏雨的脾气，他只知道他的职责。潇潇冷雨。其实秋雨也是潮润润的。他也想抚摩一下已经长大的庄稼，他也想给人们一丝关怀。只是，他不会表达他内心的情感。他照旧在静默地挥洒他无私的奉献，毫无怨言。看，他在微笑。哪怕没有人能够留意到他。初中描写秋天的作文 篇5一阵秋风吹来，到处充溢了秋天的气息。秋风姑娘忙着把这个喜讯传递给每一个角落。果园里，各种水果挂满枝头，你看那一串串葡萄挂在枝架上，
10、那光芒耀眼的葡萄早已勾住了我们的脚。它像一串串彩色的玛瑙，在阳光的照射下晶莹透亮，闪闪发光。再看看八月成熟的石榴姐姐；它大胆地露出了果肉。一粒粒红彤彤的果肉羞涩地躲在“房间”里。那十月份有什么水果呢？当然是桔子和柿子啦！黄澄澄的桔子像淘气的孩子，有的三五个挤在一起，有的三二个挨在一起，压得树枝公公弯了腰。一个个像红灯笼的柿子挂在技头说：“哇，我最终成熟了！”有些在树上和同伴推推搡搡，“我最红，最甜！”“对，我们都是果园里最甜蜜、最刺眼的！”摘果子的姑娘们循声而去，望着成熟的果子，轻车熟路地摘下，把它们轻轻地放到篮子里，生怕踫坏果子。望着丰收的果子，姑娘们脸上笑开了花。她们一边摘果子，一边赞美它
11、们：“你们可真惹人爱！”果园里不仅有摘果子的姑娘，还有一些在果园里尽情玩耍的小挚友们。看，小挚友们拿着一张张雪白的纸和画笔，想把这个秋天画下来。他们拿着笔，用那五彩缤纷的色调画着漂亮的景色，像是要把秋天“保藏”起来似的。我想：或许是他们想用绘画的表达对秋天的爱吧！人们都宠爱这带来丰收而又漂亮的秋天！初中描写秋天的作文 篇6还是习惯，站在一棵落叶的大树下，听风吹过，叶子掉下来，像掉在音乐的天堂里。春天太过妩媚娇艳了，所以，喜爱秋天。宁静地看着或黄或红的叶子渐渐飘落，总有淡淡的喜悦和难受。有一种大声笑的冲动，即使眼角挂着泪滴，却是凉凉的爽。间或做一些天真的愚蠢的动作，独自享受着片刻的安静。这样一个季节，静静之中，可以望见它，美妙的颜色。择一个阳光绚丽的午后，到野外去，高远湛蓝的天，明净、旷达，只有秋的天空才有鬼魅而舒适的蓝!那令人心醉的蓝，洗去人们心灵上的尘埃。你知道，秋是蓝的。微风吹过，金黄的麦田，金黄的麦杆，金黄的麦穗，金黄的麦粒，金灿灿的微笑，都印在脑海里。打谷场上一大片一大片的堆满了谷粒，丰收在即。你知道，秋是金黄。秋雨下起的时候，雨点不断，直直的，是掉下来的珠子。不是春天的淅淅沥沥，不是夏天的劈劈啪啪，是温柔的、没有纤尘的哗哗啦啦。透过晶莹的雨，总能看到楼房从参差不齐的榕树丛中露出，清楚如明镜。你知道，秋是透亮的。