最新幼儿园老师个人总结.docx

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1、最新幼儿园老师个人总结 总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。你会写幼儿园老师个人工作总结吗?下面我给大家带来幼儿园老师个人工作总结，盼望大家喜爱! 幼儿园老师个人工作总结 篇1 导读：教学是幼儿园工作的生命线，提高教学质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动支配，从时间的支配到各区域的支配上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。 由于爱，让我们对自己的事业布满着.，由于.，我们不断的在努力的学习和成长，一学年的工作，在紧急的学习和实践中过去了，时间的消逝，记载着付出和辛苦，见证着积累和成长，我们在一学期的努力中，取得了许多成果，摸索

2、了一些阅历，同时也发觉了我们工作中的很多不足，有了一些急待提高的想法，在这，就对一学期的教研工作做一总结; 1，加强学习，注意老师成长。 教研组是老师成长的摇篮，是幼儿园开展教学讨论.学习.研讨.沟通教学阅历的阵地;本学期，教研工作以加强学习。促进老师成长作为突破口，分别带领老师们学习了很多新的理念及教学观念，促进了老师观念的转变和更新，让每一个老师在新观念的收集和吸取中，自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴.舞蹈.操节表演上进行了训练和考查，老师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示，真正促进了老师素养.技巧的提高;另外，每周检查一次的毛笔字.钢笔字练习，

3、也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来，教研活动不断的在各种工作中加强老师的反思.从每一块工作的落实.总结中，让每一个老师注意反思.在反思中提取阅历.确立目标。 2，开展课题讨论，摸索训练阅历。 课题，对于我们教研组来说，是一个新奇而又布满挑战的任务，本学期，我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索，就音乐课的唱歌活动这一领域绽开了研讨，从最初的大量理论学问的收集和学习中，我们从理论上有了清楚的熟悉，从大、中、小各班级各班的教材、确定、教案争论、教学预备中，每一个老师从争论中相互学习，共同的吸取着养分，在每一节课外观摩和小结中，又真正将我们各自的教学理论、教学阅历和形成的新思路、新方

4、法得以沟通和提升，每一个活动，都从最初的模式研讨出一份执教的方案，又从执教中总结和反思，得出一个优秀的教学活动，这一过程，是老师们理论和阅历的汇合，也是教学和老师的学习和提高，最终，每一个老师从唱歌活动的观摩和教学中，找到了一个新的教学方法：用图谱来促进幼儿记忆，在唱歌教学中利用生动、形象的图谱，为幼儿制造视、听可感的双白优良环境，激发幼儿主动参加活动的目的，提高音乐活动的质量，这一阅历的总结，也就形成了我们教研活动的一个课题，老师们在摸索中收集了很多的素材，并各自撰写了讨论报告，真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题讨论。 3、优化一日活动，落实教学支配。 教学是幼儿园工作的生命线，提高教学

5、质量，也就是教研组研讨和工作的核心，本学期，我们从优化一日生动支配，从时间的支配到各区域的支配上，增加了幼儿户外活动的时间，真正让一日活动更加合理、科学。在教学上，我们从学期方案到制定和日方案、周方案的支配上紧靠目标，用目标做为我们教学的指南，从同班级相同教材的制定和相互沟通上，让教学更加规范和精确，另外，期末到各班教学状况测试和总结，也让每一个老师从目标到教学，又从教学对应到目标有了更清楚的熟悉，让我闪以后的教学支配和教学施行更有了方向。 4、细心组织大型活动，增加宣扬力度。 幼儿园的工作，很大程度上是以.、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期，我们细心组织了冬季

6、运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用，从学期开头的节编排、落实，到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度，到表演时各班细心的预备和有序的组织，全部这些都事先在教研活动中沟通、争论，真正做到了互帮互学，在家长开放日和汇报表演中，也由老师们精彩的表演，得到了家长的全都好评和认可。 5、平安工作。 保证幼儿的健康和平安，是我们每一位老师的首要责任，让幼儿在我们的训练下健康、欢乐的成长是我们工作的目标。本学期，我们将平安训练列入课程之中，让幼儿自我有平安预防常识，做为老师，坚持专心上岗，严格遵守上岗制度，以提高责任心为平安要点，使我组本学期

7、的平安事故大大降低，无骨折、缝针事故、稍微的摔伤、碰伤也很少。 总之，本学期的教研工作在领导的指导下，在全组老师的共同努力下，取得了很多成果，教研活动真正成为了老师们沟通、学习、成长的地方，就本学期的工作，我们也清楚的意识到，要以更高的标准要求自己，还有一些急待解决的问题： 结合本园实际，加强课题讨论，提高全体老师科研意识; 留意新教材的学习和目标的确定、落实; 加强对老师技能、技巧的培训; 摸索特色教学的阅历，在美术及早期阅读方面绽开研讨，总结阅历。 这一些，将作为我们下学期教研工作的目标和方向，我们将充分发掘每位老师的潜力，真正让教研促进老师成长，让老师的成长带来教学质量的真正提高。 幼儿

8、园老师个人工作总结 篇2 在孩子们的欢声笑语中，新的一年来临了。本学期，在园领导的关怀和指示下，以及本班四个老师的共同努力下，本班的各项工作都得到了顺当的开展。下面就将一学期工作状况总结如下： 一、班级概况。 我班有小伴侣_人，其中男孩子_个，女孩子_人。这些孩子之间虽然存在着个体差异较大，但经过一个学期的幼儿园学习生活，孩子们各方面都有了很大的进步，特殊在自理力量和语言表达方面进步最为显著，每个幼儿都有了不同程度的提高。 二、训练常规方面。 1、幼儿初入园时，由于环境变化，对四周人和事都很生疏，因而心情担心，常常哭闹。但经过一个学期的集体生活，幼儿已摆脱家人的依恋，喜爱上幼儿园。 2、幼儿能

9、知道离开位置时，要把自己的小椅子推动桌子下面，搬椅子时，要双手把椅子拿起，不推椅子或拖拉椅子，懂得避让，不碰撞别人。 3、现在大部分幼儿已能在玩完玩具后自觉把玩具整理好，放回原处，知道不能和同伴争抢玩具，不能乱扔玩具。 4、知道餐前及活动后要洗手，吃饭坐姿要正确。能独立吃自己的饭菜，饭后能自觉去濑口，用毛巾擦嘴巴。 5、上课时，幼儿能听音乐自觉回位置，对课堂感爱好，遵守课堂纪律，不随便离开座位，有肯定的纪律意识。 6、进行户外活动时，幼儿都能听从老师的指令。像以前那样四散乱走的现象再也没有了，小伴侣已有肯定的嬉戏规章意识，能按规章地玩，知道不能做危急动作，能够与同伴开心地共同嬉戏。 7、喝水和

10、进餐时都能自觉有秩序地排队等候。能将杯子放回标志处及餐后能自觉将餐具放好。午睡能自觉等候老师检查才入睡室，能自己穿脱鞋袜。 三、卫生保健方面。 1、依据天气变化适时为幼儿增减衣服，户外活动帮幼儿垫好毛巾，适时为出汗幼儿减衣服。让幼儿多做适量的体育煅练。 2、勤为幼儿剪指甲，避勉抓伤的平安事故发生。如发觉幼儿有破坏性行为，老师要准时制止，并进行随机训练。 3、亲密意幼儿的身体变化，如发觉幼儿身体有特别要马上处理。 4、坚持每月为幼儿的被褥进行翻晒和换洗，协作保健卫生人员定期为幼儿活动室进行消毒和杀虫。 5、经过我们四位老师的共同协作，幼儿的身体和健康都得到了较好的进展。 四、家长工作方面。 我们

11、特别重视家长工作，在家园联系栏中，我们为家长供应各类 信息和保教学问以及一周的教学内容，以便利家长和老师的沟通。同时举办家长会也是我们沟通的一种方法。开学不久，我们便召开了家长会，和家进步行沟通、了解。向家长介绍本学期开展各项工作的意图、目的和工作方法，以达成共识，使孩子健康成长。另外，我们幼儿园还举办了运动会和家长开放日，邀请家长来园共同参加亲子嬉戏，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子的一些表现和活动状况。 五、训练方面状况。 1、健康进展方面。 (1)幼儿已养成讲卫生的习惯，能留意保持个人卫生。饭前便后能自觉洗手，不乱扔垃圾、纸碎。能独立去小便，大便完了知道喊老师帮忙。

12、(2)能初步熟悉和区分自己身体的各部分，了解四肢五官在身体的位置，能感受身体、四肢的敏捷，喜爱做各种动作，了解身体的重要，知道要爱护身体。 1、.交往方面。 (1)会使用礼貌用语，能有礼貌地向老师、长辈问好。 (2)情愿参与各种嬉戏活动，知道同伴间要友好相处，不争抢玩具，能遵守嬉戏规章，喜爱和老师、同伴交往和共同嬉戏。 2、语言进展方面。 能用较完整的句子和别人对话或表达自己的意愿，能叙述一些简洁的故事。能声音洪亮地用一般话诵读儿歌和演唱歌曲。 3、艺术进展方面。 (1)对画画感爱好，喜爱涂画，喜爱观赏美术作品。 (2)对音乐感爱好，能有节奏、合拍地演唱歌曲，喜爱听音乐。 跟老师做各种律动，并

13、能大胆地在同伴面前表演。 幼儿园老师个人工作总结 篇3 12月份依据训练局的要求，结合幼儿园工作实际，园长乔建在办公会上将“平安工作回头看”作为12月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕“回头看”，将看到内容准时进行整改和调整，各部门仔细落实将平安工作放在首位并渗透到各自的工作中去，各项工作平安圆满的完成，现将12月工作总结如下： 一、保教方面 (一)常规教研常抓不懈 1、幼儿早期阅读的新调整：注意幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培育;阅读习惯的养成;认读训练嬉戏化;每天上午12点至12点30分为幼儿早期阅读时间。 2、老师备课注意实效性：保证备课时间，选好课、说好课、备好课。加强业务学习，

14、利用备课时间对老师进行电脑培训，学习备课电脑化。 (二)保育工作督导到位 1、加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温，运动时准时添减衣服，午睡时午检、盖被、巡察，离园时衣服鞋子整理等。 2、改革卫生检查评比方式：实行“一天一检查，一天一汇总，一周一评比，一月一小结”的评比方式，启用卫生公示栏。对家长公示，公示的状况是每周周一至周五综合检查结果，而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举，使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的乐观性，同时，也起到了透亮作用。 (三)保证幼儿户外活动时间 1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。依据运动支配表，值班领导也留意了督查。 2、自制体育

15、活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目，各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位老师和家长充分发挥聪慧才智，以自制、环保、创新、有用为宗旨、利用废旧材料制作了很多别出心裁的玩具。如：飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充分的活动器材使孩子们玩得特别快乐! 3、组织了户外活动的观摩活动：为了加强户外活动的组织，由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展现活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展现了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材熬炼幼儿的平衡力量，在活动中，老师引导小伴侣用自制玩具一物多玩，一物巧玩、几种玩具奇妙结合玩，孩子们在嬉戏中欢乐的

16、走、跑、跳，用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小伴侣们参加兴致高，玩得快乐、投入，场面气氛活跃、热闹。 二、办公室、宣扬、人事、平安工作、综治、家长学校 (一)办公室常规工作保畅通 1、热忱接待各位来访人员，做好相关款待预备工作。保持电话畅通，按时完成上级下达的各项任务和准时传达各种电话内容。做好记录并督促落实。 2、调配了各办公室的办公用品，完善档案室建设。 3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和19_年至20_年档案;规范地执行公文接收程序，严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。 3、利用幼儿园网站准时上传各种通知、方案。实现幼儿园园务公开。 4、

17、与劳动局监察组接洽了失业保险事宜。 (二)宣扬工作方面显成效 1、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排版，价格的洽谈。 2、网站管理方面： (1)对老师进行了班级主页的网络学问培训。 (2)检查了班级相册、教学支配、班级公告建设状况并在网站和校内公示。各班班级主页正在乐观建设中。 (3)网站首页内容更新准时。更新了老师风采和园所介绍内容。 (4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。 (5)幼儿园网站12月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首! (6)协作麻城训练信息网迎检工作，完善相关版块内容填充和完善。 3、如期完成本月宣扬任务：幼儿园网站新闻53条，训练局网站新闻29条，电视台新闻4条，

18、报纸新闻2条，专题1个。 4、搞好了运动会的宣扬报道：幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣扬展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。 5、12月份为平安、卫生宣扬月，制作了两个平安、卫生宣扬栏，张贴了宣扬标语，把重平安、卫生的意识广泛宣扬到家长和师生心中，做到时时重平安、到处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣扬训练的效果。 (三)人事方面 1、送审_年退休老师的工资调整、_年遗属补助的报批。 2、组织了干部理论考试。 (四)综治：已就广告牌找了门前四包办公室。 (五)女工：更新了计生档案，迎接了初检。 (六)家长学校：整理完善20_年至20_年家长学校档案。更新了家长学校制度

19、和家长学校教室制度上墙。 三、党工团工作 (一)制定了解放思想大争论方案并组织实施。 (二)党工团协作老师业余生活丰富多彩。 得到训练局工会大力支持，先后于二小进行女子羽毛球和篮球的竞赛。沟通了技艺，增进了友情，调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展，大大丰富了老师的业余生活的质量和水平。 幼儿园老师个人工作总结 篇4 各位家长晚上好!承载着爸爸妈妈们的期望，开心而紧急的一学期生活即将结束，回想这半年来有辛酸、有胜利、有欢乐。心酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听到的是一声声哀怜“老师，我要回家”“我要妈妈”、幼儿从不愿上学到高兴奋兴上幼儿园

20、，从不情愿吃饭到大口大口自己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，甚至帮着别人穿，从不敢参与活动到争着要在集风光前露一手、这里面包含了我们付出的艰辛和努力，同时也离不开家长伴侣们的支持协作。这就是我们小班老师的烦琐和欢乐，在短短的半年中，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，但更多的是甜美。在此，让我代表小二班全体小伴侣及老师们诚心的说一句：“感谢!感谢 爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们的工作的乐观协作和关心,使我们顺当、圆满地结束了这一学期的保教工作。 平日里我们把每一位孩子当作伴侣、自己的孩子一样努力地培育、照看和相处。让孩子们在幼儿园顺当、开心地度过每一天的生活和学习。在此,我将对

21、本学期的工作及不足地方做一下简洁回顾： 一、稳定幼儿心情，关心幼儿尽快适应幼儿园的生活，培育幼儿良好的生活卫生习惯。 新学期开头，对小班孩子来说，第一次正式的接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的小伙伴们走到了一起，在生理和心理上一下子难以适应从而引起心情上的不稳定。最明显的表现方式就是哭的哭，闹的闹，让老师们头都大了，有时还要面对那孤独的眼神，面对孩子们种种的不适应，我们设法来转移他们的留意力，和他们一起搭积木、做嬉戏、唱儿歌、讲故事，慢慢地，大多数的幼儿已消退了入园的焦虑感，大部分都能高兴奋兴地来幼儿园。也能主动向老师问好，在大部分孩子心情稳定的状况

22、下，我们为了让孩子们更好的在园生活和学习，平常利用各种时机进行常规训练，在集体活动中培育孩子们的生活自理力量，进而开心地参加到幼儿园的各项活动中。通过一学期的训练和关心，孩子们在园基本上都能独立的生活和学习。到学期末，大多数幼儿能做到自己的事情自己做，吃饭时不讲话，独立地吃完自己的一份饭菜，挑食铺张的坏习惯也在一次次的督促和训练下有了明显(个别孩子还需要老师不断提示：(殷浴阳、邵云翔、王奕超、张书明等)、 会自己穿脱衣裤和鞋袜(崔家瑞、邵云翔、程鹏铭、周文琪、马书同还总是穿反)、宁静的午睡(高瑞杰、孟子琪、殷浴阳、常靖祺);在活动后也养成了自觉洗手喝水，废物扔进垃圾筒等等的好习惯( 刘博毅)。

23、 二、在训练教学中，促进幼儿各方面的进展。 1、加强教学常规的培育：良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在教学常规的培育上我们着重做好了两点： 1)要求幼儿面朝老师，仔细、宁静的上课。 2)养成上课乐观发言的好习惯。 我们班的孩子思维活跃，性格开朗、活泼、自主，富有个性。人际交往力量较好，具有肯定的语言表现力(蔡翔宇、高瑞杰、张梓悦、冯一晗、尹子凡、马佳怡、马艺泽等)。倾听的习惯个别幼儿需要加强(邵云翔、成向哲、牛静茹等几个小伴侣)，于是在训练活动中，我们就开展一个激励性的活动，让爱表现的孩子更加主动，鼓舞那些不太主动的孩子大胆表现，发觉孩子的进步准时表扬和鼓舞(小桃子)这样一来，我们班

24、的课堂秩序有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、坐不住、开小差的就少了。 2、从幼儿的爱好和需要动身，利用故事，进展幼儿语言、绘画。 通过日常的观看发觉我们班许多小伴侣都很爱听故事，这样我们就在午睡前给孩子们讲，每天3个故事，每次讲故事的时候，孩子们都躺在被窝里特殊宁静。这些故事一般情节都比较简洁、鲜亮，讲完后再提问孩子们故事里的一些问题或情节，引导孩子们感受故事中的一些美丽语言，并鼓舞幼儿简洁的描述故事情节或故事中的人物对话，或在活动后让孩子们绘画故事中的人物等。经过一学期的努力，孩子们语言的表达力量和绘画力量有了很大提高(马艺泽、王浩宇、成向哲、殷浴阳、王梓良、孔维依)。 三、

25、在体育活动中，培育孩子们顽强、英勇的品质。 依据季节和幼儿年龄段的不同，我们选择不同的嬉戏活动。嬉戏抢凳子：(进展幼儿动作、快速听变的力量)体育嬉戏：双腿夹球跳(进展幼儿的跳动力量，培育他们协调的身体素养)。体育嬉戏：小花猫钓鱼(练习跑的动作，并培育听信号做动作的力量)。每天坚持至少2小时的户外活动时间，孩子们都有了明显的进步，身体进展比较协调，体质增加，发病率也低了。在活动前，我们会先检查活动场地是否平安，器械是否完好，尽力消退和避开担心全的因素，并关注幼儿的衣着是否合适，准时为幼儿增减衣物。对个别体质较弱和某些动作较弱的幼儿进行有针对性的指导，幼儿的基本活动力量及对外界的适应力量加强了，身

26、体素养也得到了很大提高，为其健康成长打下了很好的基础。 保育工作方面： 1)做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康。 本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且乐观做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看。(教室每月大扫除1次，每星期不定时检查，每天将幼儿能触及到的地方清扫、擦拭，幼儿各种玩具定期消毒，室内常常通风，水杯、碗筷每天清洗、消毒，)通过各项措施促进幼

27、儿身心健康成长，让幼儿拥有健康的体质同时还拥有健康的心理。 2)公开课 本学期我园进行的一课多研，小班级部老师商议选出一名老师上课，咱班我执教的美丽的帽子，孩子们从中更进一步提高了自己的动手、操作力量，而且还培育了孩子们乐观参加活动的乐观性。 3)特色课程及活动 我们幼儿园的园本特色课程从中班开头，依据幼儿爱好，每个班限定人数，这样既保证了教学效果，也比较好组织。在学期末进行展现。 四、努力做好家长工作，建起家园友情之桥。 俗话说“一份耕耘，一份收获”。没有胆肝相照，哪换真挚之心?没有家长的协作，我们哪来成就?开学后，我们通过多种方式和渠道同家进步行沟通联系。例如我们会利用家长接送幼儿来园的时

28、间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效训练方法;通过群来和家长、家长和家长之间沟通，取得共鸣。新生的家长总是迫切盼望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的状况，为了满意家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，平常，我们将幼儿的一些趣事或上课的材料保存下来等开家长会的时候放给他们看，让大家感受孩子入园后的种种变化。每天微笑地面对孩子、家长，让孩子、家长感觉到我们的亲合力，让孩子和家长把这儿当作家，让孩子在园时时刻刻感到家的暖和。 此外，在国庆节、元旦等节日，我们还组织了绘画和亲子同乐活动，这些活动得到了家长们的大力支持，通过同乐亲子活动，不仅让幼儿知道了

29、节日的来源、意义，也进一步拉近了孩子与家长、家长之间、家长与幼儿园的距离。 以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了许多收获，但是，还存在着很多的不足，有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。幼儿园老师和孩子们的点点滴滴是微小的、繁琐的，盼望家长在以后的工作中一如既往的支持、协作我们的工作，让孩子们有更大更所的收获和进步。 幼儿园老师个人工作总结 篇5 通过一学期的努力，我们看着孩子们在这学期里都获得不同程度的进步，真的很欣慰，回顾这学期的训练历程，我们记忆犹新。本学期我同_老师竭尽最大的努力，乐观主动的完成了一学期的工作。现总结如下： 一、礼

30、仪训练，提高服务及责任意识，促进幼儿身心进展 本学期我们着重对孩子们进行了礼仪训练，通过一系列的形式引导孩子文明有礼貌。也在引导幼儿自己的事情自己做的同时，引导幼儿争做礼仪小标兵。从收餐具、擦桌子，摆椅子开头。孩子们集体意识愈来愈强，主动做的事情越来越多，本学期还设置了小小值日生，孩子们明确了自己的任务，学习了一些技能。生活中，我们实行寓教于乐的方式，让幼儿在嬉戏中学习，鼓舞幼儿扮演“老师”，激发幼儿的活动参加性。 二、家长工作 上学期的家长工作不是很抱负，本学期我们就非常的专心，我们利用班级微信群、电话、班级栏目及上学放学的时间向家长介绍幼儿在园的状况以及幼儿园训练的主要任务、要求和内容，宣

31、扬;以乐观正确的训练观引导幼儿达到家园训练同步。老师主动向家长宣扬科学保育训练幼儿的义务。开展了“家长会”、“家长助教日”、“家园同乐趣味运动会”等多个活动， 家长几乎全部出席，乐观参与，在活动中也赢得了家长的信任及理解，使得家长协作我们的工作。 三、平安工作 我们班三位老师紧抓平安弦，日常生活中严格执行幼儿园的各项规章制度，注意每一个小细节，不断向幼儿传授日常平安小常识，还进行各种平安演习活动，训练孩子要有平安防范意识，注意幼儿自我爱护力量的培育，本着平安工作是任何工作的重中之重，把一切担心全因素毁灭在萌芽之中，努力为孩子创设平安、健康愉悦的生活学习氛围。 四、存在不足 还需再接再厉将家长工

32、作做好，努力让每个家长对老师都能认可。大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿纪律性差，听习惯较不好，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章。遇到事情依靠老师，喜爱打闹，学习习惯有待养成。 总之，今后我们将进一步学习与讨论，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康进展。 幼儿园老师个人工作总结 篇6 间飞逝，转瞬一年已经过去了。在这一年中，我们班的七位老师，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。详细体现在以下几点： 一、班级状况 我班幼儿都是刚入园的新生，第一学期收幼儿21人，其次学期收幼儿19人，年龄都在23岁之间。入园时我们班老师与家进步行了交谈，在交谈中，我们对每一

33、个幼儿个性特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面都进行了调查，并做好了具体的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的状况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们班的老师和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也关心幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 在班级工作中，我班老师以大局为重、乐观工作、不分彼此，到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。下半年王老

34、师老师担当班长工作，在我们班虽然年龄最大，但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干洁净净，尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一年来，我班无任何责任事故发生。 二、训练教学工作 1、本学年中，我班教养员依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的训练教学方案。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心进展的学问。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了“自己的事情自己做”，大大提高了幼儿

35、的自理力量。在训练教学活动中，教养员紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安训练、文明礼貌训练、团结友爱训练、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能仔细组织幼儿开展各项教学活动，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，如：“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特殊喜爱，在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们看一看、摸一摸、读一读等等。 三、组织大型活动 1、家园同乐庆六一 为了迎接这次的开放活动，四位老师提前做好预备，我

36、们准时组织幼儿排练节目，加班加点制作道具。使这次活动得到了大家的好评，让家长们和孩子们亲身体会到了家园共育的欢乐，开快乐心的度过了六一儿童节。 2、全园体操竞赛 在园体操中，我们老师乐观组织幼儿训练，使我班幼儿在体操竞赛中取得了“活泼可爱奖”的好成果。 3、学期汇报活动 宋老师老师和楚老师老师仔细编排节目，并抓紧一切时间为孩子排练。支配了十个节目，包括舞蹈、识字、嬉戏、经典颂读、唱歌，节目演出后，效果特别好，受到家长的全都好评。 4、家长会活动 本年度共召开2次家长会，上学期成立了家长委员会，分别由方天勤、张心怡、付周权的家长担当，为了预备家长会活动，我班宋老师老师主持召开家长会，仔细听取家长

37、的建议并做好具体记录。在会议过程中准时回答家长的提问数十个，通过家长会活动，让老师和家长得到了更好的沟通，便于我班更好地开展各项工作。 5、教学活动 我们还乐观参与我园的教学活动，通过语言赛课活动，我们和孩子都得到了熬炼和提高。使自己在原有的基础上都有所提高，能乐观主动的参与培训活动，在园领导的带领下，外出参与听课学习等等。 四、卫生保健及常规训练 1、卫生保健 我班老师严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，尽职尽责、踏踏实实从不因私事影响工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我班老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观看记录。如：晨

38、检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，我班老师更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱，对有个别幼儿不吃菜的不好习惯，我班老师总是不断的表扬和鼓舞，改正了不良习惯，一年来，我班幼儿都自己独立吃饭。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够五杯水。因此，我班幼儿很少生病，出勤率很高。 2、常规训练 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规训练，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进

39、行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我班老师统一要求、统一管理，我班的幼儿养成良好的行为习惯。 五、家长工作 在幼儿训练中，家庭训练占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的状况。在早晚接待中，准时与家长沟通幼儿状况。在家教园地中，对家长们最关怀的问题准时解答，得到了家长的好评。 在这一年中，我班老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，但也有不足处，如：幼儿来园较晚，带零食的现象教多等等。在新的一年里我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步! 幼儿园老师

40、个人工作总结 篇7 又快放暑假了，转瞬间，一年的小班生活将接近尾声了。每次写总结，总是给我许多的感慨。回顾这一年来，我和孩子们一起经受了欢乐，经受了泪水，经受孩子们脱离父母的第一次生活。幼儿园带给孩子们不一样的历练和感受。同时，我也在经受不一样的孩子的成长经受。我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。现我将这一年的工作做一下简洁的总结。 一、以保育和平安为重点，做好全面工作。 1.幼儿园的工作我还是把保育放在重点位置。小班的孩子还小，自理力量比较差，因此许多生活自理方面都需要老师的帮忙。同时，我注意孩子身、心健康，对每一个孩子都倾注关爱，观看他们心

41、情上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。在这两个学期的时间中，孩子们在我们老师和保育员阿姨的教育下，在生活习惯和自理生活方面有了很大地提高。几个年龄比较小的孩子，现在都学会了自己吃饭，自己穿鞋子，自己用毛巾把嘴巴擦洁净等生活自理力量。 2.对于班级里的卫生消毒工作，我们也严格执行。尤其是在春季手足口严峻发病期间，我们对于班级卫生消毒工作特殊关注。班上的保育员每天必需根据制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、餐桌桌布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每天对幼儿被褥的紫外线照耀。杜绝细菌、病毒的流传。因此，我们班小伴侣都

42、没有出现患有手足口等传染病的状况。 3.平安训练，我们不容忽视。在对幼儿园进行课程训练的同时，每个月还.记加上一节平安训练课，对幼儿时时刻刻进行平安训练。如我们进行的活动课_、_，对幼儿都很有启发。在幼儿一日生活中各个环节组织中，尽量削减担心全因素的出现;在日常生活中渗透简洁的平安学问训练如：不玩危急的东西，不做危急的事，不和生疏人说话等;以确保幼儿有一个平安、牢靠的生活环境。 二、训练教学的开展和孩子的进展状况。 1.主题教学内容的开展。 本学期我们开展了亲亲一家人、小小蛋儿把门开、奇异的声音、多才多艺的手、好伙伴、石头大玩家、下雨的日子、冷和热等系列主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅

43、熟悉了了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了很多好伴侣，对老师产生了深厚的感情。我们在训练教学活动充分挖掘环境训练的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话，依据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。 2.幼儿在五大领域的进展状况 孩子们经过幼儿园一年的学习、活动，在生活自理力量、.交往、想象力、制造力量等各方面都有了明显的进步。在五大领域方面，将做以下总结： 健康领域方面：大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。几个小伴侣在这

44、方面进步比较快。在动作进展方面，刚入园时，孩子们对一个跟着一个走都很生疏，在集体体育活动如郑佳怡、郑钧硕等几个小伴侣都不情愿参与，很可怕自己的失败。现在他们都学会了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，并能乐观参与晨间活动和体智能体育课的各种竞赛活动。 .领域方面：本班幼儿基本上能主动使用老师好、再见、请等礼貌用语，都情愿与老师、同伴一起嬉戏。几个力量好的小伴侣，现在已经学会主动地关心同伴脱衣服，关心老师整理玩具。 语言领域方面：小伴侣都特别喜爱听故事，能有表情地朗诵儿歌。语言故事课和绘本课是他们最喜爱的。几个小伴侣，能用完整的语言来表

45、达自己的想法。盛一凡、周炜韬等几个孩子，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。小伴侣们在餐后的活动后，都喜爱看图书，章晓雯、陈来仪还能看着图书，给同伴讲出自己的想法。但很多孩子不懂得疼惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能准时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向， 科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子熟悉石头的作用，自己手的作用鸡蛋和事物的冷热忱况等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发觉本班幼儿有较强的奇怪心，对于任何新奇的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动，能按要求依据物体的特征分类;能区

46、分上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动把握还不够好。 艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好，能随着美丽的音乐唱歌、跳舞，叶珈绮、吴泓霖、陈来仪、章晓雯在音乐方面较突出。本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。幼儿缺乏耐心和自信念，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还常常说我不会;有些幼儿的画面不够干净，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也盼望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。 3、本年度开展的各项重大活动。 本年度，幼儿园开展了各种适合幼儿园的各个活动。小伴侣们都能够乐观参加，并

47、在参加中得到了肯定的进展。如开展的学雷锋系类活动;大手牵小手、共走平安路的木偶表演活动，在木偶表演中小伴侣们熟悉到了要怎样平安过公路的平安训练学问。母亲节活动，在母亲节活动中，小伴侣们和妈妈们一起嬉戏，一起做大手牵小手。第七届艺术节活动，在艺术节好的中，我们班的叶珈绮、吴泓霖在唱歌竞赛中分别获得一等奖和三等奖;陈来仪、潘沐頔和谢霖辰在美术竞赛中获得二等奖和三等奖;张晓雯和陈来仪在讲故事竞赛中获得三等奖。在毕业汇演活动，我们班的12位小伴侣和他们的爸爸妈妈们表演了精彩的亲子舞蹈冒险气球。简洁的活动，带给孩子们的总是进步和欢乐，孩子的笑声和漂亮总在我的眼前拂过。 四、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。 1.充分发挥家教园地的作用。 以班级的家教园地为窗口，让家长更深化地了解、协作我们的工作。如：每周的活动方案、亲子嬉戏、宝宝健康饮食、季节转换留意事项、平安训练内容、幼儿学问链接等，这些内容我们再家园联系