中国特色社会主义进入新时代 学习任务单- 高中政治统编版必修一中国特色社会主义.doc

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1、【课标要求】本课依据普通高中思想政治课程标准(2017版2020年修订)必修一中国特色社会主义内容要求编写。内容要求:阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时候都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。【学习目标】1. 明确我国发展新的历史方位,理解新时代的科学内涵和重大意义,体会中国共产党与时代共同进步的先进性本色,自觉坚持党的领导和中国特色社会主义道路。2.明确明确新时代社会主要矛盾的变化与要求,认同党对中国社会发展历史规律和历史趋势的高度自觉和高

2、度自信。3.理解新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之,积极投身新时代,坚持和发展中国特色社会主义,自觉融入“两个一百年”的奋斗进程中,为实现中国梦贡献自己的力量。【评价任务】1.完成任务一(检测目标1)2.完成任务二(检测目标2)3.完成任务二(检测目标3)【资源与建议】1.本框题是第四课的第一框,具有承上启下的作用。本框题是第四课的理论逻辑起点,系统阐述了中国特色社会主义进入新时代、新阶段呈现出的新特征,为第四课的第二框“实现中华民族伟大复兴的中国梦”和第三框“习近平新时代中国特色社会主义思想”的学习打下理论基础与铺垫。2.本课学习流程:理解新时代的科学内涵和重大意义明确明确新时代社会

3、主要矛盾的变化与要求理解新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。3.学习的重难点:重点是中国特色社会主义进入新时代,我国主要矛盾的变化。难点是新时代如何一以贯之的坚持中国特色社会主义。可以利用老师提供的情景案例分析,结合自身经验,通过小组合作探究、交流分享等活动,实现重难点突破。【学习过程】学习任务一:中国特色社会主义进入新时代播放视频,展示党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的成就。材料一 党的十九大报告指出:这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不

4、断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勒力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。材料二 党的十九大报告指出:中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。以小组为单位,进行讨论。1.结合视频和材料一,从伟大事业、奋斗目标、人民期待、历史使命、国际地位等角度,说说对新时代的感受。(指向目标1)2.结合材料二,从中华民族复兴、科学社会主义实践、全球发展角度,说说中国特色社会主义进入新时代的意义。(指向目标1)学习任务二

5、:新时代我国社会主要矛盾材料 党的十九大报告指出:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国稳定解决了十几亿人的温饱问题,总体上实现小康,不久将全面建成小康社会,人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。同时,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列,更加突出的问题是发展不平衡不充分,这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。1.对比新时代前后社会主要矛盾的变化。(指向目标2)2.我国社会主要矛盾变化

6、是否影响到对我国所处发展阶段的认识?(指向目标2)3.面对新时代的“变”与“不变”,我们应当怎样做?(指向目标2)学习任务三:新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之历史和现实都告诉我们,一场社会革命要取得最终胜利,往往需要一个漫长的历史过程。昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。越是取得成绩的时候,越是要有如履薄冰的谨慎,越是要有居安思危的忧患。我们党是马克思主义执政党,但同时是马克思主义革命党,要实现党和国家事业兴旺发达、长治久安,必须永远保持过去革命战争时期的那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种拼命精神,紧跟时代步伐,决不能因为胜利而骄傲,决不能

7、因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,勇于改革创新,勇于迎难而上,勇于担当尽责,把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。1.结合材料,运用所学知识,说明为什么要把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去?(指向目标3)2.(1)作为一位高中学生,你有何目标,在新时代如何实现自己的目标?(指向目标3)(2)作为新时代新青年,请为国家在新时代的发展建言献策。(指向目标3)【检测与作业】1.中国共产党团结带领全国人民,经过长期努力,推动中国特色社会主义进入了新时代,我国发展站在新的历史方位上。关于新时代表述正确的是( )(检测目标1)是实现了全面建设小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代是全

8、国各族人民团结奋斗,逐步实现全体人民同步富裕的时代意味着中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃意味着科学社会主义在21世纪焕发出强大生机活力A. B. C. D.2.党的十九大报告高举旗帜、立论定向,把握大势、总揽全局,做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大判断,提出了具有全局性战略性前瞻性的行动纲领,具有划时代的里程碑意义。中国特色社会主义进人新时代,意味着( )(检测目标1)A.我国实现了由贫困到温饱,由总体小康到全面小康的历史性跨越B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力C.中华民族迎来了实现民族独立和解放的光明前景D.我国已经建成社会主义现代化强国,为解决人类问题

9、贡献了中国智慧和中国方案3.中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但是,我国社会主义矛盾的变化没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断。以下不能构成依据的选项是()(检测目标2)A.我国仍然是世界上最大的发展中国家B.我国仍然面临极其复杂的国际环境C.我国总体上仍处于不发达阶段D.我国社会主要矛盾的变化只是社会主义初级阶段这个历史阶段中的变化4.中国特色社会主义是在近代以来中华民族由衰到盛170多年的历史进程中得来的,是在对中华文明5 000多年的传承发展中得来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。作为新时代的奋斗者,我们应该()(检测目标3)一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线A B C D【学后反思】根据本课学习,自己整理笔记。

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