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1、最新职校老师工作总结 总结的内容上只能写过去。就是对已经做过的半年工作，进行全面、系统的回顾、检查、分析、讨论、归纳和提炼，你会写老师工作总结吗?下面我给大家带来老师工作总结，盼望大家喜爱! 老师工作总结 篇1 转瞬间，来到四中已经一个月了。我已经适应了同学校小孩儿们同吃同睡的生活节奏，也处理好了自己工作环境的人际关系，教学顶岗之路也踏上了正轨，从第一节课的紧急到现在的驾轻就熟。当然，在这刚开头几个星期的教课中，我也发觉了自己的好多问题。 我方案中的生物课要布满趣味，给同学们扩展很多生物学问，让他们看好玩的视频，用生物学问解释很多身边的小现象，让他们不仅学会生物有关的学问，更要知道与实际生活的
2、联系，我才不要让他们做只会背书的书呆子。然而，想象很丰满，现实很骨感。 在这几个星期的生物课上，我用PPT形象的给他们展现很多有课本学问有关的例子，间或还穿插几个小视频，想让他们在理解的基础上面在背书。同学们在课堂上是表现出了充分的爱好，听得也特别仔细。每一次我去班上上课的时候，见到我，他们都很兴奋，这种受欢迎的感觉让我布满信念。然而这时问题却来了，有一次我在讲新课之前问了他们一个特别简洁的问题，他们大多数竟然不知道。这是第一节一个最简洁的问题就是生物与非生物的本质区分，我讲课的时候举了好多例子，又让他们自己辨别身边的东西，最终我再总结生物与非生物的本质区分是是否具有生命。我觉得这么简洁的一个
3、小问题他们竟然不知道;还有一次，让他们做课本上的练习题，就是一道特别简洁举例子的题，我以为每个人都能会做，但是我又错了，还是有人不会写，在课上，我讲了课本上的例子，又举了生活中的例子，也别简洁，竟然还是有同学一个也说不出来，我翻着我同学的书，讲过的课竟然跟新的一样，什么笔记都没做。后来，我去别的班上课的时候，在他们做课间操的时候顺手翻了一本同学的课本，也是什么都没有写，还有好多同学。我这是才发觉他们真的是不知道记笔记啊，我在下面转的时候，我说把这句话画下来，就有人不画，还有的不知道讲哪!为了解决这个问题，我给他们讲了笔记的重要性，交给他们如何做生物笔记，我上课的时候，还不断提示他们。给他们肯定
4、的时间背书，这个问题最终得到了改善。 有一次，我去一个班上课，我刚到班，就有一个小男生问我：“老师，今日咱们看什么视频啊。”立刻，我就特殊难过又无奈，原来他们期盼我放的视频，而不是我的课，也没有想着通过视频能学习什么，而是抱着看着玩儿的心态。于是，我削减了看视频的频率，告知他们只有变现好，完成任务才有机会看。把看视频当成对他们的一种嘉奖。虽然一开头有人不情愿，但是时间长了，就会起到激励的作用。后来我发觉他们依旧喜爱我的课，并不仅仅由于视频。 我还发觉我的一些问题，比如说，有的课没有写板书、用PPT讲课慢、不能拓展太多东西，要以课本为主、留时间背书等。这些问题得到了解决，我发觉课堂效率真的大有提
5、高。 我现在不怕发觉问题，就怕发觉不了问题。教学之路可真是任重道远啊! 老师工作总结 篇2 为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下： 一、思想工作方面 坚决拥护_的领导，坚持_的训练方针。本人始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应.进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。 二、训练工作方面 面对新课改，针对训练教学工作中遇到困难，我在乐观参与训练局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科
6、学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并乐观学习各类现代训练技术，进一步把握多媒体课件制作。 总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，
7、取得了一些成果，也存在一些问题，我将连续努力，取得更大的成果。 老师工作总结 篇3 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、训练教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，
8、仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。 3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。 三、业务学习方面： 我深刻地熟悉到，时代在进展，.在进步，训练教学观念也在不断更新和变革，我非常注意业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素养，提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习
9、等活动让我在工作思想和训练行为上得到了许多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进训练方法准时摘录下来，并同时向有阅历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累阅历，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观看了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所进展。我自制一本幼儿观看记录，在每次区域活动的过程中，我仔细地去关注每一个孩子，关注孩子们进展的每一个寻常时刻，通过观看来发觉问题。 四、家长工作方面： 这个
10、学期我与家长们相处得很开心，工作得到了家长们的全都认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了的支持。 五、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以训练孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 老师工作总结 篇4 本人自20_年12月任中学二级老师以来，一向从事语文教学及班主任工作，同时担当语文组长及校刊主编。几年来，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。
11、下头我就对自我这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。 一、职业道德方面 我进取参与政治学习，遵纪守法，全面贯彻_的训练方针，忠诚人民的训练事业，有良好的师德风范和老师素养。深知教书育人，为人师表，要有剧烈的敬业和奉献精神。我仔细履行岗位职责，在工作中，具有高度的职责心和严谨的工作作风，喜爱、关怀全体同学，对同学的训练能够动之以情，晓之以理，帮忙同学树立正确的人生观、科学的世界观。工作进取主动，勇挑重担，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，一向坚持出全勤。每一天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，肯定做到个人利益听从团体利益。在同学和老师心目中，
12、具有较好的老师形象。在镇第_届“感受训练魅力老师”演讲竞赛活动中，荣获老师组二等奖。 二，训练教学本领及成果 1、任职以来，我要求自我不断增加业务素养，深化钻研教材，仔细进行教学讨论，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把同学的“学”放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深化讨论与探讨;备备教材、备同学、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”同学;考不超纲、不离本、考题敏捷、开发思维、快速反馈、准时补漏。在教学资料和目标的实施上，严
13、格根据教学大纲的要求和新课改的精神，对同学不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异进展”。 在教学方法的设计上，我针对学校同学的特点，突出落实激发同学的主体意识，激发同学的求知欲 望，培育同学自主学习本领。每一节课都要设计同学参加的问题，来引导和训练同学学习。在激发同学爱好方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学资料融于活动中，寓教于乐。在简便之中熬炼了同学运用语文的本领，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。在20_年市少年读书系列活动中，荣获“奥运畅想”主题征文学校组指导老师二等奖。 在长期的学校语文教学中，我积累了丰富的教学阅历，构成了自我的特色，
14、在20_年获市镇中学语文优质课评竞赛三等奖。20_年在镇学校语文科说、作、评评优活动中获说、作课二等奖。 2、进取进行教学讨论，作为语文教研组长，我不仅仅带领本组老师进取开展教研活动，我自我还不断对训练教学进行总结提高，并写成论文。任现职以来，我的论文关于如何上好学校语文活动课的探究在20_年市训练教学论文被评为二等奖，如何使用电教手段优化语文课堂教学在“市中学校信息技术与学科整合优秀论文”评比活动中荣获二等奖。 3、作为学校教研组长，我坚持在教学的第一线，亲身接触老师、教材、同学，充分对我校的教学情景进行调研，并主持进行了全校的教研活动，如：“牵手沟通活动”“助教活动”“教研月活动”等教研活
15、动，广泛的发动了我校的老师教学讨论的热忱，促进了我校的训练教学质量的提高。 三、班主任工作方面： 在班主任工作中我积累了丰富的班级管理阅历，擅长依据同学的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐心训练同学。始终坚持做同学的伴侣，倾听他们的苦恼与欢快，关怀他们的学习生活，常利用放晚自习后的时间到教室和宿舍探视同学，了解他们的学习情景和生活情景。同时注意培育同学的独立思索本领，鼓舞他们大胆参加班级管理，引导他们争论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们做班级的仆人，加强了班团体观念及荣誉感。由于所采纳的措施科学有效，所带的班级多次被评为学校先进班团体。每年中考均有多名同学被市重点中学录用，成果喜人。
16、本人也在20_年被镇人民政府评为优秀班主任。并于20_，20_、20_年年度考核中连续被评为优秀授予嘉奖。20_年9月被市人民政府授予优秀老师称号。 几年来，我对学校布置的各项工作都能仔细按时地完成，训练管理也有必需的成效，特别是在训练同学方面，我擅长用赏识的眼光去看待同学，并留意以情动人。同学犯错误时，我常像魏书生那样让同学写“说明书”，而非“检讨书”，因而我也赢得了学校的确定和同学的爱戴，并曾获得过市级“优秀班主任”称号。 以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了必需的工作成效，但我还要加倍努力，当然其中或许难免有些不足，我必需会在今后的工作中尽力克服，并不断地完善自我，努力使
17、自我成为一名优秀的人民老师。 老师工作总结 篇5 一学年即将过去，学年初我由学校调入中学，担当本校三个班级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育老师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和.倾注于我所钟爱的训练事业上，倾注在每一个同学身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里，作为一名年轻老师，我在思想上严于律己，喜爱_的训练事业，全面贯彻_的训练方针，以_员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名_员应有的先锋模范作用。能仔细学习领悟上级文件精神，自觉提高思想素养，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的
18、大事和时事动态，常常向同学和家长宣扬_的训练方针，能正确处理学校和.、家庭的关系，乐观形成训练合力，为提高同学的素养打下坚实的基矗 二、教学工作 1.在训练教学过程中，真诚公正地对待每一个同学，不体罚同学，能做耐心细致的工作，让他们喜爱学习，发挥特长，培育其素养。 2.在教学过程中，能依据教学进度和教学内容的支配，根据由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使同学在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于同学对技术动作的把握和运动表象的形成。 3.在工作中，能按国家颁布的同学体质健康标准对同学进行教学和测试，并按国家过顶将测试状况上报。乐观开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。 4.在本学年里，我仔细对待，乐观参加上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑竞赛中，我组队参与竞赛，有两名同学获得较好名次;组织同学参与县教科所举办的集体舞竞赛，效果良好;在初三班级中招体育考试前，我利用有效途径，加大对同学的训练，最终体育考试成果取得我校历史水平。 5.强化体育学科的教学，尽力丰富老师们的校内生活。在本学年里，我胜利策划并组织了校内体艺节，做到师生全员参加，增加了全体师生的运动热忱，培育了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。