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1、2022年辅导员个人学期工作总结 时间如流水般匆忙流淌，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，理论学问和业务水平都得到了很大提高，将过去的成果汇合成一份工作总结吧。那么问题来了，工作总结应当怎么写?为了便利大家，一起来看看吧!下面给大家共享关于2022年辅导员个人学期工作总结.，欢迎阅读! 辅导员个人学期工作总结1 来学校工作已满一年，在院系各位领导、老师和同事的关怀指导下，自我尽快的从同学转变为老师的主角，使自我的各方面都有了很大的提高。作为一名一般辅导员，日常工作是琐碎的，是平凡的，但不行否认的是，辅导员工作是高校工作的重要组成部分，职责更是重大的，辅导员工作的好坏能够说影响到一个
2、同学将来的进展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对同学要有满腔的热忱，对工作要有剧烈的职责心。现结合本人20_20_学年的工作情景进行总结。 一、关注同学的思想动态 同学们刚踏入高校的校门，对学院的各个方面都是奇怪的、向往的，可是又存在着许多的不适应，经过几个月的生活，大家渐渐找到了属于自我的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，鼓舞他们找到自我的爱好点，是直接就业还是参与专升本，做好自我在学校的规划，使自我的高校生活更加充实，而不是虚度年华，铺张青春，在开主题班会时，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多讨论以后
3、的生活，就是所谓的幻想，做好此刻的，支配好以后的，不至于让自我迷失方向，失去动力。 利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的同学，帮忙他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费压力;对于对专业没有爱好的，准备换专业的同学，耐心疏导，讲明道理，帮忙他熟悉到仔细学习也能够实现自我的目标。对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不鼓舞也不压制的态度，从目前的情景来看还算平稳，对于遇到感情问题的同学，跟他们进行沟通，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。 二、进
4、取做好系部的同学资助工作和就业工作 (1)严格根据省训练厅和学院关于高校生资助工作的相关要求，坚持公正公正的原则，和我系负责资助的老师们顺当完成了20_年度年国家奖学金、国家助学金、国家励志奖学金以及大江校友爱心助学金和“光清”爱心助学金的评比活动，全部评比都面对全院师生公开公示，没有同学投诉现象的发生。 (2)严格根据各级领导的要求完成我系20_届毕业生的就业率统计汇报工作;完成了20_届毕业生的就业证明函的收集整理工作和20_届毕业生就业派遣及报到证发放登记工作以及20_届毕业生就业单位满足度调查统计汇报工作;完成了20_届毕业生顶岗实习就业单位的落实、毕业生就业双选会的举办，毕业生顶岗实
5、习离校手续办理等工作。 三、班级活动组织参与情景 (1)坚持学院的主题班会制度，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自我的视角去看待.大事，培育他们独立思索问题的本领。 (2)能进取组织本班同学仔细参与学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都赐予参加。包括运动会，元旦晚会，社团活动等。 (3)针对本班同学性格偏内向，不擅长表现自我的特点，在主题班会开展时，鼓舞大家展现自我的另一面，进一步增加了同学之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝聚力。 四、进取推动礼貌宿舍建设 宿舍是同学主要的生活场所，也是我们关系同学，开展思想训练的阵地。本学期来，我常常深化同学公寓，关怀同学生活状况，了解
6、同学的思想动态，讨论同学身心特点，关怀困难同学，会找一些同学了解同学的家庭背景及思想状况，准时帮忙同学解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。 五、协作学校活动，鼓舞同学进取参与提升自身素养 从入学以来进取协作学校、学院各项活动的开展，包括新生军训汇演、宿舍寝室的评比、运动会的绽开等一系列活动，另外，汽车系举办了元旦晚会等联谊活动，这些活动为不一样专业的同学们供应了学习沟通平台，并且在收获友情的同时也培育了他们的团队合作意识，很好地提升了同学们的自身素养。 六、工作中存在的不足 1、理论学问素养还有待提高 虽然本人进取学习，并请教有阅历的老师。但参与工作时间较短，理论水平还很低，难以确定讨论方
7、向，讨论本领还处于较低层次，倍感自身学问积累的有限，需要自我连续严格要求，并进行持之以恒的学习。 2、工作阅历不足，工作本领有待进一步提高 工作中，由于自我工作阅历的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。在日常工作上，还有许多缺陷。还有待于更进一步的改善。 以上是我对上一学年的工作进行的总结，在以后的工作中，我会连续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累阅历，坚持学习与提高，进一步提高、熬炼、完善自我，从而更好的胜任工作。 辅导员个人学期工作总结2 20_20_学年第一学期是我在辅导员岗位上紧急而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了许多让我怀念、让我成长的事情，而这些事
8、情又都是与我的同学我所日夜操劳、关爱、服务的他们息息相关的。和这些刚进入高校，懵懵懂懂的同学在一齐不但收获了欢乐、收获了阅历，更重要的是收获了值得怀念的回忆。 在学院_院长、同学处_处长、_系_主任等学院领导的指导和关怀以及_系团总支_老师的帮忙下，使我的工作获得了很多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我连续前进。现将这一学期同学管理工作总结如下： 一、班级情景 _系_个专业，共招收新生_人。其中_专业分为_个班，分别为_和_班;_分_个班，分别是_和_班。 我所负责的同学宿舍分布在_号楼(男生，_人)、_号楼(女生，_人)。 二、抓内务、创礼貌
9、，强化班风学风建设 对同学的训练与管理经常体此刻一言一行上，要使同学能在学习上有所成果，必需要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系同学统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行同学宿舍内务大扫除，并准时检查督导，使同学建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为同学的学习、生活等各项工作的开展创立了良好的生活环境。要求同学正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项同学工作的顺当开展。 三、重宣扬、抓活动，不断优化班风学风 班风学风的创立与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘，卓尔不群，学无止境，行至于善”的校训
10、指导下，广泛宣扬动员，强抓训练活动的开展，让班风学风的重要性深化每个同学的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生;加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必需离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯;建立同学自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的同学进行检查和训练;强化辅导员听课制度，不定期的对同学的上课情景进行听课督导，建立与任课老师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，准时从任课老师了解重点同学的学习情景。优良的班风学风才能保证同学的学习成果。一学期下来，经过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性熟悉等相关活动，更多的同学从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤
11、奋，认仔细真的学风状态，刚入高校的适应和养成训练获得了良好的效果。 四、保公正、保公开，做好奖贷困补工作 同学的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮忙贫困同学有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，_系统一要求，在各班组织学习相应资料，使同学充分熟悉这些工作的资料和程序。在公正、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对全部参与助学金评定的同学进行各模块量化打分，在照看困难，统筹讨论各方面因素下，真正做到真金用在困难同学身上，不让一分钱铺张，同时做好训练工作，使同学会用钱，用好钱，树立节俭意识，不比吃穿比成果，这些工作的开展
12、得到了同学的好评。整个过程中，让同学对助学金评定工作进行监督，树立民办法识，使助学金评定及发放工作得以顺当精彩完成。 五、勤沟通、乐沟通，协作家长共保同学心理健康 同学的训练管理工作不能仅仅靠辅导员的管理训练，家长应有知情权，我们要把同学在校发生的重大事情准时与家长联系、沟通。同时每周与个别同学谈心，使同学正确应对生活中的困难与挫折，进取健康的应对生活;正确对待生活、同学上存在的问题与困惑，加强同学之间的沟通，使同学在心理上有归属感，体会到班级大家庭的暖和，渐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往;开展丰富多彩的活动，加强老师与同学之间的沟通。 六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作本领 同学干
13、部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、仔细负责的同学干部群体密不行分。在军训期间深化同学间，留意观看，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担当同学会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他缘由不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热忱服务同学，已经得到了广阔同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，对于学习成果不好，工作不进取主动的同学干部准时进行调整，保证了各项同学工作的顺当开展。 感谢_院长、_处长、_主任及_老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性;感谢各位班主任支持系同学管理工作，参加了许多详细
14、工作，给了我许多帮忙;感谢我的同学们，是他们让我感受到在工作中不断成长的欢快和对自我逐步建立的自信。诚心地感谢这一切!在将来的一学期里，必将不辜负全部人的期望，将_系同学管理工作做的更好，使同学在_系的学习生活更加开心幸福。 辅导员个人学期工作总结3 一学年的高校辅导员工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感到职责也很重大。也在实际工作中发觉了自我的许多不足。自从担当_级艺术设计1班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项支配组织协作好辅导员的工作，首先从本班同学的学习，思想特点入手，加强思想训练，并进取组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到必需成效，也存在许多不足。现将本学期
15、辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面作工作总结如下： 一、班级的班风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自我，生活比较节俭，思想上都进取要求提高的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 1、抓好同学的思想训练工作，开学伊始就在班团体中构成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自我的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，帮忙同学正确熟悉自我的学习，思想水平及本领，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规
16、划”为主题班会，帮忙同学正确熟悉此刻的人才需求形势。 2、组织了一支有本领，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥同学的力气。培育他们自我学习，自我管理的本领。班委会及各科课代表能与各位任课老师进取协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不一样的特点，帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的同学，帮忙他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有爱好的，准备换专业的同学，耐心疏导，讲明道理，帮忙他熟悉到仔细学习也能够实现自我的目标。 4、
17、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为构成约束。 二、班级的学风建设 针对本班同学入学成果水平比较集中，高分同学少，中低分同学较多，性格偏内向，不擅长表现自我的特点，狠抓班级学风建设。措施如下; 1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自我的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 三、班级活动组织参与情景 1、坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与同学们的感情。鼓舞同学们用自我的视角去看待.大事，培育他们独立思索问题的本领。 2
18、、能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了必需的成果。进取参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。 3、针对本班同学性格偏内向，不擅长表现自我的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些同学们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增加了与同学之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝聚力。 4、讨论到同学大部分是外地来阜，尽量关怀他们的日常生活，更留意关怀贫困同学的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 一个班团体仅有心齐才能有好的结果，这是我在同学
19、面前反复强调的一点，我信任应用设计1班个优秀的班团体，以后也是。当然，工作中我也发觉自身的许多不足，对于同学的一些思想动态没有准时把握，和同学的沟通还很不够，对于一些同学干部的培育和使用还欠讨论等。 辅导员个人学期工作总结4 今年我担当六班级四班的班主任，同时担当中队辅导员。由原来的两个班合成的一个班集体。由于我们这个集体组成的特别性，所以在班级管理上、活动的开展上都带来很多的不便。但是，只要肯努力，不怕花气力，一份耕耘，就会有一份收获。因此，我始终坚信这个信念，工作中有我辛勤的汗水，也有收获的喜悦。在此，我愿与大家共同共享，同时欢迎各位提出珍贵的看法，以便在今后的工作中取得更大地进步。 一、
20、 加强同学的思想训练，增加班级的凝聚力。 开学初的合班，尤其在六班级孩子面临着学校毕业，他们各自都有自己的想法，思想上波动也很大，还有俩班孩子的融洽相处问题，这些都是摆在我面前的实际问题。为此，在同学中开展了文明礼貌、谦让包涵、团结互助的相关活动和思想训练，增加了班集体的凝聚力，使每一个同学都能以集体荣，我荣而感到骄傲。 二、漂亮校内，就是我的其次个家。 我们的校内是个刚刚建起的崭新校内，全部的设施都是崭新，校内环境美丽，教室教学设施配备齐全。同学们在这样的环境中学习生活感到无比的幸福和欢乐。当然好的环境需要我们每一个人去爱惜和维护。于是，我从爱惜校内从我做起，爱惜学校的一花一木，爱惜学校的每
21、件物品。试想想每一个孩子在自己家和学校的生活时间，这不难看出长短。因此，训练孩子把学校当作自己的其次个家一样去爱、去呵护。 三、同心同力，让少先队组织布满活力。 1、坚持规范的升旗仪式。 同学肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的训练。 2、做好同学的体卫工作及文明行为的养成。 尽管六班级，孩子面临着升中学的压力，但是保证他们上好每一节体育课，以缓解学习的疲惫和压力。同时，每天由中队长、班长和卫生委员对同学们的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，在学校和大队部检查前先自查。这样同学就自觉地形成了习惯。现在，班级精神面貌焕然一新，班级体卫工
22、作开展顺当，受到了任课老师的全都好评。 3、开展了中队黑板报、班级文化墙美化活动。 依据学校德育活动支配主题及大队活动主题，结合自己班级特色进行黑板报的.更换，做到内容丰富新奇、主题突出、每期有队员自己的心声，形式多样敏捷、版面美观大方，栏目设计有自己的班级风格。尤其是在教室外的班级风采展上能准时更换孩子们的优秀作品，使每一个孩子都受到了美育的熏陶。 4、乐观参与大队部开展各项的活动，培育同学的集体荣誉感。 能乐观带领全班同学参与学校和大队部的各项活动，每一次的征文活动从未拖拉，都是全班参加让同学抒发自己的情感，拉近与他们的距离，从中受到训练。还召开了“我与蕾锋找差距告辞缺点，发掘优点”的主题
23、队会;开展了“妇女节”感恩活动，“植树节”植树护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动， “文明礼仪记心中”、“平安伴我行”、“争做法制小小宣扬员”、“节省水电，从我做起”，“为雅安祈福，制作祈福卡”等活动;学唱国家，学做国家手语操。 参与了秋季“三跳”运动会，获得团体第一名和精神文明班集体的赞誉;在“中华诵经典诵读”竞赛中获得团体第三名;学校广播操竞赛第一名;在高校区运动会上，获得精神文明班集体的殊荣。在这一系列的活动，使同学受到了种种训练，培育了他们的集体荣誉感。 四、做好后进生的转化工作，激发他们乐观要求进步的信念。 我知道，孩子需要鼓舞，需要信念。我经常在不经意间，发觉他们有不同
24、程度的缺点，我会与他们个别交谈，引导其熟悉不足，从而改掉坏习惯，让他们明白来学校的目的。我更明白，孩子是家中的宝，他们需要爱，需要鼓舞，需要赞美。因此，我不会吝惜自己的赞美声，于是我慷慨的把赞美送给每一个同学，哪怕是班里学习最差的，引导他进步，激发他们乐观要求进步的信念。 回顾一年的工作，有甜酸苦辣，有喜怒哀乐，这使我的生活多姿多彩，有滋有味，使我积累了阅历也更加熟悉了班主任工作的重要性，我将连续脚踏实地的工作，做一位同学宠爱的班主任老师。 辅导员个人学期工作总结5 美妙的时间过得总是那么地快，20_即将过去一半，同时也面临着本学期即将结束，回首本学期以来，在和同事、和同学的相处中，发生了很多
25、让人难忘的事情，让我增长了不少的见识，也从中吸取了许多的阅历，在系主任领导和支持下，比较圆满地完成了自己所担当的各项工作任务，不论是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步。为了以后更好地工作，现将本学期以来的工作从两方面进行总结： 一、思想上乐观要求进步 作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的.责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就严肃地向党组织递交了入党申请书，每个月还定期向党组织递交思想汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的同学中还有一名是党员，我总是在
26、课余找她谈天，发觉她的优点查找自己的不足，同学比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，乐观参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国共产党，给同学做一个好榜样。 在此同时，我还乐观做好同学的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断观看，准时了解每位同学的心情和思想状况，发觉同学有思想波动准时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面训练，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予乐观支持和鼓舞，关心这些同学不断改进，使他们能够全面进展自己，提高自己，缩短差距
27、，让他们也能够早日加入中国共产党。 二、注意学习业务学问和培育工作力量 能够和学院一起成长，并成为学院第一届同学的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长伴随送到学校，望着他们由于天气的酷热和路途的疲乏，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就开头为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望! 经过了一年的学习和摸
28、索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理力量、综合分析力量、协调力量还是语言表达力量等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在同学工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。 1、管理育人 作为一名辅导员，我深知管理对于一个班级和每个同学的重要性，其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班，经过一年时间的磨合，我已经清晰地了解到它们之间的不同，各班有各班的优点，各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此，每个同学都有自己的特点，依据不同的状况实行不同的管理方法。可见，如何把握正确的管理方法是因对象而定的，没有一成不变的方法，也没有普遍适用的
29、方法，只有依据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特殊是对同学的批判训练，肯定要把握肯定的技巧，现在的高校生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，而对于大多数同学来说又都是第一次离开家，突然要独自一个人去面对四周的一切，去处理发生在自己身上的许多事情，大多数同学会觉得很茫然或是失落，就会变得更加多疑和敏感。 不把握肯定的方式方法很简单在不经意间中伤到同学的自尊，结果必定是适得其反。我实行通过对同学档案的了解以及课余谈天的方式，基本把握了班上同学的状况，我把同学分为三种类型，对于那些始终在父母严加管教下成长，还不成熟的幼儿型同学，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们
30、不要从那种紧急的氛围一下子放松，一旦发觉他有什么错误时，毫不留情，严峻批判;对于那些各方面表现平平，但事事又有自己独到见解的那种成长型同学，我实行多人谈话，以对其他人进步的表扬或对错误者的批判，侧面鼓舞或训练他;而对于那种自尊心特殊强的成熟型同学，我不批判，只是表示对其所为很关怀的询问式谈话，让其自己悟出其中的道理。 2、服务育人 虽然管理是同学工作中特别重要的一项内容，可是在我看来，仅仅做好管理是不够的，服务同学也同样也是必不行少的。作为一名高校辅导员，除了管理好同学，还要服务好同学。在和同学的相处中，我也谨记这一点，这也使得我在处理同学问题时，排解总是单一以管为主，不论什么事情我总是以引导
31、同学为主，突出一种个性化、亲情化的管理模式，在平常的工作中不仅指导他们学习，还指导他们的生活，“亲其师，乐其友而信其道”，使我自己与同学之间建立起了是老师亦是伴侣的关系，从而拉近了我和同学之间的距离。平常，只要同学给我反映的状况，无论事情大小我都把它们登记来，并想方法关心解决，许多时候都是站在他们的立场替他们着想，现在班上的同学中有许多同学都和我谈过心里话，甚至有些话是连父母都不情愿说的，我也特殊敬重这些同学，能够赐予关心的我尽力而为，让他们从内心信任我，情愿和我沟通，在潜移默化中实现了训练的目的。 回首这个学期的工作，我发觉自己还有许多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻牢记肯定要给同学树立一个乐观、正面的榜样! 2022年辅导员个人学期工作总结.