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1、春季预防疾病总结 精彩的活动已经告一段落了,我们既增长了见识,也熬炼自身,有了这样的机会,要好好记录下来。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我给大家共享的春季预防疾病总结,盼望对大家能有所关心。 春季预防疾病总结1 春季是疾病特殊是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。 学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较简单传播。为避开各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展“春季传染病预防”主题班会活动。 通过主题班会
2、,同学了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识: 一、要加强熬炼,增加免疫力; 二、要养成良好的卫生习惯,要保持学习、生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来肯定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑; 三、要做好教室、宿舍必需要每天通风、保持空气流淌,每次通风应在半小时以上; 四、要保证充分的睡眠,要休息好,生活要有规律; 五、要切莫讳疾忌医。 由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应准时就医,特殊是有发热症状,应尽早明确诊断,准时进行治疗。一经发觉问题准时就诊,并上报校医等。 本次春季传染病预防主题班会,增加了师生对春季传染病
3、的防范意识,提高了预防的力量。我校还通过校讯通等途径向同学家长宣扬预防春季传染病的学问,让家长准时了解自家孩子的状况,做到家喻户晓,人人皆知。 春季预防疾病总结2 为了有效预防和掌握传染病的发生,确保师生身体健康,增加全体师生的预防传染病意识,3月20日,印江一中多渠道多形式扎实开展20_年春季传染病预防系列训练活动。 春季是传染病易发时期,主要是呼吸道传播的传染病,如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会,通过老师细心的预备和系统的讲解,让同学了解传染病的类型、危害以及传播途径,更让同学学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强熬炼等有用的学问。另
4、外,制作传染病预防专栏,宣扬传染病及预防传染病的有关学问,进一步营造了深厚的疾病预防氛围。 此次活动的开展,使全体师生对传染病预防学问有了更多的了解,增加了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识,为营造良好的学习氛围,创建平安、和谐校内供应了健康保障。 春季预防疾病总结3 春季是各种传染病的多发季节,为切实抓好春季传染病预防工作,切实保障学校师生身体健康,同时依据训练局有关文件精神,我校结合实际状况乐观支配、仔细组织并扎实开展“预防春季传染病”活动。现将预防传染病宣扬周活动的有关工作总结如下: 一、加强领导,高度重视 为切实加强传染病防控工作的领导,保证广阔师生的身心健康,我校成立了由张
5、敏校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控平安工作领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生仔细学习中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规,强化了师生对传染病学问的了解;组织同学参与传染病防治学问竞赛,增加同学防治学问和防范意识。同时进一步完善传染病应急预防预案。 二、仔细落实,重在预防 我校仔细落实了每日晨午检制度,力求做到早发觉、早报告、早治疗。要求班主任老师每天必需对该班同学进行晨午检,同时留有记录。在晨检的过程中如有发觉同学发热、恶心、腹泻等病症时,必需准时告知同学家长和学校,学校将进一步进行排查,以确保做到对传染病例的早发觉、早报告、早期识别。一旦发觉传染
6、病或疑似病人,准时报告上级训练主管部门和相关卫生部门,以便准时调查处理。加强儿童免疫接种的宣扬组织,督促家长做好儿童疫苗的接种补种。按规定主动开展疫苗接种,构筑防病免疫屏障。流感、腮腺炎、麻疹等呼吸道传染病是疫苗可预防传染病,疫苗接种是掌握疫情暴发流行的最有效手段。同学家长可自愿接种相关疫苗,预防相应传染病的流行。 三、全面宣扬,强化训练 学校通过各种方式,对同学集中开展传染病预防学问和健康学问训练,增加同学的自我保健意识;请镇医院医生到校内开展传染病防治学问专题讲座,同时狠抓同学的行为习惯养成训练,培育他们良好的卫生习惯。通过主题班会、晨会、广播、宣扬栏、黑板报等形式多渠道、全方位向同学宣扬
7、预防春季传染病的基本学问,向全体家长发放公开信,宣扬风疹、流行性腮腺炎、水痘等呼吸道传染病和手足口病等其它春季传染病的发病症状、防控学问和防范措施。学校与家庭共同做好预防传染病工作。 四、坚持熬炼,增加体质 利用每天体育课、大课间活动时间,引导同学乐观开展体育熬炼,确保同学每天熬炼1小时,不仅有利于提高同学的身体素养,增加同学的免疫力,也就削减了传染病的发病率。同时要保证同学充分休息,并常常就到室外活动,呼吸新奇空气。引导同学留意均衡饮食,加强身体熬炼,以增加身体反抗力。 五、讲究卫生,从我做起 开展全校性的爱国卫生运动,准时清除卫生死角,保持各教室、宿舍等人群集聚场所的空气流通,保持校内内干
8、净、卫生。要求同学做到“四勤”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤熬炼,发觉传染病准时报告。 在春季传染病预防活动工作中,我们学校对其高度重视,仔细宣扬和训练,准时实行了相应的措施,真正做到了重在预防,消退了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将连续做好传染病预防工作。 春季预防疾病总结4 春季是传染病高发期,为有效预防和掌握传染病的发生和流行,截止到3月29日,_市_镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控学问宣扬活动,实行有效措施加以预防。 据了解,该园成立了传染病防控领导小组,明确职责,加强监管;坚持开展晨午检制度,发觉特别准时上报;发放防流感、若如病毒告家长等,要求家长
9、与幼儿园亲密协作,共同做好预防工作;开展预防手足口病学问的宣扬普及;对组织全体教职工和幼儿家进步行结核病相关学问培训,了解其病因和临床表现;开展血吸虫病、艾滋病防治宣扬。 针对各种流行病的病因及病理特征,该园实行多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液对园内全部场所及设备设施消毒;增加幼儿户外活动时间,增加反抗力及免疫力;入园必晨检,进行手部消毒。同时,要求家长训练孩子养成良好的卫生和生活习惯,合理膳食,养分均衡。假如孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状,家长应带孩子准时就医并告知班主任,以便班主任做好对班里其他孩子的观看。 春季预防疾病总结5 春季是传
10、染病的高发季节,为了增加幼儿的保健意识,提高幼儿疾病预防力量,_中心幼儿园保健老师卢_老师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣扬活动。 活动开头,卢_老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大争论,还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特殊强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法,孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手,除保持个人卫生以外,卢老师还强调要保持环境卫生;不乱吃食物,勤熬炼,晒太阳等等。 活动后,保健室还向幼儿发放了传染病防控宣扬资料,请幼儿带回家与家长一起仔细阅读,请家长协作幼儿园做好春季传染病的预防工作,引导家长一旦发觉孩子患了传染病就应让孩子准时医治并在家休息(隔离),隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。 此外,幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训,进一步了解春季常见传染病的特点,科学地把握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动,幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施,增加了幼儿的保健意识,懂得了只有健康的身体才能更好的嬉戏。信任我们的孩子在家园共同努力下,能得到更加科学、细致的护理,让孩子欢乐地度过这个漂亮的春天。 春季预防疾病总结