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1、创设情景，激情导入,你知道这种镜头是怎么拍摄的吗？,人教版八年级物理上册第四章第三节,像成镜面平,平面镜成像,新知讲解：,大理石面,平静水面,玻璃幕墙,抛光的金属面,漆面地板,中国古代的铜镜,美艳绝伦的泰姬陵,国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如巨大的蛋壳,一、平面镜成像的特点：提出问题：平面镜成像有什么特点呢?猜想与假设:像和物体的大小可能相等，像和物体到平面镜的距离可能相等。,能测量像的大小。也能准确确定像的位置。,玻璃板代替平面镜,思考：,怎样在白纸上记录玻璃板（平面镜）的位置呢？,当确定物体和像的位置后，怎么记录？,先画一条线，再把玻璃板压在直线上；,先将纸对折，再把玻璃板压在折痕上；,
2、记录两只蜡烛对应点的位置即可。,实验时注意：,1.玻璃板竖直地立在桌面的纸上。2.当你找到蜡烛的像的位置后，要左右移动头部，直到从不同位置看起来蜡烛和像完全重合为止。3.注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。4.移动蜡烛的位置重做实验，并填写实验表格。,设计实验,实验器材： 两支完 全一样的蜡烛、白纸、一块薄玻璃板、 一个光屏、火柴实验步骤： 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。,1.“像与物大小相等”,O,O,像距,
3、物距,2.“像到镜面的距离等于物到镜面的距离”,O,O,3.“像与物的对应点的连线跟镜面垂直”,平面镜成像特点,面对平面镜，举起右手，看镜子里的像举起哪只手，你有什么发现？,平面镜成像与物左右相反；,1.像和物到镜面的距离相等2.像和物大小相等,3.像和物左右相反4.像和物的连线与镜面垂直,成像特点:,思考：,一个人从距离平面镜100m远的地方向平面镜跑来，她在镜中的像的大小怎样变化？,视角,物体近，视角大，感觉像大；物体远，视角小，感觉像小。,平面镜成像规律：,平面镜所成像的大小与物体的大小相等；,像到镜面距离和物体到镜面距离相等；,像与物体的连线与镜面垂直；,平面镜成像与物左右相反；,平面
4、镜所成的虚像与物体关于镜面对称。,平面镜成像原理,S,S,虚像, 光的反射,练习：,根据平面镜成像特点画出物体AB的像。,A,A,B,B,平面镜的应用,有些房间在装修的时候，在整面墙上都装上一面大镜子 ，这样能在镜子中看到一个同样大小的房间，增大了空间感 。,平面镜的应用 成像,平面镜的应用 成像,平面镜的应用 既成像又改变光路,子弹射向镜头拍摄的奥秘,根据平面镜成像特点画出物体AB的像。,45,A,B,A,B,1、一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜，他在镜内的像的大小将：,A、不变,B、逐渐变大,C、逐渐变小,D、先变大后变小,答案：（A）,课堂练习,2画出下图在平面镜中的像,A,O,A,O,3.如图所示，S是S在平面镜中成的像，画出平面镜的位置来,S,S,5. 指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律， （1）手影 （2）水中倒影 （3）立竿见影 （4）杯弓蛇影,( ),( ),( ),( ),光的直线传播,光的反射,光的直线传播,光的反射,课堂小结：,今天，你有什么收获,布置作业：,仔细观察生活或者查找资料，看看都在哪里用到平面镜，它们的作用分别是什么？怎么归类？除了有用的一面，平面镜对我们的生活有没有不好的影响。,