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1、幼儿园大班儿童节六一活动方案活动目标:1、在开心地看看、玩玩中去感受节日的欢乐。2、在观看儿童剧的过程中要求每一位师生保持宁静,仔细观看,不 任凭走动和喧哗。3、在游园活动中,培育幼儿跨班时遵守各班的嬉戏规章。4、体验节日的欢乐气氛。5、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动预备:1、各班环境布置,增加节日气氛。2、各班游园活动的开设。3、主持人员支配:一位老师和一位幼儿。4、物质奖品假设干。活动主题:庆六一,秀自己活动时间:6月1日上午8: 4510: 45活动对象:大班组全体幼儿、全体老师。活动地点:三楼录象室及各班活动室。活动过程:一、开场白:各班集中在录象室。(师):今日是个
2、特别的日子。(幼):今日是个开心的日子,今日是属于我们自己的日子。由于(共同):今日是六一国际儿童节,是我们小伴侣的节日。(师):在这里,我代表大班组老师祝小伴侣们节日欢乐。(幼):祝大家节日欢乐!(师):现在请观看儿童剧。二、观看儿童剧要求。各班老师带好班中的孩子保持宁静,仔细观看,不任凭走动和喧哗。三、各班回教室共享小点心礼物。四、各班进行跨班游园活动。活动支配:1、夹弹珠活动地点:大(1)班教室嬉戏规章:在半分钟时间内用筷子夹满10粒弹珠为优胜。2、投球活动地点:大(1)班教室嬉戏规章:(1)每人站在2、5米以外向规定地方投5个乒乓球。(2)投中3个为优胜。负责老师:张宝珠、李文秀3、过
3、独木桥活动地点:大(2)班嬉戏规章:(1)手拿乒乓板,从起点走到对面再走回来,途中要绕开障碍物。(2)在30秒内顺当通过独木桥者可获胜。(3)如途中乒乓球掉落,活动者应重新从起点开头。4、原地踏步活动地点:大(2)班嬉戏规章:竞赛分为三组,每组3人,选手蒙上眼睛,在指定的圆圈里踏步,30秒内未踏出圆圈即为获胜。负责老师:高国红、陈丽美5、背靠背活动地点:大(3)班嬉戏规章:(1)两位选手背靠背夹住篮球,从起点走到终点,把球放入指定的 筐中。嬉戏过程中球不能掉落,手不能遇到球。(2)嬉戏分四组同时进行,每组两人。(3)从起点到终点速度最快,所用时间最短并且球不中途掉落的一 组为胜。6、袋鼠跳跳跳
4、活动地点:大(3)班嬉戏规章:(1)将双脚踩进麻袋中,双手提住麻袋口。(2)站在起跳线上,听口令动身:双手提袋口、跳动前进,直至终 点。(3)竞赛分别以男生组、女生组进行,每组五人,先跳至终点者为优胜。负责老师:李忠英、张萍备注:1、幼儿跨班时平安,东梯有高满宝看护,西梯有新老师看护,班中 活动平安有班级二位老师负责。2、每个活动结束后,各班立刻进行物质嘉奖。教学反思:一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年我园的“六一儿童节 将以班级组为单位,大班组开展符合本班实际状况的系列活动,为了 使庆祝活动顺当进行,结合大班幼儿年龄特点和进展需要,特制定此 方案通过开展庆祝”六一,的活动,使幼儿在乐观的参加的过程中体验 合作与交往的欢乐,英勇的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的” 六一儿童节。