人教版五年级上册美术第9课《诗情画意》-(6)ppt课件.ppt
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1、欢迎进入美术 课堂,静夜思 李 白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。,1,2,大孝堡景虎小学校 王惠萍,诗 情 画 意,咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨青波。,小池泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,梅墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。,清明 -杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。,小结:古诗中主要描写了什么内容,画面中就主要体现什么画面。,古诗的分类,写人,状物,写景,叙事,小组讨论,1、这些诗画作品分别属于哪一类?2、在为此类古诗配画时,应该怎样来组织画面?(每个小组选择一类为讨
2、论对象),古诗配画的种类,写人的古诗,可以将诗中写到的人物作为画面主体,着重描绘。写物的就可以把物作为主体。写景的,先确定近景并且具体刻画,远景可以画得稍微简洁些。叙事的,可以是单幅的,选择诗中最精彩的一个场面,也可以采用连环画的形式。,课堂作业你最喜欢哪一首古诗,想怎样表现它?作业要求:给自己喜欢的古诗配上图画。,作业展示与评价学生自评:请学生介绍自己的作品。你喜欢哪一张作品,为什么?你觉得哪一张作品最符合诗意?,课外拓展可以尝试用不同的绘画种类(中国画、电脑绘画)来表现。可以尝试为学生行为规范、班级卫生条约等配画。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。培根,
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