《计算机导论》实验教学大纲.doc

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1、计算机科学与技术计算机导论实验教学大纲拟稿：计算机软件与理论教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划学时数：20实验课类型：专业基础实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术、信息与计算科学开课时间：第一学年第一学期考核方式：综合考试指导书：计算机文化基础实验指导教程 郭松涛 主编 重庆大学出版社主要参考资料：计算机导论 黄国兴 主编 清华大学出版社目的要求：通过实验课程的教学对学生进行实践训练。一方面使学生深化理解和灵活掌握理论课教学内容，另一方面使学生掌握计算机的基本操作技能，并能熟练使用计算机操作系统、办公自动化及计算机网络的各项操作，提高学生的实践能力和创新能力，为后继

2、的专业课学习打下良好基础。实验项目情况汇总：序号实验项目名 称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01键盘及指法11验证必做了解上机操作规范，掌握开关机方法，熟悉键盘布局，掌握指法规律，熟练掌握一种中文输入方法。计算机02Windows 操作系统的基本操作31验证必做认识Windows的桌面，掌握桌面操作方法，熟练掌握窗口、菜单及快捷方式的操作。熟练掌握文件管理、程序管理操作方法， 了解帮助系统的使用方法。计算机03Word 文字处理41验证必做认识Word的窗口及组成，掌握启动和退出的各种方法，熟练掌握文档的建立、编辑与保存、文档的格式化与打印、表格的制作与计算、绘图及图文混排的

3、操作、公式的输入及样式的使用。计算机04Excel 的基本操作31验证必做认识Excel的窗口及组成，掌握启动和退出的各种方法，熟练掌握工作簿、工作表的建立及不同数据的输入方法，熟练掌握工作表数据的编辑、格式化、电子表格数据的统计、绘制统计图、数据清单的操作及编辑公式和使用函数的方法。计算机05演示文稿的制作31设计必做认识Power point的窗口及组成，掌握启动和退出的各种方法，熟练掌握利用Power Point 制作演示文稿，掌握幻灯片的编辑、格式设置方法，掌握动画制作技术。计算机06网页制作41设计必做了解HTML超文本标记语言和网页的基本框架；掌握超链接的方法、列表的制作；图象、表

4、格的插入，多窗口的应用等。计算机07Internet应用21验证必做学习IE浏览器的基本使用，学习搜索Internet信息，了解常用的搜索网站，电子邮件的收发。计算机Internet语言程序设计课程实验教学大纲拟稿:计算机软件与理论教研室 审定:数学与计算机科学学院课程编号:计划学时:20实验课程类型:专业基础实验设置情况:非独立设课面向专业:计算机科学与技术、信息与计算科学开课时间：第一学年第二学期考试方式：综合考核指导书：C语言实验上机指导主要参考资料：C程序设计（第二版） 谭浩强著 清华大学出版社；C语言程序设计教程（第二版） 谭浩强主编 高等教育出版社；C语言程序设计题解与上机指导（第

5、二版） 谭浩强等编著 清华大学出版社；C程序设计语言（英文版，影印） Knernighan&Rithie著 清华大学出版社；实验目的和任务：本大纲是针对专业基础课C语言程序设计课程的上机应用训练而编写的。本课程属于实践环节，实验教学的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过上机操作掌握本课程所讲述的程序设计思想，并能独立编写C应用程序，为提高学生的实际编程能力打下基础。实验项目情况汇总：序号实验项目名 称学时人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01TC集成环境的使用及其C程序的简单运行21验证必做1 了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会使用该计算机系统；2 通过运行简单的C语言

6、程序，初步了解C语言源程序的特点；3 了解、熟悉如何在该计算机系统上编辑、编译、连接和运行一个C语言程序；4 掌握C语言程序设计的集成开发环境的使用。计算机02数据类型、运算符和表达式21验证必做1 掌握定义整型、字符型和实型变量的方法，以及对它们赋值的方法；2 学会使用C语言的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是+、-运算符的使用；计算机03最简单的C语言程序设计11验证必做1 掌握赋值语句的使用；2 掌握不同类型的数据的输入/输出方法，学会输入/输出函数的使用方法。能正确使用个种格式转换符。计算机04逻辑运算和判断选择结构21验证必做1 了解C语言表示逻辑量的方法；2 学会正

7、确使用逻辑运算符和逻辑表达式；3 掌握if语句和switch语句的格式及应用；4 学会程序调试的基本方法。计算机05循环结构21验证必做1 掌握用while语句、dowhile语句和for语句实现循环的方法；2 掌握用循环的方法实现一些常用算法(例如：累加、累乘、迭代、递推等)；3 熟悉循环的嵌套及其相互转换；4 掌握调试程序的常用方法。计算机06数组的定义及其应用21验证必做1 掌握数组的定义、赋值、元素引用和输入/输出方法；2 掌握字符数组的使用及其主要的字符串处理函数的作用和使用；3 掌握与数组有关的算法(例如：各种排序算法)。计算机07函数的定义、调用、应用21验证必做1 掌握定义函数

8、的方法；2 掌握函数实参与形参的对应关系，以及“值传递”的方式；3 掌握全局变量、局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法；4 掌握函数的嵌套调用方法，学会递归调用方法。计算机08编译预处理11验证必做1 掌握宏定义的方法；2 掌握文件包含处理方法；3 掌握条件编译的方法。计算机09指针21验证必做1 掌握指针的概念，掌握定义和使用指针变量的方法；2 掌握使用数组的指针和指向数组的指针变量；3 掌握使用字符串的指针和指向字符串的指针变量；4 掌握使用指向函数的指针变量；5 掌握指针数组、指向指针的指针的概念，学会其使用方法；6 掌握指针变量与相应的数组的对应关系。计算机10结构体和联合体2

9、1验证必做1 掌握结构体类型变量的定义和使用方法；2 掌握结构体类型数组的概念和使用方法；3 掌握指向结构体的指针变量的定义和使用方法； 4 掌握联合体的概念和使用方法。 计算机11文件及其基本操作与简单应用21验证必做1 掌握文件和文件指针的概念，掌握文件指针变量的正确使用；2 学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作函数；3 掌握文件的简单应用。计算机电路分析基础课程实验教学大纲拟稿：电子技术实验室 审定：物理与电子工程学院课程编号：计划学时数：10实验课类型：专业基础实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第一学年第二期考核方式：综合考核指导书： 电路分析基础实验讲义

10、 自编主要参考资料： 电路实验基础 电子科技大学实验中心编 电工学实验 西安交通大学电工教研室编目的要求：本大纲为计算机科学与技术实验教学大纲,经过教学和实验掌握电路理论的基本知识,能正确使用和操作电路分析所需仪器、仪表，巩固、加深电路分析中重要定律、主要电路的理解,形成学生基本的实验技能技巧。实验项目情况汇总：序号实验项目名称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01信号源、示波器的原理及使用21验证必做学习仪器的原理与指标；掌握仪器的正确操作使用方法；理解仪器在各种实验中的作用连接方法。双踪示波器、函数发生器。02戴维南定理,迭加定理21验证必做用实验方法研究迭加定理,戴维南定理

11、；掌握戴维南等效电路参数的实验测定方法；通过实验证明负载上获得最大功率的条件。双路直流稳压电源、万用表、电阻箱、标准电阻：510、200、6803RLC串联谐振电路的研究21验证必做观察和了解谐振电路的谐振特点；学习用点测法测量串联谐振电路的频率特性；研究电路参数对谐振电路的影响；利用回路谐振特性测量电路的电感和Q值。函数发生器、晶体管毫伏表04无源滤波器21设计必做研究无源滤波器的特性；掌握无源滤波器的设计方法和幅频特性的测试。函数发生器、晶体管毫伏表05电路设计与故障排除的研究21综合必做自行设计简单电路，学习排除电路故障的方法。稳压电源、示波器、万用表等说明：(1)本实验大纲根据重庆三峡

12、学院本科专业教学计划的要求选定6个实验项目。(2)在编写本教学大纲中,主要参照电路实验基础(电子科技大学实验中心编)教材,并结合我校电路基础实验室教学仪器的情况而制订。 数字逻辑课程实验教学大纲拟稿：电子技术实验室 审定：物理与电子工程学院课程编号：计划学时数：10实验课类型：专业基础实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第二学年第一学期考核方式：考查指导书： 电子技术基础实验 西安交通大学电子学教研室 高等教育出版社主要参考资料：电子线路实验 梁明理 高等教育出版社目的要求：本大纲为计算机科学与技术本科实验教学大纲。由于数字电子技术发展迅速，各种规模的数字系统，特别是中

13、、大规模集成电路的应用范围越来越广泛，所以除了加强有关理论教学外，还应通过数字电子电路实验使理论得以实践，从而巩固和加深学生的理论知识，训练学生的基本实验技能，更主要的是培养学生具有初步的科研能力和探索精神。实验项目情况汇总：序号实验项目名 称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01双踪示波器及数字实验箱的使用、门电路的逻辑功能测试和变换（包括三态门）21验证必做熟悉双踪示波器、数字电路实验箱的功能和使用方法；验证门电路的逻辑功能；掌握门电路的逻辑变换。双踪示波器、数字实验箱、门电路02半加器、全加器、比较器21验证必做验证功能；掌握用相应的门电路组成半加器，全加器和比较器的使用方

14、法。数字实验箱、门电路、03编码器、译码器、数据选择器、显示译码器、双向数据缓冲器21验证必做熟悉中规模集成电路74LS90的功能及应用；掌握210进制译码器和数码管的使用方法。双踪示波器、数字实验箱、74LS90、210进制译码器、数码管。04计数器、锁存器、移位寄存器、任意进制计数器21设计必做掌握用JK触发器组成二十进制加法计数器和减法计数器的方法；掌握中规模四位二进制计数器74LS193的功能和应用；学会同步计数器的设计方法。双踪示波器、数字实验箱、JK触发器、门电路、74LS193。05脉冲信号产生电路21设计必做掌握使用逻辑门，单稳态触发器和555时基电路构成脉冲信号产生电路的方法

15、；熟悉使用通用计数器测量脉冲信号周期T和脉冲宽的方法。双踪示波器、数字实验箱、555定时器、门电路、元件库、触发器、通用计数器。说明： (1)本实验大纲根据重庆三峡学院本科专业教学计划的要求选定5个实验项目。(2)在编写本教学大纲中，主要参照电子技术基础实验（高等教育出版社 西安交通大学电子教研室编）教材，并结合我校数字电子技术实验室教学仪器的情况而制订。汇编语言程序设计课程实验教学大纲拟稿：计算机系统结构教研室 审定：数学与计算机科学学院 课程编号：计划学时数：14实验课类型：专业基础课实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第二年第一期实验平台：IBM-PC及其兼容机考

16、核方式：综合考核实验指导书：IBM-PC汇编语言程序设计实验教程 沈美明 著 清华大学出版社 主要参考资料：1.8088/8086汇编语言程序设计实验指导书 李兆凤 编 中央广播电视大学出版社2. IBM-PC 汇编语言程序设计第一版 沈美明 著 清华大学出版社3.IBM PC 宏汇编语言程序设计及其应用 王保恒 著 国防科技大学出版社4.汇编语言程序设计 罗万钧 著 电子科技大学出版社 5.汇编语言程序设计 姚君遗 著 经济科学出版社目的要求：学习IBM-PC系列微机的汇编语言程序设计的基本方法和技能，熟练掌握用汇编语言编程和调试的方法。为计算机接口技术和微机故障分析与维护的学习打下基础。实

17、验项目汇总表： 序号实验项目名称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01熟悉汇编语言环境及使用 21验证必做掌握汇编语言程的编辑、汇编、连接以及调试过程，了解DEBUG动态调试程序的使用方法。PC机02分支循环程序实验21验证必做掌握分支程序、循环程序的设计方法。PC机03子程序设计实验21设计必做掌握主程序与子程序之间的调用关系，及其调用方法，掌握子程序调用过程中近程调用与远程调用的区别，熟练掌握码型变换的程序设计。PC机04算术运算程序实验21验证必做掌握算术运算指令的功能与应用，学习编写加法和乘法运算程序。PC机05字符运算程序实验21验证必做熟练掌握串操作指令的功能与应用，

18、掌握串操作指令的寻址方式及使用方法，编写常用的字符串处理程序。PC机06输入/输出程序实验21验证必做掌握输入，输出程序设计的概念和方法，学习如何在PC机上编写具有输入/输出功能的程序。PC机07DOS及BIOS功能调用21设计必做掌握常用DOS系统功能调用，掌握BIOS的功能调用。PC机模拟电子技术课程实验教学大纲拟稿：电子技术实验室 审定：物理与电子工程学院课程编号：计划学时数：10实验课类型：专业基础实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第二学年第二期考核方式：考查指导书：模拟电子技术实验 西安交通大学电子教研室编 高等教育出版社 主要参考资料： 模拟电子技术基础实

19、验 陈大钦主编 华中理工大出版社 目的要求：本大纲为计算机科学与技术本科实验教学大纲。学生不仅需要掌握电子学的基础理论知识，还必须具有一定的实际工作能力。因此，在学习“模拟电子技术”课程时，做好电子线路实验是一个主要环节。通过实验使学生进一步理解摸拟电子的工作原理。学会使用常用的电子仪器仪表，掌握基本的电子线路测量方法和安装、调整电路的基本技能。实验项目情况汇总：序号实验项目名 称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01常用低频电子仪器的正确使用21验证必做了解示波器的工作原理，初步掌握用示波器观察信号波形和测量波形参数的方法；了解低频信号发生器和低频毫伏表的工作原理，初步学会正确

20、使用这两种基本仪器。示波器、信号源、万用表、低频毫伏表、实验箱、电烙铁。02基本放大器工作状态的研究21验证必做学会测量和调试放大器的静态工作点；掌握测量放大器的电压放大倍数、动态范围的方法；了解负载和静态工作点对放大器性能的影响；进一步熟悉示波器、低频信号发生器、低频毫伏表和直流稳压电源的使用方法。示波器、信号源、万用表、低频毫伏表、实验箱、电烙铁。03负反馈放大器的研究21验证必做通过实验了解串联电压负反馈对放大器性能的改善；学习负反馈放大器各项技术指标的测试方法；掌握负反馈放大电路频率特性的测量方法。示波器、信号源、万用表、低频毫伏表、实验箱、电烙铁04OTL互补对称功率放大器21验证必

21、做加深理解电路的工作原理及静态工作点的调整方法；掌握功放的功率、效率的测试方法；了解自举电路的原理及其作用。示波器、信号源、万用表、低频毫伏表、实验箱、电烙铁。05波形产生电路21验证必做学习由集成运放组成的比较器：观察其输入输出波形；测量方波三角波发生器的波形，幅值，频率；在方波三角波发生器的基础上设计一个锯齿波。示波器、信号源、万用表、低频毫伏表、实验箱、电烙铁。说明： (1) 本实验大纲根据重庆三峡学院本科专业教学计划的要求选定5个实验项目。(2) 在编写本教学大纲中,主要参照模拟电子技术实验（高等教育出版社 西安交通大学电子教研室编）教材，并结合我校模拟电子技术实验室教学仪器的情况而制

22、订。数值计算方法课程实验教学大纲拟稿：计算数学与应用数学教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划时数：10实验课类型：专业基础实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第二学年第二期考核方式：综合考核实验指导书：自编实验指导书主要参考书：1数值计算方法 冯天祥 四川科学技术出版社 20032数值分析（第三版） 李庆扬 王能超 易大义 华中理工大学出版社 1998 3用C语言实现数值计算方法及程序设计 王庆平 人民邮电出版社 20004数值分析与实验学习指导 蔡大用 清华大学出版社 20015计算机数值方法实验 吴大为 化学工业出版社 2000目的要求：数值计算的应用范

23、围已十分广泛，作为用计算机解决实际问题的基础、桥梁和纽带，是架设在数学与计算机之间的一条通道。数值计算中的算法，包括在求解线性方程组，曲线拟合、数值积分、数值微分等一系列计算机中所使用的迭代方法、插值法、拟合法、最小二乘法等。数值计算方法实验将帮助学生理解并掌握数值计算方法这门专业课的基本理论和基本内容，准确地将所求解的数学模型简化成一系列算术或逻辑运算，上机实现其数值求解。通过实验，加深学生对一些重要算法的理解，提高学生的编程能力与解决实际问题的能力，培养学生应用计算方法解决工程计算的能力，以期达到初步的科学计算和研究的目的。实验项目情况汇总：序号实验项目名 称时数人组数实验类型实验要求目的

24、与要求主要仪器设备01牛顿插值21验证必做对给定的数据点利用牛顿插值公式求函数在某点的近似值。计算机02列主元的高斯消去法21验证必做能够利用列主元的高斯消去法解任意阶数的线性方程组。计算机03 Romberg积分法21验证必做先给出Romberg算法，后够根据给定的精度要求计算定积分。计算机04Nowton方法21验证必做掌握Newton迭代法的算法，能用此方法求出给定方程在某一点附近的根。计算机05 曲线拟合的最小二乘法21设计必做对给定的数据点，用不同的函数曲线拟合这些数据。计算机注：我们在教学中实际上做的实验不止这几个，在开放实验的时间学生可以上机完成其他实验。数据结构课程实验教学大纲

25、拟稿：计算机软件与理论教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划学时数：18实验课类型：专业技术实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术、信息与计算科学开课时间：第二学年第二学期考核方式：综合考核指导书：自编实验指导书主要参考资料：数据结构 严蔚敏等 清华大学出版社 1999数据结构 许卓群等 高等教育出版社 1997数据结构与算法分析（C+版 第二版）Clifford A. Shaffer著，张铭等译 电子工业出版社 2002.6重庆师范大学计算机系实验大纲目的要求：数据结构实验帮助学生理解和掌握这一专业课的基础理论和内容：掌握主要数据结构的使用，相关算法的实现。通过该门课程

26、的实验，使学生理解“算法数据结构程序”这一道理，同时为今后设计复杂的程序打下基础。实验项目情况汇总：序号实验项目名称学时人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01线性表及其应用31设计必做熟练掌握线性表的基本操作在两种存储结构上的实现，其中以各种链表的操作和应用作为重要内容。计算机02栈和队列21验证必做使学生深入了解栈和队列的特性，提高其实际应用能力；掌握递归算法设计基础。计算机03串及其应用31综合必做熟悉串类型的实现方法和文本模式匹配方法，理解文字处理软件设计的基本方法。计算机04树及其应用31验证必做本实习单元突出数据结构加操作的程序设计观点，熟悉各种存储结构的特点，采用不同的存

27、储结构实现对树的遍历。计算机05图及其应用31综合必做继续突出数据结构加操作的程序设计观点，熟悉各种存储结构的特性，以及如何应用图结构解决具体问题等目的。计算机06查找算法21验证必做散列技术是索引技术中的一种非常重要和有效的技术，但与实际问题关系甚密。Hush函数的选择和冲突解决的方法的选用都带有较强的技巧性和经验性，学生做一做非常有益。计算机07排序算法21设计必做本实习单元目的在于集中对几个专门的问题作较为深入的探讨和理解，不强调对某些特定的编程技术的训练。计算机计算机组成与结构课程实验教学大纲拟稿：计算机系统结构教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划学时：16实验课类型：专业

28、技术实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第三学年第一学期考核方式：综合考核实验指导书：计算机组成原理实验指导书 重庆三峡学院计算机科学系实验中心 著主要参考资料：1.计算机系统结构 郑纬民 著 清华大学出版社2.计算机组成原理 李明慧 著 中央广播电视大学出版社3.计算机原理 侯炳辉 著 经济科学出版社4.计算机系统结构第三版 李学干 著 西安电子科技大学出版社5.计算机组成原理 王诚 著 清华大学出版社6. 计算机组成原理 俸远祯 著 电子工业出版社7.计算机组成原理与汇编语言程序设计 俸远祯 著 中央广播电视大学出版社8.计算机组成原理与汇编语言程序设计 俸远祯 著

29、 电子工业出版社 9.计算机组成与结构第三版 王爱英 著 清华大学出版社目的要求：通过实验使学生掌握计算机的各个功能部件在整机中的作用以及计算机的工作原理。通过本课程的实验使学生为计算机接口技术等后续课程的实验打下基础。实验项目情况汇总： 序号实验项目名 称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪器设备01运算器实验21验证必做掌握简单运算器的数据传送通路，验证运算功能发生器（74LS181）的组合功能。PC机、TDN-CM+实验平台02进位控制实验21验证必做验证带进位控制的算术运算功能发生器的功能。PC机、TDN-CM+实验平台03移位控制实验21验证必做验证带移位控制的算术运算功能发生

30、器的功能。PC机、TDN-CM+实验平台04存储器实验21验证必做掌握静态随机存储器RAM工作特征及数据的读写方法。PC机、TDN-CM+实验平台05总线控制实验21验证必做理解总线的概念及其特征，掌握总线传输控制特征。PC机、TDN-CM+实验平台06微控制器实验31设计必做掌握时序产生器的组成原理，微程序控制器的组成原理及微程序的编制、写入、观察微程序的运行。PC机、TDN-CM+实验平台07简单模型机设计31设计必做设计一个简单的模型机和简易的指令系统，用相关芯片实现PC机、TDN-CM+实验平台操作系统课程实验教学大纲拟稿：计算机软件与理论教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计

31、划学时：16实验课类型：专业技术实验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术、信息与计算科学开课时间：第三学年第一学期考核方式：综合考核指导书： 操作系统实验指导书 自编主要参考资料：计算机操作系统 汤子瀛等编著 西安电子科技大学出版社 UNIX程序设计教程 赵克佳等编著 清华大学出版社目的要求：通过实验课程的教学对学生进行全面综合的训练。预期达到的目标有两个方面。第一，使学生深化理解和灵活掌握理论课教学内容；第二、使学生能利用所学的计算机操作系统理论知识，设计和模拟实现计算机操作系统中的一些功能，以培养学生具有设计计算机操作系统的初步能力。教学中要求学生对课程进行预习，了解实验内容、目

32、的和要求，列出实验步骤，提出实验问题让学生思考。上机实验时，让学生按实验要求和步骤做实验，记录上机情况并进行分析，最后要求学生写出实验报告。实验项目情况汇总：序号实验项目名称时数人组数实验 类型实验 要求目的与要求主要仪器设备01熟习Linux上机与开发环境11验证必做了解LINUX的安装，观察安装过程中的对换区的设置和极小内核；学会使用Vi及Gcc，并能在LINUX下编写一个简单的C程序。计算机02进程的控制31验证必做加深对进程概念的理解，明确进程和程序的主要区别。进一步认识并发执行的本质。学会使用系统调用创建、撤消进程。计算机03进程通信4验证必做加深对进程的低级和高级通信的机制的理解。

33、学会使用在LINUX操作系统下的系统调用进行高级通信。计算机04存储管理41设计必做了解虚拟存储管理技术。掌握请求页式存储管理的页面置换算法。计算机05设备管理31验证必做了解设备驱动程序。编写低级I/O和高级I/O程序。计算机06用户接口11验证必做了解用户接口。编写一个Shell程序。计算机数据库原理实验教学大纲拟稿：计算机软件与理论教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划学时数：16实验课类型：专业技术实验设置情况：非独立开课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第三学年度第一学期考核方式：综合考核（含上机考试）指导书：数据库原理实验指导 自编主要参考资料：1数据库实用教程 丁宝康

34、 清华大学出版社 20022Visual Foxpro 6.0 史济民等 清华大学出版社 20003数据库系统及应用（第二版） 崔巍 高等教育出版社 2003.7目的要求：学习数据库系统应充分注意实践环节，要求学生熟悉数据库管理过程。通过实验使学生加深对数据库设计的认识和系统软件的理解，从而提高学生的应用程序设计能力，为今后进行系统开发打下坚实基础。实验项目情况汇总：序号实 验 项 目名 称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要仪 器设备01数据处理软件需求分析文档编写和数据库的设计21设计必做熟悉数据库设计方法和原理，熟悉软件分析过程和文档编写，熟悉ER实体模型图。计算机02SQL Ser

35、ver的安装、注册和运行11验证必做掌握SQL Server 2000的安装、注册和运行计算机03建立数据库11验证必做理解SQL Server数据库的存储结构，掌握SQL Server数据库的建立方法和维护方法计算机04建立表和数据完整性，表的维护21验证必做掌握表和索引的建立方法及表结构的修改方法，并实践DBMS提供的数据完整性功能计算机05SQL数据操作21验证必做为建立的表设计一组数据进行插入、删除、修改，并体会数据完整性约束的作用计算机06SQL数据查询31验证必做熟练掌握SQL SELECTT 语句，能够运用该语句完成各种查询计算机07视图的定义和操作21验证必做理解视图的概念，掌

36、握视图的使用方法计算机08存储过程、触发器和用户管理31 验证必做掌握存储过程的使用方法学会触发器的使用，理解和体会数据库安全性，加强对DBMS功能的认识计算机软件工程课程实验教学大纲拟稿：计算机软件与理论教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划学时数：8实验课类型：专业技术实验设置情况：非独立开课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第三年第二期考核方式：综合考核指导书： 自编实验指导书主要参考资料：北京师范大学计算机系实验项目汇编表安徽大学计算机系实验项目汇编表目的要求：学习软件工程应充分注意实践环节，要求学生多编程序。主要要求学生掌握上机操作要领和调试程序技术。通过实验使学生加深对

37、软件的理解，从而提高学生的程序设计能力，为今后进行系统开发打下坚实的基础。实验项目情况汇总：序号实验项目名 称时数人组数实验 类型实验要求目的与要求主要仪 器设备01需求分析与文档编写21验证必做熟悉软件分析过程和文档编写，熟悉数据流图的画法，数据字典的写法。计算机02软件过程的组织与设计31设计必做掌握软件的定义和设计方法。学会编写设计文档。计算机03软件编码11验证必做掌握软件设计和调试方法。计算机04软件测试21验证选做掌握软件测试实例的设计与测试方法。计算机计算机网络课程实验教学大纲拟稿：计算机系统结构教研室 审定：数学与计算机科学学院课程编号：计划学时： 16 实验课类型：专业技术实

38、验设置情况：非独立设课面向专业：计算机科学与技术开课时间：第三学年第二期考核方式：综合考核指导书：计算机网络实验指导书 自编计算机网络实验 陈 平编著 中央广播电视出版社主要参考资料：计算机网络（第二版） 谢希仁编著 电子工业出版社Internet从入门到精通 张晓卿编著 机械工业出版社实用计算机网络技术 王恩波著 高等教育出版社计算机网络 郑纪蛟著 中央广播电视出版社目的要求： 要求掌握常用计算机网络(Netware、Windows NT和UNIX或 Linux)的组建、应用和维护的实用技术，掌握因特网运用的实用技术。实验项目汇总表：序号实验项目名 称时数人组数实验类型实验要求目的与要求主要

39、仪器设备01认识计算机网络的基本硬件21验证必做了解网络由哪些硬件设备构成（设备名称、功能、主要技术指标），运行何种网络操作系统，了解网络规模及网络类型，画出硬件设备连接图；设置网卡参数和做网线。1.服务器2.网络设备3做线工具02Netware 4.0局域网络的安装与管理41验证必做前2小时在实验室范围内的二台微机上分别安装服务器和DOS工作站，后2小时试用其若干网络管理命令来改变用户的使用权限和建立网络使用环境等。1.服务器2.客户机03Windows NT 4.0或 2000局域网络的安装与管理41验证必做要求：前2小时在实验室范围内的二台微机上分别安装NT服务器和Windows 98客户，后2小时试用其若干网络管理命令来改变用户的使用权限和建立网络使用环境等。1.服务器2.客户机04网站建设61设计必做要求会规划设计网站，掌握服务器端的各种常见服务器（如WWW、FTP、E-Mail等）的安装、配置和客户端的客户安装、