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1、实验幼儿园大5班第9周活动计划表主题名称:辣么多椒 执教者: 日期:4月11日一一4月15日周目标乐生活:了解辣椒的成长过程,知道辣椒有不同品 种。爱运动:能积极参加各种体育活动并乐在其中,在活 动中提高身体的灵活性和协调性。会共处:尝试以小组为单位,与同伴合作、探究,参 加辣椒的种植实验活动。勇探索:能与同伴合作进行探究、操作、实验等,积 极尝试用多种方法发现辣椒生长的因素。善表现:能大胆地运用各种材料、多种形式表达自己 对植物的感受。星期上午活动下午活动晨间户外教学、游戏*分散:跳绳(跳、手脚 协调)、尾巴(跑、灵敏性)游戏:采蘑菇(攀爬、 灵活性)区域游戏(重点美工 区、积木区)户外活动
2、:球区(手眼协调)游戏活动:数辣椒(数学)分散:童车、交通标 志(手脚协调)、沙包(投区域游戏(重点图书户外活动:积木区(跑、灵敏性)掷)游戏:小转椅(上肢力量、协调能力)分散:滑梯组合(钻、 爬)、蹦床(跳、平衡)、 沙包(投掷)游戏:打豆豆(钻爬、 平衡能力)四分散:轮胎(灵敏性、平衡)、皮球(手眼协调)游戏:丢手绢(平衡、 灵敏性)五分散:亿童积木(爬、 钻)、尾巴(跑、跳)、 跳绳(跳)游戏:编花篮(跳、平 衡、协调)生活1.用餐时按需盛取,区)音乐活动:炒豆豆游戏活动:辣椒丰收了(体育)区域游戏(重点数学 区、表演区)户外活动:野趣场(跳、身体控 制)游戏活动:各种各样的辣椒(美 术
3、)专用室活动(涂鸦馆、云书屋)户外活动:童车区(躲闪、跑)游戏活动:辣椒宝宝旅行记(社 会)区域游戏(重点科学区)户外课堂:辣椒朋友 来聚会户外活动:木 梯组合区(平衡、 攀爬)游戏活动:铅 笔不能咬(平安)知道每种食物都有营养不挑食不活动偏食。2.每天放学前整理好自己的衣服和物品,勤洗手,带 好口罩,养成良好的卫生习惯。开设美工区、科学区、数学区、积木区、图书区、音 乐区、角色区1 .美工区:提供辣椒,生长图片,尝试小组作画的方 式,表现辣椒生长的过程。2 .科学区:提供棉花、小盆子、种子等材料做发芽实 验,观察并记录种子的变化过程。游3.数学区:提供数字卡片、记录纸、扑克牌等,学习戏10以
4、内数字的组成与分解。活4.积木区:提供树枝、纸盒、装饰物等,运用多种建动构材料,设计规划心目中的屋顶农场。5 .音乐区:提供辣椒的音乐、图谱等,随音乐律动表 演。6 .图书区:提供春天的绘本书等,丰富对春天植物的 认识。7 .角色区:提供各种豆子,售价单,纱巾、报纸、头 饰等,开展“菜菜集市”游戏。环境1.周一起调整和丰富自然角,如:收集绿色植物放置创设与在自然角内。资源2.周二起创设主题墙“辣么多椒”,收集幼儿周末在利用家用辣椒做美食的照片布置主题墙。家园工作1 .家长和孩子共同收集辣椒的美食照片,带到幼儿园 与小朋友提供交流。2 .家长和孩子一起去超市、菜市场,寻找不同品种的 辣椒,让幼儿观察认识。