《高校班级导师学期工作总结_高校班级导师学期总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高校班级导师学期工作总结_高校班级导师学期总结.docx（54页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、高校班级导师学期工作总结高校班级导师学期工作总结_ _高校班级导师高校班级导师学期总结学期总结高校班级导师学期工作总结。在高校里陪伴我们最多的都是辅导员，导师作为我们同学生活中一个好的指导方，我们应当仔细执行好自己的那份工作，让自己在以后的各种做的更好，同时也不要遗忘做好总结。下面是由工作总结之家我为大家整理的“高校班级导师学期工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。高校班级导师学期工作总结一一、学习理论学问，不断提高自己的政治思想素养仔细学习党的路线、方针和政策，时刻与党.保持全都，坚决拥护中国共产党的领导，乐观参与学校的政治学习，提高思想觉悟，喜爱党的训练事业。作为一个非党派人士，民主自由是我
2、们的目标，假如没有稳定的.环境这些都是空谈。我喜爱祖国，拥护共产党的领导。二、兢兢业业、勤奋工作教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当 xxx 和 xxx 等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作，随着培育对象的不同，需要花费的时间去讨论同学的心理。除了传授有用学问外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下：首先，做好本职工作：1、备课深化细致：平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果。针对高校生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。
3、3、乐观参与校内外教学科研活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听老老师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个习惯我会始终坚持下去。其次，喜爱同学：1，敬重同学，喜爱同学，公平对待同学，了解现在高校生的心理压力，常常与他们谈心。特殊是毕业班的同学就业压力特别大，他们常常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分赐予他们关心。有时候想想老师的成就感或许只有寄予在我的同学身上，盼望他们能够取得胜利后还依旧会记起他们的老师。2，在教学中敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这
4、是个个性的时代。进展个性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人。接近年终，回顾过去，总结阅历，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力气。高校班级导师学期工作总结二一学期过去了。回头看，围绕学校的工作方案和支配，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结阅历，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：一、仔细教学，育人为本一学期来，本人仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务
5、。下面是本人的教学阅历及体会1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作(1)课前预备：备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，课堂上讲练结合。2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。3.乐观参加听课、评课，虚
6、心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4.培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。二、加强学习，提高自身素养随着训练教学改革的不断深化，时代对老师的要求越来越高，越来越严。要求老师终身学习，自觉进行学问与观念的更新。增加自身修养与适应力量，不断提升自己的综合文化素养。作为基础训练的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素养训练对人才培育的时代标准，就要不断学习，更新训练理念。由于良好的老师素养是提高训练质量的关键，是提高课效率，落实素养训练的根本。老师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应同学、适应课堂。才能在课堂
7、教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参与了入党乐观分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。三、务本求实，做好本职工作严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里支配的其他工作，本人也乐观主动去完成。另外，学校的中心工作是教学，课堂教学是学校训练的主渠道。而作为一线的老师，首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课，我首先做到了仔细备课，教学实践使我深有体会，只有老师仔细做好课前预备，才能上好课，备课不仅是提高训练教学质量的一个重要条件，也是老师不
8、断丰富自己教学阅历的必要途径。为备好课，自己仔细学习课标要求，查阅有关的参考资料，刻苦钻研教材，结合所带班级的实际状况，确立适合的教学目标，写出切实可行的教案。在仔细备课的基础上，选择恰当的教学方法，细心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活：教学方法活和学习方法活;实：基础学问扎实;全：即面对全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。在教同学把握基础学问的同时，注意智力的开发，力量的培育，素养的提高。并结合学科特点，向同学进行思想训练。四、反思总结争取进步总结到这一年以来所做的工作，取得了肯定的进步，但是仍有不足之处，主要有1、教学方法的把握还不是很成熟，仍需连续努力并向其
9、他老师学习。2、在教学讨论方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有许多要学。3、课堂教学缺乏引导性，师生之间的互动较少，不能很好带动同学乐观性4、专业学问的储备上还稍显不足。高校班级导师学期工作总结三近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、仔细负责地履行一个老师的职责。在思想上能够严格要求自己，乐观参与学院、部门组织的各种政治学习，在平常的生活和工作中，能够从严要求自己，乐观向上。在理论学习方面，我通过北京市高校老师学习的平台，仔细学习中国特色.主义理论、业务和文化学问，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作力量。在教学工作中，我作为一名专职老师，在自己的教学工
10、作岗位上，始终做到勤勉、仔细、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了仔细负责。为了讲好每一节课，课前都要细心预备。为了让不同专业的同学对所学的数学学问能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业学问，预备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，同学就有爱好，而且培育了同学的应用意识。在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的同学，能够做到因材施教、有的放矢。课堂上，尽量调动每个同学的学习乐观性。在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给同学，收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面，她能够仔细批改
11、作业，耐心辅导工作总结。主讲了本科的高等数学、概率论两门课程，同时担当了高职学院的高等数学的教学任务。在科研方面，乐观开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地制造好的业绩，每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业进展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。高校班级导师学期工作总结四时间过得很快，一晃一年的骨干老师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。能够被聘为骨干老师，这既是一种荣 誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、同学对
12、我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既劳碌，又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。一、思想政治方面我乐观要求上进，既能仔细履行老师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神。我知道“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。我仔细参与市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，熟悉 到新课程改革既是挑战，又是机遇。本学期我还仔细制定了自我进展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知 识、为自己更好的教学实践作好了预备。二、努力提升业务水平，乐观参加教科研实践作为一
13、名骨干老师，我觉得提高教学水平和教科研力量是特别重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清。对差生多些关怀，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。2、仔细学习各类训练教学杂志中的先进训练阅历。我订阅了包括xx 训练、xx 训练、学校语文教学、学校教学讨论、学校教学设计等各级各类训练类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的训练教学水平和力量。织梦内容管理系统3、仔细参与各级教研活动与骨干老师培训，学习学校同事与名师的教学方法
14、，并在详细的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，查找出一条适合自己的进展之路，争取逐步形成自己的教学特色。4、我还充分利用网络优势，学习训练教学方面的新思想，把握新方式，运用新理论，提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。三、打造全优课堂，在实践中提升自身价值课堂是老师体现自身价值的主阵地，我本着“一切为了同学，为了同学的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到同学中。我乐观推广“先学后教”的教学模式，并力求让我的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高语文教学质量。(1)备好课。我乐观参与教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座
15、，领悟课改精神实质。然后依据要求，撰写课后反思。回到学校，我把学到的学问应 用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料、做教具，集 中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使同学能更快把握教材内容。(2)上课。我听了很多名师的课，发觉他们上课有.，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个老师最起码的要求，我在课堂教学力求抓 住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。我还留意培育同学的
16、学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生回答。做练习巡察时，我留意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步。(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开头，理解和敬重他们。从学习上生活上真正关怀他们。能准时倾听同学看法，想法，与同学建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。(4)每天我给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思索，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，同学把握了吗?哪些力量得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好。四、严格遵守学校规章制度，做好骨干老师的带头作用我严格遵守学校规章制度，并乐观运用
17、有效的工作时间做好自己分内的工作。同时，发挥自身骨干老师的带头作用，乐观培育青年老师，通过多种渠道熬炼，提升青年老师的教学水平和工作力量，为学校培育新的教学能手。五、反思工作，不断进取一份努力，一份收获，我任教的毕业班在 20 xx 年小升初考试中取的优异成果，有多名同学考入实中与灌中。我写的论文敢问作文教学的路在何方获市三等奖，构建优质课堂，让同学享受生活、作文的欢乐教学之我见等多篇论文获得县二等奖，另外我制作的课件千克的熟悉也在县优秀训练资源评比中获得二等奖。我经常静下心来想：作为一名骨干老师，我是否精彩完成了各项工作?我是否无愧于骨干老师的称号?在看到一些成果的同时，我也在思考着自己在工
18、作中的不足之处，同时提示自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的讨论还要做得更加细和实。一学期来，作为骨干老师，我不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高。然而训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前 进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，特殊是作为骨干老师，我必需时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开 拓前进，才能为美妙的明天奉献自己的力气。更多工作总结.编辑推举德育导师学期工作总结 300 字在这个学期中，作为老师的我们应当教育好自己的同学，做好德育训练，在过去的这段日子中，我们肯定有许多收
19、获吧，不如做好总结，让自己得到更深层次的提升。下面是由工作总结之家我为大家整理的“德育导师学期工作总结 300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。德育导师学期工作总结 300 字一一学年结束了，作为一名德育导师，有与同学们相处的很多个日子以来，有好多感觉，苏霍姆林斯基说：每个孩子都是一个世界完全特别的、独一无二的世界。我时常想，对那些学习不好，行为习惯差的同学，作为训练工必需要付出更多的诚意、爱心、关怀和耐心，和同学以心换心，才能成为同学可敬畏的严师、可信任的长辈、可倾心沟通的益友。如何来做进一步的转化工作这也不是一日两日构成的，要渐渐来、一步一步来，心急吃不了热豆腐。在全部的力气当中，父母亲情的力
20、气是最大的，也是无穷的。我工作的第一步，是马上与他父母取得联系，一是要求他们要转变原先非打即骂的训练方法，不要再加深孩子的逆反心理的程度。同时期望他们能多抽出时间了解他的想法，管制他的一些不良做法，准时与我们学校取得联系。经过与家长的多次沟通和沟通，得到了家长的支持。其次，在学校里我联合其他任课老师，不间断地与他沟通，了解他的内心动向，给与他各方面的关怀，鼓舞。主要做了以下几方面努力：(一)正视孩子在前进过程中的错误反复，孩子的进步需要等待。孩子的进步是螺旋式上升的，当孩子出现错误的反复时，我们要理解这是正常的，成果起起伏伏，错误反反复复，这就是孩子。在转化的过程中，由于段的反复犯错误，我彷徨
21、过，悲伤过，可我从没对孩子绝望过，当段出现反复时，我做得更多的是查找造成孩子错误反复的缘由，不给自己的转化工作找任何放下的理由。我时常告知自己：孩子出现错误的反复是正常现象。转化同学，切忌急躁，孩子的进步需要等待。和该生谈心帮忙同学分析不做作业的害处。给同学树立榜样，包括中外故事中的榜样和孩子身边的榜样。(二)正视孩子之间的智力差异，帮忙孩子树立相宜的目标。孩子由于其遗传素养、家庭训练等多种因素，其智力因素是有很大差异的。信任孩子的差异，不是把孩子分为三六九等，而是便于更好的因材施教。正视孩子的差异，有利于我们在转化后进孩子的过程中，帮忙孩子树立相宜的目标。正视孩子的差异有利于自己在工作中始终
22、持续平和的心态。发挥同伴力气和同学、家长、老师共同制定段的作息时间表。相互商定目标订得小一点，实一点，是能够到达的，做到了再给他订更高的目标。找几位品学兼优的同学，与他交往，同时在交往活动中善意地指出他存在的问题，期望其改正。同学们多督促他的学习生活习惯，发觉点滴优点进步，在班会课上准时指出，让他体会的胜利的乐趣。(三)信任学校与家庭的训练合力是巨大的，争取家长的支持。学校训练和家庭训练就如火车之双轨，孩子就如铁轨上奔跑的火车，只要双轨协作得好，再重的火车，也能承载得起。我常会和他的父母通话，之前他们都以为老师打来电话是告状的，所以都不接。我很耐心地告知他们，我们之间需要商议，才能让孩子更好地
23、成长。我也提出期望他的父母能和孩子多沟通，许多家里的事情也有必要让孩子明白，让他体会到父母的辛苦。这样，他的生活阅历才能深刻点，肩上才会有重担的感觉，不然他一向处于父母的庇护中。父母对他的学期要有必需的期望值，关注他的进步和退步，有针对性的谈话。多与家长商讨透过老师与家长会谈，剖析段不写作业的缘由。订正父母训练孩子的错误方法，统一父母训练孩子的态度。德育工作是繁重的，道路是坎坷的，洒下的汗水可能会消逝在土壤中，但是，不要灰心，土壤终归要吸附汗水的。我信任，只要我们带着爱心走进孩子的内心世界，不要担忧，孩子的心门必需会被你打开的。持之以恒，是胜利的钥匙，只要用爱心来擦亮它，训练必需会得心应手的。
24、德育导师学期工作总结 300 字二本学期学校政教处为了加强德育工作，在全校开展德育导师制师生结对活动，为了帮忙后进生端正思想，提高学业成果，我与高二xx班的吴丽丽、许丽君同学结对开展辅导工作.透过半学期的辅导，现就工作总结如下:1、德育导师主要职责根据对同学“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”的要求，德育导师的主要职责是：(1)关注受导同学的思想、品德、行为上的细节表现，帮忙、指导受导同学构成良好的思想道德品质。(2)关怀受导同学的身心健康，对受导同学进行心理疏导和健康指导。(3)关怀受导同学的学业进步及个性特长进展，指导受导同学改善学习方法，提高学习潜力和学习效率。(4)指导受导同学合
25、理支配课余生活，引导受导同学参与专心向上、活泼健康的文化消遣活动。(5)常常与受导同学家长及其他科任老师沟通，全面了解同学成长过程中的各方面表现。2、德育辅导过程(1)“德育导师”坚持每月至少二次与同学进行个别谈心，准时了解同学思想状况，在学习时间、方法等方面帮忙同学制订切实可行的方案。建立导师工作记录单，记录师生活动过程。(2)德育导师的主要工作是导，导自然是指疏导、指导、辅导。那么导的过程实际上是导师与当事者的一种人际关系，事实上也是一种互动关系。而接纳则是导的开头。俗话说万事开头难，良好的开端是胜利的一半，接纳首先要有一个基本态度：导师对当事者都要无条件地接纳，不论其学业、个性、品德、不
26、良行为如何。由于导师应有这样一条信念：问题不是问题，如何解决问题才是问题。再次，要正确运用倾听技术。从某种好处上说，真正的训练是从心与心的对话开头的，而心与心的对话又是从真诚的倾听开头的。不会做一个真诚的倾听者，就不会成为一个合格的训练者。而在以往的德育中，老师一般是把超多的时间花在讲话上，而不是放在去听同学的说话上，(并期望自己的正面训练能立即起到立竿见硬的效果，因而只冲自己的主观意志动身，夸夸其谈地见大道理，)于是给同学造成的印象是：老师根本没有弄清问题的症结或没有真正地了解自己。他们当然不会心悦诚服地理解，甚至由于逆反心理的作用还会产生抵触心情，导致有意重犯错误。因而在疏导的过程中，所谓
27、倾听并不是单纯地听对方说话，导师还要借助言语的引导，真正听出对方所讲的事实，所体验的情感，所持有的观念等。真正的倾听意味着一种公平，一种敬重，是心与心的悄悄靠拢，是情与情的静静对流。所以要成为一个合格的德育导师，就务必要有倾听的意识和习惯，要给同学充分的表达时间，会用热忱和耐心倾听同学的诉说。在同学诉说的过程中，把握同学的思想脉搏，探究同学的心灵世界，进而寻求与同学沟通的渠道。倾听本身是一种训练，即使你没有给对方什么教导或帮忙，但有了耐心的倾听，你便在心灵上给了他非常丰厚的精神馈赠。此外象敬重和理解、鼓舞和支持以及理性质疑等原则和技术导师也是能够把它们用到详细的个案中。透过半学期的辅导，虽然还
28、没有个性巨大的转变，但是两名同学从原先的对学习无所谓到此刻的在乎。从原先对人生没有什么目标到此刻已找准自己的人生奋斗目标。个性是许丽君同学，比以前乐观了，也更顽强了。在今后的工作中，我们要进一步结合中学德育工作中的新状况、新问题，结合青少年儿童的年龄特点，加强训练理论的学习，使德育工作更具针对性和实效性。德育导师学期工作总结 300 字三学校推行“德育导师制”，我成为了我们班王浩同学的“德育导师”，经过近一个学期的探究和实践，师生教学相得益彰，结对的同学也在肯定程度上取得了不小的进步。王浩的父母在工地工作，工作又比较忙，跟孩子缺少沟通，遇到问题也总是实行棍棒政策，在学习上，他的数学成果还算可以
29、，但其他学科的成果都比较差，作业写得字迹潦草，总是拖拖拉拉，迟交作业或乱做作业的现象比较严峻，且有偷看同学作业的习惯，主动性和自觉性较差。针对他这样的状况，我首先以公平的心态，伴侣的身份，耐心地跟他谈心，并与其家进步行沟通和沟通，全面了解他的爱好爱好，学习支配，生活状况，及在家的各方面的表现。为了获得他的信任，我放下“师道尊严”的架子，心平气和地以伴侣的身份与其交谈，开头几次态度有点畏缩，次数多了，关系开头融洽起来。随着交谈次数的增多，与我的距离开头拉近，也情愿和我说心里话了，在课堂上的自我掌握力也有所增加，留意力集中了，作业也仔细了，不抄袭了，有什么不懂的问题，也能跑过来问我了。作为德育导师
30、，应当乐观主动地为同学营造一个适应孩子，特殊是后进生的身心健康进展的公平、和谐、友爱的氛围。为此，我就时刻关注着他的学习、生活和思想动态。在学习上，让优秀生尽量主动去关心、督促他完成作业;生活上，尽可能的多关怀和关心他;同时在课堂上提一些他力所能及的问题让其回答;在其它活动中，尽可能的发挥他的优势，让其尽情表现，以增加其自信念。这样，也使他开头具备集体荣誉感。通过这一对一的训练，我发觉其实许多后进生内心都是特别想学好的。只是没有方法通过自已的力气去改正一些不好的行为习惯，老师越是批判，他们就越觉得自已做不到，作为老师，重要的是耐心与责任心。要擅长倾听同学的心声，承认同学的个性差异，敬重同学的身
31、心进展特点和认知水平，准时关心同学解决成长中遇到的困难和困惑。做同学思想上的指引者、学习上的辅导者、生活上的指导者、心理上的疏导者。在不断地与“问题生”打交道的过程中，我深切体会到，只有“亲其师”，才能“信其道”。于是我调整心态，对他正确定位，多一些理解和体谅，少一些要求和奢望，多一些耐心和表扬，少一些生气和批判。没有爱生的意识，就不会对同学产生极大的热忱，就不会去了解同学，更谈不上什么理解，也就无所谓德育。只有装着一颗爱心，你才会去发觉、查找同学的闪光点，去鼓舞他上进，去指导他克服困难，迎接挑战，才会拉近师生之间的距离，才会达到教学、生活中师生之间的和谐与沟通。才会产生最佳的教学意境与教学效
32、果。也才会发觉他们是如此可爱，并不难教，给一点阳光就绚烂，就这么简洁。做好问题生的德育工作是一件艰难的任务，需要我们坚持不懈的关注和耐心的关怀。让爱心在帮扶中传递到最终。学期结束了，德育工作还要连续，我会一如既往的关注他们。德育导师学期工作总结 300 字四一、基本状况我 xx 年 xx 师范毕业参与工作，xx 年省广播电视高校学校训练专业大专毕业，xx、xx 月自学考试本科毕业，现任 xx区 xx 学校少先大队辅导员。工作 xx 年来从来没有离开过训练教学工作第一线，长期担当五、六班级的班主任，长期任教过六班级语文、数学等学科，长期担当过少先大队辅导员和语文、数学教研组长。作为一名老师，一名
33、学校中层领导，我主要是参加德育工作的领导、管理和开展，始终做着育人教书的工作。二、德育工作汇报我们学校校长是一把手，我现在是少先大队辅导员，是校长的助手，又担当着六班级两个班的数学课。我的责任和担子都是很重的，从学校领导分工来看，德育(训练)工作是我的核心工作，我努力地和各位行政领导一起、和各位教职工一起来重抓德育工作。下面做些简要的汇报：1、思想熟悉上我是高度重视德育工作的。训练大计，德育为本。我认为学校的一切训练都以转变同学的思想和培育良好品德为根本。德育工作要放在首位，对眼前的这些未成年人同学来讲，培育他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的同学，解决他(她)的思想问题最关键，训练引
34、导他(她)提高熟悉，提高觉悟，要放在第一。然后是培育良好的习惯，养成优良的品德。老师首先就是对同学“传道”，作好和完成“传道”这个第一的任务。2、我大力宣扬德育工作的重要性，团结和调动教职工们来一起抓好德育工作。我在学校教职工当中，尤其是班主任老师当中，时时强调育人首位，教同学做人最重要，学校的一切工作都应当围绕同学的健康成长来开展，围绕同学的思想品德训练来开展。对于青少年同学，我们说“德育不好，可能是危急品;智育不好，可能是次品;体育不好，可能是废品。”最关键的就是我们要抓好德育，努力加强未成年人思想道德建设，培育青少年良好品德。由于“危急品”是最不好的，将来可能会危害他人，危害.的。要让老
35、师们坚固树立“德育为首，五育并举的观念，在自己的训练教学工作中切实仔细实施对同学的思想品德训练培育。全体教职工形成共识是首要的，都来高度重视德育工作，齐抓共管，亲热协作，这是搞好德育工作的前提。3、我们始终成立有学校德育工作组织机构，领导小组组长是校长，我是副组长，成员为中层干部和各班班主任老师。德育工作组织机构时时研讨和开展德育工作，抓好对全校同学的日经常规管理，将工作细化，制定有同学常规管理细则，仔细的检查落实同学“守则”和“规范”，对同学的纪律表现和卫生状况每天检查，准时反馈，做到好人好事有人夸、坏人坏事有人抓，将德育工作规范化并且常抓不懈，这就有利于对同学的养成训练。4、利用各种机会、
36、各种途径，组织开展许多有益的活动，乐观对同学实施德育训练，有力地促进了同学良好品德的养成。如：(1)利用升旗活动、班会等等同学聚会的机会，集中给同学讲解，加强纪律训练、法制训练、爱国主义训练等，摆事实、讲道理，晓之以理，动之以情，集中训练同学，从而导之以行。(2)开展各种有益活动，每年“五、一”“五、四”“国庆节”“xx、9 纪念日”“元旦”等大型纪念日都仔细组织开展活动，每期都结合活动对同学进行训练等，我常常代表学校给同学们讲话，对他们进行训练，让同学们在这些活动中得到熬炼，受到训练。(3)还敏捷开展如作文竞赛、篮球竞赛、朗诵竞赛、演讲竞赛等多种形式的活动，有时可以把这些活动与纪念日活动结合
37、起来搞，使同学在活动中学习、提高，并受到训练。(4)每期要到期末都要特地集中全体同学，开一个表彰大会，对成果好的同学、进步大的同学、评出的三好同学和优秀同学干部、各种活动获奖的同学进行表彰嘉奖，我代表学校讲话，对广阔同学进行训练和鼓舞。以上这些德育活动成为了学校的传统，已成为了常规活动，我每次都仔细组织和参加，去讲话都要作仔细的预备。5、针对各班同学的状况，尤其是我们学校是“普九”了，适龄入学的同学素养参差不齐，每班都有不少典型问题同学，对突出问题同学，各班上报学校，学校多次集中组织这些同学开会和办“学习班”，学校领导对他们开展训练和转化工作，并落实行政领导承包训练那些典型差生，努力作好差生转
38、化工作，使德育工作落到实处。6、每年每期我都仔细组织开好各班级家长会，尤其是毕业班家长会，并请家教委同志(家教委由我们当地德高望重的知名人士、热心训练并懂训练的老同志组成)到会，给家长们讲解传授如何训练好孩子，我经常代表学校给家长们讲话，使学校训练与家庭训练得以沟通，很好的结合起来，老师、家长携手协作，更好的训练好青少年。7、多年来，我还始终担当两个班的语文或者数学教学，现在就任教留班级二个班的数学，抓好自己的教学工作，利用自己的课堂教学对班上同学开展或渗透德育训练，并注意做好个别差生的训练，努力提高同学的思想觉悟，培育良好品德，把教同学学会做人切实放在了首位。我自己觉得要努力起好带头作用。总
39、之，我个人作为学校的一位中层领导和任课老师来讲，高度重视德育工作，并乐观负责抓好全校德育工作，让德育工作落到实处，个人还努力做到以身作则，言传身教，关怀同学，循循善诱，不断学习，追求卓越，为学校德育工作作出自己应当有的贡献。当然我自己的成果是微不足道的，成果也只能说明过去，而且距离训练教学改革前进的步伐还远;在今后的工作中，任重道远，我将更加努力，尽量发挥个人更大的作用，和同志们一起更加努力，争取更优异的成果，使我校德育工作迈上一个新的台阶。高校班级 2022 秋学期工作总结这一学期的班级工作做得是否令自己满足呢?有什么进步还有哪些不足，都把它写在工作总结上吧。下面是我搜集整理的高校班级 20
40、 xx 秋上学期工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!高校班级 20 xx 秋上学期工作总结一还沉醉在来高校的喜悦中，半年就这样匆忙过去了，感受颇多。很感谢老师的信任和同学们的支持，让我有信念也有决心做好班长，也感谢班委们的相互协作，同样感谢那些曾经给过我关心和鼓舞以及对我提出批判的同学，我会以加倍的努力去做好自己的工作，协同班委，带领班级一步步前进。不辜负大家对我的信任。回顾这个学期，我们在一起学习生活，每个人都做出了属于自己傲慢的成果，收获了自己在高校的果实。大家之间的感情也不断加深，相互团结，班级凝聚力不断增加，集体荣誉感深化人心。班级各项事务蒸蒸日上：一.班级工作方面1.班
41、委成立以来，班级同学相互关心，相互促进，团结友爱，相处气氛和谐融洽，班委会各班委发言比较乐观，对班级的工作提出可行的看法和建议。2.班委分工明确工作渐渐步入正轨，都能准时精彩娴熟的完成自己的工作并能相互协调，相互关心。3.班级管理制度和班委管理制度的制定和执行取得较好的效果。4.学习小组的成立，大大提高了同学们的学习乐观性，形成了较好的学习氛围。小组长仔细负责的进行学习支配，关心同学很好的支配了学习和生活。5.加入同学会的同学，带领班级同学精彩完成学院，学校的各项活动。6.在生活委员，副团支书的负责支配下宿舍环境较和谐，大家快乐的生在一起。二.学习方面1.班级同学总体来说出勤率较高，上课纪律较
42、好，作业完成准时也较有质量。2.学习小组成立以来越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，出现以陈康，陈小萍为首的为了自己的目标去努力奋斗的同学。学习氛围浓重，你追我赶得势头也很明显。3.在小组长的带领下，每个组员都充实的进行小组学习，效果显著。4.在我与学委的支配下早读与晚自习很好的开展。5.在学委的支配下班级作业，考试，上课通知到位。三.活动方面1.半年的时间里班里同学乐观参与了学院，学校的许多活动。在科技文化节上表现精彩。例如姜浩元参与辩论赛并取得三等奖，葛贺锦出演三句半，刘坤，刘之君等六名同学参与趣味养生越野赛取得优异成果。2.校运会上我班也是乐观参与，报名 14 名，有 6 名
43、进入决赛。3.我班与 07 生技 10 生科，10 检验等九个班级进行友情篮球赛，取得 8 胜 1 负的战绩。同时有梅振兴等 3 名同学选入院篮球队。拉拉队也是非常的精彩。4.我们班全部同学还参与了“抗击风雨，共青团在行动”的捐款活动。献出自己对海南的同胞的爱心。5.我班几乎全部同学报名参与红十字会的义务鲜血。最终有 19 名同学胜利献出自己的热血。6.我班自己组织，策划了与 10 心理的联谊活动。活动非常胜利，班委协作默契，活动气氛活跃，受到思想道德修养与法律基础的苏玉菊老师的好评。7.在科技文化节中我班同学也是乐观观看各个竞赛为学院同学加油，同时观赏他人，提高自己。8.大家自发组织为 10
44、 多位同学庆祝生日，大家的感情进一步深化，班级更加团结。四.思想方面1.大多数同学乐观向上、进取，努力学习，为自己订立了一个目标，有的要考研，有的要拿奖学金。2.班级同学思想非常团结、集体荣誉感非常强，乐于关心班级里的每一个人。3.班里同学向党组织靠近，50 名同学参与党课培训不少同学写了入党申请书。五.班里的不足1.有的同学在学习态度上暴露了不足，间或上课迟到或旷课，课下自主学习意识不强，成果不抱负。2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太仔细。3.个别班委成员总体表现不太好，纪律和工作乐观性不高。4.个别同学不和群，比较独立。5.由于活动较多，有些同学对参与活动出现抵触心情，不愿参
45、与。参与活动的总是老面孔，其他同学不是太乐观。六.解决方法1.确立奖惩制度，约束迟到旷课的同学，提高其学习意识。2.对沉迷网络的同学，常常邀请其参与集体活动，并带动其学习热忱。3.首先体谅班委的实际状况，委婉的述说，并支配其他班委相互关心。4.对于不合群的同学，应从其爱好动身，发动同学渐渐的与其沟通，信任其可以渐渐融入我们的大家庭。5.对大家出现抵触的心情赐予安抚，分批支配同学参与活动，同时通过奖惩制度要求同学参与活动。6.发掘班级里有才有力量的同学参与竞赛为班级争光。七.个人感想大家来自五湖四海，是缘分让我们组成我们现在的班集体，大家经过半年的接触和了解，渐渐成为伴侣和知己。我信任，只要通过
46、我们的努力，我们会更加团结，更加喜爱我们的集体。做了半年的班长我学到许多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和关心，很感谢大家给予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望。高校班级 20 xx 秋上学期工作总结二从金秋九月到寒风萧瑟，作为班长，和大家一起走过了 100多个日子。由于充溢着太多的甜蜜，太多的温馨，我们感奋不已;由于有太多的深思，太多的感慨，我们探求不息!身为班长，最真实的见证了班级进展的点点滴滴，见证了会计 3 班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中，清晰的看到我们班的进步与缺失。现就 20 xx
47、 年下半学期的工作做总结如下:这一学期我带领本班班团委乐观组织全班同学参加了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!一、班级制度建设本学期，我班进入大三，依据经管学部要求，不再参与学部的班级目标管理活动，但是我们班级在实现“深化加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依旧没有停下脚步。在这项工作中，主要围围着三点来绽开工作：1.制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出详细要求;2.规范管理过程，做到民主打算班级走向;3.明确
48、责任管理，落实每个班委的责任。在这基础上,扬长避短,争取使在稳步进展的基础上,寻求新的突破与新的提高。二、干部队伍建设及其工作状况班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，乐观团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间亲密协作组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届，本学期是第五届，经过大一、大二在一起的工作和磨合后，使我们之间增加了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟识，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能快速有效的开展。班委会不定期的在一起讨论班级工作，班委
49、成员都能肩负责任，精诚团结。三、活动方面这学期领导和参加的活动有：1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用状况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透亮。2.预防甲流相关活动受世界范围内的影响，甲流盛行。我班班委亲密协作学校预防与掌握甲流的相关措施，特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次，早上 10 点，下午 3 点。但凡班级有感冒发热现象的同学，一经证明立即上报。为了让同学们更好的关注自身的身体状况，班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包，温度计各个宿舍
50、一枚。这样有利于亲密关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有 16 名同学参加了甲流育苗的注射。为此班长做了具体的记录与统计，以便日后查证。3，购买体育用品，定期组织同学进行体育活动;4，先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信念和骄傲感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。同时为了了解.主义宏大建设的宏大成就，使大家更喜爱喜爱祖国。5，统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级群，便于同学便利准时的沟通沟通;6，设立班级“涂鸦本”，吾手写吾心;7，组织参与校运动