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1、父亲节幼儿园手工活动方案父亲节幼儿园手工活动方案_ _父亲节主题活父亲节主题活动方案动方案父亲节活动方案节日是世界民俗文化的重要组成部分，最终迎来了我们的父亲节。为了保证此次活动能如期进行，达到我们预期的效果，有一步是必不行少的，那就是提前做好活动方案，父亲节活动方案如何书写呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“父亲节幼儿园手工活动方案”供大家参考，盼望能关心到有需要的伴侣。父亲节幼儿园庆祝活动策划方案篇五设计思路：父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子
2、和爸爸沟通沟通的机会，增进父子、父女间的感情。活动主旨：感恩训练活动前期预备：(1)通过海报的形式来宣扬这次活动。(2)各位老师在上课时宣扬活动内容，鼓舞学员报名参与此次活动。(3)预备好老师上课需要的教具，市场部同事请供应物料，详细如下：大卡纸 30 张，A4 彩纸一包，30 支小胶棒。(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，pop 文具系列奖品。活动过程：老师带小伴侣们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规章课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和 PPT 内容回答，实行积分制。(19:0019:10)英语老师依据 PPT 内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中，要求每组家庭
3、记住节日含义，以及一些标志性物品。(19:1019:30)活动方式：爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评比我是好爸爸。亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行竞赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮竞赛的宝藏即爸爸的礼物)。最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物、击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。(19:3020:10)活动尾声：回顾整个课程内容，给今日的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念!父亲节主题活动训练方案幼儿园每一个节日都值得我们欢呼，父亲节立刻就要到了。为
4、了让我们明确这次幼儿园父亲节活动方向和梳理活动流程，通常都会需要我们提前做好活动方案，你知道做好一个幼儿园父亲节活动的标准是什么吗？工作总结之家我为此认真地整理了以下内容父亲节主题活动训练方案幼儿园，仅供参考，盼望能为您供应参考！父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇一)一、活动目标：1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。二、活动预备：场地布置 制作材料的预备 表演节目的预备三、活动形式：全园集体活动四、活动流程：介绍节日园长致辞观赏故事制作月饼师生节目表演(共享石榴)亲子共享月饼。五、活动过程：(一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的
5、来历，让幼儿知道农历 8 月 15日是中秋节。(二)园长致辞(三)观赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。争论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。六、师生表演学前班大班中班蒙式班七、亲子共享人员支配：依据状况自行拟定幼儿园大班.教案：植树节活动策划方案活动目标：1.情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一样相亲相爱。2.力量目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们西二幼的风采。3.学问目
6、标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。活动预备：1.每个级部制作活动宣扬版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。2.制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。3.大班幼儿组建“小骑士护绿队”4.各班制作植树节版宣扬报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。6.树苗若干。活动过程：(一)“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式1.园长讲解植树节的来历，宣布活动开头。2.园林处工程师讲解种
7、树所需要的工具、如何种树。3.社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。4.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起”。(二)分级部开展不同主题的植树节活动1.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。2.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“
8、成长树”等)。3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌熟悉各种树木并做调查绘画树木把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇二)父亲的角色在孩子的成长道路上有着不行或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子与爸爸接触沟通的机会甚少。在父亲节即将来临之际，给大家带来幼儿园父亲节主题活动方案。幼儿园父亲节主题活动方案一、活动主题父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣扬语1、父爱像山一样沉重，父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝，在父亲节来临之际让我们
9、一起祝愿宏大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最宏大的一笔财宝。3、父亲节来临之际让我们一起祝愿宏大的父亲节日欢乐。三、活动目的以打造校内亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校内文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校内、和谐家庭建设。四、活动形式1、用过校本孝心、诚信训练该本，进一步解读父亲节的由来，宣扬父亲节。2、亲子活动增进了解，亲密感情。家校协手，共创和谐。3、“父亲节日记”征文竞赛、让同学们写下想对父亲说的心里话。优秀征文在学校广播中选读。4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝愿对父亲哺育自己的感谢
10、之情。5、“爸爸，我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会幸道。父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇三)为更加有效落实.主义荣辱观训练，进一步深化感恩训练，xx 幼儿园继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，细心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩训练活动。活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让同学进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。详细要求全体少先队员开展“四个一”活动：1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习状况。2、做一件力所能及的家务事。如：扫地、盛饭、洗碗筷、烧开水3、送给父亲一件
11、自制的小礼物。(如心愿卡等)4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教导，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。连日来，同学细心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝愿。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的劳碌和艰辛，温馨的度过这一天特别的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。在父亲节即将来临之际，xx 校内里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，许多同学都想借这个特别的日子，向他们的父亲致意。节省一粒米、节约一分钱就让父母少流一滴汗；奋勉上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰；知
12、冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心；善解人意、与人和谐就给父母带来一些安静。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心为此，学校大队部依据本年“感恩训练”活动方案，同学除了每天都要做的爱心作业外，(如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等)，我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日欢乐”的主题活动，给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让同学们在父亲节这一天给父亲过了一个特殊的节日。父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇四)一、设计意图我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，训练孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天
13、，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。二、时间地点6 月 1 日园内三、活动目标1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。3、知道父亲节的由来：1910 年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从 1934 年开头，将每年 6 月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从 1950 年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。四、活动预备1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大
14、手牵小手”的手印画。（老师发纸让爸爸印上大手）五、活动过程1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿共享父亲的欢乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜爱我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。3、幼儿唱“父亲节”的歌曲；4、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇五)一、活动主题：父亲节同乐日。二、活动目的：1、关心家长制造与孩子间的沟通平台、交往平台，从而促使幼儿健康成长。2、家长和孩子共同参与亲子嬉戏活动，使孩子在欢快的嬉戏中成长。3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。三、活动
15、时间和地点：活动时间：xx 年 6 月 xx 日上午午 9：3011：00活动地点：幼儿园室内大厅与音乐教室。四、活动参加人员：幼儿园中班组全体成员与家长。五、活动过程：1、家长嬉戏：水果蹲目的：增加家长参加体育活动的爱好与反应力量。预备：六种水果头饰。玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称(例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃)，由主持人开头说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲，此时代表橘子的人就要依据节奏蹲下起立蹲下起立，同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反应不及，则被淘汰，最终剩下的 3 人为成功。2、亲子嬉戏：强强父子兵目的：通过相互协
16、作嬉戏，增进父子感情。玩法：父子两人为一组，四组进行竞赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇六)一、师：每年 6 月的第三个星期天是父亲节，今日我们聊聊爸爸。老师带来一本书，想看吗?我爸爸投影出示：1、爸爸的图片，看看怎么样?(爱睡觉，贪吃的，发呆的)在哪里?(家里)不爱工作的爸爸。2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?连大野狼也不怕。3、他一跳能飞过月亮。我爸爸敢跟月亮比凹凸。4、我爸爸还敢走钢索，蓝天象大熊。5、他还敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圆，但爸爸不怕。6、参与运动会他轻松地得第一名。大家看这名黑人选手是谁?(美国闻名短跑名将刘易
17、斯)师：看了几页，看到这儿说说我爸爸怎么样?(英勇)你真英勇，第一个举手发言。还怎么样?有这样的爸爸好平安呀!二、还想连续看吗?1、出示下一幅图：爸爸呢?请你来给图画配上一句话。(变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象马一样多。2、再看，爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样敏捷。板书：敏捷3、再看几幅图(两幅)任意选择一幅说说：我爸爸像一样我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样跳舞，很开心。看是怎样说的?他像笑眯眯的河马一样欢乐。4、在说说我爸爸怎么样?(快乐果，载歌载舞，德智体全面进展)5、有这样的爸爸怎么样?(好暖和)6、在我的眼里我爸爸真酷!还想看吗?有个条件，咱得要
18、猜一猜，想想还会画些爸爸的什么呢?(爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂劳碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷)7、好，带着你的猜想往下看：有时候，他又很温顺，像我的泰迪熊一样我爸爸像猫头鹰一样聪慧(传奇猫头鹰是才智的化身)有时也会做点傻事(把头发梳得像扫把)8、看了这些我爸爸又给你留下了怎样的影响?你看他举着扫帚等着你的评价呢(聪慧，板书：耳聪目明爸爸是马虎鬼，爱搞笑，板书：搞笑我爸爸很温顺)9、下面还剩下几幅图带着酷字往下看，我爸爸还酷在哪里?是个宏大的舞蹈家他是了不起的唱歌家他踢球真棒还经常逗我哈哈大笑(师做鬼脸，猩猩，猪，狐狸，生大笑)10、谁来说一句话送给我爸爸，把人家的语言变成
19、自己的语言也是制造。三、看单幅画单句话爸爸吃得像马一样多。爸爸游泳时像鱼一样敏捷。爸爸像大猩猩一样强壮。爸爸像成天笑眯眯的河马一样欢乐。这些话有什么共同的特点?你也能学这样说说你的爸爸吗?同学练说：我爸爸像老虎一样威猛。指导把两句话连起来。爸爸像大猩猩一样强壮，也像成天笑眯眯的河马一样欢乐。四、回到第一幅图你还记得你一开头说爸爸什么?包括说爸爸像猪也是你对爸爸的爱。现在你想说什么?谁回过头来想对爸爸说什么?父亲节主题活动训练方案幼儿园(篇七)活动目标1.喜爱边看图边听故事，理解作品所表达的内容。2.情愿用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。4
20、.情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。5.增加思维的敏捷性。活动预备1.阅历预备：采访自己的爸爸，了解爸爸的职业与爱好爱好。用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。2.物质预备：PPT我爸爸、音乐好爸爸、坏爸爸、钢琴曲、每人预备一张自己爸爸的照片活动过程一、我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自己的爸爸，并自由沟通爸爸的职业和爱好(通过沟通共享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、爱好爱好等各不相同)2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓舞幼儿大胆的沟通自己的想法与猜想)老师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自己的节日，叫做父亲节。每年 6 月的第三个星期天
21、就是父亲节。二、布朗的好爸爸1.看一看老师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自己看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自己的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜想故事的内容。2.听一听老师结合 PPT 完整的叙述故事，幼儿仔细的倾听。3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆共享自己的想法)老师依据幼儿的共享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。4.猜一猜老师出示图片，引导幼儿观看。师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不快乐的时候，你的爸爸是怎么逗你快乐，让你兴奋的)三、爸爸爱我1.老师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自己的爱。2.幼儿与同伴沟通爸爸为自己做的一件事。四、我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自己想对爸爸说的一句话，老师用微信语音进行录制，并准时地上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓舞幼儿与同伴沟通自己的想法，并在父亲节当天兑现自己的想法)活动延长1.在图书区投放我爸爸绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。2.在美工区制作送给爸爸的贺卡，并请老师帮忙写出自己对爸爸的爱语。