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1、幼儿园消防平安排查总结5篇 对于幼儿园的孩子来说，老师需要敏捷多变的设计多种能够让孩子参加的活动，在参加和实践中让孩子们学习。下面就是我给大家带来的幼儿园消防平安排查总结，盼望能关心到大家! 幼儿园消防平安排查总结1 幼儿园仔细贯彻“平安第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，现将总结如下： 一、组织健全制度完善 幼儿园行政特别重视消防平安工作，园长为第一责任人，亲自抓消防工作，同时保教主任详细负责落实各项工作的开展。 二、设施设备符合要求 1、幼儿园内部的消防器材均按要求配备，幼儿园配有灭火器，消防器材均完整好用。 2、幼儿园的消防平安出口和疏散通道张贴“平安出口”
2、指示牌，全部通道畅通，无积累物，没装影响人员逃命应急救援的金属护栏。 3、幼儿园均按有关要求使用电器、安装电路线路，以确保使用平安。 4、幼儿园使用的液化气等均按要求安放。 三、常常检查修理准时 1、定期找专职电工对全园各线路进行检查，发觉问题准时更换与修理。 2、常常找人对本园食堂的煤气设备进行检修，有问题准时修理。 3、幼儿园园长和保教主任范老师定期领导或不定期对全园地消防设施、设备进行检查，发觉灭火器粉少了或过期了就准时请人更换，保障能准时使用。 四、宣扬训练落实到位 1、开展相关主题教学活动等形式向幼儿进行相关学问的宣扬训练，使幼儿了解必要的消防常知，把握一些简洁的相关技能，学会爱护自
3、己。 2、每学期都会开展2次以上幼儿消防演练，通过演练让幼儿把握一些消防方面的自救方法。 3、老师定期对全部教职工开展消防器材的使用、紧急状况时人员的疏散等相关内容培训，全体教职工不仅学习了灭火器、消防栓等消防设施设备的使用方法，同时还进行了现场演练，巩固了所学内容。 以上是本次消防平安自查工作小结，领导与教职工亲密协作，各项工作都进展的很顺当，从而确保了全园师生平安。 幼儿园消防平安排查总结2 有人说“思想打算意识，意识打算行为，行为打算习惯”，意识是思想和行为之间的纽带，习惯是思想和意识的结果。有了意识，思想才能在行为中得到体现，有了行为才能够见成效。对于校内平安问题，这样的熟悉同样也适用
4、。我园的平安工作就是在思想上重视，意识上导航，行动中养成。 我园地处城乡结合部的还迁小区内，这里环境复杂、人员流淌性大，对学校平安工作造成了隐患。同时，幼儿园的孩子年龄小，教职工基本都是女性，我们的平安工作压力更大。自开园以来，我们把这样的压力变成了工作的动力，始终将“平安工作无小事，平安警钟要长鸣”的警示语牢记于心。通过三个学期的实践和努力，我们已经形成了从门卫平安管理、班级平安管理、消防平安管理、食堂平安管理、校内周边环境平安管理、卫生保健等制度，并将制度仔细细致地落实到平安工作的各个方面。 一、校内平安系万家，平安校内促和谐 校内平安是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、公路杀手
5、这些平安事故每天都在吞噬着祖国的花朵。有人做过统计，光是由于校内内的平安事故而伤亡的同学，全国每天至少削减一个教学班!看到这样的数据，我们不禁心惊胆战。但在平安管理上，许多人还会存在侥幸心理，认为事故不会发生在自己的校内。为什么校车夺取孩子生命的案例发生后，还会有接二连三的相同事故发生?为什么在犯罪分子走进校内后，我们都会手足无措地任由危急降落?为什么火灾、地震来临时，我们的师生不知该如何爱护自己?为什么“病毒灵”大事会出现在陕西、吉林、湖北多地?这些都是平安意识淡薄，防范措施缺乏造成的。当事故发生后，再去思索怎么办，已没有任何意义。我们要在思想上重视，把校内平安当成头等大事来办，就能保证师生
6、生命安危，就能保证千千万万个家庭的幸福，就能保证校内财产平安。当我们的用电用气用火制度建立后，按章办事，相关事故就不会发生;当活动室里的家具都是圆角光滑时，孩子们就不会在摔倒后出现大的事故;当我们校内进行封闭式管理时，歹徒就没有可乘之机。 平安训练不仅是活动训练，学问训练，更是习惯训练。平安训练不仅是校长后勤主任(分管园长)份内之事，更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。当我们的校内没有了平安隐患，没有了事故，我们的心踏实了，将在和谐的校内里，实现有价值的训练梦! 二、谋划在心中，细节定成败 校内平安工作牵涉面广，需要我们谋划在前，落实在后。首先，要将平安工作梳理出几个方面：校内周边平安、门
7、卫平安、户外场地平安、卫生保健平安、食堂平安、消防平安、应急平安、交通平安、班级平安、平安宣扬、家校平安互动、平安训练等。 其次，针对每一项平安工作，制定制度，形成方案，责任到人，关注细节，狠抓落实。 再之，开学工作会议中，我们将“平安”放在首位，各部门回顾上学期平安工作状况，总结阅历，查找问题，明确职责，将各部门的平安责任落实到个人，避开了疏漏和推诿。 下面，结合我园详细状况，谈谈如何早谋划、重落实、抓细节： (一)营造平安的校舍环境 我园是20年初装修的。设计时就充分考虑到校舍环境的平安性。装修的材料环保;地面平整防滑;全部边角都是磨圆处理;热水水龙头都进行了标识和平安管理;邀请消防专业人
8、员上门指导消防设备的安装(原班级只有一个门，考虑到消防通道问题，我们增加了投入，每个班级都新增了一个门。);原南操场的围栏间隔大，幼儿能从中穿越，我们准时进行了加密;幼儿园北面没有围栏，和小区公共绿地紧邻，造成了很大的平安隐患，我们反映后，区委区政府及训练局准时关心我们建起了围栏，实现了封闭式管理。上下楼梯也是一个存在平安隐患的环节。我园利用卡通脚印，表明右行的规章，孩子们上下楼梯好玩且有序。这一切的考虑都源于我们对平安工作的重视，对在园幼儿的关爱和责任。 (二)各级各类排查，发觉问题，准时整改。 我园关注各级各项排查，在排查中找问题，并具体记录在排查表中，通过准时整改，将平安隐患排解在萌芽阶
9、段。 1、多方联动排查：开学初或专项活动时，我们都会与法制副园长联系，联合社居委的平安员共同进行园内外的大排查。这样的排查能全面地了解.平安状况及小区内的平安状况，能准时实行防范措施，有效做好平安保卫工作。 2、校内平安小组排查：我园成立了平安排查小组，依据需要，平安小组将对幼儿园内部进行排查。这样的排查既是平安检查，同时也让各部门的工作人员了解平安工作的重要，将幼儿园的平安工作当做自己的家里事看待。通过排查，部门负责人的平安意识增加了，也把握的细致排查的方法。 幼儿园消防平安排查总结3 “平安工作”是幼儿园训练的永恒主题，本着“平安第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾难突然来临时应急防护
10、与逃命自救力量，强化消防平安意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼儿院的平安工作，构建平安幼儿园，我们幼儿园做了充分的预备，于3月28日下午联合盘州市消防大队双凤支队的消防员们，胜利进行了全园性的消防逃命应急疏散演练活动以及相关的消防检查及培训。现将工作总结如下： 一、消防员给幼儿进行消防平安学问的讲解 在3月28日下午，我们的消防官兵走进幼儿园，走进教室，给我们大班的小伴侣们讲解了一些简洁的消防平安小学问，例如火警电话“119”、发生火灾时要怎么报警、火场逃命的小技巧等，还在现场给孩子们演示了正确报警的的方法。整个讲解过程生动好玩，孩子们始终保持着乐观热忱的态度，学习到
11、了最有用的消防学问。 二、全园性的火灾逃命演练 在突然听到紧急的警报声，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯着身子，分两道楼梯快速且有序下楼。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。 通过本次紧急疏散演练，巩固了教职员工爱护幼儿和自己逃命的力量，也提高抗击突发大事的应变力量。在以后的教学中，我园会进一步将平安训练渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的平安、健康欢乐成长制造环境。 三、消防员演示灭火器的使用方法 演练结束后，消防员先向幼儿园师生及职工们讲解了灭火器的正确使用方法及其步骤，随后在现场亲自给我们演示了灭火
12、器的使用，这样真实直观的演示让老师们懂得了更多的消防学问，也赢得了幼儿园全体师生及家长们的阵阵掌声。让老师们对于消防器材的使用从枯燥的文字化熟悉转变为了真实的感受和体验。 四、检查消防隐患并对厨房人员进行相关的培训 双凤支队的消防员们还对我园的消防设施进行了简洁的隐患排查，经检查我园的消防器材预备充分，对器材的检查和更换也都准时，都符合使用要求。另外，消防官兵们还走进食堂，给食堂的工作人员们进行了简洁的消防学问培训。提示了食堂工作人员对一些易燃易爆的物品着火时的简洁处理方法，以及这些物品的使用和贮存时要留意的事项。 通过此次消防互动活动，激发了小伴侣熟悉消防、了解消防、学习消防的热忱，也让“训
13、练一个孩子，影响一个家庭，带动整个.”的消防平安宣扬工作有了更好的诠释。 幼儿园消防平安排查总结4 一、加强消防宣扬训练 各班老师开展主题班会，利用微信、绘画、故事、学问竞赛等形式向幼儿宣扬消防常识，加强消防宣扬训练，切实提高师生消防平安意识。 二、开展应急疏散演练 20-年-月20日，我园进行了平安疏通消防演练活动。目的是为了进一步增加我们幼儿园全体师幼消防平安意识、提高自救防范力量，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序快速的根据消防逃命路线平安疏散，确保生命平安。 孩子们正在用心地进行活动，忽听到紧急的报警声，各班老师快速的按紧急预案疏散的线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻、猫着身体，分两道快
14、速下楼，很快孩子们集中到操场平安地带。老师快速地清点人数并向总指挥报告。整个疏散活动用了2分钟。 三、加大消防平安隐患排查整改 我园在园长的带领下，各班老师和工作人员开展了消防平安隐患自查自改活动。 (1)建立和完善消防平安制度，确定了消防平安责任人和管理人。 (2)排查食堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在火灾隐患，并且人人动手集中学习，演练了正确使用灭火器的方法，检查消防栓、水带等，确保消防设施能正常使用。 (3)没有违章大功率老化的电器线路。 (4)消防通道畅通平安，疏散指示标志、应急照明灯完好。 四、建立了消防平安台账 通过消防月平安活动，我园师生把握了自救的基本常识，建立了师
15、生平安意识，在今后的工作中，我们将一如既往地把平安放在第一位，让幼儿平安健康欢乐的成长。 幼儿园消防平安排查总结5 为了加强我园老师的平安文明意识，增加幼儿的自我爱护力量，-年3月27日幼儿园在三楼多功能厅进行了平安训练学问讲座，此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解平安训练学问。 通过这次讲座我园老师知道了如何平安用电，触电急救方法，幼儿需要知道的一些常识，发生火灾时的应急措施，幼儿被称作“祖国的花朵”，幼儿的平安是最需要.关注的，那么幼儿园平安训练就成了一项特别有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁，懂得各类平安防护常识，就是对幼儿平安负责的表现。 经过各班于20-年3月
16、30日上午进行的一系列的平安训练活动大部分幼儿已形成了初步的平安意识，有了初步的自我爱护力量。但在活动中，在某些带有隐患的环境中仍无力猜测自己的行为可能引起的危急性。对于儿童来讲，平安事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园平安训练刻不容缓。在本班，平安训练活动也如火如荼的开展着。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需牢.在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用以有的生活阅历进行叙述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能任凭乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集
17、体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。 36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、奇怪、仿照力强等特点，同时观看力和辨别是非的力量较差，是最简单引发平安事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此平安演习成了本次活动周的重要内容之一，通过组织演习：着火了怎么办生疏人不能理”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安的学问。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的损害有了较深刻的熟悉。 平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。盼望我们的孩子都能健康，欢乐的成长。在每一周活动中，我们穿插了生动好玩的平安活动，活动以五大领域为引领，让幼儿在嬉戏化的情境中懂得哪些是危急的，不能做，学习到爱护自己的简洁方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成相互提示的风气。平常的随机训练也很重要。特殊是在平安演习不跟生疏人走活动，让孩子知道了爱护自己，怎样应付生疏人的方法。以及防火平安演习，幼儿参加乐观，近距离地了解了防火学问及火场逃命的方法，孩子有了较真实的生活体验。 幼儿园消防平安排查总结5篇