推荐周记高中六篇.docx

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1、推荐周记高中六篇 周记高中 篇1 高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书喜羊羊与灰太狼以来,书像一位慈爱的老师,指引我的成长,书像一盏明灯,照亮我的前进方向,书像一个亲密无间的朋友,分享我的酸甜苦辣。作为我的良师益友,书对我的成长进步起到了很大的作用。书,让我明白了许多做人的道理。读三国演义,我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”;读岳飞传,我明白了什么叫做精忠报国;读文天祥传,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。书,让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来,我一直坚持看新版十万个为什么科普丛书,自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界,受益匪浅。我还努

2、力学以致用,我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子,写了一篇我发现的作文,荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。书,让我变得坚定、坚毅和坚强。我读钢铁是怎样炼成的时,被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶,他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力;读鲁滨逊漂流记后,我暗下决心,一定要像鲁滨逊那样,敢于面对各种挑战,对生活始终保持自信和乐观,以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业,长大后报效祖国,为社会做出贡献。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐,读书使我增长知识,读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师,以书为友,愿书伴我成长,助我

3、翱翔! 周记高中 篇2 教室的卫生、桌凳的摆放、楼道的管理,都需要老师的提醒,稍有不当,就是一片混杂。没人主动承担责任,就靠老师的指派。介于此,我让学生每人设计一套班级管理的方案,然后讨论并选出最 佳方案。孩子们确实都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我当家”,每人负责一天的一项工作。大家都觉得方法好,于是,我们就开始执行。孩子们都很积极,争着当家。我为 了提升孩子的兴趣,还专门做了三个胸牌,“今日我当家”,戴上这个牌子,孩子们更加神气十足,真的当起家来,卫生、楼道奔跑、桌凳摆放,管理的井井有条,稍有欠缺,“家长”就及时整理或提 醒,班级里真的出现了新的风貌。放学时,再进行交

4、接仪式,由今天的选出明天的。在交接中,我为了更加有效管理,让孩子对自己的工作进行述职,并指出管理中的违纪者,目的是提醒改正,最后大 家进行评论当家的。几天下来,孩子们虽然还热情高涨,但是也有人开始懈怠。于是在评价当家的工作时,我及时颁发小奖品(铅笔、橡皮),并要求孩子给贴上牌子,某年某月某日,我因什么得奖, 然后放入档案袋里。这下孩子们更加激情澎湃,工作起来,确实更加细心了,几乎不用我去提醒。有了奖励,就要有处罚,在交接时,如果有谁触犯规定,就要对自己的行为付出代价,提供奖品,颁奖 时,我特意告诉大家,是由谁提供的,即有奖又有罚,相得益彰,使孩子随时警惕自己的行为,既减轻当家的工作又能规范孩子

5、的行为,一举两得,何乐而不为? 周记高中 篇3 若你遇见我,我会说这是缘,是机遇若你遇见我,请你主动和我说话,我比较内向,不会主动和你打招呼。但是,如果你跟我说话了,我一定会笑着说:“你好”。你不要担心,我会冷冷对你,我会充满热情跟你交朋友。若你遇见我,请把你最真实一面给我看。让你喜怒哀乐尽情展现在我面前,我也会把最真实自己展现在你眼前。和你一起展现最真实自己,一起喜怒哀乐。若你遇见我,请你主动进入我世界,同我一起感受世界美好。我喜欢看书,让我们一起感受书中世界美好。感受那林黛玉和贾宝玉爱情,感受那封建社会X暗。我们看见那崔莺莺,打破了封建制度牢笼,追求着自己幸福。让我们一起沉浸在书中世界,一

6、同感受书中主角经历。若你遇见我,请不要被我话语伤到。你跟我认识久了会发现我跟以前不一样。我有点神经大条,大大咧咧。你也会发现我说话不经过大脑思考,说出来话可能会伤害到你。但是请你相信我,那不是我本意,希望你能原谅我,我们还是好朋友。若你遇见我,请你提醒我要干什么。不知道为什么我有点健忘,所以如果我忘记了什么事情,请你不要生气。我没有办到,我会改,请你放心。若你遇见我,你会发现我根本不会照顾自己。生活没有规律,我知道你看了一定会生气。但是请你相信我,我一定会改变。你会发现,我根本就不在乎别人怎么看我,我只是知道要做好自己。若你遇见我,你会发现我在学习上很不努力。我需要你在我身边时时刻刻提醒我。我

7、还会给自己压力,却不懂得把压力变为动力,我需要你帮助。若你遇见我,你会和我交朋友,与我交心吗?若你遇见我 周记高中 篇4 我喜欢芒果浓郁的芬芳,那是熟透了的芒果才有的香味。那熟透的芒果对于我来说并不仅仅只是可以食用的芒果那样简单。那熟透了的带着黑色斑点的芒果蕴藏的还有奶奶对我的浓浓的爱。又是一年的暑假,炎热的夏天来了,芒果的芬芳也开始在空气中传播,然而她却再也回不来了。我依旧爱吃熟透了的芒果,但是那个带着翠绿色外衣的芒果我也忘不了。奶奶用爱将那个青色的芒果蕴成了黄色,然而却蕴不回奶奶的生命。那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个

8、!”芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是

9、回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的,奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。“奖励奖励芒果”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好好读书”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。忽然,奶

10、奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。 周记高中 篇5 天的早晨,空气微凉,迷离的雾气正悄悄散尽,透过薄雾可以看到若影若现的初升的朝阳,小花一点点的开着,匆匆的车流,匆匆的行人。昨日还在喧嚣着的城市,此刻却被春晨的雾洗得干干净净。雾似乎迷了路,让小花润了,让人们的心酥了,走遍了千家万户。轻轻的

11、闭上眼,感觉自己真的在这春雾之中。我想带着我最美丽的那部分,一起化作春泥,在龚自珍的诗中,曾有这样一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我与龚自珍,都是追春的人,虽说他想表达的是他虽辞官,但仍会关心国家的前途和命运,为为改革和振兴中华奉献自己的余生。而我想说的是,让我化作春泥,去催绿春,再让春唤醒人。在去上学的路上,远处传来鸟儿的叫声,一条弥漫着春雾的林荫小道,一抬头便会看到星星点点的太阳光透过树叶间的空隙,向人们身上,人行道上,洒落着。那阳光并不刺眼,因为有薄薄的一层春雾,让人觉得十分惬意,那阳光也并不灼热,因为它是春的朝阳,让人对生活充满希望,这一切,像是被画家勾勒出来的似的,绿的让人

12、觉得刺眼。小草叶上挂着一颗颗透明的雾珠,像水晶,像玛瑙一样晶莹剔透,踩着软软嫩嫩的草丛,那水晶、玛瑙,打湿了我的裤脚,向前一直走,一直走,感受着这春的气息,在我独自沉浸在春中时,突然一阵风吹来,春雾散了,只留下一阵冷寒在心中,我醒了,和花儿草儿一样,被春唤醒了,看看时间,已经过去许久,我匆匆的随着春风赶去学校。我想,春雾就像一个迷。也不知是人催绿了春,还是春唤醒了人。 周记高中 篇6 今天晚上,我和弟弟还有爸爸吃完饭,就迫不及待地去逛街。我们在路上说了很多的笑话。渐渐地就走到了耀达商场的门口,一想到明天是星期天我们要回学校,我就想要多买些零食。我们就对爸爸提出要买吃的,爸爸毫不犹豫地答应了。之后我们就兴高采烈地到了商场里。这个商场不愧是杜桥最大的,一进去看到的就是琳琅满目的贷物。来到食品区,一眼望去这里就像是一个装满果实的天堂。我和弟弟买了各种各样我们喜欢的零食。星期六的晚上,我们兴奋的背影融入到呼呼的风中第 7 页 共 7 页

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