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1、对学习的计划范文5篇对学习的计划范文5篇 对学习的计划 篇1 今天是开学的第一天，我们也应该有新的学习计划，我的学习计划如下：时间安排：早上6：006：10起床，6：307：00读英语，晚上8：008：30读英语，9：00睡觉。把主课安排一下：语文：多看课外书，比如：作文、四大名著还有科普知识之类的书籍。数学：主要是把基础知识掌握好，学会举一反三。英语：英语要多下功夫了，主要就是要勤奋地读、记还有写。我要把自己马虎的毛病改掉。以上就是我的新学期学习计划，我一定照这样做! 对学习的计划 篇2 新的学期开始了，我要自己制定一个学习计划。一 我的作文写得不太好，这学期我决定每天读一篇文章，来提高我的
2、写作能力。二 我的字写得不好，卷面经常被扣分。以后我要抽出时 间把字练好。三 以前我害怕参加课外活动，胆子小。下学期我要克服这些缺点，做一个勇敢的孩子。以上这些就是我的学习计划，我要按照这些计划，使自己成为一个优秀的学生。 对学习的计划 篇3 暑假来了，在暑假要做的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时学习时间最好固定在：上午8：30-1
3、1：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30.既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！呵呵，不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。 对学习的计划 篇4 一、项目概述1、开展年级：特教学校六年级2、学科：科学、信息技术、美术3、简介：这是一个面向六年级学生的远程协作学习项目，研究电影中的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。二、学校团队1、项目学校：邯郸市特教学校2、项目师生：项目教师:特教学校教师项目学生:邯郸市特教学校 六年级全体学生三、学习目
4、标和任务1、研究目标（1）通过实验、小制作，使学生了解人眼“视觉暂留”现象。（2）通过利用计算机模拟电影放映，使学生了解电影放映原理。（3）学生能利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件尝试制作小动画。（4）能利用网络与项目同学进行沟通，能将研究成果与项目参与学生进行交流。2、学习任务：（1）观察电影胶片。观察真实的电影胶片，比较相邻两张胶片画面的区别。观察一个电影动作大约需要多少张照片完成。（2）人眼视觉暂留现象的探究。研究如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中，尝试制作类似“鸟进笼”的小制作，收集相关资料，了解人眼视觉暂留现象。（3）电影放映原理的研究。利用计算机进行实验：以多快的速度放映连
5、贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面。（四）动画“diy”。根据电影放映原理，利用计算机中的“画图”、“acdsee”软件，自己制作简易的动画片段，并进行交流展示。四、问题的预置学生根据教师提供的素材，提出了以下感兴趣、有探究意义的问题：（一）电影胶片中的相邻胶片画面有什么联系？（二）电影是如何进行放映的？（三）什么是“视觉暂留”？五、学习过程项目研究过程（概念图）：任务一：观察电影胶片，寻找相邻胶片的异同1、教师收集真实的一段电影胶片（需要有人物的一个完整动作），以供学生进行观察。2、学生观察一组电影胶片，寻找相邻胶片的异同点。并进行记录。3、调查记录一个动作需要多少张胶片完成。一部电影一般由多少张胶片组成。 对学习的计划 篇5 九月份1、开展读书节活动2、手抄报主题-祖国在我心中3、征文主题我的中国梦十月份1、青优课赛课（校级）2、读书节活动学生制作书签交流活动3、讲故事比赛校本教材成语故事4、英语单词默写比赛（三年级六年级）十一月份1、语文大阅读古诗文背诵比赛2、数学式题比赛3、英语短语背诵比赛4、语文词语默写5、读书节活动征文主题感恩总在今天，明天 十二月份1、数学应用题比赛-解决问题的策略2、青优课赛课（校级）3、语数外质量监测调研4、语文背书比赛一月份1、读书节成果展示书香班级评比2、英语单词默写比赛3、音体美教学成果展示4、实践活动成果展示 6 / 6