《向时代楷模王红旭学习的学习心得 (4篇)_老师学习时代楷模王红旭心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《向时代楷模王红旭学习的学习心得 (4篇)_老师学习时代楷模王红旭心得体会.docx（61页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、向时代楷模王红旭学习的学习心得向时代楷模王红旭学习的学习心得(4(4 篇篇)_)_老师学习时代楷模王红旭心得体会老师学习时代楷模王红旭心得体会向时代楷模王红旭学习的学习心得(合集 4 篇)。王红旭作为一名学校体育老师，爱岗敬业，勤勤恳恳，训练教学成果突出，为营救长江边游玩的两名落水儿童，王红旭献出了生命。中宣部授予王红旭“时代楷模”称号，在这位时代楷模身上，我们学习到了什么？下面是工作总结之家我为大家整理的“向时代楷模王红旭学习的学习心得”，仅供参考，欢迎大家阅读。向时代楷模王红旭学习的学习心得篇一为了进一步发扬王红旭同志不畏艰险、舍小家为大家的英雄精神。学校根据区训练局的工作部署，乐观开展了
2、向王红旭同志学习活动。2021 年 6 月 1 日，在重庆大渡口万发码头长江段，面对两名儿童(一人五岁，一人六岁)意外落水，重庆育才学校王红旭老师丢下自己 3 岁的孩子，奋不顾身跳进长江进行施救。很快水里的特别也引起路边群众的汪意，大家齐心协力一起帮忙救人。大家通过手牵手的接力方式，胜利帮助王红旭老师把两名儿童从水中救起，经检查，两名儿童生命都没有大碍，可是王红旭老师由于救起 1 名女童并将其递给共同施救的同伴，转身连续营救另 1 名被冲入江中的男童过程中，回游途中体力严峻不支，瞬间被卷入江中，不幸罹难，生命永久定格在了 35 岁。王红旭同志出身训练世家，一家三代均为老师。在教学工作中注意培育
3、同学健全人格和强健体魄，他始终把同学放在第一位，关怀关爱同学，准时为同学排忧解难，是同学的良师益友，深受同学宠爱。2022 年以来带领校田径队取得优异成果深受同学和同事的好评。王红旭老师一腔赤诚爱党爱教，以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。通过对王红旭老师先进事迹的学习，我被王红旭老师在危难时刻舍己救人、用生命托举生命的大爱精神深深感动着。王红旭老师用自己的实际行动和勇敢壮举诠释了“四有”好老师的深刻内涵，让我们深刻的感受到了人性的光辉、作为一名一般的人民老师，我要以王红旭老师为榜样，将王洪旭老师留给世间的“爱”谨记心间，将这份“爱”传承，并用这份“爱”暖和我训练的每一位学子，王洪旭
4、老师虽然随着冰冷的江水永久的离开了我们，但是他爱的火焰将永久不灭，照亮训练系统每一位老师前行的路，引导中华大地每一位莘莘学子不断前行。我亦将立足本职工作，坚决抱负信念，.，.，在平凡的岗位上做不平凡的训练事业。提升自身政治素养和师德素养，以实际行动，心怀大我，无私奉献，做德才兼备的新时代好老师。向时代楷模王红旭学习的学习心得篇二在大渡口区育才学校，记者看到了王红旭老师在 2022 年10 月 25 日写下的入党申请书，上面写道：作为一名老师，我渴望成为党的大家庭中的一员，愿为各族人民的利益奋斗终身。的确，这位可敬的人民老师用一颗和善的心，践行了对党和人民的严肃承诺王红旭性格活泼，喜爱唱歌、踢足
5、球。在同事眼里，他还是一位有责任、有担当的人。陈静是王红旭老师的徒弟，目前在大渡口区育才幼儿园工作。她告知记者：“有一次，幼儿园工作劳碌，我还肩负其他工作，又面临园长评职的重要工作，忙得焦头烂额。”当王红旭老师得知状况后，笑着对陈静说：“没事儿，我来关心你。莫担忧，小事情。”听着这些话，陈静内心的大石头才落下了。“育才学校有 200 多名老师，每次评职都犹如一件大工程，王红旭老师会特别劳碌。但即便如此，他也会抽出时间来关心我。”陈静哽咽着说，王红旭老师走了，他们好难过，好不舍。向时代楷模王红旭学习的学习心得篇三炎炎的夏日，抚不平内心的感动，从校长引领我们熟悉了一位宏大的老师、一位宏大的父亲和一
6、位宏大的儿子！人民的好老师，老师的楷模！我们学习的榜样王红旭老师！通过上午的学习让我们深深地感到英雄虽已离去，但是师魂永存在世间！作为一名老师，我们要向王老师那样永久心系孩子的安危，当同学需要我们的时候要第一时间出现，以百米冲刺的速度跑到最前面！平常做个好老师，同学有危急的时候做同学守护神，把危急留给自己，把生的盼望留给同学！王老师用生命诠释了一名老师的职责，一名人父的责任，是我们老师的榜样，孩子们的榜样！让我们熟悉到了老师给予我们精神内涵。总之，今日上午不虚度，再一次体会到老师的神圣，我为自己是一名老师感到光荣，为我有王老师这样的同仁感到傲慢！今日的学习让我们.老师要忠于人民的训练事业，我会
7、严格的要求自己，做一名优秀的老师，喜爱自己的同学，献身训练事业，不断提高自身素养！对同学负责、对家长负责、对.负责，做一名师德高尚的老师！向时代楷模王红旭学习的学习心得篇四.宣扬部向全.宣扬发布王红旭、吴蓉瑾同志的先进事迹，授予王红旭、吴蓉瑾“时代楷模”称号。9 月 16 日 21:00 央视综合频道时代楷模发布厅节目发布王红旭、吴蓉瑾的先进事迹。本次时代楷模发布厅节目的仆人公是两位老师，他们一个在生死危险关头，撇下自己 3 岁的儿子，纵身入水，用完全身力气救下身处旋涡之中的两个孩子，舍己救人、感动山城；一个在学校训练最平凡的岗位上，播种红色初心、践行训练均衡、探究才智课堂，铭刻沪上师者楷模的
8、坐标。他们所在的岗位不同、事迹不同，但他们都是为学、为事、为人的示范，是有大德、大智、大爱的大先生。他用最终的冲刺留下一堂最深刻的生命训练课今年 6 月 1 日，重庆大渡口区万发码头长江段有两名儿童意外落水，大渡口区育才学校的体育老师王红旭跳入江水奋力施救，在现场群众关心下胜利将两名儿童救起，而他却由于体力不支被江水冲走，将生命定格在了 35 岁。他那次奋不顾身的百米冲刺，成为他留给孩子们最终的背影王红旭出身老师家庭，一辈子扎根农村训练事业的爷爷奶奶、爸爸妈妈训练他“教良心书，不误人子弟”“好老师不能只做老师还要当好父母”。在王红旭任教的十二年里，他对待田径队里的每一个同学都像操劳自己的孩子一
9、样，关怀呵护他们的一切。孩子们都说：他就像伴侣一样关怀我们，心里藏着的小委屈、小隐秘，不跟父母说但会跟他讲。而这不是他第一次见义勇为。早在 2022 年就读高校时，王红旭就考取了救生员资格证。“他说，有了这个证就有了一种责任，在需要的时候就得站出来。”大三暑假那年，在游泳池当救生员时他就救过人；2022 年，在嘉陵江边，他救过一个落水的小男孩父亲多次跟他说，要留意自己的平安，他却有自己不同的看法：“危险关头哪有时间想这些，假如是自己的孩子遇到了危急，你会走着去还是跑着去?你跑着去的时候会不会担忧自己摔倒?”儿子的一番话，让从教 40 多年的父亲颇为感动和欣慰。成为老师之后，王红旭内心还有一个始
10、终想要实现的愿望，那就是跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、妻子一样，成为一名中国共产党党员。今年 5 月 6 日，王红旭被吸纳为入党乐观分子。谁也没想到，仅仅 20 多天后，他就用震撼整座城市的勇敢壮举，兑现了对党的铿锵誓言！6 月 24 日，中共重庆市委批复同意追认王红旭同志为中共党员，妻子陈璐希哭着对他说：“旭哥，你的心愿，最终实现了。”给孩子最好的训练是什么?她 27 年的实践给出标准答案还记得上学时，老师为你写过的评语吗?看完这位上海学校老师写给孩子的评语不禁感叹，这一段段带着爱的评语背后藏着训练最本质、最深刻的意义在一位病假孩子的作业本上这位老师留下了这么一段话：宝宝病好些了吗?你几天没来，看着
11、你空空的座位老师真有点想你了其次天，小伴侣又只写了一句话：今日可以折手工纸，真兴奋。老师回复道：今日为什么可以折手工纸呀?是不是该交代一下呢?这样句子就长了一点点还有一个小伴侣写了跟妈妈去大剧院看芭蕾舞剧，老师不仅逐字逐句点评，还写了自己的看法和感受，最终，她甚至还用有些自责语气写到：或许老师给小良写的话太深了，小良能看懂吗?信任大家看完这一段段饱含着无限深情，像是与孩子们交心、谈天一样有来有回的亲切评语，内心都会油然而生起感动和敬佩：这位老师的内心深处对孩子饱含着多少爱与敬重，才能化成这样字字深情的话语?写下这些评语的老师名叫吴蓉瑾，是上海市黄浦区卢湾一中心学校校长。整整 27 年，她把爱与
12、敬重浇灌在孩子们的心尖，她更用自己全身心的投入，影响了一批又一批的老师们，同时，也让我们看到了训练的本质就是一个字爱！精选阅读学习时代楷模王红旭学习心得王红旭老师出身于一家三代从事老师职业的训练世家，王老师为营救两名落水儿童，不惜牺牲自己，永久地离开了我们。广阔党员干部群众通过各种渠道了解王红旭的感人事迹，我们该如何在工作中以他为榜样？以下是工作总结之家我为大家收集的学习时代楷模王红旭学习心得，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。学习时代楷模王红旭学习心得篇一王红旭老师曾经就读重庆师范高校。校长孟东方说：“危险时刻，王红旭老师用舍己为人的人间大爱，践行了对党和人民的庄重承诺，用实际行动和勇敢壮举，诠
13、释了人民心中“四有”好老师的深刻内涵，值得每一位重师人学习牢记。学校将号召全校师生从我、从现在、从小事做起，把王红旭同志爱生如子、喜爱训练事业的精神进一步发扬光大。”会议还传达了训练部老师思政和师德师风建设暨师德专题训练启动会精神，对深化学习宣扬王红旭同志先进事迹和进一步推动全市师德专题训练工作作了部署。王红旭老师是全市广阔老师和训练工学习的榜样，各区县、各高校要持续深化开展向王红旭同志学习宣扬活动，把学习贯穿融入到教书育人各方面、全过程。他要求，全市各大中学校要加强学习训练，聚焦重点领域，深化推动师德专题训练的综合治理；创新路径措施，健全落实师德专题训练的长效机制。师德专题训练是全国训练系统
14、 2021 年加强老师队伍建设的重点工作，将贯穿全年。要通过学习宣扬王红旭同志先进事迹，结合实际，不断丰富训练形式，准时总结成效，构建长效机制，确保取得实效。学习时代楷模王红旭学习心得篇二做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，养子使作善。”指出：“好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给同学。”作为受训练者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永久铭刻在自己的心中，老师的人格力气都会成为激励我们追赶人生幻想的强大动力。师者为师亦为范。老师是同学道德修养的镜子。论语有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
15、同学对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应当自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬.主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，领先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为同学的健康成长树立人生标杆，引导同学把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。老师是燃烧自己照亮同学的蜡烛。选择做老师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业抱负和坚决的职业信念，把追求抱负、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不
16、平凡的成果。做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。老师是学问的传授者，扎实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素养，其中学问是根本基础。古人说“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师，如同所说，“不仅要有胜任教学的专业学问，还要有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野”，要给同学一碗水，自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”，训练同学才不会捉襟见肘，才能游刃有余。学习时代楷模王红旭学习心得篇三重庆市大渡口区育才学校老师王红旭同志，奋不顾身救出两名落水儿童勇敢牺牲的感人事迹，引起师生群众和.各界剧烈反响。王红旭同志是生动践行“四有”好老师要求的先锋模范，是
17、训练系统干实事涌现出的青年老师杰出代表。为进一步深化宣扬学习王红旭同志先进事迹和崇高精神，请各单位深化学习宣扬王红旭同志先进事迹。2021 年 6 月 1 日 18 时左右，2 名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。危险时刻，王红旭百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，2 名落水小孩胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，勇敢牺牲，年仅 35 岁。王红旭同志出身训练世家，秉承一家三代喜爱训练事业、从事老师职业的优良家风，把对训练事业的忠诚和对老师职业的喜爱，化作敬业奉献、立德树人的至诚行动，在平凡的教学岗位上制造出不平凡的业绩。身为一名青年老师，他从教
18、 12 年来，勤奋耕耘在体育教学一线，钻研创新教学方法，注意培育同学健全人格和强健体魄，育人成效突出；身为班主任，他始终把同学放在第一位，关怀关爱同学，准时为同学排忧解难，是同学的良师益友；身为学校田径队教练，他训练有方，所带团队参与市级、区级各类竞赛满载荣誉；身为深受同学宠爱的老师，他心怀大爱，在两名儿童落水的危难时刻，义无反顾跳进江中奋力施救，将生的盼望留给孩童，自己被卷入江中，生命永久定格在 35 岁。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教、以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。学习时代楷模王红旭学习心得篇四“一分钟有 60 秒，旭哥有 40 秒都是笑眯眯的。”在重庆市大渡口区育才学校体育老
19、师张亚眼中，同事王红旭爱笑，一笑眼睛就眯成一条缝，即使不说话，也有一股亲切感。在育才学校，无论是临退休的老老师，还是刚入职的新老师，甚至是熟识的同学，都爱称呼他“旭哥”。王红旭常挂在嘴边的话也是“没嘚啥子事，有旭哥在”。今年 6 月 1 日，王红旭正和家人伴侣带着孩子在长江边玩耍，听到有人呼救“有孩子落水”，这位体育老师以近乎百米冲刺的速度跳入江中，将两个落水的孩子救起，自己却被江水吞噬。6 月 3 日，重庆市文明委追授王红旭为“重庆好人”。(详见本报 6 月 4 日报道 体育老师最终的“百米冲刺”)张亚在岸边目睹了王红旭救人的全过程，“旭哥确定会做这样的事情，这是他的性格”。在预备救生员资格
20、证考试时，教材里的一句话被王洪旭用波浪线着重做了标记：“拯溺救难、向生命负责”“生命守护者”。这已不是王红旭第一次救人。读高校时，他曾在游泳馆中两次救起溺水的人；在学校四周，一辆接送孩子放学的小车不慎翻车，他和妻子陈璐希第一时间赶到现场，将受伤的孩子送到医院救治“我们俩都是内心松软的人，能给别人帮上忙，会尽力去帮一把。”陈璐希说。王红旭的父母及爷爷、奶奶都曾当过乡村老师。从教几十年，爷爷王世才和奶奶范信秀曾定下“教良心书，不误人子弟”“不搞歪门邪道”“始终把同学利益放在第一位”的家规。儿时，王红旭跟着父母亲在学校生活。母亲李永兰记得，在身高只比课桌高一点的年纪，儿子就会在深秋降温的日子，跑回家
21、把自己的衣服拿给班上没有御寒衣服的同学穿。“农村同学的家长多忙于生计，老师教得好不好，大多数人并不在乎。但是爸爸妈妈常说，要对得起每一个同学。”陈璐希说。和父辈一样，在学校田径队执教的王红旭，也常常自掏腰包买小零食嘉奖同学。天气热时，面对同学让他请吃雪糕的提议，他也不会拒绝。旁人不解，田径队几十个孩子，这么买下去每个月该是多大的一笔开销。陈璐希理解丈夫的做法：重庆天气热，孩子们训练辛苦，训练完了总要喝瓶水吧；我们做爸爸妈妈的都知道，孩子们吃一根雪糕的时候多快乐呀。陈璐希是语文老师，在她看来，体育课是门“豆芽课”(在重庆话里意为“副科”记者注)。入职第一年，体育老师王红旭就被支配在她的班里担当副
22、班主任，他们成了工作上的搭档。在这个体育老师口中，体育运动能“野蛮其体魄，文明其精神”，每个同学都应当全面进展。2022 时代楷模王红旭学习心得王红旭作为一名学校体育老师，爱岗敬业，勤勤恳恳，训练教学成果突出，在一次营救中，两个落水孩子脱离了危急，但王红旭老师就因体力不支被江水卷走。他的牺牲精神趋退了时代的冷气，重燃了英雄的士气，我们应当从哪些方面学习这位时代楷模？下面是工作总结之家我细心整理的 2022时代楷模王红旭学习心得，供您参考，盼望能够关心到大家。2022 时代楷模王红旭学习心得(篇一)六一儿童节，多么布满生气与活力的节日，然而，今年的“六一”却有着悲壮与宏大：二零二一年六月一日十八
23、时左右，两名儿童在重庆大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍，不慎落水。危险时刻，王红旭老师以百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，这两名落水儿童被胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，勇敢牺牲，年仅三十五岁。三十五岁，风华正茂；三十五岁，教书育人；三十五岁，责任与担当。王红旭老师被定格在三十五岁的光辉年龄，他的英雄事迹传遍全国，他的名贵精神值得我们深思，值得我们学习。首先，爱孩子深深的印入王红旭老师的心灵。当一声求救映入耳际“救命哇，救我的娃儿啊！”突然听到的一声凄厉惨叫，年轻的妈妈瘫软在沙滩，众人目光惊愕，而王红旭老师正从百米之外，奔过一片草丛，狂奔冲向江边这是王红
24、旭老师留给我们最终的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子两名孩子得救了，他却被无情的江水正是爱孩子的思想使他义无反顾，勇敢救人。2022 时代楷模王红旭学习心得(篇二)“民族精神是一个民族赖以生存和进展的精神支撑。一个民族没有兴奋的精神和高尚的品行，不行能矗立于民族之林”建设有中国特色的.主义宏大事业的进程中，进一步弘扬见义勇为的精神，具有特别的意义。生活中，见义勇为的感人事迹不断涌现。2021 年 6 月 1 日，重庆市大渡口区育才学校“全国优秀老师”王红旭用生命谱写了一曲可歌可泣的见义勇为篇章。2021 年 6 月 1 日 18 时左右，2 名儿童在大渡口万发码头长江段沙滩边玩耍
25、，不慎落水。危险时刻，王红旭百米冲刺跳江救人，倾尽全力将孩子往岸上推，在数十名群众联手接力下，2 名落水小孩胜利救起，他却因体力不支，不幸被江水冲走，勇敢牺牲，年仅 35 岁。在危难时刻舍身勇救儿童，王红旭老师用实际行动书写了一名人民老师的价值追求和责任担当。他的事迹成为.主义核心价值观最完善的注脚，亦体现了中华民族的见义勇为，树立了正能量，值得我们去书写和牢记。我在网上翻看拜读有关王老师事迹的点点滴滴。知道了他是同事们眼中爱岗敬业的楷模；是同学们心中豪爽义气的大哥；他也是父母心中孝顺懂事的儿子；是妻子心中深情脉脉的丈夫；是儿子心中高大万能的爸爸；他也是老师世家绽放的光荣花一朵，读高校时就曾留
26、下过英雄救人的故事唯有牺牲多壮志，王红旭老师用自己的实际行动诠释着对人生境界的高尚追求，用生命托起明天的太阳。这位可敬的人民老师用一颗赤子之心，践行了对党和人民的严肃承诺：作为一名老师，我渴望成为党的大家庭中的一员，愿为各族人民的利益奋斗终身。王红旭老师出身训练世家，秉承一家三代人喜爱训练事业、从事老师职业的家风传统，传承德高为师、身正为范的家训师风，兢兢业业教书育人，充分呈现出训练世家的精神风范和至诚至深的训练情怀，塑造了新时代人民老师的光辉形象。他是值得我们敬重的老师，他是人民老师的楷模，我们永久怀念他。我作为老师中的一员，肯定要以王红旭同志为榜样，学习他爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，学习
27、他潜心育人、辛勤耕耘的赤诚情怀，学习他以德施教、为人师表的品行风范，学习他心怀大爱、舍己救人的崇高精神，全面贯彻党的训练方针，深化落实立德树人根本任务，以更加奋进的精神状态，争做为学为人的“大先生”、争做党和人民满足的“四有”好老师，努力培育德智体美劳全面进展的.主义事业建设者和接班人。宏大的时代需要宏大的精神。我们要充分发挥榜样的引领作用，在我校形成崇德向善、敬重英雄、弘扬正气的深厚氛围，让榜样力气转化为全体老师的实践行动，聚力谱写训练事业新篇章。2022 时代楷模王红旭学习心得(篇三)学习感悟：王红旭同志系重庆市大渡口区育才学校老师，奋不顾身救出两名落水儿童勇敢牺牲的感人事迹，王红旭同志出
28、身训练世家。秉承一家三代喜爱训练事业、从事老师职业的优良家风，把对训练事业的忠诚和对老师职业的喜爱，化作敬业奉献，立德树人的至诚行动，在平凡的教学岗位上制造出不平凡的业绩。王红旭老师在教学工作中注意培育同学健全人格和强健体魄，他始终把同学放在第一位，关怀关爱同学，准时为同学排忧解难，是同学的良师益友，深受同学宠爱，他心怀大爱，在两名儿童落水的危难时刻，义无反顾跳进江中奋力施救，将生的盼望留给孩童。王红旭同志一腔赤诚爱党爱教，以生命托举生命、以大我彰显大爱的事迹感人至深。作为一名老师，我们应当以王红旭同志为榜样，坚决抱负信念，厚植训练情怀，立足本职岗位，立志为祖国和人民贡献力气。制造无愧于时代的
29、一流业绩；以王红旭同志为榜样，爱岗敬业、爱生如子，争做党和人民满足的“四有”好老师；以王红旭同志为榜样，弘扬高尚师德，潜心立德树人，努力培育德智体美劳全面进展的.主义事业建设者和接班人；以王红旭同志为榜样，心怀大我，无私奉献，不断增加.责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。2022 时代楷模王红旭学习心得(篇四)“爱孩子是老师的天职。”作为一名老师要做到“.，.。”这也是党和国家对我们老师的基本要求。王红旭老师将人生追求融入党和人民的训练事业，体现了崇高的精神追求；以舍己救人的勇敢壮举，深刻诠释了人民老师的精神品质；以至诚至深的训练情怀，彰显了训练世家的精神风范
30、；以胸怀大爱的师者仁心，铸就了师爱永恒的精神丰碑。其次，良好家风的熏陶，是王红旭老师美妙心灵的基石。王红旭来自一个农村较特别的家庭，家中的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都在乡村学校从事训练工作，家庭是当地乡亲们口中的“书香门第”。上高中时，他每逢回家就主动给八十多岁的奶奶洗脚。在老家，只要见到老年人在路上挑着担子走不动时，都是二话不说接过来帮着挑。救人之事也不胜枚举：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主动抢救不慎从游乐设施摔下的头部流血的小男孩，操场上听到同学叫唤都会马上冲过去品尝着王红旭老师的英雄事迹，我们在工作中要做到爱岗敬业，要喜爱训练事业，对训练事业尽心尽力。尽职尽责地完成每一项教学任务，不求
31、最好，但求更好。作为新时期的老师我们必需知道爱同学是立业之本，读书是立身之本，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任。训练要让同学终身受益，作为一名老师，我们要甘为人梯、乐于奉献，要静下心来教书、潜下心来育人。我们要做到敬重、关爱每一位同学。用师爱铸就崇高的师魂，在训练中做到严中有爱、爱中有严。信任有我们全力的付出，训练事业的明天肯定会更加光辉绚烂！向时代楷模王红旭学习感悟(合集 5 篇)王红旭，生前系重庆市大渡口区育才学校体育老师，在一次救人大事中，两名落水儿童得救，但王红旭永久地离开了我们。王老师用短暂的一生诠释了为人师表、行为世范的深刻意义，在观看这位时代楷模动人事迹后我们有哪些心得？工
32、作总结之家我收集整理了一些向时代楷模王红旭学习感悟，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。向时代楷模王红旭学习感悟篇一做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也；育，养子使作善。”指出：“好老师应当取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给同学。”作为受训练者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永久铭刻在自己的心中，老师的人格力气都会成为激励我们追赶人生幻想的强大动力。师者为师亦为范。老师是同学道德修养的镜子。论语有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”同学对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应当自觉坚守精神家园和人格底
33、线，带头弘扬.主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，领先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为同学的健康成长树立人生标杆，引导同学把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。老师是燃烧自己照亮同学的蜡烛。选择做老师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业抱负和坚决的职业信念，把追求抱负、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去”“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成果。做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。老师是学问的传授者，扎实
34、的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素养，其中学问是根本基础。古人说“水之积也不厚，则其负大舟也无力”。在信息时代做个好老师，如同所说，“不仅要有胜任教学的专业学问，还要有广博的通用学问和宽敞的胸怀视野”，要给同学一碗水，自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”，训练同学才不会捉襟见肘，才能游刃有余。向时代楷模王红旭学习感悟篇二人们永久难忘王红旭这样的崇高生命姿势面对江水湍急、暗流涌动，王红旭心怀大爱、纵身一跃，用舍己为人的牺牲，培育了爱、激发了爱、传播着爱，诠释了“为人师”的真正内涵。9 月 16 日，中宣部打算授予王红旭同志“时代楷模”称号。发布厅内，掌声因仰
35、慕而响起；电视机前，很多人的泪水因感动而流淌。我们惋惜王红旭的一生，实在太短了，短到来不及看着儿子长大。但我们也深知，他的精神陪伴会长远，他散发出的光和热，定会长久地照亮孩子们前进的路。“楷模”一词，实至名归，当之无愧。一位一般老师的不凡举动，成就了师风，撑起了师德，标注了“人类灵魂工程师”的精神高度，树立了新时代“四有”好老师的典范。当我们缅怀逝者时，我们也在思索应当向时代楷模王红旭学习什么?向王红旭学习，就要学习“师者之爱”。江水前那一刻，面对两个素不相识的孩子，王红旭没有一丝迟疑，纵身入水。坚决背后，是这位学校老师留给世人的“最终一课”。平日里，王红旭以爱为犁，悄悄耕耘，关注每个同学的闪
36、光处，坚持“成果重要，成长更重要”；危难时，爱生如子的本能，让王红旭临危不惧、甘当人梯。桃李不言，下自成蹊。王红旭的师者人生，隐藏着一种宏大而朴实的训练感召精神，诠释学高为师、身正为范的崇高境界。向王红旭学习，就要让家风代代相传。三代为师的经受，让至诚至深的训练情怀深化骨髓。王红旭的爷爷，坚守讲台40 多年，直到离世前一刻还在上课；王红旭的奶奶，长期担当村小老师，每逢雨天都要把孩子们一个一个背过河“教良心书，教清廉书，教公正书”，这是王家家训，更是家人们在王红旭心里播下的种子。良好的家风，是大爱无声的源头，更是英勇选择的底气。正是这样深笃的家风，滋养了“师者仁心”，铸就了“勇敢无畏”，让一份一
37、般的职业变成了无悔的事业。向王红旭学习，就要让大爱连续。王红旭教过的同学，含泪告慰他，“我们的体育成果可一点没有落下”；王红旭的结发妻子动情地说，“看似你把爱留给了别人，但你走后，别人也把爱传递给了我们”。这样的爱心接续，滋养着重庆的城市精神，也不断孕育出城市英雄和时代楷模。从马善祥、杨雪峰、毛相林，再到王红旭，重庆的各个领域，涌现了大量优秀人物。他们的出现，绝非偶然，而是城市精神勃发生长的生动体现。在这座城市里，爱与暖和持续释放，汇聚起强大的正能量，让每个人都得到了最有力的支撑。旭日东升，救命之恩难忘；光阴流转，授业之恩永存。第37 个老师节刚刚过去不久，育才学校的操场上，至今仍悬挂着纪念王
38、红旭的横幅。此时此刻，对王红旭的缅怀之情，正在升华出更为深刻的意义那就是激励广阔老师，.为党育人、为国育才使命，落实立德树人根本任务，践行“四有”好老师要求，为推动训练现代化、建设训练强国、办好人民满足的训练努力拼搏，以忠诚洁净担当的实际行动，在全面建设.主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业。向时代楷模王红旭学习感悟篇三2021 年 6 月 1 日，本是一般人幸福而又平凡的一天，然而王红旭老师因救两名溺水儿童，让自己的生命定格到了这一天。在重庆大渡口万发码头一对兄妹意外落水，危难之际，王红旭老师飞奔入水，救下了两名儿童，但是因体力不支被水流冲走，其次天下午才找到已经没有生命体征的他。事发觉
39、场的目击者回忆“假如他当时放弃救小男孩，他肯定能活下来，但是他始终没有放弃救人”。看到这句话我立刻泪目了，他把生的盼望给了孩子，他用生命托起了师魂。同时，王红旭老师的事迹也给我们起到了警示作用，未成年的防溺水训练不容忽视，现在七月份正值暑假，我们作为训练工肯定要多重视未成年人的防溺水训练。王红旭老师用生命诠释了人民老师的高尚师德，作为一个训练工，我们要以王红旭老师为榜样，学习他为人师表、无私奉献、舍己救人的精神，以及对训练事业的责任、对同学的挚爱，守训练报国初心，担立德树人使命，做德才兼备的新时代好老师。向时代楷模王红旭学习感悟篇四中华民族五千年文化孕育了丰富的传统美德，舍己为人，见义勇为始终
40、是我国几千年优秀传统的重要内容，是传统美德的一种修养，也是我们民族每个人品质完善的需要，更是一种珍贵的精神财宝。王红旭老师的生命托举就充分体现了传统美德中“奋不顾身，舍生取义”的英雄气概。司马迁曾说，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。生命面前，王红旭老师用“重于泰山”的牺牲精神唤起人们心中的正义感，这是一种时代精神的详细体现，也是加强.主义精神文明建设的重要内容，他将引领着人们的价值取向和.道德的水准。我们学习英雄，提倡英雄的先进事迹，昭示着更多的人去查找自己的努力方向，唤醒和激励更多人的抱负、理想，热心、责任感、使命感。我们期盼我们的.与和善为伴，与高尚的道德同行，期盼道德之树常青，我们更
41、期盼每个人都能用爱和暖和努力促成公民道德建设和良好.风气的形成。作为新时代的人民老师，我们要以英雄为榜样，站在时代的前列，全心全意为人民服务，学习英雄爱国爱人民，忠诚于人民训练事业的崇高思想和无私奉献的高尚师德，仔细履行教书育人的神圣职责，用高尚的道德情操和超群的教学技能为训练事业的进展奉献自己的才智和力气，用实际行动，书写人生的壮美诗篇。向时代楷模王红旭学习感悟篇五他的生命被永久定格在 35 岁，他的事迹快速传遍互联网，深深感动着全国人民。他就是被训练部追授“全国优秀老师”荣誉称号的重庆市大渡口区育才学校老师王红旭。当看到有人落水，王红旭放下自己的孩子毫不迟疑冲过去，冲在“救命人梯”的最外延
42、的是他，离落水儿童最近的是他，两个孩子得救了，而他却因体力不支被江水冲走，勇敢牺牲，再也听不到 3 岁儿子的喊声了。王红旭老师出身训练世家，始终以来秉承着德高为师、身正为范的家训师风。他爱岗敬业、爱生如子，是践行“四有”好老师要求的先锋模范。他用实际行动体现了人民老师的责任担当，为我们老师队伍树立了榜样。我们要学习王红旭老师心怀大爱，无私奉献的精神，以他为榜样，大力弘扬高尚师德，潜心立德树人，在同学面前发挥好表率作用，培育同学树立正确的人生观，为.乐观奉献的栋梁之材。加强师德师风训练，做“有抱负信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，这是新时代对广阔老师提出的新期盼、新要求
43、，也是新时代的新任务。树立良好的师德师风，是广阔老师成为同学健康成长的引路人的需要。我们不仅做传授书本学问的教书匠，更要立德树人，努力成为塑造同学品行、品德、品位的“大先生”。加强师德师风建设，学习宣扬王红旭老师先进事迹。爱党爱国，坚决信念，王红旭老师用实际行动给党和人民交出一份满足答卷。我们学习他的.责任感和职业使命感，用模范行动践行新时代人民老师的光荣职责和神圣使命。王红旭老师事迹的精神感召力，将进一步激励我们在培育.主义事业建设者和接班人、实现中华民族宏大复兴的中国梦贡献力气。时代楷模王红旭 2022 学习心得王红旭大渡口区育才学校体育老师，毕业于重庆师范高校的体育学院，他为营救两名落水
44、儿童因体力不支而不幸去世。王红旭把平安和生气留给他人，把危急留给了自己，我们应当怎么向这位时代楷模学习？下面是工作总结之家我为大家整理的“时代楷模王红旭 2022 学习心得”，仅供参考，欢迎大家阅读。时代楷模王红旭 2022 学习心得篇一王红旭老师以生命托举生命，彰显大爱的事迹感人至深，将人生追求融入党和人民训练事业，他奋不顾身舍己救人的勇敢壮举，是新时代崇高精神的集中体现，是爱生如子的生动写照。从他身上体现的崇高的托举精神深刻诠释着新时代人民老师的精神品行和价值追求，诠释着至诚至深的训练情怀，彰显了平凡老师的宏大和情怀。这种托举精神，铸就了师爱永恒的精神丰碑。这种托举精神将不断暖和着，感召着
45、，鼓舞着越来越多平凡的人变得不平凡。步入新时代，什么是老师的职业情怀?是曾经的张丽莉老师，毫不迟疑用双臂托起坠楼的孩子；是现在的张桂梅老师，20 多年悄悄坚守，无私奉献，用缠满胶布的双手托举大山里的女孩儿走向盼望的明天；是今日的王红旭老师奋不顾身，舍己救人的勇敢壮举！是许很多多.，.，用“四有”标准严格要求自己，用爱心、责任和奉献书写起老师职业的担当和使命，在平凡的岗位上悄悄耕耘的平凡的好老师们 这就是新时代老师的宏大和情怀。学习英雄，践行托举精神，其实就是在托举着国家和民族的盼望和将来。时代楷模王红旭 2022 学习心得篇二王红旭老师曾经就读重庆师范高校。校长孟东方说：“危险时刻，王红旭老师
46、用舍己为人的人间大爱，践行了对党和人民的庄重承诺，用实际行动和勇敢壮举，诠释了人民心中“四有”好老师的深刻内涵，值得每一位重师人学习牢记。学校将号召全校师生从我、从现在、从小事做起，把王红旭同志爱生如子、喜爱训练事业的精神进一步发扬光大。”会议还传达了训练部老师思政和师德师风建设暨师德专题训练启动会精神，对深化学习宣扬王红旭同志先进事迹和进一步推动全市师德专题训练工作作了部署。王红旭老师是全市广阔老师和训练工学习的榜样，各区县、各高校要持续深化开展向王红旭同志学习宣扬活动，把学习贯穿融入到教书育人各方面、全过程。他要求，全市各大中学校要加强学习训练，聚焦重点领域，深化推动师德专题训练的综合治理
47、；创新路径措施，健全落实师德专题训练的长效机制。师德专题训练是全国训练系统 2021 年加强老师队伍建设的重点工作，将贯穿全年。要通过学习宣扬王红旭同志先进事迹，结合实际，不断丰富训练形式，准时总结成效，构建长效机制，确保取得实效。时代楷模王红旭 2022 学习心得篇三以英雄壮举践行为师之格追记重庆市大渡口区育才学校老师王红旭10 多个人手拉着手组成二三十米长的“人链”，从长江的岸边浅滩往江面延长。江心激流中，一个人手上托着一个已经失去知觉的小男孩，顶着水流奋力游着。快要接近“人链”时，那人猛地将小男孩儿往前一推。小男孩儿获救了，救他的人却被反向力推离“人链”，很快从江面消逝了。6 月 1 日
48、下午，重庆市大渡口区万发码头四周，一个 5 岁的女孩和一个 6 岁的男孩掉入长江，正陪 3 岁的儿子过儿童节的大渡口区育才学校老师王红旭，勇救两人后因体力不支被江水卷丢失踪。记录英雄壮举的视频瞬间刷屏，在新媒体平台的总阅读量接近 20 亿次，很多人为此感动落泪。老师节前后，王红旭的亲友、同事、同学，还有很多素不相识的人，不约而同来到他勇救落水儿童的江边，用一簇簇白菊寄予无尽的缅怀。生死关头的百米冲刺儿子 3 岁了，正是最黏人的时候。王红旭早早就做了方案，今年要好好陪他过儿童节。6 月 1 日这天，王红旭和妻子陈璐希带着儿子团团，一大早就和许林盛一家会合去江边游玩儿。两家的大人都是老师，孩子都是
49、 3 岁，又在一个幼儿园。两家人关系很好。下午 6 点，王红旭和许林盛整理好东西预备带孩子回家的时候，突然传来一声惊呼:“有小孩儿掉水里了！”循声望去，两个挣扎着的小孩儿正被水流卷着往外漂。许林盛条件反射地往江边跑，一口气跑了 100 多米才到水边。王红旭从他身后赶上来，又飞速地跑到前面，第一个冲进湍急的江水中。许林盛往前游的时候，王红旭已经救起一个小女孩往回游。看到许林盛，王红旭把小女孩递给他，立刻转身去追那个落水的小男孩。两个孩子落水的江段，是一个急剧收缩的“喇叭口”，处处是陡坎的滩涂伸入江中，形成水面的漩涡和水下的乱流。水性再好，几个来回也会耗尽体力。王红旭追上小男孩时，已经明显游不动了
50、。托着小男孩往回游时，两人都有点往下沉。这时，许多目击者看到了令人震撼的一幕:快要靠近水中接应的人时，王红旭托起小男孩猛地往前一推。小男孩被接住了，他却被卷入激流，在人们的惊呼声中消逝了。义无反顾的水中折返两个落水的孩子获救了。3 岁的团团，却在儿童节这一天失去了爸爸。“发觉两个小孩落水后，他跑得特殊快，救人时又那么舍命，我们都以为他是水中那两个小孩的爸爸。”69 岁的目击者王显才说。“我始终认为自己的水性还不错，只参加救了其次个小孩，上岸后都坐了三四非常钟才缓过来。他先是在岸上跑了那么远，在水里救回来一个后又去救另外一个，真的是拼了命去救那两个孩子。”参加水中救援的重庆市民张广荣回忆，即使在