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1、幼儿园消防平安演练活动总结小班幼儿园消防平安演练活动总结小班 _ _消防消防演练活动总结演练活动总结幼儿园消防平安演练活动总结小班 保藏。时间总是最快的，幼儿园消防演练活动就这么结束了，接下来应当做的第一件事就是写今日的活动总结了。写总结可以推动我们的工作向前不断前进。是啊，我们肯定要好好写好这次的活动总结！那么，你真的知道要怎么写一篇幼儿园消防演练活动总结吗？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园消防平安演练活动总结小班，盼望对您的工作和生活有所关心。幼儿园消防平安演练活动总结小班篇一xx 幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命
2、自救及紧急疏散力量。我园于 9 月 16 日集中开展了消防平安演练活动。下午 3：00 分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。但在演练中也存在的两个问题，详细有：1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护；2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在
3、同时走到楼梯处时，分两侧两边走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。幼儿园消防平安演练活动总结小班篇二为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，XX 年 11 月 9 日下午 14：10 时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导
4、小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。2、演练前，园长依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。3、11 月 9 日下午 13：50 时，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在睡室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，各班主任随后也吹起哨声，鸣响火警警报信号，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“
5、逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时两分钟，做到了快速、平安、有序。5、演练结束后，x 园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防训练。这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。幼儿园消防平安演练活动总结小班篇三xx 幼儿园始终把平安工作放在首位，为确保幼儿在园平安，进一步强化老师和幼儿的平安意识，提高消防平安时的逃命自救及紧急疏散力量。我园于
6、9 月 16 日集中开展了消防平安演练活动。下午 3:00 分，各楼道信号员的哨声打破了幼儿园的安静，霎时，孩子们在老师们的指导下，孩子们快速去取毛巾弄湿，并捂住口鼻弯腰前行，根据平安预案中的疏散线路有条不紊的快速疏散到”平安地带”。疏散过程中，在老师、保育员的带领下，孩子们紧急、快速、有序地撤离了教学楼，疏散到了平安的操场。但在演练中也存在的两个问题，详细有：1、老师在指导幼儿，自己未进行爱护；2、两个班同时走到楼梯转向台时，幼儿有穿梭现象，较混乱。依据以上问题，我园准时召开班主任会议，针对问题进行整改，要求老师在指导幼儿和爱护幼儿的同时自己也要进行爱护，两个班在同时走到楼梯处时，分两侧两边
7、走，先到的班级靠左走，后到的班级靠右走，各班幼儿在尽量跟随老师不要混到别的班级中。我推举幼儿园老师消防平安演练活动总结时间在不经意中消逝，幼儿园消防演练活动也要过去了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。写总结是提升自己熟悉和力量的过程，对我们有很大关心。是啊，我们肯定要好好写好这次的活动总结！只是不知道应当怎么才能写好幼儿园消防演练活动总结？以下是工作总结之家我为大家收集的“幼儿园老师消防平安演练活动总结”供您参考，盼望能够关心到大家。幼儿园老师消防平安演练活动总结篇一为了培育幼儿逃命自救的技能，保障幼儿的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，11 月 25 日上午 10 点，
8、我园进行了防火疏散演练。应急防火演练时，应急铃声一响，幼儿开头在老师的组织下根据定下的路线有序撤离，撤离过程中，幼儿能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中，老师仔细指导幼儿，负责疏散的老师到位快速，幼儿演练仔细。演练结束后，x 园长对活动进行了总结：“通过这一演练活动，不仅检验了幼儿园师生防范突发大事的应变力量，还提高了师生们的平安意识”。通过此次模拟演练，幼儿们把握了基本的逃命技能和方法，也培育了老师和幼儿互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。为全面建设省“平安校内”打下了扎实的基础，真正做到与平安同行。幼儿园老师消防平安演练活动总结篇二11 月 9 日是全国消防平安宣扬活动日，为了进一步提高
9、全体师幼的消防平安意识，增加幼儿的防火自救逃命力量，结合“11.9”消防日，我园特殊组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。早在本次消防演练活动之前，我园对全体职工进行了消防学问培训，并制定了具体的演练方案，同时又支配各班老师对幼儿进行了特地的平安训练活动，使幼儿具体了解了火灾的危害，火灾中自救逃命的留意事项，以及出现危急怎样处理演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，根据平安疏通路线快速有序的跑向楼梯；最终，通过三个平安出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时 5 分钟，全部完毕。这
10、次消防演练活动，虽然只有 5 分钟，但效果很好，下午离园时，很多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈叙述自己的感受。信任这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、镇静应对。幼儿园老师消防平安演练活动总结篇三XX 幼儿园园长兼书记 XX 指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增加幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救力量，XX 幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安训练、平安演练等。20XX 年 11 月 20 日 15 点 15 分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工马上停下
11、手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。演习活动结束后，书记 XX 和平安负责人 XX 对演习活动作了全面的总结，确定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX 幼儿园始终坚持将平安训练贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安训练成为幼儿园训练教学的一项常规活动。此次消防演练活动增加了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的力量，进一步增加了广阔师幼的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安训练课。幼儿园老师消防平安演练活动总结篇四为加强我园幼儿的平安意识和逃
12、命技能，我园在 119 消防平安日开展了消防平安逃命演练活动。我园各部门人员依据方案要求各就其位，听见警报后，老师马上停止活动，立即和保育员一起分发湿毛巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃命路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。逃命时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃命通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应当依据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，确定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练突然，部分教职工的应变力量不足，一个班级未分发毛巾就直接
13、撤离，盼望全园师生能够重视每一场演练，在危急来临时才能镇静应对。幼儿园消防平安演练活动园长总结时间是珍贵的，但是时间也是易逝的，幼儿园消防演练活动结束了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！怎样才能算是写好一个活动的总结呢？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“幼儿园消防平安演练活动园长总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园消防平安演练活动园长总结篇一秋季光降，风干物燥，已进入火警多发期。为确保秋季消防平安，增加幼儿园平安工作，进步师生遇到紧急火情时的应变才能和自我掩护才能，我园于 20XX
14、年 10 月 19 日开展防火消防演练。下午 2 点 50 分，警报声响起，各班老师快速率领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰沿着预定的分散线路，经平安出口分手集中到操场紧急避险场地，随后老师清点人数，向园长申报。整个分散历程快速安静且井井有条，前后只用了 2分钟。通过此次演练，孩子们对应急消防分散的法度模范、逃命等学问有了切身的体会，初步了解到消防平安学问的紧急性，懂得了火警逃命的措施及留意事项，进步了幼儿园全体师生的消防意识和逃命技能，增加了师生对突发火警事故的应变、自救才能。幼儿园消防平安演练活动园长总结篇二为了进一步强化师幼消防平安训练，提高防范自救力量，针对幼儿园突发火警火灾的状况下，让
15、全园幼儿和教职工熟识消防逃命路线，以达到在发生火灾时，能有序、快速的引导幼儿平安疏散，确保全园幼儿的生命平安。我园在 20 xx年11月9日上午9点30进行了一次消防演练紧急疏散活动。活动一开头，各班老师清点人数并向楼层管理员报告。在各楼层引导员的指挥和各班老师的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时 4 分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。操场上。园长讲解的灭火程序和逃命的方法，并请老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，
16、他们都知道了遇有火灾发生时，拨打 119 的号码和相关的常识。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。幼儿园消防平安演练活动园长总结篇三为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，XX 年 11 月 9 日下午 14：10 时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实
17、地消防疏散演练是分不开的。幼儿园消防平安演练活动园长总结篇四20XX 年 11 月 9 日上午，XX 幼儿园对全园师生进行了平安疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。上午 9 点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯快速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向指挥老师报告。整个疏散活动只用了 2 分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，
18、大家进一步了解了灭火器的使用方法。通过这次演练活动，使我园广阔师幼体验了火灾逃命的场景，深化的了解了逃命常识和熟识了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的基础。幼儿园消防平安演练活动园长总结篇五“平安工作”是幼儿园训练的永恒主题，本着“平安第一，预防为主”的宗旨，提高全园师生在灾难突然来临时应急防护与逃命自救力量，强化消防平安意识，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战阅历，切实做好幼儿院的平安工作，构建平安幼儿园，我们机关幼儿园做了充分的预备，于
19、 11月 9 日上午胜利进行了全园性消防逃命应急疏散演练活动。上午九点二非常孩子们正在吃着美味的早点，听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声，全体保教人员快速按紧急预案的疏散要求，各就各位。演习领导小组成员准时来到各主要通道，有的预备烟雾弹，有的疏散通道内接送家长，确保演习通道畅通。全园 14 个班级的老师们有序组织孩子们快速地拿起湿毛巾，捂住口鼻，蜷缩着身子，井然有序地根据消防逃命路线，分内外两个楼梯平安疏散。在短短 4 分钟内孩子们全部平安的撤离到了幼儿园大操场。各班老师立刻清点并汇报了班级幼儿人数。最终 x 老师对本次演习活动进行了简洁小结，并通过提问的形式和孩子们进行了互动对话：“假如着火了
20、，我们该打什么电话?请谁帮忙?拨打 119 电话时我们应说清晰哪些事情?着火的时候，假如消防员叔叔还没到，我们要做些什么?”并和孩子们一起朗诵了消防儿歌，进一步加强了幼儿的消防平安训练，强化了消防平安意识，圆满完成了此次消防演习活动。通过此次演习，不仅让全体师生懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃走、如何拨打 119 电话报警，更懂得了面对突发事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的平安工作中，xx幼儿园将进一步完善各项应急演习预案，将平安训练渗透在日常教学中，为孩子平安、健康、欢乐的成长制造良好的环境。幼儿园消防平安月演练活动总结时间过的可真快，幼儿园消防演练活动一下子就结束了，立刻我们就要在这方
21、面花时间去写总结了。写总结有利于我们熟悉到自己的缺点，吸取教训。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是，很头疼的一件事是，幼儿园消防演练活动总结应当怎么写啊？为满意您的需求，工作总结之家我特地编辑了“幼儿园消防平安月演练活动总结”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。幼儿园消防平安月演练活动总结篇一为了进一步强化全体幼儿、教职工消防平安防范意识，提高平安防范自救力量，我园于 20 xx 年 11 月 9 日上午在幼儿园进行了平安消防演练活动。演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长仔细宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的
22、职责、整个活动的程序和应当留意的事项等等，并做了详尽的支配。9 日上午 10 点，演练活动开头，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班老师、保育员的带领下，根据指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，快速向外撤离。最终历时 4 分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥 xx 点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出老师与副园长示范灭火。灭火结束后，x 园长又当场做了总结。通过幼儿乐观的参与演练，亲身体验了“失火逃命”的演习后，他们都知道了遇
23、有火灾发生时，拨打 119 的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈叙述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃命和爱护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做处处乱不惊，镇静应对。演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。幼儿园消防平安月演练活动总结篇二为加强我园幼儿的平安意识和逃命技能，我园在 119 消防平安日开展了消防平安逃命演练活动。我园各部门人员依据方案要求各就其位，听见警报后，老师马上停止活动，立即和保育员一起分发湿毛
24、巾给孩子，快速地组织孩子弓着身子沿拟定的平安逃命路线疏散至最近的空旷地带，没有落下任何一人。逃命时，有演练过的幼儿能够娴熟地根据逃命通道疏散，但第三通道疏散人群较多，归于拥堵，教职工应当依据现场状况更改疏散线路，尽量往人少的通道疏散，在最短的时间内撤离。全园幼儿园在老师的指导带领下有序地撤离到空旷地带。疏散后，平安管理人对此次的演练作评价总结，确定此次演练的成效，并指出其中的不足，此次演练突然，部分教职工的应变力量不足，一个班级未分发毛巾就直接撤离，盼望全园师生能够重视每一场演练，在危急来临时才能镇静应对。幼儿园消防平安月演练活动总结篇三为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇
25、到火险时逃命、自救力量，XX 年 11 月 9 日下午 14：10 时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从睡室撤离到校内平安区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。幼儿园消防平安月演练活动总结篇四幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培育幼儿逃命自救技能，确保幼儿生命平安，我园制订了防震、消防救灾疏散演练方案”，并在近日进行了防震、消防救灾疏散演练。总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议
26、，部署演练工作。园长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在幼儿中进行平安意识训练，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量。园长还着重强调，对于这样的大规模的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班级要层层落实，以确保这次演练活动顺当进行。二、筹划缜密，演练方案平安可行。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。要求班主任训练幼儿，听到园长的宣布后，全园师生必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任
27、务。三、师生参加，演练效果呈现良好。在演练期间，校内铃声长鸣，演习活动开头。当信号发出后，全园幼儿在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向园长汇报，园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。各班的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参与，幼儿从教室撤离到校内操场，演练按方案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园防震、消防救灾疏散演练的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发大事的力量，更进一步增加师生对突发事故的应急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。