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1、幼儿园关于三八妇女节的活动方案幼儿园关于三八妇女节的活动方案_ _幼儿园幼儿园妇女节活动方案妇女节活动方案三八妇女节活动方案我们一般会在特别的日子开展一些活动，因此这个时候我们都会预备一份活动方案，我们应当依据状况来制定幼儿园三八妇女节活动策划方案了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，你的认知中幼儿园三八妇女节活动方案也是这样的吗？下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园关于三八妇女节的活动方案”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！幼儿园关于三八妇女节的活动方案(篇一)一、活动名称：我为妈妈送健康二、活动目标：1、使幼儿了解 3 月 8 日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼
2、物的活动，激发幼儿爱妈妈、关怀妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康学问。4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算力量及初步的理财力量。三、活动预备：1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关学问的了解、丰富。(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)四、活动过程：(一)活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小伴侣应当关怀、照看妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在老师带领下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内仔细地为妈妈选购健康礼物。(四)回幼儿园，活动后谈话：1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?2
3、、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、沟通选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和庆贺。(五)老师小结。幼儿园关于三八妇女节的活动方案(篇二)一、活动目标：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目，幼儿园大班三八妇女节活动方案。通过送礼物、表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料预备1、一些歌曲音带，如我的好妈妈2、事先预备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、座位支配，妈妈坐在中间，幼儿坐在四周。四、活动过程：(一)在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。(二)我当小导游，带妈妈参观教室新布
4、局。(三)说说好妈妈说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(四)关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈的爱。(五)亲子嬉戏1、益智嬉戏：大西瓜小西瓜2、妈妈嬉戏找妈妈(六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。孩子的歌声就是孩子的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐!幼儿园关于三八妇女节的活动方案(篇三)一、活动目标1、观赏歌曲小乌鸦爱妈妈，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，进展幼儿感受音乐的力量，激起幼儿在活动中进步对音乐观
5、赏的爱好。3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，进展幼儿感受音乐的力量。二、活动过程(一)发声练习：世上只有妈妈好(二)谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。三、完全观赏歌曲，理解歌曲内容1、完全观赏第一遍(老师读念)提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么?2、完全观赏其次遍(老师清唱)提问：你最喜爱哪一句?四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的力量老师：“瞧！谁来了?”，出示图片。1、观赏第一段提问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急赶忙忙飞回家
6、的样子！假设你很焦急的时候，你会做什么动作?2、观赏其次段老师：“小乌鸦赶回家干什么呢?”提问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照看妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?3、观赏第三段老师：“让我们来听听”提问：你喜爱小乌鸦吗?为什么?幼儿争论：你们是怎样关怀自己的妈妈，爱自己的妈妈?五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感今日，老师带来了几张小伴侣爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么?六、活动延长请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。幼儿园关于三八妇女节的活动方案(篇四)活动对象：本班全体幼儿及妈妈、奶奶活动目标：1、知道三月八日
7、是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动预备：1、背景音乐世上只有妈妈好、爱我你就亲亲我等。2、布置装扮教室、芦柑、碗、勺子等。活动过程：一、开头小伴侣的妈妈、奶奶、外婆每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，她们真辛苦！今日啊，我们就和她们一起过一个欢乐的“三八”节吧。二、和妈妈、奶奶、外婆一起做嬉戏。嬉戏一：“小脚踩大脚”嬉戏规章：小伴侣的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏二：“占椅子”嬉戏规章：家长左手拉着孩子的手，沿着逆
8、时针听音乐走圆圈。音乐停时，家长抢占椅子坐下，并把孩子抱在腿上，没占到椅子的人淘汰出局。三、小伴侣剥芦柑竞赛妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来剥橘子等会喂给妈妈吃，好吗?看一看，哪个宝宝最会剥橘子，剥的最快。四、我喂妈妈吃芦柑师：今日妈妈、奶奶、外婆一起和我们做了嬉戏，我们让她们好好儿休息一下，我们来喂芦柑给她们吃，好吗?活动结束：1、送礼物今日我们宝宝和妈妈、奶奶、外婆团聚一堂共度她们的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈、奶奶、外婆每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈、奶奶、外婆一件礼物，祝她们青春永驻、
9、幸福永存！2、拍全家福在爱我你就亲亲我的音乐声中最终用拍“全家福”的温馨画面结束本次的“三八”妇女节亲子活动。幼儿园关于三八妇女节的活动方案(篇五)一、活动名称我给妈妈做发型二、活动目标1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手力量。3、学会敬重、关怀妈妈、奶奶、外婆 向她们表达自己的爱。三、活动预备报纸、固体胶、已画好的妈妈图像四、活动过程(一)活动一：介绍三八妇女节1、老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。2、提问：妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3 月 8 日是妇女节，是
10、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日，也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋 )，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。(二)活动二：我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、老师小结：妈妈们的头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很美丽。3、老师展现自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里?4、引导幼儿观看制作材料及制作方法。老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型(三
11、)活动三：真情告白1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话?2、老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢乐！妈妈，祝你越来越美丽等。老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐。编辑推举三八妇女节老师活动方案幼儿园遇到某些节日时我们通常会开展活动，在活动开展以前我们都会先预备一份活动方案，有可能您已在心底中暗自思虑如何写幼儿园三八妇女节活动策划方案了，活动方案的的目的是为了照看到每个人，你的幼儿园三八妇女节活动方案做好了吗？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“三八妇女节老师活动方
12、案幼儿园”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！三八妇女节老师活动方案幼儿园(篇一)一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示庆贺。三、材料预备一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观看妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆
13、、彩色纸等等。通知妈妈参与活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育力量激发幼儿主动活动。中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的力量都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程争论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物(一)争论表演的节目争论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、争论表演节目的内容。说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单。说明：老师可引导幼儿合作
14、为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明：录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。(4)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。(5)集体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。这
15、时应当是感情的.。也是庆祝会的.，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满.地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：“我们的静静话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。(四)送礼物说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，乐观性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起欣赏展览会。和妈妈一起说说喜爱什么。说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品(1)老师制作，幼儿观看谈论制作
16、方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。说明(1)：由于幼儿在表现力量上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿乐观想象。(2)“花”的制作方法，可让幼儿边争论边明确方法。如。老师可出现预料中的错误，让幼儿辨别。(2)庆贺，送礼物说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久美丽。(五)建议本设计可分多次进行。以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。三八妇女节老师活动方案幼儿园(篇二)一、活动意义幼儿园训练纲要
17、中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，关心孩子初步完成自然人向.人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们盼望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标：1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。2、通过和妈妈的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题训练活动方案幼儿园三八妇女节主题训练活
18、动方案。3、体验活动带来的欢乐。四、活动预备：1通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。2预备嬉戏需要的材料。3布置活动场地。五、详细活动方案：（一）场地支配：1、小班各班以班为单位在教室进行活动。2、中班及大班以班级组为单位在活动室开展活动。（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）（二）活动流程：1、主持老师向妈妈们致欢迎词。2、幼儿表演节目给妈妈看3、亲子嬉戏幼儿园三八妇女节主题训练活动方案活动方案。4、献朵花儿给妈妈。三八妇女节老师活动方案幼儿园(篇三)一、设计思路：家是幼儿生命的摇篮，是他们最暖和、最平安的港湾，父母是他们最亲近的人。母亲赐予孩子生命，更是孩子暖和的依靠，母亲是
19、宏大无私的，感谢母亲，让孩子参加到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关怀亲人到关怀他人的意识。二、活动目标：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。会敬重、关怀妈妈，并通过各种方式表达对妈妈的爱。三、活动范围：中班段全体幼儿。四、活动时间：3 月 4 号3 月 28 日。五、环境创设：1.主题墙布置我的妈妈。2.班级张贴与主体相关的图片和幼儿作品。六、家长工作：1.家园栏中准时供应信息告知主题活动进展状况，以便家长准时供应主题活动材料。2.请家长和幼儿一起了解三八节的相关学问。七、详细活动支配：1.组织形式多样的亲子活动。(或者是开
20、展我爱妈妈活动调查表)。邀请部分家长代表参加幼儿园组织的亲子活动(如包饺子、制作蛋糕等)，或发挥妈妈的专长，邀请妈妈来园当妈妈老师为孩子们上课。2.为妈妈、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。帮妈妈、奶奶洗洗脸、梳梳头、擦擦手、敲敲背，增进爱妈妈、爱奶奶的情感，体验妈妈、奶奶在平常照看孩子的辛苦。3.宝宝和爸爸一起为妈妈写封信或一起制作一份礼物送给妈妈。八、活动延长：在下个主题“我有多爱你”中，连续开展感恩母爱的各学科教学活动。让爱伴随幼儿成长，他们定将因爱而感动，为爱而行动!三八妇女节老师活动方案幼儿园(篇四)一、活动目的：1、通过废物再利用，自制“漂亮的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界
21、妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈哺育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在.性交往的嬉戏中，熟悉、学用人民币，体验嬉戏的乐趣。二、活动流程：(1)20 xx38 早上，开展“我为妈妈送欢乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。下午 3：004：00 创设大厅义卖场地；4：004：00 家长义卖活动；(2)第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送欢乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等；(3)第六周周一晨会，公布各班义卖结果(4)义卖活动所得款项，归为班级全部，班级利用资金开展有意义的活
22、动!三八妇女节老师活动方案幼儿园(篇五)活动对象：本班全体幼儿及妈妈、奶奶活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈培育爱妈妈、奶奶的情感。2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动预备：1、背景音乐世上只有妈妈好、爱我你就亲亲我等。2、布置装扮教室、芦柑、碗、勺子等。活动过程：一、开头小伴侣的妈妈、奶奶、外婆每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，她们真辛苦！今日啊，我们就和她们一起过一个欢乐的“三八”节吧。二、和妈妈、奶奶、外婆一起做嬉戏。嬉戏一：“小脚踩大脚”嬉戏规章：小伴侣的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上，一步一步往前走
23、，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。嬉戏二：“占椅子”嬉戏规章：家长左手拉着孩子的手，沿着逆时针听音乐走圆圈。音乐停时，家长抢占椅子坐下，并把孩子抱在腿上，没占到椅子的人淘汰出局。三、小伴侣剥芦柑竞赛妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来剥橘子等会喂给妈妈吃，好吗?看一看，哪个宝宝最会剥橘子，剥的最快。四、我喂妈妈吃芦柑师：今日妈妈、奶奶、外婆一起和我们做了嬉戏，我们让她们好好儿休息一下，我们来喂芦柑给她们吃，好吗?活动结束：1、送礼物今日我们宝宝和妈妈、奶奶、外婆团聚一堂共度她们的节日，快乐吗?我们宝宝
24、以后要做让妈妈、奶奶、外婆每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈、奶奶、外婆一件礼物，祝她们青春永驻、幸福永存！2、拍全家福在爱我你就亲亲我的音乐声中最终用拍“全家福”的温馨画面结束本次的“三八”妇女节亲子活动。幼儿园三八妇女节活动创意方案一年之中会有许多的活动开展，大部分时候我们都会被支配做一些活动方案，您预备好了本年度的幼儿园三八妇女节活动策划方案吗？活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，幼儿园三八妇女节活动方案需要怎么才能做好呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的幼儿园三八妇女节活动创意方案，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！幼儿园三八妇女节活动创意方案(篇一)一、活动目标1、观赏歌曲小乌鸦爱
25、妈妈，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感。2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，进展幼儿感受音乐的力量，激起幼儿在活动中进步对音乐观赏的爱好。3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，进展幼儿感受音乐的力量。二、活动过程(一)发声练习：世上只有妈妈好(二)谈话引题孩子们，你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦，也非常爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲小乌鸦爱妈妈。三、完全观赏歌曲，理解歌曲内容1、完全观赏第一遍(老师读念)提问：歌曲的题目是什么?你听到了什么?2、完全观赏其次遍(老师清唱)提问：你最喜爱哪一句?四、结合多媒体课件分段观赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的力量老
26、师：“瞧！谁来了?”，出示图片。1、观赏第一段提问：小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急赶忙忙飞回家的样子！假设你很焦急的时候，你会做什么动作?2、观赏其次段老师：“小乌鸦赶回家干什么呢?”提问：它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照看妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?3、观赏第三段老师：“让我们来听听”提问：你喜爱小乌鸦吗?为什么?幼儿争论：你们是怎样关怀自己的妈妈，爱自己的妈妈?五、迁移生活，进一步培育幼儿酷爱，敬重妈妈的情感今日，老师带来了几张小伴侣爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么?六、活动延长请孩子
27、们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。幼儿园三八妇女节活动创意方案(篇二)一、设计意图：正值“三、八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、敬重妈妈的情感，乐观开展与家长的互动，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。二、活动名称妈妈，您辛苦了！三、活动目标：1、知道三月八日是妇女节。2、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。3、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的好玩和乐趣。四、活动班级：小一班五、组织者：活动一：妈妈，节日欢乐活动目标：1.知道三月八日是妈妈的节日，学说一句祝愿的话。2.学习用简洁的语言
28、叙述妈妈在家辛苦照看自己的事例。3.在老师的关心下，学习制作像框送给妈妈。活动预备：1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。活动过程：一.谈话活动真情告白1.小伴侣，今日是什么节日?(引出三八妇女节)2.三八妇女节是谁的节日?3.今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝愿的话?4.老师启发幼儿说出不同的祝愿的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢乐！妈妈，祝你越来越美丽等。5.老师把祝愿话语用记号笔写在孩子的像框里。6.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照看你的?7.幼儿叙述，老师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈
29、带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)8.老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈肯定会很快乐，对吗?老师盼望小伴侣从今日开头都做个好宝宝，行吗?二.制作活动做个像框给妈妈1.出示像框，想一想，怎样把它装扮的美丽点?2.老师示范制作方法。(1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂，尽量不留小白点，颜色不涂到相片上。(2)也可以把老师供应的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜爱的花朵。3.幼儿制作，老师指导，重点指导和关心幼儿贴花。4.评价活动：谁的像框最美丽?5.提示孩子回家后亲自将礼物送给妈妈。6.幼儿制作后将作
30、品用相机拍下。活动二：爱妈妈活动目标：1、培育幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达力量。活动预备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程：一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿情感爱好。二、学学说说1、老师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱漂亮的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。2、出示图片，激发幼儿的爱好。3、强化字词教学，如：绿色的、漂亮的、清清的4、逐句教说儿歌。5、完整教说儿歌。三、听听变变1、老师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。2、老师组织幼儿多种形式的说儿歌。四、嬉戏玩玩请幼儿在操作区自由玩娃娃家的嬉戏。活动三：美术活动我爱妈妈
31、活动目标：1、引导幼儿回忆妈妈，增进孩子对妈妈的情感。2、学会体会妈妈的辛苦，知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。3、进一步培育幼儿的.观看力、想象力、大胆作画的力量。活动预备：1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈，并学着做一些家务等。2、请每位小伴侣带妈妈的相片来幼儿园，在班里开展一次我爱妈妈的活动。把妈妈的相片贴在展现墙上，设置“美丽妈妈”这一活动区。3、油画棒、绘画用纸活动过程：一、与幼儿谈话，回忆日常生活中的妈妈小结：妈妈每天除了上班，还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事，在你们生病的时候日夜陪着你们，妈妈特殊辛苦，小朋们要学会关怀自己的妈妈。二、通过观看，发觉自己妈妈的美。1、
32、请孩子们去区角看妈妈的相片，鼓舞幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。三、绽开画妈妈的活动1、老师引导孩子进行创作：“该你们大显身手了，画出你们美丽的妈妈，然后我们开个美丽妈妈的画展”。2、老师提出创作要求：请你把妈妈画在纸的中间位置，尽量画大一些，占满整张纸。3、幼儿创作时，老师鼓舞幼儿大胆想象，画出妈妈美的特征，鼓舞他们将自己对妈妈的情感，通过绘画的形式表现出来。4、幼儿自己设计美丽的花纹装饰妈妈的服5、提示幼儿涂色时要仔细、尽可能匀称，不要涂出线外，不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。幼儿园三八妇女节活动创意方案(篇三)活动目标：1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2.会敬重、
33、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动预备：故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。活动过程：一、介绍三八妇女节：1.老师出示挂历，询问今日是几月几日2.师：那你们知道 3 月 8 日是个什么日子吗?(幼儿回答)3.老师向幼儿介绍：3 月 8 日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4.提问：妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思索后回答)5.老师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就被称为妇女。3 月 8 日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二、妈妈爱我，我爱她：1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈
34、拿拖鞋)，对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿争论：送怎么样的礼物最合适?三、倾听故事，学会爱妈妈：1.(出示胖胖熊)老师叙述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2.提问：(1)胖胖熊的隐秘是什么?胖胖熊想用一块钱干什么?(2)一开头它想准备送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)胖胖熊只有一块钱，最终胖胖熊用一块钱买了什么?(4)妈妈喜爱吗?为什么?3、老师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关怀妈妈、爱妈妈的一片心愿。4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道
35、哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。三、情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向“妈妈”表达一下爱妈妈的情感。三八妇女节创意活动方案幼儿园一些日子大家都会选择开展一场活动，因此这个时候我们都会预备一份活动方案，根据时间支配，我们是时候进行幼儿园三八妇女节活动策划方案的预备了，活动方案顾名思义也就是关于活动的方案，你知道幼儿园三八妇女节活动方案怎么写吗？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作总结之家我整理的“三八妇女节创意活动方案幼儿园”，欢迎大家与身边的伴侣共享吧！三八妇女节创意活动方案幼儿园篇一一、活动一：(一)操作活动：给妈妈做
36、礼。(二)活动目的：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及全部女人的节日。2、培育孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。3、体验亲自装扮妈妈、奶奶的乐趣。4、进展幼儿的动手力量和制造思维力量。5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。(三)活动预备：1、长条形、扇形、纸板若干。2、各种颜色、各种外形的纽扣、红绳很多。3、双面胶、剪刀。(四)活动过程：1、谈话：到了“三八”节了，小伴侣知道“三八”节是谁的节日吗?(妈妈奶奶的节日)妈妈奶奶很辛苦，每天照看我们，那我们今日为妈妈和奶奶过一个开心的节日，好吗?2、和孩子争论怎样与妈妈和奶奶过一个开心的“三八”节。3、老师
37、总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。4、老师出示制作用的各种材料，老师做材料分析并示范制作各种简洁的装饰物。5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。老师可关心动手力量弱的孩子完成任务。7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。二、活动二：(一)庆祝活动：庆祝妈妈奶奶的节日。(二)活动目的：1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培育孩子的审美观和动手操作力量。2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。3、通过活动培育孩子在集风光前大胆的力量。(三)活动预备：音乐录音带、已装扮好
38、的妈妈。(四)活动过程：1、老师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。2、情愿和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。4、老师小结活动。三八妇女节创意活动方案幼儿园篇二活动目标：知道三月八日是妇女节。了解老师的工作和喜好。通过表演节目和老师一起嬉戏，表达对老师的庆贺。活动预备：一些歌曲音带等。幼儿事先预备好送给老师的礼物。老师预备发言。活动过程：(一)主持人引出活动(二)庆祝活动在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱(4)个别老
39、师表演本事(5)老师说心声。(6)幼儿与老师一起嬉戏。(7)夹球竞赛：幼儿和老师面对面夹球。(8)老师嬉戏抢椅子(三)关怀老师：让孩子剥糖和橘子给老师吃，体现孩子对老师的爱(四)送礼物(1)庆贺，送礼物(2)给老师说一句静静话。三八妇女节创意活动方案幼儿园篇三一、活动目标：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目，幼儿园大班三八妇女节活动方案。通过送礼物、表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。三、材料预备1、一些歌曲音带，如我的好妈妈2、事先预备好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、座位支配，妈妈坐在中间，幼儿坐在四周。四、活动过程：
40、(一)在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。(二)我当小导游，带妈妈参观教室新布局。(三)说说好妈妈说明：幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(四)关爱妈妈：让幼儿给妈妈剥糖吃，体验孩子对妈妈的爱。(五)亲子嬉戏1、益智嬉戏：大西瓜小西瓜2、妈妈嬉戏找妈妈(六)和妈妈一起装饰贺卡并送给妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的心情。在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。孩子的歌声就是孩子的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日欢乐!三八妇女节创意活动方案幼儿园篇四一、活动目的：1、通过废物再利用，自制“漂亮的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈哺育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在.性交往的嬉戏中，熟悉、学用人民币，体验嬉戏的乐趣。二、活动流程：(1)20 xx38 早上，开展“我为妈妈送欢乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。下午 3：004：00 创设大厅义卖场地；4：004：00 家长义卖活动；(2)第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送欢乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等；(3)第六周周一晨会，公布各班义卖结果(4)义卖活动所得款项，归为班级全部，班级利用资金开展有意义的活动!