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1、2022年学校职工总结 总结报告是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,下面是我为大家带来的2022年学校职工总结,盼望大家喜爱! 2022年学校职工总结1 依据学校工作方案,本学期围绕我校招生、就业、培训、实习、见习、技能鉴定的实际状况,乐观有效地开展了一系列卓有成效的工作,现就一月来的工作总结如下: (一)招生工作 1、20_秋季招生 依据关于加强我市中职招生工作的看法,我处也制定了相应的_市农广校20_年秋季招生方案。经过全校教职工的共同努力,在招生形式困难的状况下,我校秋季招生得以顺当完成。主要实行了以下措施
2、: 1)仔细做好招生宣扬工作。为使广阔学员、家长准时了解我校秋季招生的政策,招生处协同有关处室仔细做好招生宣扬材料预备工作。招生依据十个学校学校分十个小组,在同学填报志愿前,学校派各招生组组长到各校进行招生宣扬,鼓舞部分同学报考我校。7月中考成果一切线,各招生小组组织老师马上行动,进村入户,与家长、与同学沟通沟通,做大量的动员工作。 2)本学期我校连续扩大招生范围,校领导与周边县城的部分学校学校沟通,收集周边学校毕业生信息,部分老师乐观主动的到_县毕业生家里做家长的工作,并不断用电话联系,在老师的不懈努力下,效果明显,部分老师也因此获得了肯定数额的招生奖金。 3)招生详细成果 因校领导制定了有
3、力的措施,经过全体招生工作人员的辛勤努力,在招生极端严峻的形势下,我校20_年秋季,共招了360人,同时随机分为6班。 2、有力措施: 1)20_春季提前招生,宣扬动员有力,招到了较为可观的同学数,缓解了秋季招生的压力,又达到很好的宣扬效果,为秋季招生打下基础。 2)制定了统一招生工作进程,对招生经费实行包干调配。 3)成立招生领导小组,划分片区招生,把招生任务分解给每位教职工,使招生责任落实到个人。 4)实行目标嘉奖,将招生成果与年度评优评先、年度考核挂钩。 5)招生宣扬既有统一,又有分解。我处加强与各学校校的联系,在招生过程中进行统一宣扬口径、统一发放宣扬单、统一招生进程。 6)到外县招生
4、有实在的鼓舞机制,招到同学既能增加招生数,又能享受到嘉奖机制。 (二)同学实习工作 本学期,我校连续开展校企合作,工学交替的办学机制,设施农业班的同学可以因地制宜、校外就业实习,学校派校领导跟班管理,同学在企业既能学到技术本事,又体验了生活,还能领到肯定的实习酬劳。 (三)培训工作 1、创业培训 为了给想创业找不到思路,想就业找不到出路的.青年供应创业指导,我校协作_县劳动和.保障局方案开办8期青年创业培训班,共培训230人,其中有90人顺当开办小企业。 2、阳光工程培训 本学期受农办托付,为提高农村劳动力的专业技能与就业力量,从9月到12月份,对农村劳动力进行阳光工程培训,共开设了村级阳光招
5、生网,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用q联系,便利快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣扬物,人网就是通过伴侣了。总之,全校上下,全力以赴,与时俱进完成了任务。 2022年学校职工总结2 在县教科局教研室的指导下,本学期我校教研工作以大力推动课程改革、生本教学,以提高训练教学质量为中心,坚持以服务教学、服务老师、服务同学为动身点,以课程改革为核心,以常规教研为基础,以训练科研为先导,以提高老师课堂教学效益为重点,以提升老师专业化水平为目标,仔细落实教研处的职责,开展教学讨论、教学指导、教学业务管理、老师培训等有关工作,不断改进和完善教学讨论机制和工作方式,促进全校各科训练教
6、学、训练科研水平的全面提高,为同学的全面进展、老师的专业成长和学校全面提高训练教学质量服务。现将详细工作总结如下: 一、开展工作状况: 1、加强老师业务学习,提高老师业务素养。本学习通过“网络教研”、新学期老师业务培训、对接班级教学阅历沟通、学科教学阅历座谈、兼职教研员学科培训、生本教学观摩研讨培训等连续强化了我校老师新课标新教材、生本训练教学的学习和讨论,进一步研讨和解决新课程及生本教学在实施过程中遇到的问题和困惑,推动了我校的课程改革和生本教学试验的步伐。 2.充分发挥教研员教学讨论与指导的作用。本学期,我校共聘任了13名有肯定教学讨论和指导力量的老师担当教研员。进一步明确了兼职教研员职责
7、,完善了考评奖惩制度。通过教研员深化班级通过听、评、研、导以及示范课和学科培训等方式,提高薄弱学科及班级老师课堂教学质量。通过定期召开例会、开展兼职教研员阅历沟通会,为教研员相互沟通学习搭建了平台,肯定程度上积累和提高了教研员的教学讨论和指导的阅历与力量。 3、加强青年老师的培育。本学期,我校共确定了35对师徒开展“青蓝工程”师徒结对活动,在原有基础上进一步明确了师傅与徒弟的职责,完善了考评奖惩制度。通过师傅严把徒弟备课、讲课、课后辅导、作业指导等教学基本环节的质量关和对徒弟的教学常规及课堂教学进行指导,相互听评课活动、徒弟汇报课练兵活动,在肯定程度上提高了青年老师训练教学水平。 4、开展各类
8、教学竞赛、技能比武活动。本学期,我校通过开展双语语文、数学“同课异构”教学大赛、全校音、体、美老师“同课异构”课堂教学比武、河东学点课堂教学大赛、生本教学达标课、生本教学观摩研讨会等活动,促进了老师深化钻研教材、教法,为老师间的相互学习与沟通搭建更宽阔的平台、肯定程度上提高了我校的课堂教学质量。 5.本学期,我校按学科分班级组建了39个教研组,成立了教研活动领导小组,制定了教研活动考核方案及教研活动指导看法。明确了教研活动的时间、地点及目标任务、详细要求。实行教研组长负责,包联领导指导、监督、学期考评嘉奖机制。通过对教研活动的指导、检查,保障了教研活动的有效开展。 6.乐观组织老师参与自治区、
9、自治州、县训练行政部门或教研机构开展各类竞赛竞赛活动。本学期,我校选派了一名老师参与自治州学校语文现场课竞赛活动,选派了两名老师参与库尔勒试验中同学本教学观摩课活动。有三名老师参与了自治州课件制作大赛并且取得了较好的成果。有50余篇教学随笔参与了教科局组织的教学随笔评比活动,其中10篇在教科局教学随笔文选上刊登。 7、乐观推动我校生本训练教学。通过学习、观摩、研讨、汇报等方式使我校生本训练教学有效开展。本学期,本学期我校先后选派了10名老师到州石油一中观摩学习生本教学、选派6名老师到库尔勒试验中学参与生本教学观摩研讨、选派了5名老师参与“郭思乐”生本训练研习班培训。教研处共组织试验生本教学的汉
10、语2-5班级的28名语文、数学老师进行生本达标课活动,组织我校两名老师参与_市试验中学的生本观摩研讨课活动,组织了一次由教科局教研室、全校老师、两个教学班及部分家长参与的生本观摩研讨活动。这些活动的开展为推动我校生本训练教学起到了肯定的推动作用。 8、乐观制造条件,通过校内及外出观摩、学习、培训、听课等多种渠道、多种方式加强对课程标准、老师学科专业学问、生本教学的学习与提高,从而促进我校训练教学质量的提高。本学期我校选派10名老师到州石油中学观摩学习生本教学、选派6名老师到库尔勒试验中学参与生本教学观摩研讨、5名老师参与“郭思乐”生本训练研习班培训。选派了部分学科骨干老师参与“国培方案”中长期
11、学科骨干老师培训。 9、做好自治区基础训练老师专业进展网络研修平台的应用、管理与培训工作。为切实发挥“.基础训练老师专业进展网络研修平台”在老师专业进展中的作用。本学期我校依据相关文件要求共建立了两间网络教室,40台网络教研专用电脑,为138名各学科老师设置了账户,对各老师的课表进行了调整,保障了活动的顺当、有效开展。 10、加强内部管理,创建宽松和谐的教研集体。学期初,通过争论,明确了教研处的职责、教研处人员分工、教研处周报上报支配、教研处卫生制度、档案整理等制度,保障了办公室内各项工作正常有效开展。 11、鼓舞教研员在各级各类报刊杂志、训练网站等信息媒体上发表更多的学术论文和阅历文章。本学
12、期开展第_届教学随笔(教学反思、训练案例和学科教学论文、教学设计、教学心得等)的征集、评比及推选活动,有50多名老师的作品参与的评比,其中有6篇报送自治区参与课改及教研成果评比。 12、本学期,我校连续坚持送课下乡活动,在4月至5月,我校分别选送了4节语文和4节数学课至塔校和阔校,为农村学校送去了我校交心的课堂教学理念及生本教学。为我县缩小城乡间教学理念、教学行为等差距,进一步促进城乡训练协调进展和城乡训练资源共享,推动全县义务训练均衡进展,全面提高全县训练教学的整体水平服务。 13、加强集体备课的组织与管理,提高备课质量。本学期,我校共组建了12个集体备课组。由老师个人一次备课后,再集中集体
13、进行二次备课,这样把各备课组老师的才智集于一体,很大程度上提高了40分钟课堂教学的有效性。 14、加强随堂听课。本学期,教研处组织了一次全校性的生本推门课活动,对28名老师生本教学试验状况进行了检查。平常教研处的工作人员对部分任课老师进行了随堂听课、跟踪指导。督促老师重视并切实落实好平常的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平常的教学中,使同学有更大的收益。 二、工作存在的问题及今后的努力方向。 本学期的教研工作虽然取得了一些成果,但也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面: 1、老师对学习的关注度不够。虽然我们的老师都在参加学习,但少部分老师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深化的反思
14、和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探究和汲取科学的管理理念和方法,提高管理水平,从熟悉上提高,让老师真正把学习落到实处。 2、试验生本教学还有走表面现象,未落到实处。在课堂上,合作学习有重形式、轻效益,匆忙绽开、草草收场的现象,合作完成的任务量和度的把握不够科学,对后进生的参加学习关注不够、照看不周,分工不够明确、不够详细。 3、抓落实,重效果。严格按新的课程标准,结合学校实际,加强教学讨论,求真务实。要进一步实施好教研工作方案,建立和完善有关制度,重落实检查和考核。在方案、支配工作时还要留意多思索、多商议,以便更周到、更细致、更完善。 总之,我校全体师生
15、有信念和决心在县训练局和学校的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学教研工作迈上新的台阶。 2022年学校职工总结3 20_年度,我校工会在县训练工会及学校党支部的领导下,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,为创建文明学校作出了应有的贡献。现将20_年工会工作总结如下: 一.坚持校务公开,发挥工会的监督功能。 教职工是学校的仆人,是学校物质文明和精神文明的制造者和建设者。学校工会长期以来,始终关怀职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增加老师的仆人翁精神,参加学校的民主
16、管理。 1.坚持校务公开。 学校工会全面贯彻、执行市政府、训练局、训练工会关于“校务公开”的看法精神,乐观协作进行学校校务公开工作。向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、后勤等整个工作状况,设立学校校长看法箱,学校“校务公开”公开栏有两处,一在会计室;一在办公大楼大厅里。不定期、随时公开这些内容。校务公开使教职工对学校进展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深化的了解,全面调动了广阔教职员的乐观性,增加了广阔教职工参加管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 2.实施民主管理。 学校让老师以仆人翁的精神参加学校全方位的民主管理。在较大
17、的选购方面、基建的招标等都有工会代表参与。并且在教学楼挂上了校长信箱,公布学校领导电话号码,供广阔师生向校方提出建议和看法。参加学校的重大的政策出台。我们在六月和七月两次召开教代会预备会,争论绩效工资嘉奖条例,为最终通过各项条例作预备。 二.努力提高老师的思想素养和业务素养,建设一支优秀的老师队伍。 学校的首要工作是训练教学,培育新时期的人才是初级中学的主要职责。要提高学校训练教学水平就必需有一支思想素养好,业务素养强的老师队伍,今年工会协作学校教育处、开展了一系列活动,切实提高了老师的思想素养和业务素养。 三.开展各项活动,关怀教职工;献爱心,回报.。 要发挥老师的主观能动性,不仅要在工作上
18、压担子,更要在生活上关怀老师,切实关心老师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。首先,关注青年老师的成长。我校开展一帮一活动,由老老师带年轻老师结成对,关心他们在业务方面的成长。使年轻老师,逐步成长为合格的老师。 其次,关怀教职工的实际困难。在12月份富乐镇组织的“献爱心”活动中,我们组织教职工共捐款2880元。我们还开展了一些常规活动,如:和学校一起在春节慰问离、退休老师;三八妇女节召开女老师代表座谈会;段家毅老师的母亲和段娇老师的母亲去世,我们和学校一起去吊唁。我们在20_年10月_县训练局组织的文艺汇演中,组织参赛节目2个,获三等奖。针对我校老师爱打篮球的特点,我们组织了一场和富乐二
19、中老师的篮球友情赛。 总之,20_年,我校工会在县训练工会和学校的领导下,制造条件为教工服务,为学校进展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工温馨的家。 2022年学校职工总结4 本学期,我校教学工作紧紧围绕局“强化细节管理,深化教学改革,创立教学特色,提高教学质量”的指示精神。加强教学常规管理,提升老师水平,培育同学良好学习习惯,全面推动国学进课堂试验讨论,以学案导学教学模式为抓手打造高效课堂,提升教学质量。 一、以各学科评优课为契机,促进老师教学水平的提升 为迎接区老师评优课活动,我校组织了学校数学、语文、英语、品德和其他学科的评优课,共计30位老师参与了此次活动
20、。其中年龄的47岁,听课老师到达了200余人次。本次活动全面提升了老师的基本功,让老师们在参加的过程中提升受益。 二、创新良好学习习惯的培育机制,多措并举培育同学好习惯 本学期培育同学良好学习习惯工作我们教育处实行全校一盘棋,每月培育一个好习惯,实施一个收获一个,根据21天构成一个好习惯的要求,本学期重点进行了了课前预备习惯、规范书写习惯、疼惜学习用品习惯这三个学习习惯。各位班主任老师根据学校的方案,针对本班的情景制定自我班具体的落实措施,教育处每月进行检查总结。领导听课也对老师是否关注同学习惯的培育进行评价和指导。切实将同学习惯培育融入到日常课堂教学之中,从为同学一生打基础的高度来做这些工作
21、。 三、全力推动“国学进课堂”工程 本学期我们除了选派两名老师参与区国学老师评优课活动之外。还连续开展了国学诵读活动,全部班级的任国学课的老师都很负职责,她们是:_、_等老师。这些老师坚持带领同学每一天诵读国学,都做到了完成教学任务,并且在读出国学的韵味水平上有了很大的提高。我们还进行了两次学校的国学诵读竞赛,评比出优秀班级进行全校展现观摩。另外学校还结合校本课程,在中华传统节日清明节时,召开了“清明雨”古诗文诵读活动,利用丰富多彩、同学喜闻乐见的活动形式,营造全校诵读经典的浓郁氛围,让同学在节日氛围中品尝中华文化内涵。 四、加强同学基本功培育,为同学打下坚实的基础 我们本着力争经过每一个竞赛
22、活动注意整体提升,一个活动让每个孩子都有提高,注意过程的扎实性,学期初布置,学期末进行的原则,本学期开展了全校每个同学参与的作文竞赛、生字古诗检测、数学计算检测、英语单词过关活动,这些活动,为同学搭建了展现自我风采的舞台,使同学在进取参加学习活动中,体验到了胜利的喜悦。 五、连续深化开展好教学质量检测工作 开展教学质量检测,有利于了解同学教学质量状况,检验和改善同学的学习和老师的教学。我校尤其注意教学成果的跟踪监测工作,本学期共进行了4次检测,每次检测完后针对成果召开反思会,查找问题缘由,帮忙老师制定改善措施。在六班级联片教研质量分析会,科学_老师进取预备,发言精彩;语文_老师分析到位,使我校
23、的语文、科学获得了优秀卷面分析的荣誉(与_学校并列第一)。 为了确保毕业班教学质量,对六班级的工作,更是制定具体的切实可行的措施: 1、我校多次召开了毕业班老师会,共同探讨六班级教学及复习方案。武校长亲自参会并指导,期望各位老师树立职责意识,把时间花在课前,上课时精讲精练,高效轻负,实施分层教学,努力提高教学质量。 2、召开家长会,取得家长的支持。 3、加大检测力度,准时发觉同学的问题,准时补救。本学期共检测5次,检测结束加大表扬力度,成果优秀的表扬、提高快的表扬、书写工整的表扬,这一举措大大激发了同学的学习爱好,班级构成进取向上的班风,有力地促进了教学质量的提升。 4、与全部六班级任课老师沟
24、通,把握同学思想动态,全部老师均严格要求,尤其是课堂纪律,保证上课质量。 5、加大对学困生的跟踪,重点辅导工作,领导承包学困生,有跟踪记录。抽调特地老师,着重辅导学困生,有方案、有目标,重点抓基础,帮助做同学心理疏导,大幅度地在短时间内提高了其成果,收效明显。 此外还有在工作调整过程中,_等老师服务大局、听从安排、勇挑重担。我校申报的省教科所课题新课程改革背景下校本课程资源开发的讨论与实践,顺当立项,正在有序地开展各项课题试验工作,力求课题为教学服务,为同学成长导航。 一年来,教育处大力发扬实干精神,有条不紊、扎实有效地开展各项教学工作,取得了一些成果。今后,我们坚信,在各级领导的正确领导下,
25、我们有决心、有信念把今后的工作做好,着力提升教学质量,提升老师专业素养,促进学校教学工作的和谐进展。 2022年学校职工总结5 20_年已经过去,现将信息中心的工作状况简要汇报如下: 一、关注学校动态乐观发送稿件 一年来,信息中心始终亲密关注学校的训练教学信息,将校内新闻准时发送到各级网站和纸质媒体。先后有近二十篇稿件被大众网、枣庄在线、枣庄训练网、市中训练网等网络媒体选用。鲁南晨刊、枣庄训练、市中通讯等主流报纸也多次刊发我校新闻,引起.各界人士的广泛关注。 二、乐观编印校刊构建文学平台 在校长的亲自指导下,学校文艺期刊状元岭杂志的编辑、印刷工作进展顺当,刊物的结构更为合理,栏目不断更新,能准
26、时地反映学校生活,并不断推出新人新作,发觉、并培育了一大批文学艺术爱好者,较好地推动了校内文化建设。杂志还留意用摄影、书法、绘画等形式呈现学校风貌和文化特色,取得图文并茂的效果。目前,状元岭杂志的整体采编水平走在了我区训练系统的前列,受到上级训练主管部门和各级领导的好评与支持。 三、参与各级赛事推动文学创作 信息中心在做好本职工作的同时,重视文学创作活动。乐观鼓舞老师参加创作和投稿,取得了肯定的成果。一年来,共有十余人次在、市级文学大赛中获得等级奖,并被知名媒体予以报道。值得一提的是,市中通讯编辑部对我校的文学创作水平赐予了充分的确定,多次刊发中学老师作品。校长建议在作品后注明单位的建议,被报
27、纸接受以来,市中通讯几乎在每期都会出现中学这个名字,这也是我们引以为豪的。 四、注意传统文化进展文学社团 信息中心还负责学校文学社的组织工作,现已进展社员六十余名,成为气氛活跃的文学团体。在去年年底,我们组织了楹联学问讲座、诗词学问讲座等活动,激发了同学喜爱传统文化、投身文学创作的热忱和信念。目前,文学社成员的作品不但在状元岭杂志上一展风采,而且在上级报刊上时有发表,取得了肯定的成果。 一年的工作已经结束,成果属于过去。在新的一年里,我们将取长补短,做好本职工作,准时报道学校生活的最新动态。并预备组织专业人士,编写校本教材诗词联赋常识一书,以更好地推动我校的书香校内建设。 2022年学校职工总结