《六一儿童节文艺汇演活动方案 (4篇)_幼儿园六一活动策划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六一儿童节文艺汇演活动方案 (4篇)_幼儿园六一活动策划.docx（76页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、六一儿童节文艺汇演活动方案六一儿童节文艺汇演活动方案(4(4 篇篇)_)_幼儿幼儿园六一活动策划园六一活动策划幼儿园六一活动策划每到儿童节大家都会选择开展一场活动，根据时间，我们该进行幼儿园六一儿童节活动方案的预备了，活动方案的意义是为了防止意外的发生，幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的六一儿童节文艺汇演通用活动方案，供您参考，盼望能够关心到大家。六一儿童节文艺汇演通用活动方案(篇一)一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展现我校素养训练取得的丰硕成果，推动
2、校内文化建设，经学校研究打算，将隆重进行 20 xx 年庆“六一”文艺汇演。二、组委会.组长：XXX副组长：XXX组员：边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人：同学两名文艺节目组：各班班主任（负责文艺节目的排练、演出挨次编排、催台）文稿组：各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：XXX（负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等）平安保卫组：XXX（负责维持演出秩序、同学纪律和平安）道具、服装、化妆：各班自备评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间20 xx.5、25 下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员.六一儿童节文艺汇演通用活动方案(篇二)一
3、年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。系列活动一：幼儿现场绘画竞赛时间：5 月 25 日下午 3:00 地点前操场绘画的题材不限，每班三名幼儿参与竞赛。（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推举到园里竞赛）系列活动二：绘本制作竞赛（1）目的：通过进行绘本制作竞赛，培育幼儿绘画的力量及创新意识；（2）内容与要求：要求每班上交 15 副满足的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参与，经班级评比出 15 本优秀的作品参与园里竞赛。绘本的形式
4、各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5 月 23 日。系列活动三：童话剧表演赛 5 月 28 日上午 8:30 分（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具。注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。系列活动四：卡拉 OK 竞赛 5 月 28 日晚上 6:30 分注明：此项目由班级老师推举一名幼儿参与。系列活动五：六一游园活动 6 月 1 日上午半天时间
5、（1）目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与家长之间和其他小伴侣之间的合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）要求：要求幼儿能乐观、大胆地与爸爸妈妈参与“六一”游园活动。注明：这个项目每位幼儿都参与，幼儿需要在家长的伴随下进行。幼儿每人参与 3 项活动，均可获得一份小礼物。详细的活动项目等待下次的通知。预祝小伴侣在幼儿园里度过第一个欢乐的儿童节。六一儿童节文艺汇演通用活动方案(篇三)一、活动目的：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体幼儿过一个欢乐、平和的“六一”国际儿童节，通过绽开庆祝“六一”系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找
6、到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题：我唱歌，我嬉戏，我欢乐。三、活动预备：1、布置富有庆祝气氛的环境，将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、作好参与活动的预备：歌表演、设计各项嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。3、预备活动奖品。4、音乐、谜语数条。四、活动时间：20 xx 年 6 月 1 日五、活动进程：（一）整队（二）刘老师老师公布“六一”欢乐！庆祝活动开头。（三）首先请老师致贺辞。（四）表演活动。1、老师：六月是花儿盛开的季节，空气中夹着花儿的芳香，请看表演：倒塌
7、踏蹦踏2、老师：我们来玩嬉戏：抢椅子。3、老师：我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。4、请看 Xx 独舞、Xx 歌曲（会让小伴侣们都提早预备，只要是有预备的乐观参与的都可以到前面来表演。）5、请收看全部小伴侣的骑马舞6、下面我们来玩击鼓传花，鼓声停了，谁的手上有花就要表演节目。7、今日是我们的节日，为了庆祝我们的节日，我们一起来合唱欢乐的节日。六、活动结束与延长：老师讲话：“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小伴侣们的节日，庆贺你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。合：不知不觉，半天就过去了，让我们抓紧这大好时间学习吧！并让我们永久记住这欢乐的日子！联欢会到此
8、结束。六一儿童节文艺汇演通用活动方案(篇四)一、时间：20 xx 年 6 月 1 日上午 9：0010：30二、活动目标：1、增进亲子间的感情，促进家园共育2、通过嬉戏让幼儿体验合作的欢乐和进展团结协作的精神三、活动预备：音乐四、活动流程：1、9：00 家进步入班级并签到2、开场白：各位家长伴侣们好，首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工作的支持，在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”，感谢!既然我们本次活动的主题是“家园同乐”，那我们就先和孩子们进行一下互动，为下面的嬉戏打基础吧五、嬉戏支配：1、嬉戏一：包饺子(儿歌表演)父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮，包
9、一包，放进锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉”(玩两遍)2、儿歌表演：通过孩子们在园的生活和学习，他们一天比一天懂事!一天比一天聪慧!做为老师我们感到很欣慰。下面请观赏我们的儿歌表演：吃饭歌、排队歌、走路歌、洗手歌、不打架3、嬉戏二：欢乐蹦蹦跳材料：圈若干个玩法：将圆圈放在活动室地上，摆成小路状，家长和幼儿各排一队，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜4、嬉戏三：青蛙跳荷叶材料：荷叶 4 个，青蛙头饰若干个玩法：把幼儿家长平分成四组，站在场地的两端，面对面进行嬉戏，家长领幼儿交替跳荷叶，跳到对面组，对面组第一排的人接过荷叶向对面跳，直到全部跳完的组为胜5、律动表演：生动好玩的律动表演是孩子们最喜爱参加
10、的一种表演形式，下面用热闹的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动小手拍拍、找伴侣、假如感到幸福你就拍拍手(英语歌)、头、肩膀、膝盖、脚趾(英语歌)6、嬉戏四：踩气球玩法：家长将事先绑好的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最终的气球未破的家长获胜7、结束：此刻的欢声笑语代表着我们的生活是布满盼望的，友爱的家长伴侣们、小伴侣们!深深的祝愿你们快乐每一天、健康每一天!庆“六一家园同乐”活动到此结束，感谢大家的光临和参加，感谢，再见!延长阅读六一儿童节活动方案篇一：方案一 六一儿童节活动方案六一儿童节活动 六一儿童节活动方案 方案一：20 xx 年六一儿童节活动策划方案为庆祝
11、一年一度的“六一”国际儿童节，让小伴侣们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们制造关怀孩子的机会，XX 餐饮集团为孩子们细心预备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢快的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小伴侣们来共享美食、体验欢乐。一、活动时间：5 月 28 日6 月 1 日二、活动主题：欢快童年 精彩无限江南艺术儿童节三、活动内容届时，各部通过策划主题活动给参加活动的儿童伴
12、侣一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘记的20 xx 年儿童节。(一)大酒店“欢快童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小伴侣，在晚会开头前均可到主持人处报名参与以下活动竞赛(书画竞赛要提前报名参与)，获奖小伴侣均有礼品赠送。1、儿歌演唱竞赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部依据状况确定小伴侣报名数量。2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司供应，只在大酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。3、儿童书画竞赛：凡是提前来店预订儿童套餐小伴侣均可报名参与书画竞赛，晚会现场全部来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品4、趣味
13、谜语竟猜：共设谜语 100 条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行支配，由主持人负责。5、江南六一儿歌朗诵竞赛：在一部、二部、大酒店同时进行。(二)联动促销活动一：5 月 28 日6 月 1 日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢快童年 精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二：5 月 28 日6 月 1 日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。(三)大酒店晚会现场装饰1、舞台设计：“欢快童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝愿语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。3、其
14、他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。四、活动宣扬1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜爱的歌曲，如小燕子 读书郎 歌声与微笑 好爸爸，坏爸爸红星歌 欢乐节日 两个小星星 让我们荡起双浆 山里的孩子 少年先锋队 生日欢乐 世上只有妈妈好 蛙哈哈 我爱北京天安门 我们多么幸福 每当我走过老师的窗前 雪绒花 外婆桥 找馍馍 小兔乖乖，共计 20 首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房里播放，又可以让小伴侣们学着演唱;2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一喧闹氛围。3、媒体宣扬：山西省交通台、太原交通台、山西日报经济时讯、生活晨报。4、视觉宣扬：5 月 2
15、8 日(提前三天)各店开头宣扬，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效。五、套餐设计本次活动套餐设计以养分为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计 46 套。篇二：20 xx 年六一儿童节活动方案莲城八块学校 20 xx 年六一儿童节活动方案20 xx 年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下支配，望相关老师抓紧抓落实。一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参加学校、同学活动。使学校、家长、
16、同学有一个相互沟通的机会。2.进行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3.各班组织各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。三、活动内容：1.新少先队员入队仪式。请一班级班主任于 5 月 20 日前完成同学入队前的相关事宜。2.表彰优秀同学，各班将优秀同学.于 5 月 15 日前上报少先队大队部。3.文艺汇演活动（1）每班预备 4 个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于 5 月 15 日前将节目上报到少先队大队部。舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主。唱歌类：以儿童歌曲、红歌为主
17、、健康向上的题材。其它类：由老师敏捷编排。（2）学校定于 5 月 22 日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20 xx 年 5 月 29 日 学校操场五、参与人员要求：1.全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。2.各班做好各种形式的表演预备工作。六、活动步骤：1.校长讲话。2.教管中心领导讲话。3.少先队员（毕业生）代表讲话.4.村委会领导讲话。5.新少先队员入队仪式。6.文艺演出。7.表彰仪式。七、留意事项：1.留意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班同学，留意各项平安。3.平安管理员做好各种平安措施。莲城街道办事处八块学校 20 xx 年 4 月 13 日篇三：20 xx
18、 年六一儿童节活动方案六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增加同学们的自主参加意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素养水平，使我们的校内文化氛围更加深厚，也为了全校师生过一个欢乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：一、活动内容和形式1、组织 20 xx 级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演，各班要预备五个以上的节目，择优上报两个。3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低班级可以进行嬉戏消遣；中高班级可以进行读书或者特色体育活动。二、活动要求1、提前预备，班主任和相关老师做好活动的宣扬指导和监督。并强调好平安第一。2、班干部要乐观带头参加活动。3、把参与活动的人员
19、和内容做好统计。准时上报学校。学校 20 xx 年六一儿童节活动方案一、活动目标通过开展庆祝 六一 系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。学校 20 xx年六一儿童节活动方案学校 20 xx 年六一儿童节活动方案。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案二、活动主题：欢庆六一、欢乐成长三、活动小组的成立组长：石光杰(负
20、责活动工作支配)副组长：周聪(负责活动整体组织支配)成员：各班班主任(负责协作学校完成各项任务)四、活动项目及要求 1、各班以 庆六一 为主题出一期黑板报。2、6 月 1 日乐观开展以 经典诵读三字经 为主题的中队活动。3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，进行一系列的活动,庆祝六一儿童节。4、6 月 1 日活动详细状况：(1)早上 9 点钟活动开头，由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。(2)入队仪式：根据入队的各项议程进行。(3)经典诵读三字经 集体赛。(4)游园活动：主要设有 7 个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。负责人：张富文、郭勇、蔡云
21、丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动：a、好儿童、三好同学、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。b、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。学校 20 xx年六一儿童节活动方案组 长：罗秋雯 谭汉明组 员：魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍四活动时间：5 月 30 日五活动地点：学校操场六节目要求：1、节目的内容可以是突出感恩于幻想，也可以是反映六一儿童节欢快的题材，主题是健康活泼、乐观向（20 xx 社区春节慰问活动方案 800 字 3 篇）上即可。2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝聚力。学校 20 xx 年六一儿
22、童节活动方案活动方案。3、表演形式不限。七活动预备（前期）：15 月 12 号上报节目单到校长室（上交音乐）。25 月 28 日下午下其次节课后，在操场进行节目的彩排（按各自岗位各负其责）3节目单制作（大队部依据节目特点编排挨次，写好串词）主持人：大队部负责找 2 名同学，进行训练。八舞台布置音 响：刘姚晶（放音乐）节目调度：（督促上下场：王丽君 廖燕萍）卫生及纪律：（挂条幅，维持纪律：王娜 刘耀林）后勤保障组：（前期设备布置，后期整理场地设备：鲍建明）化 妆：各班级组九 评委组：罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞万姝琦 熊顺兰王华福十活动议程1、垫场音乐、同学、老师入座。2、主
23、持人开场词，并宣布活动开头。十一活动流程1升国旗2新队员入队仪式3罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及学雷锋、讲品德、见行动板报活动状况(谭书记宣读获奖.）播放颁奖音乐5.会第四项:退旗十二文艺节目表演（按挨次表演节目）（预备好垫底音乐，以防节目结束后，分数没出来，中间冷场）.校长宣布竞赛结果，颁奖（播放颁奖音乐）十四 奖项的设置一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 2 个。十五评分方法：评委评分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分篇二：20 xx 六一儿童节活动方案20 xx 六一儿童节活动方案20 xx 六一儿童节活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一
24、儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：学会合作、学会交往、学会环保2、宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。三、活动预备1、布
25、置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全园四周环境）；张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参与活动的预备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的训练和学习；培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。四、活动内容（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆六一的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加六一节的各项活动。2、时间：20 xx 年 5 月 26 日至 20 xx 年 6 月 1 日。3、对象：本园全体老师、幼儿和
26、家长。4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。（二）系列活动本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演赛（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参加；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；叙述、配乐录音良好。（3）评奖：依据表演评出节目
27、表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。a、节目表演奖：从参赛的 12 个节目中评出特等奖 2 个，一等奖 3 个，二等奖 7 个；b、最佳舞台设计奖：从参赛的12 个节目中评出最佳舞台设计 6 个。c、最佳小演员：从全部参赛的演员中评出最佳小演员 10人。2、巧手儿竞赛（环保时装设计和制作竞赛）（1）目的：通过进行环保时装设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量及创新意识；进一步培育幼儿的环保意识。（2）内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧物品、参加环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四周环境的清洁；要求幼儿的制作在 1 小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子）。（3）竞赛形式：以班为单
28、位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。（4）评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。a、班级奖：依据幼儿制作的总体状况分别评出特等奖 3 个，一等奖 4 个，二等奖 5 个b、最佳作品奖：依据幼儿的环保时装作品所表现出的制造性和制作的水平、质量评出最佳作品 50 件赐予嘉奖。3、小能人竞赛（1）目的：通过开展小能人竞赛，培育幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的力量。（2）要求：要求幼儿能快速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。20 xx 六一儿童节活动方案 20
29、 xx 六一儿童节活动方案。（3）竞赛形式：大班选取迷你餐厅来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；中班选取娃娃家小人国来进行玩具、物品的分类、整理竞赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理竞赛。（4）评奖：依据竞赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖 2 名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。4、巧嘴儿竞赛（1）目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培育幼儿大胆呈现自我的精神面貌。（2）内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：a、故事演讲竞赛：要求选手进行 4 分钟以内的故事演讲，演讲
30、时，要求一般话精确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为 10 分）b、环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各 5 分，满分为 10 分）c、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给 1 分。（3）竞赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出 3 名幼儿参与平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出 6 名幼儿、中班选出 5 名幼儿、小班选出 4 名幼儿参与全园的决赛。（4）评奖：依据参赛选手的总得分评比出巧
31、嘴儿10 名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）（5）竞赛时间：预赛可在 4 月5 月敏捷进行，半决赛在5 月中旬进行，决赛在 5 月 28 日进行。5、结对子游园（1）活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到六一儿童节的欢乐；培育幼儿与不同年龄的小伴侣合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）活动要求：要求幼儿能乐观、大胆地与不同年龄的小伴侣结成对子参与六一游园活动。（3）嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目，嬉戏要求以两人为单位进行设计。（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取六一礼品，然后和自己的对子一起自由到各嬉戏点参与嬉戏。五、活动时间支配5 月 25
32、 日：幼儿故事、童话剧表演；5 月 26 日：巧手儿竞赛；5 月 27 日：小能人竞赛；5 月 30 日：巧嘴儿竞赛；6 月 1 日：庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧竞赛、巧手儿竞赛、小能人竞赛、巧嘴儿竞赛颁奖；结对子游园活动。）六、扩大影响目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：5 月 26 日至 6 月 1 日。媒介：电视、报纸新闻、本园家长。方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。20 xx 六一儿童节活动方案一、活动目标通过开展庆祝
33、六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现我们的六一活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝六一活动，使同学在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。20 xx六一儿童节活动方案四、活动相关支配1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支
34、持与关心，我们盼望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢乐事业、莫过训练以一种乐观向上的态度参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。2、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时盼望老师和同学乐观参加，显示出一个学校应有的好形象。3、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够镇静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体
35、，不是只为完成自己的任务，应当相互关心，团结协作。4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、有序散会。颁奖典礼可以依据时间，或者放在其次天进行。5、本次活动可邀请同学家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校训练的一种宣扬。五、各类奖项的支配及活动所需1、首先学校搞 6.1 活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种乐观向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣扬，因此此次活动，除了评比出前三名之外，对参与的同学都预备了鼓舞奖，旨在鼓舞同学参加进来。
36、2、班级成果展现：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓舞奖，可依据班级人数每人送一张全班合照（注：一张照片只是 8 角钱）。3、舞蹈项目：前三名评比方法如上，其余参与表演的同学获鼓舞奖（每人一个 1 块钱的笔记本）4、唱歌类和其他类、包括作文、绘画竞赛的项目也根据上述执行。篇三：20 xx 六一儿童节活动方案精选20 xx 六一儿童节活动方案精选20 xx 六一儿童节活动方案精选一、整理队伍。大队长：全体起立，稍息，立正。（跑向大队辅导员）报告大队辅导员，我大队原有 512最新幼儿园六一儿童节活动方案在每一年的六一儿童节常常会有一些不一样的活动，许多人已经在开头预备今年的幼儿园
37、六一儿童节活动方案了，活动方案其实质是为了防止不行抗因素破坏活动的进行，幼儿园六一儿童节活动方案需要怎么才能做好呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“最新幼儿园六一儿童节活动方案”，仅供参考，大家一起来看看吧。最新幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动目标：1、开心而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美妙回忆，激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情沟通和融合，愿意将愉悦的心情和身边的人共享。3、提高自己的运动力量和参加集体活动的乐观性，能乐观有序地参加各项运动。活动时间：5 月 29 日上午 9 点开头活动内容：嬉戏名称嬉戏地点嬉戏玩法嬉戏预备幸福抱抱中 1 班教室亲子面对面，手拉手
38、，两人用身体夹球，快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始线、四只皮球、小椅子。嬉戏介绍：1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运输积木至家特长，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避开积木、乒乓球掉地。2、小河中 2 班教室亲子两人能借助三块垫子快速过肯定宽度的“河”。3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝，行进 5 米来回。4、我接中 3 班教室幼儿人手 5 个沙包，向着对面 3 米处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法帮助(如用手接)接球。5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。6、大
39、脚中 4 班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。7、蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上(圈)到达彼岸，拿到珍宝返回起点。活动意义：为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个开心而有意义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”，给孩子的节日抹上更美的颜色，增加更甜的味道，使幼儿在乐观的参加中体验与同伴共度节日的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。最新幼儿园六一儿童节活动方案篇二珍宝群英会（5.265.28）小班组：每班负责一
40、个项目，每位幼儿每天参与一项。1、五彩童年绘画（小 1 班）预备：蜡笔、画纸规章：每位幼儿选用自己喜爱的颜色蜡笔在画纸上匀称涂色。能做到颜色搭配和谐，颜色不涂到物体之外为佳。依据幼儿作品评出涂色匀称奖和最佳选色奖。2、百灵飘舞文艺展现（小 2 班）预备：音响、伴奏音乐等规章：能用自然洪亮的声音唱歌，吐字清晰，体验唱歌的乐趣。每位小伴侣唱一首歌或边唱边跳，也可以跳舞，要求幼儿一首歌能声音洪亮唱完整。3、步步高升垒高（小 3 班）预备：泡沫积木规章：在规定时间内请小伴侣将泡沫积木一个一个依次垒高，规定时间内全部垒完不倒的为胜。在堆的过程中泡沫积木出现倒的现象，这个嬉戏就算失败，不计分。欢快游艺节（
41、5.29 上午）以幼儿独立参加为主，顺当通过挑战老师在游艺券上盖章，激发孩子参加活动的乐观性，增加自信念1、走迷宫（小 1 班）预备：迷宫图、笔玩法：每位幼儿运用笔宝宝走出纸上所画的迷宫，老师发指令“开头”幼儿进行嬉戏，在规定之间内走出迷宫为胜。2、夹弹珠（小 1 班）预备：弹珠若干，大夹子。玩法：位幼儿运用夹子从大箩筐中夹出弹珠，放入到空盒子中，以夹到 10 颗弹珠为胜。3、拼拼图（小 2 班）预备：动物拼图玩法：在指定的桌上放有 1 份动物拼图，老师下令后就开头独立进行拼图，看谁先拼好。4、剪图形（小 2 班）预备：图形图片、剪刀玩法：老师预备相应的画有各种图形的纸，幼儿沿图形的线剪下来，
42、看谁剪得快。5、巧运乒乓球（小 3 班）预备：乒乓球、盘子玩法：小伴侣要手拿乒乓球放在盘子运到前面的终点。只要保持平衡，乒乓球就能在盘子里停留不掉到地上，顺当的运到终点。6、拾豆豆（小 6 班）预备：各种豆豆、勺子、碗。玩法：在规定的时间内用勺子将豆豆分放在放在小碗里珍宝联欢会（5.30 上午）小班幼儿团聚一堂，参加嬉戏，展现个人以及班级风采。最新幼儿园六一儿童节活动方案篇三一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。系列活动一：幼儿现场绘画竞赛时间：5 月 25 日下午 3:00 地点前操场绘画的题材
43、不限，每班三名幼儿参与竞赛。（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选推举到园里竞赛）系列活动二：绘本制作竞赛（1）目的：通过进行绘本制作竞赛，培育幼儿绘画的力量及创新意识；（2）内容与要求：要求每班上交 15 副满足的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参与，经班级评比出 15 本优秀的作品参与园里竞赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5 月 23 日。系列活动三：童话剧表演赛 5 月 28 日上午 8:30 分（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼
44、儿对文学作品的表现力。（2）要求：每班预备一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具。注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。系列活动四：卡拉 OK 竞赛 5 月 28 日晚上 6:30 分注明：此项目由班级老师推举一名幼儿参与。系列活动五：六一游园活动 6 月 1 日上午半天时间（1）目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与家长之间和其他小伴侣之间的合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。（2）要求：要求幼儿能乐观、大胆地与爸爸妈妈参与“六一”游园活动
45、。注明：这个项目每位幼儿都参与，幼儿需要在家长的伴随下进行。幼儿每人参与 3 项活动，均可获得一份小礼物。详细的活动项目等待下次的通知。预祝小伴侣在幼儿园里度过第一个欢乐的儿童节。最新幼儿园六一儿童节活动方案篇四活动目标：1、让幼儿能开心、有意义的渡过在园的最终一个六一节，为他们的童年留下欢乐的回忆。2、增进亲子感情沟通和融合，让幼儿能将欢乐的心情乐于和家长共同共享。3、提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性，大胆的参加表演和嬉戏。活动预备：录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干场地预备：二楼娃娃家前坪。活动过程：一、集体表演：歌表演大树妈妈 路旁的小树 欢乐的六一（负责人：xx）二、舞蹈班表
46、演（负责人：xx）三、嬉戏推小车、吹、坐气球竞赛1、推小车地点：二楼前坪负责人：xx 裁判：xx 的妈妈发奖人：xx 的妈妈玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。规章：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来竞赛。三次违规取消资格。2、吹、坐气球地点：本班教室负责人：xx 裁判：xx 发奖人：xx 的妈妈玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。规章：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。肯定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消竞赛资格
47、。四、发奖、领奖。五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。最新幼儿园六一儿童节活动方案篇五方案一一、活动目标通过开展“六一”系列活动，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的观念，从中使自己对如何训练孩子有所启发，通过向家长、.展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺当完成。二、活动主题和宣扬口号1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间2、宣扬口号：幼儿园是孩子
48、们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的.幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）三、活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、宣扬页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。2、以班为单位作好参与活动的预备：（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；（2）抓好幼儿生活技能的训练和学习；洗手绢、洗袜子、洗杯子等等
49、生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节；（3）培育幼儿与不同年龄班级的小伴侣交往与和合作的力量；做嬉戏、借东西、过家家等等（4）收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子嬉戏，并做好嬉戏物品的预备。（5）专业培育孩子们学习 cys，方法，提前练习6)材料样品3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。（奖品可考虑凡是参加孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的乐观性，还可适当考虑加入家长的奖品预备）4、预备场地、布置家长到位后的场地支配。提前做好各项工作。四、活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢
50、庆“六一”的节日环境与氛围，共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。2、时间：20 xx 年 5 月 20 日至 20 xx 年 6 月 1 日。3、对象：本园全体老师、幼儿和家长。4、方法：通过在本园的板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。(二)系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿竞赛”、“小能人竞赛”、“巧嘴儿竞赛”、“结对子游园”、识字课展现等系列活动的形式来进行。1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛(1)目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演，培育幼儿对文学作品的爱