2022年体育教师教学工作参考总结范文4篇.docx

上传人:飞**** 文档编号:48704482 上传时间:2022-10-06 格式:DOCX 页数:8 大小:14.97KB
返回 下载 相关 举报
2022年体育教师教学工作参考总结范文4篇.docx_第1页
第1页 / 共8页
2022年体育教师教学工作参考总结范文4篇.docx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年体育教师教学工作参考总结范文4篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年体育教师教学工作参考总结范文4篇.docx(8页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2021 年体育教师教学工作参考总结范文 4 篇在校导游的精确领导下,有效地开展体育教学工作和体育活动,当真贯彻新课程标准。为培植门生的一生体育认识打下了松软根底,特别好地促成门生身心康健,现对半年来的事情情形总结以下:一、深化探求,起劲进步教导教学工作程度这一学期我执教四年级 2 个班的体育课,工作量是每周六节课,并担任学校平常田径队的锻炼事情,担任学校“三操”。在日常平凡的教学工作事情过程当中,能周全贯彻教导目的和新的教学工作理念,按原纲要课程恳求,连系新课程的理念和门生身心进展的恳求制定行之无效的教学工作规划,当真备课。在学校没有园地器材的情况下,有效地开展广播操教学工作、队形行列、游戏

2、、身材素养及弹跳力锻炼、技术锻炼、灵敏性锻炼多种新鲜课型,于方寸间积极拨展体育乾坤。日常平凡事情除了当真开展讲堂教学工作外还保证了学校各项体育事情的顺遂开展,保障了门生在校一日的体育活动时候,厚实了门生的课余文明生存,提高了校园文明设置装备摆设。半年来,本人还特别留意个人的营业进修和进步,牢牢捉住课程革新这一契机,经由过程在实践中加深对课程的明白得和领略。1、门生能在先生的恳求下积极训练,对门生本身加强体质,矫正和赔偿身心缺点起到了特别大的感化。应用他们养成为了精良的行动习性和精确的讲堂惯例。2、经由过程体育课的训练,使那些有行径阻碍的门生消除了自大生理,感触感染到了学校、班级和先生的温和,有

3、利于学生在往后的进修过程当中树立精良的自尊心,促进德、智、体等方面的周全进展。3、在体育教学工作中,突出了有用性和兴趣性的准绳,既保障了门生失掉积极训练,又使门生在进修过程当中豪情爽快,养成为了训练身材的习性。在教案的编写上,突出了个体化教学工作准绳,尽可能使每一个门生都能有适宜本人的活动内容和活动体式格局,更加强了门生的自决心,使他明白得到本人在这个群体中的重要性,是这个大家庭中弗成贫乏的一员。4、教学工作进程、教学工作进度和教学工作内容的部署,按照由易到难,由简到繁的准绳,施行屡次重复操演,使进修内容在学生头脑中留下较粗浅的印象,有利于门生对手艺行动的操纵和活动表象的构成。活动负荷由小到大

4、,餍足了分歧范例门生的恳求。5、接纳分歧范例的球类活动及游戏,使门生提高了身材协调性,增加对列入体育训练的乐趣。二、当真对待两操事情这学期进修了天下第三套小学生播送体操七彩阳光,行动难度增添,对门生的协调性和柔韧性都有特别大的恳求,我首要经由过程如下几点对广播操举行教学工作。1、加强对第门生的思维教导。使门生真正认识到做操的重要性和必要性,培植门生看重做操、自发做操、保持做操的习性。2、体育教员要精确应用树模。经由过程树模能使门生创立精确的行动表象。是以,树模要正确、标准、幽丽。3、要精讲多练。我在广播操教学工作中,讲授主假设连系树模行动,让门生加深对行动的明白得,门生频频操演,操纵手艺行动。

5、加强口令进修,口令要明晰、洪亮、正确。4、教员巡回指示,实时纠正错误行动。另外,在广播操教学工作过程当中,还要得到了学校导游和班主任的鼎力大举支撑,进展了集体教学工作,以是,播送操在特别短的时候内有了结果。我们体育组但愿所有教员都能以身作则,并加强对门生思维教导,使门生真正认识到做操的重要性和必要性,培植门生看重做操、自发做操、保持做操、当真做操,并与各班班主任一样,对门生收操的次第和行列严峻恳求,做到有序的收操和前往,培植门生精良的组织性和纪律性。在课堂上合营学校正生学举行德育教导,培植门活力灵、武断和自发遵照划定规矩的好质量。一学期来,在列位导游和先生的热情支撑和赞助下,我当真做好体育教学

6、工作事情、体育高考对锻炼和门生宿舍治理事情,积极实现学校安置的各项使命。上面我把-度第一学期的事情做扼要的报告请示总结。一、师德表达日常平凡积极列入全校教职工大会及教研组集会,当真进修学校下达的下级文件,服从部署,比方,在校运会开幕式、校田径运动会,校科技文明艺术节等全校性的活动上都服从学校的部署,担任会场的安置及构造门生的入场和登场。积极合营其余先生配合实现学校安置的使命。二、教导教学工作情形在教学工作中,我注重做到如下几点:1、深化细腻的备好每一节课。在备课中,我当真研讨课本,做好“备门生、备课本、备教法、备园地器材”。并留意参阅种种杂志,制订吻合门生认知纪律的教学工作要领及教学工作方式。

7、教案编写当真,并不息归结总结进步教学工作程度。2、当真上好每一节课。上课时留意门生主动性的发扬,发散门生的思想,留意综合才能的培植,无认识的培植门生的思想的严谨性及逻辑性,在体育讲堂中进步门生的思想素养,保障每一节课的质量,使门生失掉“智、体”双进展。3、当真指示门生举行课外体育训练,特别是在高三体育锻炼中注重听取门生的看法,实时明白得门生的训练结果,并有目的的对门生举行指点。4、保持听课,注重进修科组里先生的教学工作教训,起劲索求适宜本人的教学工作方式,本学期听课达二十节,对本人的教学工作促成特别大。三、体育高考队锻炼情形我应学校的恳求,于客岁 9 月 1 号就回校投入了校田径队的锻炼事情。

8、在锻炼傍边保持理论与实践相结合,遵照活动锻炼的体系锻炼、周期部署和适宜负荷的准绳,正当制订锻炼规划,并以此指示运发动举行锻炼,结果明显。如陈伟明同砚的铅球在短短两个多月时间里由本来的 9 米提高到 11 米 5,前进是异常显然的。锻炼是困难的,同时也是异常单调的。是以,我常常教导队员要有享乐耐劳的精神质量,在锻炼中要百分百的投入,不克不及有涓滴懒惰。在教育门生的同时,不息改良锻炼要领和手法,乖巧应用分化锻炼、残缺锻炼、重复锻炼、间歇锻炼等要领,尽可能使门生每次锻炼都在轻松的空气中实现而不觉得单调,保障在往年的体育高登科获得优秀的征询题。四、宿舍治理事情情形本年度我还担任门生宿舍的治理事情,一个

9、学期的事情使我认识到作为一位门生宿舍的治理者,除了维持好失常的生存秩序,保障门生精良的留宿环境外,更应该存眷每个门生的思维状态,周全明白得门生情形。我日常平凡异常留意与门生的交换,经由过程与门生交心等种种手法,消除门生思想上的顾忌,处理他们的实践艰苦,以有利于他们的进修和生存。当初宿舍里的情形比开学初的混乱情况稳定多了。同砚互帮合作,在各项活动中表达凸起。尽管宿舍的情形有特别大的改观,然则另有极少数的门生不遵照宿舍治理条例常常违犯规律,当前虽加强治理。以上是我一个学期来的事情总结,缺乏的地点请列位导游及先生教正。总之,走进新世纪,社会对教员的素养恳求越来越高。在往后的教导教学工作工作中,我将更

10、严峻恳求本人,起劲事情,发挥好处,矫正瑕玷,开辟进步,为美妙的来日诰日奉献本人的气力。本学期立即完毕,回首已往的一个学期,我能按照学校事情部署当真做好各项事情,但在教学工作过程当中还存在一些标题,现就一学期来的情形总结一、教学工作事情(一)、给门生建立一个自动索求的空间,培植门生自立进修的才能。在教学工作中,我们把培植门生的制造性思想、进步门生的自立进修才能作为体育教学工作设想革新的偏向。我们在教学工作中展示任何一种器材在学生眼前,教员都不奉告门生如何样玩,而让门生本人想方法,本人创编种种游戏弄法,发扬其制造性思想。我们同时在活动中配置必定的难题,让门生本人想出处理设备,培植其处理标题和制造性

11、思想才能。(二)、应用多种鼓舞要领进步门生的活动乐趣。吸收门生积极介入。新课程异常首要的一点便是要充分调动门生的积极性,让全部门生积极介入到活动中来。为此,在教学工作中,我们充分利用了如下几点来吸收门生参加到活动中来。(1)按照门生的生存教训设想富有兴趣性的游戏。乐趣是一个人实现某项使命或活动的外部驱动力。在设想活动时,保持兴趣性准绳更显其首要。设想的活动生活化、有意见意义,门生才会有乐趣,才会积极介入,降服艰苦保持上去。(2)适量制造必定的严峻气氛。适量的严峻气氛会使门生有紧迫感,从而加倍积极地实现训练活动。比方应用竞赛方式举行活动可以促成门生活动的积极性;建立风险情境,会让门生们在紧迫感中

12、起劲实现训练活动,进步活动的保持性。(3)精确应用言语鼓舞。教员对门生的赞成可以用有数的词语来抒发本人的立场和情绪,要防止简单的说好或特别好,不然会使门生心理上得不到餍足。教员可以说:你做得特别好,先生特别喜欢,人人来看 xxx 的演出,他做得真棒!先生相信你必定能行等言语举行鼓舞。如许不但可以加强教员和门生间的瓜葛,更有利于鼓舞门生的自决心和活动的积极性。(4)非语言性的鼓舞 当门生们在活动中表达得出色时,教员对他们笑容、颔首、竖起大拇指等非语言性行动奖励将会给门生莫大的煽动;教员常常走近门生身旁拍拍他的肩,摸摸他的头,对门生表示出一种无声的赏识和欣赏;在活动中教员常常注重用视线打仗门生,奉

13、告他们先生在注重他们等要领,对进步门生活动的积极性都有必定的鼓舞感化。(三)、留意面向全部,让每一个门生都能在原有程度上失掉进步。体育活动中要考虑分歧才能门生的需求,转变已往那种一刀切的做法,从门生的个别差异起程,对进展程度分歧、才能分歧的门生提出分歧的恳求。对那些行动进展好的门生要适量进步难度,让他们玩得有劲;对那些行动进展较差的门生则下降行动恳求,让他们也体验成功的伤心。(四)、配置必定的难度和艰苦情境,培植门生大胆、不怕艰苦、意志坚强的良好质量。教员们在实践中不难制造,传统课本的活动难度恳求已显然不适宜现今门生的实践进展程度。我们在实践中深深体会到惟独活动难度适量,平安步伐美满,门生们的

14、潜能才能失掉发扬。在活动中配置必定的难度,成心建立一些艰苦景象,让门生履历必定的曲折,对构成门生不怕曲折、敢于降服艰苦的坚强意志是极其有利的。本学期立即完毕,回首已往的一个学期,我能按照学校事情部署当真做好各项事情,但在教学工作过程当中还存在一些标题,现就一学期来的情形总结以下:一、教学工作事情(一)、给门生建立一个自动索求的空间,培植门生自立进修的才能教学工作我们培植门生的制造性思想进步门生自立进修才能作为体育教学工作设想革新偏向我们教学工作中展示任何一种器材在学生眼前教员都不奉告门生如何样门生本人想方法本人创编种种游戏弄法发扬其制造性思想我们同时活动配置必定的难题门生本人想出处理设备培植其

15、处理标题和制造性思想才能应用多种鼓舞要领进步门生活动乐趣吸收门生积极介入。新课程异常首要的一点便是充分调动门生的积极性全部门生积极介入活动中来。为此教学工作我们充分利用了如下几点来吸收门生参加到活动按照门生生存教训设想富有兴趣性的游戏乐趣是一个人实现某项使命活动外部驱动力设想活动保持兴趣性准绳更显首要设想活动生活化意见意义门生才会乐趣,才会积极介入降服艰苦保持上去适量制造必定严峻气氛适量严峻气氛会使门生有紧迫感,从而加倍积极地实现训练活动比方应用竞赛方式举行活动可以促成门生活动的积极性建立风险情境门生们在紧迫感起劲实现训练活动进步活动保持精确应用言语鼓舞教员门生赞成可以用有数的词语抒发本人立场

16、情绪防止简单的说好或特别好不然会使门生心理上得不到餍足教员可以说:你做得特别好先生特别喜欢人人来看xxx 演出,他做得真棒先生相信你必定能行言语举行鼓舞如许不但可以加强教员门生瓜葛,更有利于鼓舞门生的自决心活动的积极性语言鼓舞门生活动表达出色教员对他们笑容颔首、竖起大拇指语言行动奖励将会给门生莫大煽动教员常常走近门生身旁拍拍他的肩,摸摸门生表示出一种无声的赏识欣赏活动教员常常注注重线打仗门生奉告他们先生注重他们要领进步门生活动的积极性都有必定鼓舞感化留意面向全部每一个门生都能在原有程度失掉进步。体育活动考虑分歧才能门生需求转变已往那种一刀切的做法门生个别差异起程进展程度分歧才能分歧门生提出分歧

17、恳求。对那些行动进展门生适量进步难度,让他们玩得有劲;对那些行动进展较差门生下降行动恳求,让他们也体验成功伤心配置必定的难度艰苦情境培植门生大胆、不怕艰苦、意志坚强良好质量教员们在实践中不难制造,传统课本活动难度恳求显然不适宜现今门生实践进展程度我们在实践中深深体会到惟独活动难度适量平安步伐美满门生们的潜能才能失掉发扬活动配置必定的难度成心建立一些艰苦景象门生履历必定曲折构成门生不怕曲折敢于降服艰苦坚强意志极其有利事情。在开学初我用了三个礼拜时候月朔门生举行广播操教学工作,加强对门生思维教导门生真正认识到做操的重要性和必要性培植门生看重做操自发做操保持做操当真做操精良习性精确应用树模树模是体育

18、教学工作首要教学工作要领之一经由过程树模能使门生创立精确行动表象是以恳求树模明晰正确标准幽丽。第三讲授少而精。我在广播操教学时讲授假设连系树模行动门生加深行动明白得。第四,口令明晰嘹亮正确。第五实时纠正错误以是,广播操质量,在特别短时候内有了特别大进步保障门生康健身材举行进修生存。因而在教学工作过程当中还存在着一些标题,如备课面临门生明白得不敷周全关于门生原有常识技艺,他们乐趣需求要领习性认识缺乏,在有些时间未能实时采纳响应步伐。2、教法比拟繁多,在处理假设何教学工作资本传授给门生包孕假设何构造课本假设何部署每节课活动要领比拟繁多。3、课堂上关于如下教学工作才能另有进步构造讲堂教学工作注重信息反响,调动门生成心注重,使其坚持相关于稳定性,同时激起门生情绪,使他们发生愉悦心情制造精良讲堂气氛讲堂言语简明了然降服重复缺点讲堂发征询面向全部门生注重诱发门生进修乐趣,课堂上连系。因而在新的一年里留意个人营业进修进步牢牢捉住课程革新这一契机经由过程培训进修欣赏探究,撰写心得体会深思积存进修教学工作教训,多向其余教员讨教门生举行交换,在实践中使用体式格局,加深对课程明白得领略起劲构本钱人教学工作气概构成进修教学工作事情习性本人教学工作事情加倍美满加倍出色。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁