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1、师德建设 2020 年工作参考计划一、指导思想:以本身成长和开展为目的,以学校工作的总体规划为依照,以标准本身职业行为为重点,严格约束和治理本人,努力提升本人的政治思想水平和职业道德素养。二、主要任务和工作目的(一)学习师德典型。要学习新老典型的先进事迹,学习他们爱岗敬业、教书育人、为人师表的荣耀传统。(二)不断加强学习,全面提高思想品德和人格素养。1、自觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过本身的不断努力,提高自我教育、自我约束认识,升华道德境地,提高思想道德素养。2、学习政策法规,加强依法施教、科学施教的自觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的师德启示录和老师礼仪。写出观看记录
2、和至少 2 篇的观后感。3、认真学习教育科学理论和科学文化知识,掌握教书育人的本领,老师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能真正做到教书过程中育人。三、工作措施以学生评价作为透视本人师德师风个人工作打算的重要窗口。要注重学生的评价,胸怀坦荡,从征求学生的意见的角度出发,依照工作实际设计自我咨询卷,在所教班里进展自主的咨询卷调查,理解学生的办法和需求。结合学生年龄特点,咨询题不一定非常多,也不要给学生施加心理压力,能够简单的从教育方面提一些咨询题,比方说你认为老师喜爱你吗?你认为我是一个什么样的老师?你害怕老师吗等咨询题,也能够从教学方面提一些咨询题,比方最近愿不愿意上课,作业量行不
3、行等情况进展提咨询。再依照学生的答复,反思本人的工作,及时调整本人的教育教学思路,真正做到有则改之,无则加冕。四、主要内容:1、依法执教是根本的老师职业道德,我要做到以法制教,全面贯彻国家教育方针,自觉恪守老师法等法律法规,不做违犯党和国家方针政策的事。2、我要做到爱岗敬业,爱岗敬业是老师的道德标准,人民老师必须热爱本人的教育事业,做到热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人、认真备课上课,认真修改作业,不传播有害学生身心健康的思想。3、做到热爱学生。热爱学生是老师道德的重要标准,师生关系是老师在工作中所面临的主要人际关系,关怀保护学生、尊重学生的人格平等、公正对待学生、保护学生合法权益,促进学生全面健康开展。4、严谨治学是老师必须具备的道德标准,老师做到树立优良的学风,刻苦研究业务,不断学习新知识,探究改良教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。5、为人师表是老师必备的主要道德标准,老师个人做到榜样恪守社会公德,穿着整洁得体,语言标准健康,举止文明礼貌,作风正派,以身作则,留意自省、自纠。