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1、测量人员实习工作总结测量人员实习工作总结_ _测量人员工作总结测量人员工作总结测量人员实习工作总结。在实习的这个过程中，我们确定在工作中有学到不少的东西。下面是由工作总结之家我为大家整理的“测量人员实习工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。测量人员实习工作总结(一)首先，我基本把握了课堂所学的测量学学问，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学学问的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有把握许多详细学问，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开头测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁：该如何把任务进行
2、下去。当动手的时候，发觉其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本把握了方法。要想提高效率和测量精度，还要常常练习，这样才能做到举一反三。其次我懂得了做任何事情都要仔细细致，不能有丝毫的马虎，特殊是在使用水准仪，经纬仪这样精密的仪器时，更要做到精益求精。由于稍有差错就可能导致数据的偏差很大，更会导致以后其它量的测量出错，最终导致数据计算的错误，比如我们刚开头测量角度时，一个基准点没有瞄准，导致一个角度偏小，然后角度的闭合差也不符合要求，经过校验，才发觉问题出在哪儿。我还学会了吃苦耐劳，学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是寒冬季节，临潼的温度特别低，对于露天作业的我们是
3、一个不小的挑战，我们改掉以往睡懒觉的习惯，早上七点不到就起来，不到八点就开头测量，由于冬季天的黑的早，所以我们就必需充分利用白天的时间，始终到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和思索是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到学问而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。通过这次实习我自己还总结出一些测量时应当留意的事项。(1)标尺要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进行读取。在读数前肯定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合)，否则造成的误差会很大。
4、(2)当用经纬仪测量角度时，假如目标较小，最好使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候肯定要当心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。我很珍惜学校为我们支配测量实习，更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种亲密的关系，真是没有蓝图什么也干不成。总之，虽然觉得累，还是要感谢学校在为促进同学实践力量所支配的这段实习，我将永久珍惜这段经受，同时这段实习生活也是我一生中难忘的。测量人员实习工作
5、总结(二)经过这次实习，学到了测量的实际本领，更有应对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自我许多测绘的本领。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处
6、于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到：(1)在仪器选择上要选择精度较高的相宜仪器。在仪器精度有限的前提下经过机械回转等方法消退误差。(2)提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，规范操作。降低误差水平。(3)经过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值，校正数值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循必需的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核
7、”。这样做不但能够防止误差的积累，准时发觉错误，更能够提高测量的效率及精确度。经过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完善，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情景的本领。测量人员实习工作总结(三)我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的使用。由于以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，
8、使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深。碎部测量是一掌握点(我们本次任务中的 H1 到 H18 点)为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采纳的是数字测图法,所用仪器是托扑康全站仪.碎部测量步骤:1.定向 2.检核 3.测量定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,假如得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向.误差来源分析除了全站仪本身的引起的误差外(比如竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引
9、起的误差和操作过程的误差.为了避开大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量,尽管如此但为了如期的完成任务还是不行不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会出现的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习,我能娴熟的对中和整平,所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比较简单忽视的，那就是:1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的,其最基本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密.加密点又要作为已知点用,所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特殊认真.2.未检核引起的误差
10、.我们把全站仪架在已知点,将其对准后视棱镜,输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时,又未进行检核就会出现误差.但是从另一个方面讲,进行碎部测量一般碎部点都比较多,假如每个点都进行检核会花大量时间.而不检核就要求进行定向时要确保精确,可见测绘要一门要求特别细心和严格的学科.通过这次的户外测量和内业数据的处理,我基本上把握了数字测图的一些基本内容包括水准仪,经纬仪,全站仪的使用,导线测量,碎部测量的方法,地形图的绘制.做到了理论和实际相结合.对以前零零碎碎学的测量学问有了一综合应用的机会.通过户外测量我充分熟悉到干我们这一行的需要的是耐心,毅力和认真.要绘制出一幅地形图是要测出很多碎部点的,重复
11、单一的测量没有耐心和毅力是不行能完成的,不认真是很简单出现错误的,而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行,要在每次的练习中培育自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要.一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力气是不够的，需要充分发挥每个人的作用。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观看、记录水准、和碎部测量的一站.最终我们回到本部进行数据处理,利用南方cass和CAD绘制地形图,我们很认真.我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局。假如现在不养成一个好的
12、习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失.这次实习除了让我更好理解课内学问以外,还懂得了实地操作的步骤,和获得了实地测绘的感受,为今后两年的学习开好路.当地形图绘制出来时,我有一点感动,由于这次实习达到了初衷,那是我们两周的劳动成果。测量人员实习工作总结(四)测量人员实习可以加强对所学学问的理解和把握，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。下面是我实习工作总结。一、目的与要求本次实习目的与要求就是娴熟把握常用测量仪器(水准仪、经纬仪)的使用，熟识全站仪的使用，把握导线掌握网的布设、碎部测量和水准测量的观测和计算方法。分发仪器后，我们以小组为单位进行实习。先进行平面掌握测量
13、，在校内划定测区小组自行布设平面掌握网，然后进行碎部测量和水准测量。水准点选在道路路边(不得将点选在道路中间，以免发生交通事故)，点位确定后做好标记并编号。水准测量采纳中丝读数法，并且观测的测站数为偶数。二、水准仪的使用1：安置仪器 2：粗略整平 3：瞄准水准尺 4：精确整平 5：读数在平常的日常学习中我已经对 DS3 水准仪的使用有过实际操作，这次所使用的水准仪是自动安平水准仪，又比之前所试用的较之先进，每次读数都省去了精平的操作，使我们的每次观测都能顺当的快速完成，大大的提高了我们的测量速度。这次实习我们采纳闭合水准路线的测量，在这第一次的实习中我们就遇到了很多问题。比如：在学校我们部分点
14、位为了能够通视设置到了人流量比较多的过主干道上，过往的行人直接影响了我们测量的正常进行;此刻正值严冬，寒冷的天气，不但影响着仪器的读数还考验着我们同学门的耐力。但在进行测量的过程中我们持续安静的心态来查找相宜的机会，用顽强的意志理解寒风的考验。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决对读数结果超限的时候马上返工，同时还发觉测量工作一般都在规定的记录表格上照实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，a 一 b=h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业测量结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，务必重测，直到合格为止。三、经
15、纬仪的使用在导线测量中的水平角角度测量对于我们来说要求非常高，我们用了 J2 和 J6 型和电子经纬仪。由于我们在平常的日常学习中接触过经纬仪较少，周新力老师又给我们进行了具体的讲解。由于经纬仪的精确度很高，这就要求我们一向都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，假如超限马上重测，直到贴合限差再进入下一站。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要个性留意对中，照准目标时要尽量瞄
16、准目标的底部，由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，且都在公路旁边，过往的车辆行人都是很大干扰，想瞄准点是需要极大的耐心和能抓住任何机会的潜力。为了避开行人和车辆的干扰，所以我门每一天都很早出门，务必在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了同学们在实习过程严谨的作风：在寒风中我们的立尺员能做到有毅力不动摇，光线不好且风大的天气条件下我们的观测员能能过耐着寒风用铅锤做到严格对中，记录员核算员能做到数据部出错。四、全站仪的使用在现代工程
17、测量中，全站仪的使用越来越多。因此作为高校的土木工程类同学是很有必要学会使用全站仪的。全站仪相对来说操作更简洁功能更加强大，距离、角度，而且能够直接算出坐标。我们此次实习过程中主要使用了全站的基本测量(距离，角度，坐标)、放样和野外采集点的功能。全站仪的使用和电子经纬仪类似，它的主要是透过键盘来进行人机对话的，全站仪和棱镜配套使用。全站仪采集的数据能直接导入电脑，我们有个小组就采纳这个方法进行了小面积范围内的成图。五、实习熟悉透过这次测量实习，我学到了许多，比如对仪器的操作更加娴熟，加强了对所学学问的理解和把握，很大程度上提高了动手和动脑的潜力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实习中，应对的
18、是实实在在的任务，来不得半点推委和躲避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都务必在现场解决。因此，这让我深深明白理论学问的重要，在以后的学习中，我要安心把所学的理论学问进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次熟悉到实习的团队精神的重要性：每个人的一个马虎，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的潜力，提高了我组成员的默契感，增进了同学之间的感情。每个组都像一个大家庭
19、，遇到问题都会集全部人的才智一齐解决，虽然有时我们会由于一些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤，但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完善。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高自身专业潜力的同时，学会和同伴和谐相处，学会宽容。地形测量实习就这样圆满的结束了，此刻回想起来，收获不小。同时，让我们体会到了测会工作外业的艰辛，内业的耐心，也让我明白了要做好一件事就必需要有坚决的信念和必胜的决心，让我们了解到了团队工作的重要性。再者，测量中还要留意仪器的爱护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会，让我们体会现实，体会生活。这次测量实习定会对我们的将来走向.有很大帮忙，并且为今后我们完成后续相关
20、课程和面对.就业打下良好的基础。五、阅历教训当然在胜利的背后有许多的辛酸和困难，我总结了一下实习中的一些阅历教训。比如仪器是否精平对试验数据的误差有必需的影响;假如是闭合的水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过限差必需要重新测量;还有很重要的一点小组成员的合作非常重要，有一个良好的实习氛围，工作环境，是实习顺当完工的重要保证。今后的路还很长，本次实习仅仅是个开头。在以后，无论是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度，渐渐树立行业精神。要不断地总结阅历教训，不断提高自己的专业技能，使自己更加完善，真正的实现自己的人生价值。更多工作总结.延长阅读测量实习小结这次实习老师先给我们介绍实习步骤，分
21、组，确定测量的地点电教楼。下午我们组熟识仪器，其次天实际进行选点，测量。只有安置好了经纬仪，才能够正确的读数。本次实习遇到的技术问题有：不能快速整平水准仪 处理方法：先固定两根脚架，再用第三根脚架使得气泡接近最终，最终微调使气泡对中。经纬仪的安置有两种方法，分为垂球对中法和光学对中法。其中光学对中法的精度比垂球对中法高。我们这次实习均采纳光学对中法。瞄准和读数也是一到比较难把握的。瞄准目标，首先进行粗瞄准，粗瞄准使用望远镜上的粗瞄准器瞄准的。将粗瞄准器中的瞄准三角的尖端对准所要瞄准的目标部位。也许的瞄准即粗瞄准就做好了。粗瞄准后，再从望远镜里对准目标，将目镜的焦距调好，直到目标看得很清楚时为止
22、。这时再以望远镜里的十字丝夹住目标，这样瞄准比较精确一些。对准之后就可以从读盘里读数了。对于经纬仪测量水平角，有两种方法。其一，测回法。当对精度的要求较高时，我们还可以对目标进行多个测回的测量，以尽量的削减误差，达到较高的精度。其二，方向观测法。这种方法一般是要求测量的目标为多个时进行的。先进行上半测回的测量，再进行下半测回的测量。假如对精度跟有更高的需求则可以再次对目标进行一个或者多个测回的测量。其实这也是测回法在多个目标测量上的另一种应用。竖直角的测量主要需要留意的是数据的处理，这方面很简单产生误差。在数据的处理的时候会存在肯定的差异，主要有这几个方面的误差：仪器误差、视准轴误差、横轴误差
23、、竖轴误差、读数误差。仪器误差与几个轴误差主要是在安置仪器时未达到标准。即对中与精公平环节为做到精确地掌握，以至于仪器在测量时始终处于未水平或者不符合仪器使用时轴线的几个标准。从而导致测量的数据有较大误差。读数误差则是由于个人读数的主观意识造成的，不同的人对于同一个数的估读位估读都有不同的标准。因而也难以避开地会产生肯定的读数误差。在此次的实习中，我们把握了怎么操作该仪器，对仪器有了进一步的把握和了解，以及怎么用其在现实中使用机器用途，也培育了我们团结协作、吃苦耐劳的精神、工作认真仔细不马虎的态度。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。大团队相互合作，充分发挥团队优势，
24、高效精确的完成任务，是我们完成测量工作的关键之一。特在此感谢老师不辞辛苦指导工作，对提出的问题的耐心解答。将来工作虽然可能不直接从事测量的工作，但是这些学问和阅历基础都将服务于我将来的事业，为成为水务工程专业的杰出人才奋斗吧。测量工作实习小结时间过的很快，为期两个星期的测量实习已经结束了。这次实习也许可以分为两大部分。第一部分是水准测量以及导线的测量中的闭合回路线的测量，这一部分我们小组花了一个星期，其中水准测量我们用了一天半。另一部分主要是碎步的测量包括画地形图。这一部分也用了一个星期。两个星期的努力，我们最终能够拿出一点成果来，虽然有些地方不是很近如人意，但是我们感觉经过自己的努力很满意，
25、有不足的地方我们会渐渐的改正。刚开头我们进行的是水准的测量，测区是绕生活一区操场和风雨操场一周，我们从生活一区门口的一点水准点动身，逆时针绕了一圈然后又回倒生活一区门口。经过这次的测量，我们对水准仪的操作已经很熟识了，粗平、瞄准、精平、读数四个步骤的已熟记于心，也有肯定的选点、摆放仪器和扶尺的阅历。第三天我们则转移测区进行导线测量我们的测区是福州高校新校区东一到东三的教学楼，测量的区域不算很大但是测量的点许多。导线的测量中展点很重要，展点的好坏打算了测量的速度。由于我们的一些点的选择不是很好，所以我们小组是比较后完成的。经过三天的测量，我们已经完成了导线的测量，在其中我们都已经娴熟把握了经纬仪
26、的用法，对中、整平、瞄准、读数、记录我们都能做的很到位。接下来的一周我们是进行碎步测量和地形图的绘制。在测量之后，也学会了对数据的处理，提高了自己的数据处理的力量。当然画图在这次测量中也是举足轻重的，手工画图和 cad 画图，这样都使得我感觉很有收获感。这次实习有的不是很顺当，可是这却让我学到了更多的东西。比如在第一天，我们在第一次水准测量后很兴奋，但是我们拿回去计算它的闭合差的时候，我们万万没想到我们的闭合差为 124mm。这其中就是有许多就是由于不够仔细产生的，这次实习后，我熟悉到我们做工程的肯定要特别认真，不得有半点差错。在工程上的一点差错都可能导致严峻的后果，只有我们做到认真认真在认真
27、，才能做到万无一失。另外通过这次实习团队真正的力气，这次测量中，小组合作特别重要，每个人的行为都与团队工作直接相关，只有每个人协作小组做好各项任务，才能做到最终任务的完成。比如在测量中测量、记录、立尺等这些只有紧密的合作才能进行。以前都是在理论上学习，这次测量的实践很好的结合了以前的理论学问，让我在这次中受益匪浅，学到了许多书本上学不到的东西，懂的了许多。测量的实习总结一、实习目的：测量学是一门很需要实践阅历的课，在平常上理论课的时候，同学缺乏对实际仪器的操作。短学期的实习，通过掌握网的建立、地形点的测绘、手绘成图，提高同学对于实际问题的解决力量，为以后工程实际测量打下坚实的基础。二、实习设备
28、：全站仪、水准仪、花杆、三脚架、水准尺、罗盘仪：三、实习内容：1.水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3.碎步测量：依据掌握点，测定碎步点的平面位置和高程;4.绘图。四、实习步骤：1、水准测量：水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。2、导线测量：(1)导线测量概述：导线从一组已知掌握点动身，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。(2)导线测量的外业工作
29、：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。此次实习，由于有了全站仪，在踏勘选点建立标志后，测角量边的工作不用在用经纬仪测量，实习当中，确定测站点坐标，输入全站仪当中，直接得到水平角与导线边长。导线测量内业计算：将得到的数据记录到表格当中，进行方位角计算，角度闭合差调整，以及坐标闭合差调整，最终得到各个掌握点的坐标及边长。3.碎步测量 1)碎步点的选择对于地物，碎步点选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相像的地物外形。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。碎部点测量观测时将全站仪架立在掌握点上，输入测站点、后视点坐标和仪器高度
30、。生成新的坐标系，将全站仪最准碎部点，测量得出碎部点坐标数据。4.绘图：将得到的坐标数据记录到图纸上，由特地的画图人员负责将碎部点连线成图。五、实习心得：为期五天的测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们包玉刚图书馆及四周地段，不过，让我们值得庆幸的是，在这个已经步入酷热的季节，老师给我们供应了便利，就是自己选择时间去做实习，所以我们起早贪黑，这样还算可以，不那么热。感谢老师!测量学首先是一项特别精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的
31、特点。测量学是用来讨论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面点的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的.里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，供应了最基本的空间位置信息。构建信息高速大路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更新基础地理信息最牢靠，最精确的手段。测量学的分类也有许多种，比如一般测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为土木的同学，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习，不
32、仅学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，我们是熟识了水准仪、全站仪的用途，娴熟了水准仪、全站仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差(仪器本身所打算，属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以掌握，属于可变动误差来源)。知道了如何避开测量的数据错误，最大限度的削减测量误差的方法，要作到：(1)要选择精度高的测量仪器。(2
33、)提高自己的测量水平。(3)多次测量取平均值。第三，除了熟识仪器的使用和明白了误差的来源和削减措施之外，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：从整体到局部、先掌握后碎部的工作原则，并做到前一步工作未做检核，不进行下一步工作。这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率。通过测量实习的，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的力量。我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要把握过硬的基本理论学问，要有实干精神，每个组员都必需亲自
34、实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃胜利之母，在实习测量的过程中，不行能完全的没有错误，我们应当不气馁，连续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在阅历中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。也多亏了不同组的关心，相互借鉴阅历，使我们的实习顺当绽开、结束。我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有五天的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种
35、种问题，结果提前完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：(1)立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)在用水准仪和全站仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。(3)还有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让
36、误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是由于在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，立刻觉得校核也并不如自己想像中的那么难。(4)最终的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，由于只要一个环节出了错，图就不行能画出来。我们画图之初，最先是把六个掌握点的坐标画出来，然后绘图员就画的图书馆，当我们还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有肯定的误差，我们就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也渐渐浮出了水面。通过这次学习，让我知
37、道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是从整体到局部、先掌握后碎部的工作原则，并做到步步有检核。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。就整个实习测量来说，我们从中学到了不少学问，不过这其中也体现了我们还有很多的不足，盼望在以后的学习中记得这次的阅历教训，精益求精，力求能做到更好!同时感谢老师的细心支配与指导!工程测量实习总结通过一年的工程测量学习，让我无论是从课堂还是实习都学到了许多珍贵的专业学问。我觉得自己对这门课程有了全面的熟悉，但其实我究竟学会了多少、把握了多少，只有自己心里也有底。我
38、对所学的这门工程测量专业课做一个全面的总结。在大二的第一学期中，我们主要学习了施工放样、建筑工程测量、道路工程测量等这几章内容，其中施工放样这章包括施工放样基本方法、点的平面位置的测设、用全站仪放样点位、用放样点位。另外还有大比例地形图的的测量、掌握网的布设、以及网的形式等级等。我们也在工程的各个阶段，也了解了各个阶段的各项任务，其中工程阶段就主要分为 4 个阶段（勘测初设阶段、施工图设计阶段、施工阶段、管理运营阶段）各个阶段的任务都不相同；在勘测初设阶段主要就是收集相关资料以及各中小比例尺地形图，以便利做出初步规划设计。而施工图设计阶段主要就是测绘出大比例尺地形图，以便利做出总体规划。到了施
39、工阶段就是要进行测量中任务最重要的一步，施工放样、竣工图测绘。然而施工也是我们的重点，如在施工掌握网的布设中，应留意布网的形式和精度，要依据工程的不同与性质而定。在放样的方法中应留意平面位置的放样。如在角度的放样（在一般放样中，当水平角放样要求较低时，可置经纬仪于点，以盘坐位置照准后视，设水平度盘读数为零或任意值，再顺时针旋转照准部，使水平读盘读数为，则视准轴方向即为所求。作为重要的全站仪点的平面位置放样，主要包括了 4个步骤，第一步：将全站仪安置到掌握点 01 上对其进行对中整平，有程序进入放样模式输入该点测站坐标(X、Y、H).其次步：旋转望远镜进行后视定向，输入后视定向坐标或方位角。第三
40、步：输入放样的坐标和点号，然后旋转水平度盘，此时度盘上的 S 就代表所放样点距离。第四步：转动照准部水平微动螺旋，使度盘水平角显示为 00000，指挥棱镜在该视线上跑动，直至水平度盘 S3，最终标定。以上就是全站仪的放样也是本章的重点。在道路工程测量这章中，主要学习了道路施工图的设计、中桩的放样、圆曲线与缓和曲线的元素的把握、缓和段里程桩施工坐标的计算、主曲线里程桩施工坐标的计算、以及重点把握缓和曲线放样的方法等。其中重点把握的是：一、纵断面图的测绘；二、横断面图的测绘。在这两大学问中，我们首先应当知道测绘纵横断面图的目的，及测绘这些图的依据，最终就是测绘这些图的方法。纵断面图测绘的目的：（1
41、、反应纵向地形变化；2、进行纵向坡度设计，进而计算中桩的设计高程，由设计高程和地面高计算中桩的欠挖量；3、进行竖曲线设计。）纵断面图测绘的依据：（1、中桩的里程及其地面高程；2、纵向是横向比例尺的 10 倍。纵断面测绘的方法：中桩抄平法（一般水准测量、全站仪、RTK）最终就是要把握纵断面图的绘制。）横断面测绘的目的：（1、反应中桩处横断方向地形变化状况；2、进行标准断面设计；3、计算土石方量；4、进行工程的概预算。）横断面图测绘的依据：（1、相邻两变坡点的平距和高差；2、比例尺（1:100 或1:200）。）横断面图测绘的方法：（1、抬杆法；2、全站仪、RTK，）最终就是横断面图绘制。在这章中
42、还应重点把握工程量的解算以及重点把握缓和曲线放样的方法等。此外，还把握了以下几个名词概念，如中线测量：依据选线确定的定线条件，在实际标定出大路中线位置；纵断面测量：测绘大路中线的地面凹凸起伏状态；横断面测量：测绘大路中线两侧的地面凹凸起伏状态；地形图测量：测绘大路中线四周带状的地形图和局部地区地形图，如重要交叉口、中型桥址和隧道等处。道路初测：主要工作是沿小比例尺地形图上选定的路线，进行道路掌握测量，并实测沿线大比例尺带状地形图。圆曲线的测设工作一般分两步进行，先定出曲线上起掌握作用的点，称为曲线的主点测设；然后在主点的基础上进行加密，定出曲线上的其他各点，完整地标定出圆曲线的位置，这项工作称
43、为曲线的具体测设。虽然说我们第一学期只学了这几章内容，但我对所学这些都有了深刻的学习，并且都有把握，让我获益匪浅。让我知道如何学习，如何做人，怎样去和同学相处，拥有团队合作精神，知道了自己与别人之间存在的差距，并且知道了这些差距在哪里。在这些方面，我觉得我要更加努力。也正是由于如此，我才在以后的生活和学习中，我也是尽力去学习，借鉴别人学习的阅历，补充自己的不足之处。一个学期时间的学习，我觉得收获颇丰。光阴似箭，日月如梭。转瞬间，就到了大二的其次学期。在这学期我们都学习了电力工程测量、建筑工程测量、桥梁工程测量、管道工程测量、地下工程测量等这些章节。这些学问都是我们实际工程建设中要用到的，也是我
44、们所学的这门专业必需把握的。在电力工程测量这章我们要重点把握图上选线与踏勘、定线测量、杆位的放样、基坑放样、拉线位置放样、导线放样等。在杆位的放样中分为单杆和双杆，以下就是双杆放样的步骤的加以总结：（1、在起点 J2 上安置全站仪，对中整平，进入放样模式后视定向；2、在视线上将重点放出；3、然后在 Z1 上安置仪器后视定向 J1 点，转动照准部 90（左边）同理向右；4、最终将放样出的两点，用尺子拉一下，看距离是不是之前设计好的距离）；单杆放样基本上和双杆差不多。而基坑的放样和导线的放样就需要我们在实际的实习中多加练习，并且娴熟把握放样数据的解算。这就是测量在电力线工程方面的应用。虽然说这章也
45、不是很难，但在工程应用中可是特别的广泛，尤其是在电力线架设方面。桥梁工程测量中我们首先重点把握了直线桥台墩的中心放样，其次就是了解了桥梁工程测量的任务（接收资料 复测掌握网施工放样竣工测量）以及桥梁勘测的目的（就是为选择桥址和进行桥梁设计供应地形和水文资料）。桥梁掌握测量分为：平面掌握测量、高程掌握测量、桥梁轴线的长度测量；在这些测量中我们应重点把握的是桥梁的平面位置测量，它应用面特别广的。以及桥梁墩台与基础施工放样等；桥梁墩台的定位是指在桥梁测量中，测设墩、台中心位置的工作称为桥梁墩、台定位。桥梁中纵横轴线的测设：在直线桥上，墩、台的横轴线与桥轴线相重合，且各墩、台全都，因而就可以利用桥轴线两端的掌握桩来标示横轴线的方向，一般不再另行测设。墩、台的纵轴线与横轴线垂直，在测设纵轴线时，在墩、台中心点上安置全站仪，以桥轴线方向为准测设 90角，即为纵轴线方向。由于在施工过程中常常需要恢复桥墩、台的纵、横轴线的位置，因此需要用标志桩将其精确地标定在地面上，这些标志桩称为护桩。为了消退仪器轴系误差的影响，还应当用盘左、盘右方式测设两次而取其平均位置；护桩的位置应选在离施工场地肯定距离，通视良好、地质稳定不易破坏的地方。