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1、新老师学年个人自我总结新老师学年个人自我总结_ _小班新老师个人小班新老师个人总结总结新老师学年个人自我总结。当我们的任务完成时，往往都需要写一份总结。总结是对过去的事情的简洁概括，也是提升自己的关键因素之一。每次写下的总结，会在我们心中形成声音：我们的价值就是为自己同时也为他们产生价值。那么我们如何动笔写一篇总结报告呢？以下是我收集整理的“新老师学年个人自我总结”，仅供参考，大家一起来看看吧。一学年来，我的工作状况总结如下：一、加强理论学习，提高自我业务理论水平坚持不懈的学习老师法、训练法、新未成年人爱护法等法律法规，逐步深刻体会尊师重教，爱惜同学，爱护同学权益的含义。仔细学习素养训练论坛等
2、教学杂志，努力提高自己业务水平。二、廉洁自爱，树立师者良好形象本人始终以一个老师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良.风气的影响。拒非法活动于大门之外，洁身自好。三、准时完成学校的各项工作，乐观做好本职工作1)坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教育处的相关任务。2)乐观做好校本培训工作。依据文件精神准时做好有关老师培训的相关工作。组织老师开展百日基本功训练，乐观引导老师开展网上教研活动，激励老师仔细做好个人教学博客研修。教学线老师建个人博客达百分之百，百分之八十的老师博客等次在十五级以上，百分之三十老师达到二十级。3)带头做好教研工作，以身作则，领先垂范。一学年中乐观组织数学组开展教
3、研活动，深化课堂，仔细听课评课。组织老师乐观撰写论文和教学反思。四、做好教学本职工作，提高同学的学业成果。我担当六(1)班数学教学工作。为了提高同学的学习效果，我仔细做好备教批辅改考等各项工作。除仔细上好每一堂课外，乐观把数学差生组织起来，个别辅导。同学成果不断提高。五、存在不足：1、对新课程理论学习有待深化，仍有应试训练的思想倾向。2、对多媒体等新的教学手段有待进一步学习使用。3、如何建立一种新型的行政和师生的关系，对我来说仍是一个挑战。总之，一学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽量克服缺点，完善自我，努力向前。更多总结扩展阅读新老师自我总结.作为一名老师，有一个自我总结的习惯是很重要的，一
4、学期即将过去了，我们老师也要开头写自我总结了。下面是我搜集整理的新老师自我总结.，欢迎阅读。更多资讯尽在自我总结栏目!新老师自我总结.120 xx 年 9 月至 20 xx 年 7 月，我担当望京南湖东园学校五班级 1 班班主任及语文任课老师职务。一年以来，我严格要求自己，努力做一名家长信任，同学敬重的人民老师，做到与时俱进，仔细学习，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学。基于“让每一个同学在现有水平上得到进展”的熟悉，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫的马虎，现将一年的工作总结如下：一、以德立身，为人师表作为一名青年老师，我深知加强思想学习的重要性。在过去的一年里，我通过系统的学习，对.、党的训练方针、
5、政策，海淀区教委的相关政策精神有了基本的熟悉，使自己的思想更加*，思维更加开放，政治理论水平有了新的收获和提高。同时，本人乐观参与学校组织的庆祝建党 90 周年及朝阳区创建全国文明城区的活动，思想熟悉得到了进一步的提升。二、务本求实，立足同学一名优秀的老师必需要有广博的文化科学学问，扎实的教学基本功，还要有精深的训练管理学问以及一颗处事公正、无私奉献的爱心。这一年来，我以实际*证明：我深深地爱着我的同学。作为班主任老师，我特别重视班风建设和同学思想道德训练。这一学年，我通过细心策划、组织班会、晨会对同学进行人生观，集体意识等思想训练。本学年，我把班干部培育作为班级工作的一项主要内容，通过班干部
6、轮换制、竞职演讲、总结、班干部会议定期化等形式，发掘更多的班级管理人才，实现同学的自我管理目标。经过全班同学的努力，本学期，我们班荣获“校级优秀班集体”的光荣称号。三、刻苦钻研、业务为先我清晰地知道，只有不断提升个人的业务水平，才能更好地为同学服务。因此，我努力利用业余时间阅读学校语文教学理论、书籍，了解学校语文最新动态，把握其方向。同时，我乐观参与学校的各项训练教学讨论活动，主动担当讨论任务。在学校领导和同事的关心下，本学年我担当了市级、校级讨论课任务，取得了较好的教学效果。在一次次的试讲、修正中我得到了提升与飞跃。综上所述，本人在一年中各方面均有所提高。但是，还存在着许多的不足。今后，我将
7、在各位领导、同事的关心下连续前行，争取结出更多的硕果!新老师自我总结.2转瞬间，一年的实习期立刻结束了。怀着对训练的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面对人生的新起点，我布满信念。由于我坚信，路是人走出来的。过去的一年，是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中，无论是教学思想和教学理念的形成与接受，还是教学方法和教学力量的积累和提高，以及教学内容和教学理论的丰富和拓展，都有了较大程度地提高。一言以蔽之：我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术老师。反思才能进步，温故方可知新现将本学期的工作的得失状况加以总结。一、思想政治方面：作为一名党员，我在思想上严于律己，喜爱
8、党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，时刻以.理论、“.”重要思想和 xx大的最新精神指导自己的言行，增加了党性观念，坚决了抱负信念，提高了理论素养和政治水平。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持全都。二、教学方面：参与工作的这一年来，我快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发同学的学习爱好，培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨
9、教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学力量得到不断的进步和提高。三、专业素养方面：信息技术是一门前沿科学，教学之余，我通过各种途径了解了相关的资讯，把握科技进展的最新动向，并努力结合到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高，我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。四、业务力量方面：自觉参与了新老师培训、淄博市老师连续训练学习、计算机应用力量中级、高级培训等，并通过了以上全部考核，提高了自身的教学力量。五、生活方面：在生活上，严格要求自己，留意自己的一言一
10、行，谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关怀同学的冷暖，用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。“学为人师，行为世范”，是每个老师都应当遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很留意自身的品德行为，努力给同学树立一个良好的榜样。由于学校阶段的同学正处在一个特别的学习阶段：同学处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶辨别的力量，许多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。六、学校工作：我严格要求自己，工作实干，并完
11、成了学校支配的各项任务。由于是信息技术老师，这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外，还有许多的学校工作要做，我听从党和学校领导的支配，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，还完成了学校的各种文件、成果的统计和打樱在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，更加乐观地协作学校领导完成各项任务，为学校的美妙明天更加努力。作为一名新老师，最大的不足是缺少阅历。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课，各位领导和老师都给我提出了许多中肯的看法，使我能在短时间内快速成长起来。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，
12、我将立足实际，仔细分析和讨论好教材、大纲，讨论好同学，争取学校领导、师生的支持，制造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。新老师转正自我总结新老师转正自我总结时间飞逝，转瞬间，参与工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。回顾走过的路可以更好的看清前面的路，所以在这里向领导总结一下，改进不足的地方连续好的地方。这一年来，我很留意自身的品德行为，由于品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义.思想，提高自身的
13、思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也乐观参与学校组织的各种各样的活动，这对我很有关心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始终努力自己能做到。无论在什么状况下，我都没遗忘“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同进步，努力给同学树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校，因此同学也有其特别性，学校生与中同学在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾学校学校两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要留意区分对待了。现在的中同学正处在一个特别的学习阶段：即对.开头有所接触，这个时候的同学很简单仿照成人的一些行为习惯，许多坏习惯也有许
14、多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是同学最直接最简单的学习对象，因此，我尽量的在中同学面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对学校生时则有所不同，课堂上我严格要求自己也严格要求同学，但在课外我努力与同学做伴侣，专心与他们沟通，盼望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是盼望能关心同学健康成长。而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，进展很快的年月，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍旧不断学习，丝毫不敢松懈。因此，连续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不
15、仅参与新老师培训，农村老师提升工程，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学校英语相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的学问如同一粒浮尘，要想更好的立足于.，必需不断的增加学问的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的学问面，自感收获许多。当然，这 一 些 是 远 远 不 够 的，学 海 无 涯，在 下 一 年 里空间新浪微博腾讯微博人人网更多，还有更多的学问和阅历是需要学习和借鉴的。当了快一年的老师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了许多。在这一年里，我担当学校英语四班级和五班级的教学工
16、作，同时担当学校九班级的体育课任务，工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特别沉重，但学校英语的教学工作仍旧是我的工作中心。我常常思索学校英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注意技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来讨论。所以我乐观参加每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。特别让我兴奋的是我的训练论文得到了县论文评比二等奖，这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学讨论上，我信任那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是
17、有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力量还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。/p空间新浪微博腾讯微博人人网更多新老师培训自我总结作为一名即将踏上讲台的新老师，我很荣幸能成为老师队伍中的一员。这次准老师培训的内容非常丰富，包括填写单元设计模版，制作介绍我的单元演示文稿，填写培训日志，创建作品引用记录，创建同学演示文稿等。除准时参与上课,准时上交作业,乐观探讨问题外,通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对老师这一职业
18、有了更加清晰的熟悉。在培训中，岳宝霞老师谈到了当代老师身肩重任、角色特殊，这好像是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他的话语，觉得很有重量。这也使我对老师这一职业有了更深的思索和熟悉：老师是文化的传递者。师者，所以传道、授业、解惑也，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。老师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，同学都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时同学受训练的过程是人格完善的过程，老师的人格力气是无形的、不行估量的，老师要真正成为同学的引路人。老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量，才能使教学更有效率，更能促进同学的进展。老师是父母。作为一
19、名老师，要富有爱心，老师对同学的爱应是无私的、公平的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发觉每一个同学的闪光点和进展需要。老师是伴侣。所谓良师益友，就是强调老师和同学要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终，老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等，应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等，以赐予准时的关心和排解，培育同学健康的心理品质。在这次培训中有几项任务是老师要从同学的角度做一些东西，虽然说我们现在还是同学，但是对于我们来说还是很有难度。由于我们不知道现在同学的想法是不是还和我们一样，做出来的同学演示文稿会不会完全符合
20、我们之前作的单元方案。其实这就是要培育同学创新意识,并使之渐渐形成新力量,要求老师放下权威,师长的架子,以一个一般参加者的身份与同学共同讨论,共同探讨教学中的各种问题,使同学勇于挑战课本,挑战老师,挑战权威.将来训练需要专家型的老师,而不是教书匠,这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的讨论即不是在书斋进行的讨论而是在教学活动中的讨论.新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓舞。一切工作都需要实践来证明，胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为文中做贡献，实现自身价值。在这次培训中我学到的最重要的东西就是：作为一名老师应当有爱心，要爱每一个同学，和他们专心沟通，敬重他们，理解他们，把自己当作自己，把别人当作自己，把自己当作别人，把别人当作别人，这样才能走进孩子们的心里，才能和他们更好地沟通。所以我盼望自己在以后的工作中能够做到这些方面，成为同学生命中重要的人。