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1、幼儿幼儿园园202220222022021 1学年度下学期园务总结学年度下学期园务总结_ _幼儿园年度园务方案幼儿园年度园务方案幼儿园 20222021 学年度下学期园务总结。光阴似箭，岁月如梭，一阶段的工作即将告一段落了。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。写好工作总结，可以清楚知道自己这段时间的工作成果。在作工作汇报时，哪些需要重点讲呢？请您阅读我辑为您编辑整理的 幼儿园 20222021 学年度下学期园务总结，仅供您在工作和学习中参考。本学年，我园在各级党政、训练主管部门和学校领导的关怀支持下，以及全体教职工的共同努力下，结合本园实际，狠抓内部管理，落实常规保质量，使我园逐步成为“幼儿快
2、乐，家长放心，.关怀”的幼儿园，深受各级领导和群众的好评。一、成果：在 XX 年的市级幼儿园等级评估中，我园被评为市一级幼儿园；今年 5 月召开的潜江市首次学前训练工作会议上，我园被评为学前训练先进单位，在这次活动中，我园有 7 篇论文获奖。二、几点做法和体会：（一）、加强师资队伍建设，提高老师素养。1、加强师德师风建设。定期组织老师学习.理论、xxxx、党的方针政策，幼儿园训练指导纲要、幼儿园工作规程等法律法规，进一步增加法治观念，强化依法治园的意识。仔细写学习笔记、训练教学反思。2、以提高老师业务素养为关键。（1）为了更好领悟新纲要，将训练规律以自身工作实际结合起来，领悟他人好的阅历和做法
3、的精神实质，制造性地结合详细实际加以应用，本学期，园长参与了省园长岗位培训活动并取得了岗位合格证。（2）对于本学年新聘的青年老师，则通过以老带新、听课、定期与常常性检查相结合，全面了解新老师组织教学与配班的力量，并针对存在问题赐予准时的指导，使之尽快熟识幼儿园的各项工作。（3）为了提高老师的基本技能，我园利用每天幼儿离园后的半小时对老师进行技能培训，培训有方案，有检查。（4）4 月份，我园开展了教学讨论活动。要求从园长开头，每人必需上一节公开课，并写好课后反思，还要将公开课教案集反思发在训练博客上。（二）、重视卫生保健工作1、学年初，组织全体入园幼儿参与体检。联系县妇幼保健所的医生来园，对幼儿
4、进行身高、体重、视力、肝功能等方面进行检查，并对体检结果进行了仔细查看，将体弱儿做好记载，并跟踪观看，给与特殊的关照。2、落实各项平安卫生制度，确保全体师生的身心健康。3、做好卫生宣扬工作。按季节要求更新“家园共育”的内容，并在班级中开展各类有关健康的主题训练活动。（三）做好平安工作，确保幼儿生命平安1、从 4 月下旬至 5 月中旬，全国连续发生 6 起入校（园）损害案件，导致严峻后果，我校反应快速，建立了防爆力大事的紧急预案，并配了保安，购买了安保用品。2、为防止幼儿被冒领或错领，防止生疏人进入幼儿园，我园为每名幼儿制作了接送卡，家长凭卡进入园内接送幼儿，并出台了新的幼儿接送制度。3、为了提
5、高幼儿的自我防护力量，我园在 6 月上旬进行了疏散演练活动。（四）六一演出活动六一庆祝活动从布置到演出，历时一个半月，最终的演出取得了圆满胜利，并在潜江新闻播出及在潜江报上报导。三、今后努力方向：虽然我们取得了一点成果，但在成果面前我们更应清醒地看到我们的不足：1、老师的观念和角色转变不到位。因此要连续组织老师深化学习理解纲要精神，注意课后反思，进一步提高老师的观看、分析、评价的力量。2、老师进展不均衡，要进一步开展传、帮、带等形式的培训。3、要注意幼儿观看、比较、口语表达等力量的培育，全面提高幼儿的素养。我们坚信，有上级领导的关怀和支持，有全体教职工的共同努力，我们肯定严格按评估标准的各项指
6、标要求，进一步规范管理，仔细探究幼教工作规律，不断总结自身阅历，不断创新，努力制造更加辉煌绚烂的明天。更多精选工作总结.阅读幼儿园 20222021 学年度下学期中班班级工作总结伴着炎炎夏日的到来，我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作，在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下：一、训练教学方面我们仔细对比本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、.、健康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿基本上能够正确的点数。语言进展的也很好，动手力量也比以前有了提高，简洁的
7、图画幼儿基本能完成。二、生活护理及常规训练1、生活管理在幼儿园工作中，训练孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。我们两位老师在留意了训练教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，由于我班个别幼儿的腮腺炎，我们每天都对老师消毒，认真观看班上幼儿状况，准时隔离，腮腺炎传染得到了较好的掌握。2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了，我们培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，乐观鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱衣服，鞋子，独立力量提高了。三、家长工作本学期我们通过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟
8、通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的进展，拉近了家长与老师的距离，真正做到让家长满足。四、个别幼儿的培育每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小伴侣是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小伴侣都不愿和他玩，他也不喜爱小伴侣，总是攻击他人。刚开头，我们总是实行批判训练的方法，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，盼望家长多多训练。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要协作保育员晨检，他是不情愿的。有一次，他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后，我在全班面前表扬了他，我发觉他那天
9、表现特别棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他，他现在比以前进步多了，我对小伴侣的训练方式也转变了。五、存在不足与努力方向虽然我们的训练方式做得很努力，但他存在不足，需要我们进一步努力。1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。2、要加强幼儿学习习惯的培育，鼓舞幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。3、多数幼儿动作协调力量差，在以后的教学工作中，多开展体育活动，训练动作的协调性。4、在新的学期中，我班两位老师将仔细反思自己工作中的不足，确定努力方向，连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，全心全意的投入工作，使班级工作更加精彩！幼儿园园务管理下学期工作
10、总结.新时期.经济的进展与素养训练的推行,引发了.对幼儿园园务管理的思索。今日给大家整理了幼儿园园务管理下学期工作总结，盼望对大家有所关心。幼儿园园务管理下学期工作总结.一本学期在上级领导正确领导下，在.各界和广阔家长的大力支持下，全园上下齐心协力，秉承半世纪的优秀传统，以“喜迎幼儿园五十周年、提升办园品质、扩大.效益、促进幼儿园可持续进展”为工作目标，紧紧围绕管理效益、质量效益建设不放松，开拓进取，干事创业，努力提高幼儿园管理水平，全面提升老师队伍素养,确立了鲜亮的品牌优势，校内声誉与日俱增，实现了新的跨越。一、喜迎贺幼五十，展现师生风采。1、回顾进展历程激励工作热忱.喜迎贺幼五十既是五十年
11、进展历程总结和回顾，又是幼儿园承前启后、继往开来的一个新起点。从园庆筹备工作小组会开头，到园庆庆典活动历时近一年，在此期间，全部教职员工接受了一次精神的洗礼。历任园丁以育人为本、以奉献为乐的创业精神激励了当代的贺幼人，大家以仆人翁的姿势、群策群力参加其中，各司其职、各尽其责，尽全力做好每一项工作，表现出对自己的工作、对幼儿园的高度的责任心，形成了一个和谐的工作局面。一本反映贺幼五十年进展过程的画册充分体现贺幼人的才智、责任、敬业、奉献;将自己的青春、爱心溶化在一代又一代的孩子身上，溶化在幼儿训练的事业中。向园庆五十周年献礼一本诗歌集充分体现了办园特色家园联动，园本教研，老师和家长共同创编的几百
12、首琅琅上口的童谣成为孩子们飞行的翅膀，正如儿童文学家贾叙伦老师所说：在这本薄薄的诗歌集中，或许语句不够美丽，或许格式并不规范，但是，这里凝聚着孩子和家长们的欢快，每个词语都闪耀着孩子们的想象。让我们打开这本书，一起感受、收获这份欢乐!.工作，提升职业幸福也是喜迎五十周年活动之一，为此，开学初邀请了市关工委王厚明秘书长来园进行“倾听前辈人生感悟，提升老师职业幸福感”专题讲座，前辈亲切的话语、真实的经受，透视出对老师职业的尊敬，正如书中所说：训练教人求真、求善、求美，在这个过程中老师通过激发孩子的生活热忱，挖掘孩子的巨大潜能、塑造孩子的高尚人格，实现和提升生命的价值，在这样的过程中老师是幸福的，孩
13、子也是幸福的。”用幸福唤醒幸福，幸福的老师唤醒孩子的幸福，才能实现训练的和谐。学期中与王厚明秘书长开展“感悟人生，启迪将来”万理清澈书友会。活动中老师们结合自己的亲身经受纷纷叙述了自己阅读”万理清澈一书后的深切感受，有的叙述了亲情，有的叙述友情，有的叙述自己对工作的.，有的叙述了汶川地震中的感人事迹。活动再一次让老师们知道一起用“爱”珍惜现在，感悟到自我职业的幸福感，我们应当连续继承老一辈老师们身上的那种.，共同制造贺幼的新天地!2、开展主题活动，体现和谐之美.开展“我是贺幼小仆人”主题活动也是喜迎贺幼五十周年活动之一，通过一系列活动培育孩子们做贺幼小仆人的骄傲感。大班组抓住这一有利的训练契机
14、,开展了“五十华诞魅力四射童声齐颂贺幼新篇”诗歌朗诵会，家长们和孩子们共同创编了歌颂幼儿园成就的诗歌。孩子们用自己朗朗的诗歌声，向幼儿园五十岁的生日献上一份特殊的礼物!中班组开展我和贺幼同生日亲子做蛋糕活动，给孩子的生日增加了无限的颜色和乐趣，同样也给孩子们在幼儿园里度过一个最难忘、最有意义的生日聚会。小班组开展了美术作品展览和“我为贺幼来绘彩”涂色大赛，为幼儿园献上一份真挚的生日祝愿.全园开展了以“贺幼的成长”为主题的征文活动，题材形式多样，有诗歌、散文、图画等，一篇篇征文从不同角度叙述了贺幼的进展的历程以及贺幼人的成长经受，此项征文活动刊登在京江晚报上，引起了.各界的关注，让.更加了解贺幼
15、，让家长选择贺幼，让成长在贺幼的人感到骄傲。以“盼望的田野”为主题的园庆庆典活动暨大班毕业典礼更呈现贺幼人的风采，四百多名师生全部登台亮相，家长参加演出访庆典活动更加精彩，一群可爱小班孩子以一首“庆贺幼生日欢乐”拉开庆典的序幕，点燃的生日蜡烛表达了贺幼辉煌的 50 年历程，也点亮了贺幼人的将来连续努力的之心;欢快舞蹈“欢乐的小交警”、“花鼓娃”表演了孩子天真活泼的个性，童话剧“白雪公主”、“千手.”布满了师生的爱心，亲子表演“幸福快车”、“歌曲联唱”体现贺幼和谐之家，爵士舞“北京欢迎您”反映孩子希望奥运的心情，大班孩子们在盼望的田野走过了三年，拓开一片心灵的之原,播下盼望的种子，在.朗诵“毕业
16、诗”把庆典推到了.，一首“在盼望的田野上”歌曲唱出家园心声，走进盼望的田野，托起明天的太阳!为了孩子的一切，辛勤耕耘在这片盼望的田野上。3、情系人间冷暖师生大爱所在。我园始终重视师生的情感训练，开学第一天获悉外地打工者的孩子 18 个月大的阿旦遭受不幸，马上倡议全园老师、家长、孩子少买一块巧克力，少吃一顿肯得基、少买一件小玩具，伸出你的救济之手，献出你的点点爱心，来共同挽救小阿旦，全园共捐款 4612.3元，为小阿旦的康复给于微薄之力，更加体现了贺幼人的爱心之手。4、寓学于乐活动，促进身心健康我园请来心理询问师周正红老师为老师们进行了一次心理健康讲座“优质心理品质，成就欢乐人生”，老师们通过学
17、习知道了什么是心理健康，如何缓解心理压力。党支部依据教职工自我本岗位的要求，修订岗位考核要求，进一步完善了考核方案，强化了平常的过程管理考核，日常工作中，坚持到教学第一线听课、看活动，指导业务活动。完善了幼儿园的考核评估细则。将老师工作进行量化考核，通过量化评估，真正达到提高老师工作乐观性为目的。为了更好的提高老师的业务力量，有针对性的让老师依据自己的实际状况选择制定自己的学习方案，做到学习培训方案有目的，有措施。乐观争取推优活动，在上学期已有六名骨干老师的基础上，王建芳和吴悦老师又被评为京口区骨干老师。工会不断提高广阔教职工的政治文化素养，丰富职工业余文化生活。开展了迎新春、庆“三八”活动，
18、老师们都进行了“厨艺大比拼”，“群英荟萃”、“步步高”、“红红火火”一个个奇异的菜名，一道道美味的菜肴，寄予了大家的祝愿，增进同事之情。“羽毛球大赛”“农家乐”等一系列活动，老师们享受运动带来的欢乐，了解的农植物的生长过程，体验了劳动的艰心，品尝了劳动的成果。团支部通过课件制作等培训不断提升老师的电教水平，增加文化底蕴，完善老师师德形象。多名青年团员评为市区优秀团员，组织青年老师参与京口区迎奥运青春风采大赛，王萧萧获得三等奖。二、立足本园教研，带动园际进展1、结对帮扶共创建。在立足本园建设的基础上，乐观开展了和结对园的互帮互学互进活动。与米山人家幼儿园结对，共同学习，相互促进探讨。由业务园长带
19、头在训练理念，教学方法等问题上的碰撞，通过园际教研活动进行开放性的合作沟通，对共性问题形成更多角度的熟悉，对不同观点进行共同探讨解决的策略，达到信息的通畅、开放、互补。实现我园骨干老师的特长，优势互补，行为跟进。落实在对教材的实施上，以研讨课例为抓手，为米山人家幼儿园的老师供应了备课(备教材、备幼儿)、说课、上课、评课的共同互为学习、借鉴、补充、沟通的参加机会;二是落实在嬉戏专题研讨上，合力解决一些训练实践中遇到的共性问题;三是落实在课题讨论上，教研与科研并举，通过课题的示范效应，特殊在创建市优质园中我园对予米山幼儿园给于了管理、资料整理、训练教学、活动室环境、嬉戏等方面指导和支持。2、教研活
20、动常规化。研讨新的备课要求，为了进一步引导老师明确备课的真正内涵，端正备课态度，提高备课实效，我们开展了多次备课研讨，制定了完善切实可行的备课制度，规范了备课程序。各个学科组也正常开展了教研活动，思维组的老师们集体备课，相互研课，仔细评课，张佳佳老师在“一课三研”中了解了思维力量的提高，小三班、中三班在学期后期对家长开放了活动，同时，邀请南京东方之星的孔老师向家长们解答孩子操作过程中的怀疑。思维组还制定了全园科技节活动，进行了六一科技游园活动，孩子们在各个科学试验桌面前用心的操作，反复的试验，为自己的胜利探究欢呼雀跃，孩子们在探究科技神秘的过程中，度过一个特殊的儿童节。本学期艺术组老师们就申报
21、的市级课题提高幼儿音乐、绘画力量的实践讨论的结题做好充分的预备工作，通过三年的系统讨论和探究，取得了初步的成效。特殊是大二班两位老师担当了课题结题的展现教学活动，把音乐活动绘画有机融合一起，此课题在各级领导的关怀和老师们的努力下已圆满完成了结题工作。并以较好的成果赢得专家组的好评。艺术组的老师相互听课，评课，研讨出一节节多元化教学活动拓展了师生的眼界，丰富了孩子的学问，培育制造力量和表现力量，同时，艺术组还组织了 150 多人次幼儿参与各项绘画竞赛和舞蹈演出，均取得不错成果。早期阅读的课题组老师们在周龙影老师的指导下，仔细组织好训练教学活动，坚持课前、课中、课后研课，思课，一节节深动的教学活动
22、反映了孩子们在阅读爱好和习惯养成，并分析沟通教材，运用假设、预想、猜想充分挖掘教材的价值。刘晶晶老师主动要求上课，在两轮的教学活动研讨中，无论从挖掘教材的价值还是指导幼儿有序的阅读等都有了不同程度的提高。杨思维老师对新生家长开放活动，得到家长的全都好评。幼儿园园务管理下学期工作总结.二在市区学前训练工作的引领下，运用先进的训练理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡”中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：一、园务管理：平安工作是幼儿园
23、最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想熟悉，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教工从思想、生活上实行人文关怀。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检，为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参与普法考试，发挥党支部作用，与群众开展谈心活动和党员义务服务活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作
24、、平安工作、档案工作、通讯报导工作。二、师资队伍：幼儿园树立目标意识，加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培育。提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量。全体老师参加园本教研与评价课程实践。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在老师中开展五个一活动：“读一本训练名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个训练故事，写出案例评析;开展一个小课题讨论，写出训练论文;讨论一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是供应养分均衡的膳食，
25、保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达 100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有方案的活动，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈，协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年 6 月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发觉紫外线光度不足我园准时进行了更换。成果：本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大平安责任事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制
26、度建设与老师进展”教研重点：围绕如何进行有效教学?保教并重在日常环节中的渗透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、仿照课”多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断摸索与研发具有实幼特色的课程。加强老师对训练案例、训练教学的反思力量，提高她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参加科研活动的乐观性，并形成课题定期沟通讨论进度制度。保育员双周四例会制度。并进行操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程。成果：参与区保教
27、能手竞赛 1 名，骨干老师下乡支教帮教2 次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动 1 次。接待太原市师范学院公开教学 3 节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座 4 次、举办校内家长开放日 1 次，邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展现会，周末早操时间特色汇报反馈，向家长发放幼儿半日活动观看记录表，学期致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满足度调查问卷，虚心听取家长
28、们的看法和建议。六、后勤工作幼儿园后勤管理为训练教学服务，创设相宜幼儿进展的物质条件。添置盆花 350 盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制训练、心理健康等训练活动，定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员乐观为保教第一线服务，准时供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级训练工作的顺当开展。七、信息技术：资料管理实现无纸化，建设园内训练资源公共库。利用训练在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台，实现老师沟通、沟通的快捷化
29、。利用园所网络资源，为老师供应最准时的学前训练信息、优秀阅历、先进理念。幼儿园园务管理下学期工作总结.三本学期我园共有 11 个班级 300 左右位幼儿，教职员工 42人。在教委办及学前训练工的引领下，在贯彻36 岁儿童学习与进展指南背景下，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与园本文化建设为重点，以促进幼儿进展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本学期各项工作总结如下：一、园务管理：园所建设，经上级检查排查出个别地方幼儿平安隐患，于是我们对幼儿宿舍窗户进行整改。一二三楼走廊加设监控探头。班级玩具图书进行增加。为幼儿创建一个更好的成长环境
30、。平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想熟悉，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关怀”，对教职工从思想、生活上实行关怀。利用重大节日开展主题系列活动。对教职工进行慰问，对教职工进行健康体检。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训一次。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报道工作。二、师资队伍：加强对骨干老师队伍与新老师的管理与培育。提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量。全体老师参加园本教研与评
31、价课程实践。全园以年段为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每周一次的培训，在老师中开展五个一活动：“读一本训练名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个训练故事，写出案例评析;开展一个小课题讨论，写出训练论文;讨论一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断提高幼儿园保教质量。定时支配老师外出学习培训，回园进行二次培训。三、平安、卫生保健工作强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和传染病的预防工作。定期开展防火及溺水平安演练等活动。定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员乐观为保教第一线服务，准时供应
32、教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级训练工作的顺当开展。同时做到：一是供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达 100%;三是开展式多样的户外体育活动，增加幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动每天、每周制定活动方案，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈。四、教研工作1、本学期新老师较多，为了让新老师更快更好的融入集体，培训一支团结互助友好的队伍，每次教研或者培训前都有针对性的开展一两个团队嬉戏，在
33、每次团队嬉戏后，引导大家乐观发言，相互理解，包涵。2、园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与老师进展”教研重点：围绕如何进行有效教学?仔细研讨指南从而进行渗透。开展以科学为主题的示范课。加强老师对训练案例、训练教学的反思力量，提高她们的业务素养。激发老师参加科研活动的乐观性，并形成课题定期沟通讨论进度制度。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办校内家长开放日，向家长发放幼儿半日活动观看记录表，学期致家长的一封信。同时利用 Q 群、微信平台、面谈、电访、等各种机会跟家进步行沟通沟通。六、
34、开展各类活动。让幼儿园布满生气和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增加了师生的体质，而且提高了师生的技能。二是乐观参加各种竞赛活动，并取得了可喜的成果。三是举办了亲子户外活动，每个月的月底汇演，幼儿的讲故事竞赛，舞蹈竞赛，期末汇演等多次活动。四是老师的钢琴竞赛竞赛，卡拉 OK 竞赛、教职工朗诵竞赛等。以上活动的开展，不仅丰富了广阔师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在.上树立了良好的形象。克服重重困难，乐观完成上级下达的工作任务。一个学期就这样结束了，真诚的感谢教委办领导的指导和关怀，引领我们创设了和谐宽松
35、的工作环境，使全园老师能精诚团结，开心工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，悄悄的奉献，正是由于有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今日的进展。也真诚的盼望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿训练的辉煌!2022 学年幼儿园中班下学期教学总结20 xx 学年幼儿园中班下学期教学总结不经意中，又一个学期接近了尾声，回顾这一学期来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。为了每一个孩子都有进步，这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们兴奋的看到了孩子们的进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过半年的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下
36、总结：数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数学力量上进步很大，幼儿的思维和理解力量，以及操作、探究的乐观性都有不同程度的提高，特殊是在观看理解和应用方面特殊精彩幼儿对数学的爱好也是日渐增加，特殊是在操作活动中，幼儿玩的兴奋，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。在数学方面也有不足之处，半年来的培育，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的爱好，操作中不爱思索，处于懒散的状态，不情愿主动与别人沟通自己的操作成果，对数学方面的表达力量和归纳、总
37、结力量还有一点点的差距。生活与健康方面以培育幼儿乐于参加各项活动，并在活动中爱护自己，培育良好的生活习惯。（饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境干净的习惯，了解一些粗浅的平安学问，学习处理生活中可能出现的担心全因素，培育幼儿在运动中的遵守规章、合作意识和公正竞争的精神。在体能的熬炼上，我们每天都让幼儿参与户外熬炼，促进幼儿的身心进展，从嬉戏中培育幼儿学会平安意识，获得了户外运动中得到欢乐和健康，并使幼儿的各方面得到了进展。在这方面的教学上，我们采纳嬉戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面力量，并动员家长，在家对幼儿进行平安、习惯培育等方面的训练。经过家、园的
38、合作，半年来，每个幼儿的步都很大，平安意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩，100%的幼儿都能大胆的参与各项体育活动，对一些健康常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参与各项活动，喜爱关心别人，卫生习惯的培育都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热忱，爱说爱笑，乐观向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的，个别幼儿在自我表现上有肯定的差距，不爱表现自己，性格表现得比较内向，爱害羞，不敢独自展现在集风光前。艺术方面音乐：本学期的音乐活动共有以下内容：不再麻烦好妈妈 小乌鸦爱妈妈 伴侣越多越欢乐 八只小狗抬花轿 小蜘蛛 小鸟落落 萤火虫 粉刷匠 猪睡觉等。幼儿对这些歌曲、都特别感爱好
39、，很乐观地投入其中。通过这些内容的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高，能够仔细倾听音乐，并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在教学中实行了先让幼儿听音乐，自己进行创编动作，然后老师再加以指导。美术：在本学期的美术活动中，我们主要选取了一些观赏活动，如画妈妈 好伴侣画像 蛋壳娃娃 好看的气球等内容，通过这些内容的学习，使幼儿在观赏力量方面有了很大的进步，能够通过观看对比两幅作品，发觉不同从不同的角度动身，画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去看待作品，思维活跃，都有自己的想法
40、，不受他人想法的影响。习惯方面：1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手，饭后主动漱口。2、对人有礼貌，团结友爱，不打架、不说脏话，爱惜公共财物，不随地乱扔垃圾。3、上课习惯良好通过在园的半学期的学习和培育，全班幼儿都得到了全面的进展，各方面均有不同程度的提高。本学期的训练教学工作取得了一点成果，在成果中我们看到了孩子们的进步和成长，也感觉到了自己阅历和方法上的提升。总结阅历，查找不足，盼望以后的工作会更精彩。教学中的收获在本学期的训练教学中，幼儿对学问的理解以及运用上都有了明显的提高，根据本学期的教学内容，幼儿在各方面的力量进展上都有了良好的表现，最为突出的是在
41、日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作力量、动手力量、动脑力量、观看力量、表达力量都有了明显的提高。教学中的不足通过教学活动，使我发觉了许多的不足之处，本班幼儿对于在数学领域里，幼儿对于相邻数方面把握的还不是很敏捷，在探究力量和语言力量上也有待于进一步的加强，个别幼儿对于活动的开展没有足够的爱好，在操作的过程中没有进行谨慎的思索，不愿与他人享受自己的发觉等。在科学领域里幼儿原来会是以主题的形式出现在课堂上的，由于老师的引导没有很充分，所以没有达到教学的目的。通过这几个领域的分析是我想到了，在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去信任我们，更好的协作我们的工作
42、，在家长的协作下，让幼儿在幼儿园的生活会过的更美妙！20222021 学年下学期幼儿园大班老师工作总结在紧急与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，喜爱幼儿，喜爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理力量明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当，家长乐观支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理力量，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达力量方面也明显有进步，个别
43、幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密观看幼儿的健康状况，并做好记录，乐观开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗力量，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康训练活动，使幼儿把握更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，训练幼儿一些玩水的平安
44、学问。二、仔细按方案开展班务工作，保证完成训练教学任务1、加强常规训练，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，训练教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规训练，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行全都的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按方案组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各项教学方案，并按方案预备教玩
45、具，仔细实施方案，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加乐观性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，乐观发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3、注意加强个别训练，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别训练。4、乐观参与教研活动，提高教研力量。本学期，我园进行了月末展现，老师之间相互学习，汲取好的阅历，通过童话剧的
46、形式，让孩子门对英语更加感爱好。三、亲密联系家长，努力做好家园同步训练工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的训练教学内容、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参加的乐观性高，每次出勤率都在 90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步训练的目的。2本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地连续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。