《2022—2022学年度上学期记者团工作总结_记者团工作总结1000字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022—2022学年度上学期记者团工作总结_记者团工作总结1000字.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022202220212021 学年度上学期记者团工作总结学年度上学期记者团工作总结_ _记者团工作总结记者团工作总结 10001000 字字记者团工作方案职场中的进步与我们的努力息息相关，因此要时刻注意对自身的工作进行总结。下面由工作总结之家编辑为大家带来了“20222021 学年度上学期记者团工作总结”，欢迎进行查看。一、招新工作 xx 年 9 月 3 日14 日在上学期期末，记者团召开了全体成员的会议，商讨了下学期招新的相关工作，并在期末结束前绘制完成了 8 张招新用的宣扬海报。新学期开学后，9 月 1 日晚，记者团全体大二成员在办公室进行了会议，部署了招新宣扬和面试工作的任务。并在
2、9月 3 日5 日进行了一食堂门口和三食堂门口的现场宣扬。第一轮面试在 9 月 5 日晚上进行，其次轮面试在 9 月 8、9日进行，第三轮面试在 9 月 14 日晚进行。经过 3 轮面试，共有 10 名大一新生进入记者团成为工大报通讯员。工作总结：1、此次招新宣扬工作在时间上选择有不妥之处，3 天的宣扬时间都遇上了阴雨天气，导致宣扬效果事倍功半；2、面试时间选择有不妥之处，其次轮面试和校同学会等社团产生了冲突；3、此次面试在以往面试的基础上增加了记者团自己的特色，除了在一轮面试过程中增加记者相关问题的提问之外，二轮、三轮面试围围着记者采访的预备和亲身实践进行，使参与面试的同学亲身体验了记者的工
3、作。二、记者团新成员见面会 xx 年 9 月 19 日晚新成员见面会议于 xx 年 9 月 19 日晚上 7 点在记者团新区办公室进行。大一全体新成员和大二全体成员参与了会议，大三有王松、何长伟、王二伟出席了会议。会议以新老成员相互熟悉为主要目的，由大家分别自我介绍伊始。自我介绍结束后，大二、大三的成员轮番叙述了自己作为同学记者的经受以及自己在记者工作中总结下来的阅历，让大一成员受益匪浅。之后，大一成员依据自身提出了进入高校后遇到的一些问题，学长和学姐都一一作了具体的答复。会议进行了 2 个小时，大部分团员都犹意未觉，这也是记者团新成员进入记者团这个大家庭后的第一次会议，让大家都对彼此有了更多
4、的了解。三、新学期第一批采访和记者之音第五期编写新学期伊始，作为学校新闻报道的先锋队伍，记者团兵分四路，开头了多项采访工作。第一组的平原帮助编辑部尹建国老师采访了学校注册中心，稿件满园秋色关不住清雅丹桂香正浓同学注册中心掠影刊登在了合肥工大报第 556 期。其次组的胡婧、孙晓露、兰云睆、张云昳采访了了校庆舞蹈队，稿件十月的阳光 炫舞的青春建校 65 周年校庆文艺晚会侧记刊登在了合肥工大报第 556 期。第三组的牛世朋、刘菁、秦惠实、王珣、张经纬采访了校青年志愿者联合会实践部的校外志愿活动，其作品爱 在四季的颜色已刊登在合肥工大报第 期。第四组的程畅、干依娜、刘西雷、孙彧、常新敏负责记者之音第五
5、期的编写工作，并且采访数学学院的“数学节”活动。记者之音第五期围围着“记者团我的新家”、“我的记者经受”、“我的高校规划”三个主题进行了征稿，排版和刊印工作都已经完成，第五期记者之音已经顺当出版。“数学节”的采访作品解析数学求导人生已刊登在合肥工大报第 期。四、第一届新闻作品大赛记者团全体成员于 xx 年 12 月 9 日在办公室召开了会议，会议以商谈如何办好第一届新闻作品大赛为目的，并详细部署了大赛的预备工作。大会打算，12 月 9 日至 12 月 14 日为材料预备时间，记者团成员分工成各个小组，负责各自板块的工作，12 月 14 日晚之前，各小组都精彩地完成了自己的预备工作。12 月 1
6、5 日晚上在办公室记者团全体成员召开了大赛宣扬任务部署会议，会议对大家的工作进行了详细的分工。12 月16 日上午，在寒冷之下，记者团成员坚守在各自的宣扬岗位上，完成了摊位宣扬工作。当晚，记者团 6 张宣扬展板搬到教学楼区的.广场，进行了两个星期的展板宣扬。12 月 15 日至 12 月 28 日为大赛筹稿时间，期间，共收到参赛电子稿 53 份，手写稿 21 份。记者团成员进行了初步稿件的评比工作，并将初步评比的结果交付编辑部的老师，由老师进行最终的稿件评比和奖项划分工作，目前老师仍在评比过程中。活动总结：此次活动同记者团下学期即将举办的征文活动不同，由于是新闻作品大赛，参赛的人员会收到很大的
7、限制，究竟在一个工科高校里，能专业地写出通讯稿的同学不占多数。面对困难，记者团成员一起总结了一下。吸取此次第一届大赛的阅历教训，以后在举办新闻作品大赛时候应当避开进行全校性的宣扬，只需重点对 17 个学院的院记者团和学校的那些文学性社团进行重点宣扬即可，把大赛由全校性转为专业性。对于没有加入该类社团的一些新闻爱好者，我们可以让他们通过展板的展出进行了解，而不必大量印发文件，劳民伤财。展板宣扬肯定要加重对记者团日常宣扬的比重，把我们的工作透亮度加强，让全校师生知道我们在做什么。五、记者团内部的消遣活动1、羽毛球赛：10 月 17 日早上 8 点，记者团成员聚集在新区体育馆的羽毛球馆，进行了 2
8、个多小时的团内羽毛球赛，竞赛竞选出了一、二、三等奖，并且颁发了笔记本作为奖品。大家都兴致勃勃地投入到了体育带来的欢乐之中，也同时和其他成员增进了了解。2、记者团成员聚餐：10 月 24 日，记者团成员进行了新成员加入后的第一次聚餐。大家在一起抛开了平常的学习和工作带来的压力，尽情地谈天，也在一夜之间让彼此有了更深层次的了解。3、篮球赛：11 月 14 日早上 8 点，记者团的男成员和部分女成员聚集在新区的东篮球场，大家自由分组进行了 2 个多小时的篮球赛，竞赛进行了特别激烈，而其中许多戏剧性的画面更是让全部人开怀大笑。在刚刚结束的期中考试之后进行的这次体育消遣活动，极大地放松了大家的心情，也为
9、大家今后的工作起到了了乐观的作用。4、南区一行：校运会当天下午，记者团部分大一成员跟随部分大二成员一起前往南区，访问了记者团团长何南以及校报编辑部的老师，与老师和学长作了亲切的交谈。5、团内电影节：在一周的周二、周三、周四三天里，为记者团成员分别播放了迷雾、肖申克的救赎、阿甘正传三部励志型的电影，在团内营造出乐观的气氛。6、元旦联欢晚会；在 12 月 29 日晚上，记者团成员在办公室举办了自己的元旦联欢晚会。大部分参与晚会的成员都在 6 点之前抵达了办公室，对办公室进行了清理和装饰，大家用红布罩住了四盏日光灯，用气球装饰了墙壁，并且将晚会嬉戏的道具做好。晚会在 7 点准时开头，大家以嬉戏为主，
10、嬉戏中间穿插着个人或者组合的小节目。嬉戏和节目中大家笑声此起彼伏，气氛特别活跃，到 10 点半晚会结束的时候，大家还意犹未尽。这次晚会比平常的任何活动都具有成效，正真地让不熟识的变得熟识，熟识的变得更熟识。六、记者团的涉外活动新学期伊始，记者团全体成员正式加入安徽省高校生通讯社，记者团也兼职成为安徽青年报高校生记者站。第七届安徽省高校生记者论坛于新学期伊始进行了相关的活动，记者团全体成员都乐观协作了相关的工作。在主题征文、十大高校生优秀记者评比、好新闻评比三个项目上都取得了优异的成果。其中何南当选第三届“安徽高校十佳校内记者”，何南的通讯稿让读书成为一种习惯获得三等奖，干依娜、薛嫄、徐东霞、程
11、畅、王松的通讯稿闪烁在机设天空的星星获得优秀奖，曹宏的所谓伊人 在水一方获得主题征文优秀奖。xx 年 11 月 7 日，高校生记者论坛活动颁奖仪式以及安徽省高校生通讯社启动仪式在合肥学院进行，记者团派出代表出席了这次活动。在活动中，记者团成员乐观同其它数十所高校的同行们进行了沟通，并给高校生通讯社的工作提出了看法和建议。更多工作总结.我推举20222021 学年度上学期体育工作总结瑞雪迎丰年，红梅昭新篇。回眸 20 xx，这是我校喜获丰收的一年，是我们勤恳付出的一年，更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想，学校体育工作坚固树立和坚持训练面对全体同学的原则，做到夯实体育工
12、作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌，提高体育工作实效。一、重点工作完成状况在迎接黑龙江省义务训练标准化学校验收工作中，学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里，在温校长的细心部署和全面的指挥下，在全组同事的团结一心，通力合作下，大家各负其责，废寝忘食的努力下，学校的各项体育工作取得了完善的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的确定。这些成果的取得，再次展现了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。二、常规工作完成状况（一）夯实常规工作体育课圆满的完成了教学任务，以“健康第一”为指导，切实抓好体育教
13、学工作。在学习落实“课标”的训练理念，改革学习方式、教学方法和评价方式的同时，体育老师在教学实践中仔细反思，努力钻研，不断地更新训练观念，恰当地选用新的教法和新的学法。（二）紧抓特色工作“二操一活动”多年来始终有序的开展，学校“两操一活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养训练的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间，也达到了熬炼的效果。（三）监控体质健康监测工作同学体质健康标准是促进同学体质健康进展、激励同学乐观进行身体熬炼的训练手段，是同学体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，本年度，在校领导高度重下，体质健康监
14、测工作由体育组牵头，制定了学校健康标准达标方案,高效且精确的完成了国家同学体质健康标准的测试和上报数据工作，切实做好做实了同学体质健康标准的测试登记工作。成果从得到的那一刻起，就成为历史了。今后，锅炉学校的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关怀下，在我们锅小师生共同努力下，以百倍的努力和决心，共同构筑锅炉学校校体育工作辉煌绚烂的明天！20222021 学年度上学期班级工作总结忙劳碌碌的一个学期就这样过去了，回顾走过的班级管理之路，有收获、有成果、也有碌碌无为的遗憾。无论是收获或者是不足，都是指导今后工作的一笔财宝。现在把它们总结如下:因我本人崇尚以人为本、人性自由的训练，所以本学期在班级管理
15、中我也以同学为本，让同学“学会自主、合作学习；学会自主、合作管理”，调动班级一切乐观的因素。一、班级状况介绍初 231 班是一个在“水平公正、人数公正、男女人数公正”的理念指导下，刚刚组建的新的班级。有 42 位同学，其中男 27 人，女 15 人；成果在班级后一百的有 20 人，二百到三百有 15 人，一百到二百有 4 人，前一百有 3 人；离异家庭几乎占一半。家长大多是个体工作，整体水平偏低。特殊是行为习惯较差的同学较多。二、主要方法与措施1、抓行为习惯培育。同学表现的行为规范和良好习惯的培育不够。主要是从这些方面体现的：自习，课间操排队声音较嘈杂，尤其是部分男生动作太慢，集体观念缺乏。基
16、本上有多数状况由于纪律和卫生工作没做好。也因此影响了真个班级以及班级的荣誉。针对这些令人不满足的表现，我加强提示，进行了开展集体意识训练。利用班会课我也相应地增加了一些关于集体合作，同学之间团结，相互关心的事例加以引导。还有对王楠翔等自制力特别差的同学要多进行耐心训练，分析问题严峻性，一个人代表的是集体，引导他们知错要改。另外，强化制度的严厉 性，学习了学校的各项规章制度以及班级规章制度，用严格的制度要求每一位同学。2、培育良好的学风同学的主要任务是学习，特殊是上课，要树立向课堂要质量的理念，同时培育他们“学会自主、合作学习；学会自主、合作管理”的意念，调动班级一切乐观的因素，全身心的投入到“
17、为我学、我要学”的意境中去。培育同学敬重师长，开展创良好学习环境的竞赛活动。进行了学法沟通活动，向同学介绍了一些过去优秀同学的先进阅历。3、进展个性培育特长利用一切机会进展同学。本学期我们开了一次体育运动会，在之前我进行了动员，要求每一位同学从大局动身，从班级荣誉考虑，充分发挥自己的个性特长，乐观地预备，踊跃参加，最终赢得了班级第三的好成果。另外，在班级环境布置的过程中，充分发挥同学的聪慧才智，确定了班级的标语等。同学有了行动的指南，同时也进展了自己。三、存在问题心态不够平和。在做一些工作时，往往会有点心情化，尤其是有时很想做好它，由于一些方法和措施实行不当而失败了，但我不够理智，没有好好分析
18、总结甚至改进，就放弃了。有时同学有些工作或竞赛表现不好，我没有进行很好的分析和鼓舞，只是懊丧绝望，影响了自己的心情还影响了工作的乐观性。因此我要准时调整心态，以乐观乐观的态度面对同学，面对教学工作和班主任工作。今后，我肯定多留意这些方面存在的不足，加强个性修养，在以后的工作中常常提示自己，要戒惰戒躁，不要形成惰性，要尽量吸取教训，转变自己，争取进步！20222021 学年度上学期工作总结风吹过，借着风的声音，借着被风吹动的东西，人们知道风的吹过。在风吹过的很多个日子，没有人会在意风的吹过。就这样，很多个日子，我们被风吹过了，又不知道被风吹过了。其实这些平常的被风吹过的日子，正是我们的过程。让我
19、借着风的声音，总结一下这半年的工作吧。一、培育孩子的爱好，养成孩子读书的习惯。先是建立班级图书角，向孩子供应推举阅读书目。发动孩子各献爱心，把自己家中的图书带到班级来，与每一位孩子共享。各个孩子由于其成长环境与自身的选择的不同，在这个过程中表现出了一些很有意思的事情。但任何事情都不要紧，由于训练就是溶化于每一个过程中，没有这些过程，孩子们就不能接受训练，训练的实施也就成了不行能的事情。有些孩子很有爱心，不断地带书到图书角来。在图书角建立的过程中，喜爱读书的孩子越来越多。这种气氛会形成一种磁场效应，它会作用于每一位孩子，也会作用于每一位走进这个磁场中的人。有些孩子刚开头一点不读，慢慢地，这些孩子
20、能把书拿到自己的桌子上来，尽管他们还没有真正看，只是把书拿过来了，但这就是一个进步。果真不错，他们渐渐就被书“拉”进去了。我始终信任只要风吹过，就肯定会有声音的。或许，旁观者在开头只是看到一些杂乱的现象、听到一些聒噪的声音，但山河与花草知道，风会奏出奇妙的乐章。现在，每一位孩子，只要有空，就会特别专注地读书。这只是校内的读书风景，孩子们在家里读书的爱好也是越来越浓了。孩子的读书爱好建立起来了，渐渐达到把读书像生命的一部分来对待，这是人生的一笔大财宝！假如比较长期地关注一些孩子，就会发觉，随着时间的推移，那些在起始阶段成果优秀但不爱读书的孩子，会越来越被那些爱读书的孩子抛在后面。老师比家长更关注
21、孩子的一生，所以优秀的老师是从孩子的一生来实施训练过程的，而其训练效果的观看也当然应当放在一个比较长的时间内进行。对于孩子们的读书习惯的培育，刚开头可能有些功利的成份，但这不要紧，只要坚持下去，读书自身的乐趣，就会把这些最初的功利成份掩盖住，到最终，读书就会变成一种无功利性的生命过程。而这也正是我所追求的读书的最高境界。我始终信任，孩子肯定会达到这种境界的。虽然这是一个长期奋斗的过程。虽然有些孩子读书的爱好有待进一步提高，但他们已经走在这条爱好之路上了。二、因材施教，提高孩子的作文水平。作为作业性质，让孩子每周写一篇日记。无论在任何方面，孩子们都会存在着区分与差别，这是再正常不过的现象了。我们
22、要正视这些区分与差别，而不是试图掩盖之。只有如此，我们才能真正地因材施教。总结以前的阅历，我发觉作文教学是一个很好的因材施教的窗口。从孩子的日记就特别明显地看到每个孩子的不同特点，由于其从小生长的环境与其自主选择的差别，孩子写日记的内容、观看事物的角度、思索问题的方向、以及语言风格会大相径庭，面对这种状况，任何一刀切的指导都不会起到很好的效果，只有有针对性的个别指导，才能有良好的效果。我信任我的思路是对的，也会特别有成效的。对孩子的日记我每篇都进行特别细致地批改，写有针对性的指导看法。有的孩子领悟力强些，一两次指导就会大见成效。设计师与工人的区分就在于，设计师从一开头就知道大楼成形的样子，而工
23、人只是看过他工作的材料及结果，最机械的工人只会看到砖、水泥、沙子、钢筋等。而老师永久是训练的设计师，老师这个设计师的高超之处在上他会随时依据训练过程中各元素的状况变化调整程序。孩子由无话可写到有话可写，这是一个需要突破的过程，对于个别孩子来说，可能是一个特别困难的过程。但我始终信任，孩子们只要过了一个槛，就会出现一个质的飞跃。在此过程中，我随时调整指导措施，当一个孩子的一个方面已经提高了时，就转向指导他其他的方面。（作文的指导是如此，其他任何一个训练环节的进行也是如此。）现在每一位孩子的作文都有了特别大的提高，甚至有些孩子的提高令人惊讶。刚开头，有些孩子写一百来个字也像挤牙膏一样，实在是苦痛。
24、但现在，好多孩子能很轻松地写到三百多字，王柏翔有一次写到七百多字。上周的日记，岳辰昊一篇写了 1112 个字，他说写了三天（正好是元旦假期）才写完的。他就写了一次洗澡的经过。再说，孩子能利用三天的时间写坚写这么长的一篇日记，这其中表现出了好多比这篇日记本身更有价值的东西，而这些东西，正如在读书过程中我们所追求的一样，正是训练的价值与目标所在。所以，我对孩子们始终特别乐观，信任每一位孩子，在自己可能进展的各个方面都会特别优秀的。蒋百涵在开头只写一百多个字的日记，而且干干巴巴。但是有一次他却特别出人意料地写了五百多字，但这又一点也不惊奇，由于他根据我给他写的指导看法来写了，结果就是这样好。训练就是
25、如此，当看到自己所预期的结果出现时，往往会像观赏一件艺术品一样获得了无穷的乐趣，而这些艺术品又是自己指导下的杰作，更会乐不行支。这还不算，今日（20 xx 年 1 月 6 日）他竟然利用空闲时间写了七百多字的系列童话的三集！同时在每次测试练习时，他的作文都写得特别快，而且内容丰富而精彩，我看他已经达到了才思泉涌的水平了！像李可遇、毕之昂、李中秀、张舒婷、王紫轩这些一贯就特别优秀的孩子就不一一而举了。三、背诵论语，联系实际。经典诵读是我们学校的一个特色，沿用王老师在本学期开头的背诵论语，我们连续背诵论语。在背诵的过程中，我紧密联系同学的日常学习与生活，用平常的形式，引导同学在背诵的过程中感受语言
26、文字的美丽与学到做人做事的道理。尽管历史发生了巨大的变化，但为人处事的一些最基本的原则还是没有什么大的变化的，而且，现实状况往往是，在生活境况发生变化的同时却把一些特别珍贵的东西扔掉了。这从一个人的一言一行当中立马就能感觉到。背诵这些经典，不是给孩子增加什么炫耀的资本，汲取文化精华，并将其内化于自己的血液中，这才是最珍贵的。而这也是一个漫长的过程，非朝夕之功。在这一方面，犹如训练的任何一个方面一样，学校训练实际功效的达成度，是深受学校之外的因素的影响的。正的影响自然就起到良好的促进作用，反之，负的影响就会起到抵消、抑制的作用，甚至会出现负的达成度的可能。尽管如此，我仍旧特别有信念，通过这样的一
27、个过程，孩子会向着良好的目标循序渐进的。四、写字教学，学会做人。写字的关键有两点，一是如何写，二是在哪里写。如何写，是解决如何用笔，是解决每一笔如何起笔，如何行笔，如何收笔的问题。在哪里写，或者写在哪里，就是解决一个字的整体位置，一个字中，每一笔的位置。每一个字都不是孤独的，每一个字的每一笔也不是孤独的，这些字要想写好，必需讲究相互之间的配搭，只有配搭好了，才能和谐全都，美也就生成了。用笔解决好了，关键就是确定字与笔画的位置了。在写之前，要做到心中有数，而这个“数”，就是学问所在，一些人，单看一个字可能比较好看，甚至单看一笔也比较好看，但就是把笔画凑成字，把字凑成段篇就不好看，就是这个“数”出
28、了问题。写字者心中的位置与能够达到美观的位置是有差距的，差距大小就打算了一个人写的字（段篇）的美的程度。所以引导孩子们确定好每一笔，每一个字的位置是特别关键的。这两个方面都蕴含着深刻的做人与做事的道理在内，在指导孩子们写字的过程当中，我也把这些做人做事的道理渗透其中。人每时每刻都处在一个特定的历史时空之中，精确地把握这个时空的座标，人就能在其本位，这是宇宙和谐的原则。宇宙为什么会如此和谐，就是由于每一个星空都处在其应有的位置。这是我在写字教学过程中发觉的一个重要的和谐原则，或者还不如说是我对和谐讨论的一个实际运用。现在大家都知道和谐，什么是和谐，简洁来说，“各按本位就是和谐”。而本位的确定，正
29、如一个字的每一笔位置的确定一样，是一个历史生成的过程。这里面这些深刻道理，天长日久，其潜移默化的作用，定会让孩子终生大受裨益。写字教学也是因材施教的一个窗口，下面还将谈到。四、欢乐成长，享受过程。孩子的爱心，在万圣节与圣诞节时表现得淋漓尽致。两次教室布置评比，我们两次都获得了钻石奖的殊荣，特殊是万圣节评比中，我们班是以全校总分第一名的成果获得的！正如我跟一些家长伴侣沟通时所说的那样的，“巧妇难为无米之炊”，我只是把孩子们带来的装饰物进行了构思性地摆置，假如没有孩子们与家长伴侣的爱心支持，我纵然有再好的构思也只能“望壁兴叹”，无可奈何。因此，特别感谢各位家长伴侣的理解、信任与支持。假如说本学期在
30、各个方面有一点点小的成果的话，家长与孩子的爱心是基础，是关键，正是这些爱心，使我如沐春风，使我心中的爱的种子能够萌发、生长，并能健壮成长。学校的活动是许多的，在每一项活动中，我都尽量照看到每一位孩子，除发挥每一位孩子的特长外，也会有针对性地支配个别孩子，这样，就能使每一位孩子在活动中都能得到熬炼，在熬炼的过程中欢乐成长。每一项活动，不仅为最终的结果，最重要的活动的过程，也只有活动的过程，孩子们才能欢乐成长。有一种误区，以为活动就为最终展现的时刻，这样就会看不到过程的美丽，并且，由于只注意结果，过程就会很累，等等，就不一一而言了。拿爬山来说，假如过分注意登在山顶的时刻，当到达山顶时，兴奋过后就会
31、感到空渺。相反，注意爬山的过程，就会享受到更多的乐趣，等到了山顶，也不会有那种空渺的感觉。过程的魅力就在于此。家长开放日有孩子们展现的项目，每一个孩子都有项目参与，就是主持人，除了开头与结尾以外，中间过程每一个孩子都有主持的机会。就是这么一次家长开放日，就使许多孩子发生了特别大的变化，其中变化最大的就是张舒婷。在此之前，她课上与课下羞于开口说话，家长开放日展现过程中，她是四个主要主持人之一，家长开放日后，她渐渐变得特别活泼了。为了让孩子们享受过程，孩子20222021 学年度上学期少先队工作总结倾听着新年的钟声，倾诉着 20 xx 年美妙的盼望，反思着过去时间里的得与失。作为少先队辅导员，我充
32、分熟悉队员自我管理的力量及自我管理的需要，转变训练观念，大胆放手，让同学自己管理自己，自己监督自己，自己训练自己，自己提高自己。同时，结合同学实际，开展了丰富多彩的少先队活动，取得了一些可喜的成果。与此同时，我们也清晰地知道工作中还存在着不足，值得我去静心思索，潜心讨论。根据 xx 提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面进展”的要求及上级训练主管部门工作看法，以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验训练为基本途径，使少年儿童思想道德训练真正落到了实处，本着扎扎实实、开拓创新的原则，以文明行为的养成为重点，不断加强少先队组织基础建设，全面提高了少年儿童的综合素养，进一步推动了
33、我班少先队事业的新进展。现将本学期的工作总结如下：一、坚持养成训练。坚持以爱国主义训练为主要内容的“五爱”训练和同学道德品质行为习惯的养成训练为重点，狠抓学校生日常行为规范、学校生守则、学校生课堂教学规范、公民道德实施纲要等训练，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让同学在活动中接受训练，逐步关心同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。二、队干轮值，抓紧抓实。队干轮值工作是日常管理中一项重点工作，它是增加同学自我管理、自我训练、自我约束力量的最佳途径之一。因此，本学期在队干轮值工作中，狠抓落实，提高队干轮值工作的实效性。
34、每天派出两名同学，监督同学们在课间的行为习惯。本班把学校生日常行为规范和学校生守则作为规范同学行为的重点和标准，仔细开展争创活动，每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布，促使同学养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯。加强日常行为习惯的检查监督，讲究环境卫生，训练队员在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同伴之间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话。文明礼仪的训练在不断地深化绽开，文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固。三、加强行为培育。队员是自己的仆人。发挥队员的仆人翁精神，在学校与老师管理
35、的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己训练自己的目的。1、队会活动不能全依靠辅导员老师，应由自己动脑动手，大家群策群力来制造。自己来出点子、订方案；自己来布置活动场地、创设活动条件；自己来组织活动、主持活动；自己来检查、总结、评比等。2、在少先队组织里，一人先进，大家学习；一人落后，大家关心；一人困难，大家关怀；一人有病，大家慰问。对伙伴热忱恳切，不是一有问题就“告状”，而是用集体的力气来关怀、鼓舞、督促与关心。3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神，能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己，能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗。争到先进不自满、不停步；
36、临时落后不泄气、不自弃。四、板报，焕然一新。板报是展现班级风采的窗口，也是建设班级、宣扬自我的阵地，同学在参加这项工作的同时，能够增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识。经过一学期来的学习与熬炼，我班的板报水平有了明显的提高，形成了我班自己的特色和风格，颜色艳丽，内容丰富，视觉效果好的板报专栏，吸引了同学在下课后驻足观看，更有同学为班里出谋划策呢！五、取得一点成果。一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我班取得了一点成果。以德树人，加强少年儿童的思想道德训练。活动的开展，有效地促进了我班少先队员素养的全面进展，潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神。少先队取得的成果与我们各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的。回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战！记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、力量、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。