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1、高中生关于读书的演讲稿高中生关于读书的演讲稿 800800 字左右字左右_ _读书读书演讲稿演讲稿各位同学：”读书使人充实，思索是人深邃，交谈使人清醒“，”读书给人以乐趣，给人以光荣，给人以才能。“这些都是关于读书的名言，我发觉了读书的好处。就像上面所说，读书可以使人感到充实，在没有事或休息时，书就是你最好的伴侣，假如你打开书，你就会知道原来书中是如此好玩，书就像你饥饿时的一块面包，难受时的一丝暖和，同时还是你心灵的一把钥匙。当我在难受、哀痛、绝望时，打开书就会感到一点劝慰，知道了前进的方向，当我泄气时，书中的故事又在不时的提示我，鼓舞我，不能半途而废，书还是孤独、孤独时的一位知心伴侣，它会告
2、知你怎么做对，让你不再孤独，书也是开启心灵之门的钥匙，告知你道理，告知你方法，让你知道该怎样做人，该珍惜什么。读书的好处等着大家去发觉，书中的学问内容等着大家去了解，让我们一起来读书吧，养成良好的习惯，让我们与好书为伴！高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇二)敬重的老师、友爱的同学们：大家好！今日，我演讲的题目是“我爱读书”。高尔基说的好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不行能走遍世界各地，但书，却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完善的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的颜色；有课本里翻不出的画面。我爱
3、读书，与好书相伴，是一件特别幸福的事情。当我和好伴侣凑在一起，守着一本好书阅读的时候；当我和妈妈被书中的情节吸引的时候，那份欢乐，是巧克力和公主裙远远代替不了的。拥有了书，就像拥有了良师益友，他们陪伴着我，给我欢快，伴我成长！“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边仔细读书，一边细细品尝美丽的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到欢乐，又教给了我做人的道理；既丰富了我的学问，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，非常轻松。.感谢大家！高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇三)敬重的师长，友爱的同学们：大家早上好!我叫金轩怡，来自四(2)中队，今日我很
4、荣幸作为读书星的代表，在这里和大家共享我的读书心得和体会。我喜爱读书，曾读过 爱丽斯漫游仙境、三国演义、西游记、鲁宾逊漂流记 等等。我的文章学天文、做张衡、欢乐学英语、失而复得的水彩笔等刊登在乐学少年报上，为什么我的眼泪会飞获得江苏省心理小论文一等奖。我们曾经在课本上学过颜真卿的黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，陆游的书到用时方恨少、事非经过不知难，还有杜甫的读书破万卷，下笔如有神，这些都告知我们读书是特别有益的。读书，不仅可以陶冶性情，还可以修身养性，不断完善人的精神追求。在书的海洋里，我找到了好多奇珍异宝，明白了很多事理。读书就是在和灵魂高尚的人对话，同学们，让我们爱上读书吧!感谢大家!高中
5、生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇四)敬重的老师，友爱的同学们：大家好!暑假里一次在家里打扫房间，我无意中翻开了自己的相册。这相册已经很久了，还是小时候爸爸买来送我的生日礼物，里面装的是我成长过程中的全部照片。认真的翻看相册，竟发觉拍得好多张照片中我手里总会拿着书。这一下子又将我的思绪拉回到了以前。若问我小时候最喜爱干什么，那肯定是读书了。我当时最爱看的书是安徒生童话，它可以说是我的启蒙读本照旧记得当我第一次拿到这本书，欣喜若狂的样子。这本书是拼音版本的，当时 6 岁的我迫不及待的翻开第一页，对着拼音缓慢的读了下去，连妈妈叫我吃饭我都舍不得放下书本。后来随着年龄的增长，也间续换了好几个版本
6、，也有带图片插画的，但我照旧没有转变对那第一次买的那本书的感情，可以说我爱读书的习惯，就是从那本书开头养成的。一转瞬，我已经走进中学的大门，成立一名学校生了。每到周末，我都会去书店逛逛看看书。遇到有自己很喜爱的，会毫不迟疑的买下来，带回家细细品读。家里给我零花钱，我几乎都用在了买书上了。镇里几家书店的老板都熟悉我，有时候我就在书店里读大半天，甚至间或作业也在人家书店里做的。我读书的痴迷程度，在庄子里还是小出名次的，有一次我正在家读安妮日记，妈妈去很“冷酷”的让我去超市买红酱油，我很不情愿的挪出家门踱到超市，一路上还想这书中的内容。到了超市却遗忘了妈妈让我买什么了，只好灰溜溜的走出超市，惹得超市
7、里的大妈哈哈大笑，回到家理所当然的迎接我的是妈妈的取笑了。其实由于我读书误事的故事还有许多，我是一个带着眼镜的小书痴，我的愿望不大，能有一间满橱书的的屋子，在阳光暖和的午后，倒一杯茶，悄悄的与书作伴。高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇五)各位我最敬重的伴侣们：你们好吗?曾采访各个年龄段的伴侣，答案是不同的。中同学说：最好不用考试就能读自己想读的高校，读书没什么意思，太累太苦;高校生说：高校不知学些什么，赶快毕业吧，这样我就能自己赚钱，想怎么花就怎么花，用不着每次都得找借口向父母要钱;刚工作的伴侣说：最好每天醒过来张开口袋，人民币就会从天下掉下业并掉进自己的口袋，这样生活多轻松啊;没结婚
8、的伴侣说：赶快找个伴吧，每天都有无限的温顺，还有个依靠，可以倾述倾述;结过婚的伴侣说：天哪，早知如此就不结婚了，一个人多好啊，自由自在，拜托，赶快离开我吧;工作多年后的伴侣说：原创：多盼望现在退休了，每天打打太极拳，玩玩麻将多满意啊;六、七十岁的老人说：多想回到学校去读书啊，那童真的时代，无忧无虑，书声朗朗。每个年龄阶段的人都想过另一个年龄阶段的生活，却无法满意。人们普遍向上帝埋怨：自己活得太累太苦。于是上帝把人群召集在一起，告知大家：苦痛就象包袱，现在你们把你们最大的苦痛说出来，把包袱放下试试。每个人都说出了最苦痛的一件事，都发觉对方比自己还残，自己好象不是最命苦的。上帝问大家：你们情愿相互
9、交换你们的包袱吗?人群中没有人相应，大家悄悄地背上自己的包袱走了。早上我本以为到柳市的车在汽车东站乘，到了东站后才知在南站，我立即叫出租车到南站，还好上帝保佑准时赶上了这班车能站在这里演讲。假如我苦痛、我埋怨能解决问题、转变事实吗?常听人说：人生在世，不如意事十有八九。我们先不分析这话是否正确，但我们可以转变自己的想法，如意与否在于我们的想法与看法。假如真是不如意，那么请在大脑中输入乐观的示意：上帝啊，你为什么这样考验我，看看此事对我有什么意义呢?预示着什么好事将发生呢?这世界每天在变，我们得学会在动态中查找平衡。我们不断地在大脑中输入什么信号，大脑中将出现什么信号，于是产生不一样的结果。假如
10、你老想着失败，累，不行能，那么你就会认为自己会失败，会很累，许多事都办不到，于是就没有士气去面对，成天精神萎糜不振。假如你能不断地示意自己：太棒了，我情愿接受挑战，这是对我最大的考验，我将战胜它，生活真好，阳光绚烂。那么你将精神抖擞，英勇去面对一切并胜出。试试看吧，当你觉得读书没意思时，到操场上大声地喊：读书太好了，没有比读书更有意思的事了。只要你专心地喊，你立即会精神百倍。大脑中常常想着什么就会出现什么。以前有错误的训练方法叫疲惫法、恶心法。比如你睡不着，大人让你数绵羊，从一开头，我试过数到一千只还很清醒，由于我的大脑中只有绵羊，而不是梦。对戒烟，有人让你一次抽个够，让自己抽不到不想抽就胜利
11、了，事实上过两天立刻又抽了，还有人告知自己：这是我最终一根烟了，可以总也戒不成。由于他在大脑中始终输入烟这个眼，成天念着它，于是被它奴役。只有转移留意力，在大脑中输入其它更有意义的事去代替它才能胜利。生活中时时有困难在等着我们，这是让我们成长的机会，假如大家把留意力盯在困难上，那将寸步难行，只有始终盯着前进的方向才能前进。假如你玩过卡丁车你就知道了，弯道许多，引诱你撞上去，假如你盯着弯道的话立刻就撞上去了，方法只有一个：眼睛始终盯着可以通行的道路，那么就不在会撞上弯道了。假如大家不信的话，等会你们每个人骑上一辆自行车，盯着前面一颗树，告知自己：我千万不能撞上去，我千万不能撞上去，念到第十遍时不
12、由自主地就撞上那颗树了，为什么。于是培育学习的爱好首先在大脑中不断地输入：读书太好了，我特别喜爱读书。每当不想读书的信号出现时就立即示意自己。久而久之就成为一种习惯本能了，于是学习的爱好就自然而然地产生了。人的一生就是发觉自己的一生，通过生活学习工作去发觉自己，生活学习工作只是为发觉自己供应一个平台。人生在不同的阶段得做不同的事，在你们这个阶段就是通过学习去发觉自己。要培育学习的爱好得给自己定个目标，人由于有了目标才有了动力。你可以把你最想上的高校写在笔记本上，最好有空去参观一下，拍张照片回来，把它贴在你最惹眼的地方，每天看看它，仿佛它在向你招手，欢迎你的到来。这样你就有动力了，就有目标了，就
13、会为之而奋斗。这世界没有懒人，只有没有目标的人。我们也可以称之为美妙的盼望，人是为盼望而活的。培育学习的爱好还有一点是很重要的：那就是主动式的学习，讨论式的学习。大凡大多数人只是被动地学习，被动地接受老师教的学问。你只要做到预习功课，就能主动地学习了。把明天要上的课先自我学习一遍，把你有疑问的地方写在笔记本上，你就带着问题听课了，你就可以与老师进行公平地无声地沟通探讨了，这时你找到了做人的感觉，成人的感觉，而不是一个同学，一个孩子。你学会了思索，学会了提问，学会了自己解决问题，你的成就感确定很强。人类的潜能不能得以开发是由于人没有受到真正的敬重，没有被四周的人赏识。原创：学会专心读书而不是用单
14、纯地用嘴读书。专心了才能理解，理解了才会运用。我们得让四周的人都成为我们的团队，由于我们会受四周环境的影响。其实很简洁，只要我们学会观赏，真诚地赞美四周的每一个人，那么他们也会同样地观赏赞美我们的，于是人的潜能就能无限地被开发出来，我们将生活在良好的氛围中，.的文明指日可待。用感恩地心去感谢父母无私地付出，用感谢的心去感谢老师不悔地训练，用感恩的心去感谢同学对我们的关怀和关心。高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇六)假如你对我说财宝是什么?我会毫不迟疑地回答是书籍，我们五彩缤纷的童年，离不开书，由于“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，许多人都能想到它的好处，读书能够让你懂得了更多的学问;
15、当你不快乐时，就翻翻书吧!书能够让你遗忘全部的苦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的学问，激发着我的潜能，提高着我的内涵。假如你对我说财宝是什么?我会毫不迟疑地回答是书籍，我们五彩缤纷的童年，离不开书，由于“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书，许多人都能想到它的好处，读书能够让你懂得了更多的学问;当你不快乐时，就翻翻书吧!书能够让你遗忘全部的苦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!在我的脑海中，总有一片无边无际的书的海洋，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的灵魂，丰富着我的学问，激发着我的
16、潜能，提高着我的内涵，在这片学问的海洋中，我健壮成长。在我的理解中，所谓好书就应是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新奇的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说：一本好书是一个艺术大师珍贵的血液，是超越生命之外的生命，是好书伴我一路同行。叔本华曾说：在一切学问的领域中，人类学问的大部分都是呈此刻做为人类文字记录的纸页和书籍中，所以我那渴求学问的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润，我在书中解读百态.、解读世界风情、解读古典文化书是我的精神食粮，我在书中吸取着养分，没有养分的供应，我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操，有时人胜利的灵感就产生于良好的情
17、操中。在细雨蒙蒙的午后，读着冰心清爽明丽、隽永含蓄，有行云流水之美的散文，让心灵在她细腻的笔下轻轻游动，犹如班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;犹如露珠在晨光照射下的漂亮，犹如山泉静静地从心田流过，这种读书的意境，是我健壮成长的氧气，书引起我无尽的思索，在这种思索中我欢乐地成长，好书让我写作文时驾轻就熟，能许多同学一提起写作文就会头疼，但是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中，我的头脑中积累了丰富的材料，在写作文时，我总能根据老师的要求，写出令人满足的作文，好书能让我调整心态，净化灵魂。在一个人的成长岁月中，不行能永久的一帆风顺，不行能总是.满怀，此时，一本好书就犹如一位人生导师，给我们人生之帆导
18、航。读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领会人生的乐趣;读一读那本让心灵透透气，在美的语境中品尝自由。看着那些拨动人心灵的文字，亲吻着文学的碧波，生活纯净的美、感人的爱展此刻我面前，在此时，我真正地体会到了托玛斯肯皮斯的那句话：“我曾四处查找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书，你让我快乐，让我忧愁，和你在一齐，让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师，更是我的益友，感谢你，一路伴我成长，书，像一双千里眼，让我们了解世界;书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象将来;书，更像慈爱的学问老人，把深奥的学问传授给我们，每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告知
19、了我做人的准则，让我从中获得更多的学问，树起我人生的奋斗目标。白雪公主和七个小矮人仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来打算人的美和丑;头悬梁锥刺股中的仆人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;卖火柴的小女孩让我看到了她那凄惨的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活;钢铁是怎样炼成的一书中仆人公保尔柯察金那种顽强的意志深深地打动了我，训练我要在困难面前树立信念;一套中华上下五千年丛书展现了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们宏大祖国五千年的悠久历史，使我更加喜爱我们的祖国了从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是坚韧的毅力、执着的热忱，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有
20、神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的训练家和思想家，读书使我欢乐，读书伴我成长，学问是无穷的，学无止境，信任每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的连续而不断延长，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善。高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇七)各位老师，大家下午好，今日我演讲的题目是：我的读书生活。在我的记忆里印象比较深刻的是平凡的世界，这本书在我的高考过程中激励着我。当我遇到困难的时候，想到孙少平背着千斤重的石板，迈着沉重的步伐，背上伤痕累累，
21、汗水腌湿了眼睛，仍旧坚持不放弃的向前走，我就从中获得一种坚韧坚持的力气。在我的读书生活里，接触表较多的是有关周易的书，我先是阅读周易的原文及其翻译，首先接触的是中国周易学会会长刘大钧的书，了解了周易原文的基本意思，然后又阅读了其他的译本，然而讨论的书籍有上千种，读多了有些混乱的感觉。通过阅读我了解了周易这本书的基本结构，了解了阴阳二爻、八卦等等，记忆了一些卦序。其实周易讲算命的并不多，学术界讨论更多的是书中的哲学思想，周易传递给人的是一种乐观向上的正能量。比如物极必反的道理，当一个人跌倒低谷，不必灰心。由于没有比这更糟的状况了，接下来就是上升阶段。另外我接触比较多的就是有关鲁迅的书，鲁迅的小说
22、，鲁迅的散文诗集野草，还有讨论鲁迅的书。以前我觉得鲁迅就是一个横眉冷对，很冷酷的一个人。后来我觉得鲁迅其实是一个和气可亲甚至很可爱的人。比如在萧红写的文章里，描述了鲁迅很平易近人。在鲁迅与许广平的书信里，鲁迅表现得很可爱，比如署名画一只小象，自称小白象。总之，我觉得读书可以在书里找到自己想要的东西，读书可以满意人的奇怪心。读书还可以学到许多方法，读书更可以给人精神的力气高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇八)他是一位奇妙的长者，在青山绿水间画下一道道彩虹，连接高远，通向碧霄；他是一位高尚的智者，在心路歧途间点亮一盏盏灯光，驱逐灰暗，荡涤心灵。他就是书籍。凝聚了人类文明的结晶，传播着古今中
23、外的风情，记录着很多高尚生命的心灵轨迹。悠悠的岁月，浓浓的墨香。白驹过隙，不经意间我已经在训练的路上走过近 10 个春秋。弹指一挥间，很多的喜好如浮光掠影，稍纵即逝，唯有一种生活不离不弃，驻足在生命的每一个阶段，那就是读书。读书是我心灵深处永久的家园。快乐的时候读书，书籍与我一起享受幸运的眷顾，哀痛的时候读书，书籍与我一起抗击不幸的攻击，懊恼的时候读书，书籍如夏日凉风般吹走苦恼，困惑的时候读书，书籍如冬日暖阳般溶化冰雪。读书开拓了我的视野，增加了我的阅历，丰富了我的心灵，提高了我的业务力量。记得一位训练前辈说过:要做教书人，首先要做个读书人。在训练的道路上多少困惑,是训练前辈的优秀着作为我导航
24、,在探究的道路上多少挫折,是训练前辈的拼搏精神给我力气。一路走来,我从大训练家孔子那里知道了爱就是训练，从苏霍姆林斯基给老师的一百条建议中找到了解决现实训练问题的答案，从陶行知先生那里知道了生活就是训练的大课堂从细节打算成败中，我领悟到要树立了“学校无小事，到处是训练”，从李镇西的心灵写诗中，我明白了比管理更难的是走进同学的心灵，从一系列“训练心理学”着作中，我懂得了训练的方法是以现同学求学的兴奋点，让同学乐于接受，爱上学习和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的同学；和书对话，我领悟了应如何运用书中的理念和方法它多么像一场准时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像一盏盏指路灯，消退了我的苦恼与
25、困惑，指明白前进的方向当我把秦汉雄风、魏晋风骨、盛唐霸气传递给同学的时候，当我把戈壁风沙，漠北霜雪，江南烟雨传递给同学的时候，当我把全新的理念，生动的课堂呈现给同学的时候，我看到了同学眼中熠熠发光的神采，深深感受到老师的学问结构、读书阅历对同学的影响是多么巨大！我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不行多得的知己，它见证了我成长的脚步。我坚信,读书转变不了人生的起点，但可以转变人生的终点；读书给了我创新的灵感，让我在训练王国里自由地飞翔。然而时代在进展，.在巨变，仿佛只是一夜之间，我们惊诧地发觉，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观看，网络代替了沟通劳碌成
26、了人们生活的主题。繁忙的工作,便捷的网络,仿佛让读书成为了历史。老师，是否还要执着地认为自己先要做个读书人呢？你会认为那些训练着作落伍了吗？网络上有我们需要的一切,便利快捷,你会认为我们再也不必舍近求远了吧?曾经，我也困惑过，困惑过后，我更加坚决了自己读书的决心。是何等的幸运呀！我们能生活在这样一个奇妙的时代。是网络，让我告辞了“书非借不能读”的日子，使我可以随心所欲地选择自己的需要；是网络，让我不再为羞怯的口袋而犯愁，使我可以多多益善地博览群书；是网络，让我的了更多的书友、笔友，让我的读书感受的了更多的沟通共享和品评；是网络，让我甚至可以跨越时空有了与沟通的机会，使我能够零距离地与训练“大家
27、”谈谈看法伴侣们，现在你还认为读书是一件可有可无的事情吗？现在你还认为读书只是上级布置的一件无可奈何的工作吗？我要说老师不仅要读书，还要专心地读书、“思”书，要与进行心灵的沟通。训练是制造的艺术，更是艺术的制造，在这一制造活动中，教者只有博览群书，融会贯穿，游刃有余，运用自如，才会真正成为“人之师”。读书会让你熟悉不再肤浅，读书会让你思维不再狭隘，读书会让你不再盲从他人，读书会让你言语之间彰显文学气质生活里没有书籍，就似乎大地没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。试想，假如没有书香的滋润，我们的生活将会是何等的乏味与孱弱，我们的课堂教学又会陷入何等的死板与无趣，而我们的灵魂，又将会是何
28、等的干瘪与苍白。又谈何“传道授业解惑”，谈何“天底下最光辉的职业呢？对于老师，读书就是我们的艺术生命，对于同学，读书就是他们成长的阶梯，对于一个民族，读书是其文明传承的重要途径，假如中华民族不再提倡读书，又如何能传承几千年人类才智的精华。假如没有书籍传播前人积累的才智，还会有游览太空的卫星和宇宙飞船吗？！还会有让我们扫瞄奇异网络的电脑吗？！作为老师，我们不仅要读书，不仅自己要乐在其中，还要把读书之乐传递给我们的同学，传递给我们的子孙后代，让中华民族永久闪烁着才智的光线！这是老师义不容辞的责任。伴侣们，让我们再一次共同共享那位训练前辈的话吧！“读书人不肯定做教书人，但是教书人，首先要做个读书人”
29、让我们拿起书本，走进阅读。让我们站在“书籍”这位巨人的肩上，放眼将来，用我们的思想，用我们的行动，对这句话做出最好的诠释，做信息时代的读书人吧！教书育人师为先，信息时代更向前！教海无涯谁做伴？愿携书卷万万千。高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇九)放眼望去，高楼边围围着一团团，一簇簇浓浓的绿，但是，车子在公路上奔驰，尾气排放严峻，塑料袋被遗弃在路边，工厂的污水废气不断地流入河道，飞上蓝天那抹绿在慢慢暗淡、消沉。随着环保的宣扬，人们慢慢熟悉到了爱护环境的重要性。但是你是否在爱护环境和破坏环境间纠结？假如是，那请不！请让我们一起加入环保行列，过上低碳的生活！一天，我预备去郊游。当来到吵闹的公
30、路上时，迎面开来了一辆拥挤的公共汽车，我心里悄悄地想：挤一点就挤一点吧，我可以为低碳生活出一份力。那年春天，我去山上种树了。我一步一步爬上了山腰，虽然鞋底沾满了泥土，但我还是非常兴奋。这一刻是神圣的！我用铲子把土刨开，把这颗带着盼望的树苗放了进去。我细心地呵护着它，当心翼翼地给它浇上了水。我很尽心，我盼望能为这个可爱的地球尽一份力。这是一种态度。塑料袋被藏了起来，环保袋提在了手上；自行车代替了汽车，出现了一大批步行、骑自行车的上班族；水龙头拧紧了，长明灯消逝了这又是一种态度。你们知道吗？地球被污染后，受害的是我们人类。爱护地球是一种责任，这就要看我们对责任的态度！春天来了，我又要把这种盼望植入
31、大地了。低碳，是一种态度。高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇十)读书是品一杯好茶；读书是呷一勺蜂蜜；读书是闻甜蜜的花香；读书是躺在吊床上赏月？自从我迈进学堂，感受到阅读的暖和与欢乐后，我就被她深深地迷住了。一班级时，我还是个初出茅庐，哦，不对，是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是，你可别小看我，当老师还没教完拼音时，我已经开头读儿童注音版的红楼梦和三国演义了。而且，我还在家和妈妈争论书里的故事情节，初步了解了名著的含义和读名著的概念。升到了二班级，我的阅读爱好更浓了，格林童话看过了不下三四遍后，我便催着妈妈加速买书。我开头看许多杂书，有历史故事，有科技文化，也有校内小说和脑筋急转弯。各类书
32、籍开阔了我的视野，也让我更加疯狂地喜爱上阅读。在老师的鼓舞下，我的阅读开头与写作结合起来了。虽然二班级的我写的作文还很稚嫩，但布满了童趣，妈妈经常看得哈哈大笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本事，那就是摘录、借鉴与参考，而不只是盲目地读故事。学会了这些读书方法后，我的写作就有了很大的进步。于是，我开头更加努力地查找好的书，一本一本仔细地“咀嚼”。通过这一本本书，我明的了很多做人的道理，又积累了更多的好词佳句。真可谓一举两得！每天，我都枕着甜蜜的书香入睡的。一闻到那亲切的书香味儿，我就心情舒服。就这样，转瞬我就读到三班级了。三班级的我好像已能更深化地理解书的含义，因此，我不再满意于故事的生动好玩，
33、而是盼望在阅读中思索和感悟。我开头读一些经典的外国文学名著，如野性的召唤、格列夫游记、安娜卡列尼娜等。不过，你可别以为那又是儿童注音版的，其实，我是在读“大人版”的啦！现在，我是四班级同学了。四班级的早就不是那个一班级的小丫头了。我书架早就塞得满满的了。我还让玩具架上的小动物们搬了家，腾出地方来放书架里放不下的书哩。四班级的我思想成熟（尽管有时还会跟妈妈撒撒娇），学会了从各个角度去看待书中的世界，从仆人公的动身点去体会他们的心情，由此，在自己的生活中，也学会了从别人的角度看待问题。每天读书的过程，是我和书中人物进行心灵对话的过程，我感到自己和书中的每个人物都相识并且成了伴侣。当书中的仆人公郁闷
34、时，我陪他/她一起惆怅；当书中的仆人公兴奋时，我仿佛比他/她更欢乐。我真的走进了一个书中世界，这个世界与我的心贴得很近很近。专心感悟，用爱思索，用求知欲品尝，或许，这就是进入阅读最高境界的最佳路径。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我想，读好书是我健康成长的阶梯，也是我通往胜利之门的阶梯。由于，阅读在我的金色童年里里谱写了成长的第一乐章！高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇十一)敬重的各位领导、各位老师、友爱的同学们：大家好！我叫 xxx,是受降路学校四三班的一名同学。今日，我为大家演讲的题目是 我最喜爱的一本书。在我呀呀学语时，妈妈已经开头讲童话对我进行启蒙训练。灰姑娘、白雪公主、卖火柴
35、的小女孩一个个美丽悦耳的故事，伴我进入甜甜的梦乡。那时，我希望自己快快长大，熟悉好多好多的字，这样就可以和书永久做伴侣了。最终，我成了一名学校生。可以在书的海洋里尽情的游览了。伊索寓言、格林童话、十万个为什么、红楼梦等等，我读得津津有味，乐在其中，而最令我爱不释手的当数像科学家一样思索了。开发思维潜能，召唤创新人才，召唤才智是当今.的需要。科学家就是这方面的杰出代表。他们有着细致入微的洞察力，制造性的思索力量，良好的记忆力，丰富的想象力，坚决精确的推断力，敏捷灵敏的应变力量以及孜孜不倦的探究精神，是我们学习的楷模。科学家的发觉与创造，许多都是从自己身边的事情做起，从平凡中发觉了不平凡；从平日人
36、们司空见惯的现象中，寻找到发觉与创造的契机；从人们不以为然的东西中，挖掘出 金子 .诸如：伽利略观察吊灯的摇摆，创造了摆的等时性；华佗观察蜘蛛和马蜂相斗，创造了绿苔可以治蜂蜇；淘气的猫打翻了瓶子，关心库特瓦发觉了碘；观察蜘蛛在墙角结网，笛卡儿创造了坐标；张衡从马车的急刹车中受到启发创造了地动仪；观察儿子摆布做的玩具，毕昇创造了活字印刷；因此，科学家的思维并不神奇，他们的灵感往往就来源于我们身边的事物。阅读了这本书后，我被科学家敏锐的目光、睿智的思维和锲而不舍的探究精神所吸引，思维在不知不觉的阅读中得到升华，心智的大门慢慢开启。在我成长的道路上，仿佛有很多位科学家在指引着我前行。一次科学课上，老
37、师带了一只可爱的小白兔，立刻引起了同学们的留意。老师提出了一个特别简洁的问题 小白兔的眼睛为什么是红色的？同学们的回答真是五花八门，千奇百怪。有的干脆说，由于小白兔只有长红眼睛才可爱。这时，老师让我回答，我不慌不忙地站起来，说道：兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透亮的。但为什么我们看到小白兔的眼睛是红色呢？这是由于白兔眼睛里的毛细血管反射了光线，透亮的眼睛就显出红色。老师和全班同学听了我的回答，不约而同地为我鼓掌。班上响起了经久不息的掌声。自从我读过 像科学家一样思索这本书后，凡事都要问个为什么，科学课的前一天我经常上网查资料，解
38、决一些自己不明白的问题。在生活中，我俨然把自己当成小小科学家，把家里当成了试验室，观看绿豆的生长，小鸡的成长，小鱼为什么离不开水这些都成了我讨论的课题.我沉醉在自己的讨论中，被妈妈戏称为将来的居里夫人.同学们，当今.离不开科学，离不开思索。假如你想学会如何像科学家一样思索，就请你们打开这本书，和小伙伴们一起进入科学思维的殿堂吧！我的演讲到此结束，感谢大家！高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇十二)有人曾说，身体和心灵，必需有一个在路上。我们总盼望，手持一台单反，背上行囊，赖着一颗年轻的说走就走的英勇的心，以明媚之眸去观望世间的山山水水。可限于生活的压力，学业的繁重，我们少有时间去实现心中
39、的抱负。这个时候，请别遗忘，读书，是一种心灵的修行，淡澈如初。书，丰富我们的视野，带领我们走上万里路。邂逅一本好书，犹如在春之暮野，黯然心动。它为你打开一扇窗，眺窗而望，景色尽收眼底：塞北江南，任意驰骋。看，李白的云帆点缀了沧海；听，文天祥的.回荡了整个零丁；闻，零落的梅花暗香如故。同学们，老师曾带领你们看落红化为春泥，叹国破山河存，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情，你们，还记得吗？书，潜移默化着人的心灵，教会我们做人的道理。同学们，我们读书，不为书中的“颜如玉”，亦不为书中的“黄金屋”，培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。有学问，就有力气；有力气，就有盼望。经典的四大名著，同学们读过吗？大观
40、园的人情分别，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚一堂的壮志豪情。每部著作都深情诠释着真善美，揭露了假恶丑。用文字的力气，诠释了真爱、团结、义气和英勇的美妙。这些，你憧憬吗？为了营造书香校内，学校开展了中华经典诵读活动，还开展了图书进班的活动，每个班级都设有读书角。琳琅满目的好书，我们怎么去选择和阅读呢？老师给你们提出几点建议：1、重视书的选择，“杂书万卷，不如经典一部”，有些书，我们要精读；2、“读书破万卷，下笔如有神”，对于有益的书籍，我们要广读，做一个博学的人。3、“学而不思则罔，思而不学则殆”，读书还要深读，切勿整个吞枣，而要细嚼慢品。4、最终，“尽信书不如无书”，读书还要疑读。
41、敢于提出自己的想法和观点，做一个有思想的人。同学们，腹有诗书气自华，每每“鸡升茅店月”的早晨或是“月上柳梢头”的傍晚，我们不妨与好书有个约会，好读书，读好书，直到山无棱，天地合，才敢与书绝。我的演讲到此结束，感谢大家！高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇.)书，一样平平经常的东西。但假如你细细去品尝他们，你就可以发觉许很多多好玩的东西。书，带给我们很多好处；书，带给我们很多学问。书还是我们的好伙伴。出去游玩带上一本书，旅途过程不无聊。在我不知道世间万物是怎么来的，上下五千年给了我答案：地球从前是一个大鸡蛋，天和地合在一起。盘古在里面睡了很长时间，醒来后左手拿斧，右手拿凿，对着眼前一阵猛凿
42、，天和地被分开了。盘古死后身体化作万物。看，是书给了我答案。有些书还教给我们很多做人的道理，比如 伊索寓言里狐狸与乌鸦教给我们不要轻易信任别人赞美的话；龟兔赛跑告知我们坚持不懈、不偷懒才能取的最终的成功书，可以说是我们的好伙伴，更可以说是学问的源泉！高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇十四)蜜蜂的伙伴是花朵，羊儿的伙伴是青草，鱼儿的玩伴是小河，我的伴侣就是书。书，把我带到了一个漂亮的童话世界，让和善的白雪公主、海的女儿和我团聚一堂。书和我一起巡游世界的名川大河，让我开阔了眼界，增长了学问。假如把学问比作海洋的话，那么，书就是海洋上一只只满载乘客的小船，而我，就是船上的一名小乘客，我幸福的
43、游览在书的海洋里。从小。我就爱问妈妈各式各样的为什么？妈妈总是神奇的拿出一本书，翻呀，翻呀，然后惊喜的说：笑笑，瞧，答案在这儿呢！从今，我发觉了书的奇妙奥妙。幼儿园时，妈妈为了培育我的读书习惯，每星期天就带我到书店里去看各式各样的书，妈妈还给我订了幼儿画报，每月收到我喜爱看的画报，就急不行待的和妈妈一起沉醉在故事情节里。就这样，从小我就和书交上了伴侣。有一次，我和同学们到草地上玩耍，我坐在一个角落里，突然，我发觉一只大蜘蛛，它正奇妙的站在巨大的蜘蛛网上，我非常奇怪？为什么蜘蛛不会像别的虫子粘在网上呢？我带着这个疑问去问妈妈，妈妈正忙，就让我自己找答案。我想起了我的好伴侣：十万个为什么。于是我飞
44、速地跑进屋，迫不及待地翻开，”哦“原来是这样！神秘就在蜘蛛的网上。在接网时，先织好放射丝，然后在一圈圈地盘上环状的丝，好玩的是那些线铺好的放射丝不粘，环状丝都特殊粘，在捕获猎物时，蜘蛛就着放射丝走，另外，蜘蛛的足上还有油脂，即使走到了环形网也不会被粘。“爱书吧！这是学问的源泉”这句话一点也不假。书把我从一个小小的天地带到了五彩斑斓的大千世界。它将永久陪伴我在人生的道路上勇往直前。高中生关于读书的演讲稿 800 字左右(篇十五)敬重的各位领导、各位评委老师：大家好！再次接到参与演讲竞赛的通知后，我熟思了很久，这次的文稿写出来，能否完整地呈现我的想法，我真得没有把握，但是，既来之，则安之，我也想借
45、这个机会说一说与孩子们一起读书的感受，恳请专家和各位评委老师多批判指正！我演讲的题目是共读与共赢！从这个题目中不难看出，我的观点是：与孩子们一起读书，肯定是一种共赢的效果，无论是自己的同学还是自己亲生的孩子，都是这样的结果！先说一件和自己的同学一起读书的往事吧，那件事给我的触动真的不小！事情要追溯到 20 xx 年的春天，学校语文教研员蔡老师到我们学校去听课，领导支配我来讲这堂课，依据教学进度，适逢我讲杨修之死这篇课文。我自认为对罗贯中的三国演义是比较精通的，所以，事先并没有在备课上下多大的功夫！那个时候的授课，对于启发同学思维这一环节要求的不高，只是照本宣科地理顺了文章的结构，并解决了字词，
46、之后就让同学们自己读课文。在同学们读书的过程中，我在黑板上写下了这样一个问题：杨修为什么会死？然后等同学读了一会，我就让大家开头争论！同学们有的深思，有的翻课本盲目地找答案。原来，根据我的估量，同学们的回答基本上是偏离不了杨修本人恃才放旷和曹操嫉贤妒能这两个答案的，由于，在我的脑海深处，这本也就是导致杨修死亡的根本缘由。我信念满满，期盼同学们能根据这个思路来回答，答完这道题，全部的教学环节就全部完成，我也就可以顺理成章地下课了，想到这里，我不免有些得意，讲这么一堂课，太简洁了！谁知，一个我最信任的同学的回答却让我大吃一惊！他说，罗贯中的本意并非是夸杨修聪慧！其实，他很傻，并非真的聪慧。听了他的
47、回答，我的脑袋当时就嗡地一声，心想，孩子，这是在听课啊，你可别给我砸了锅！心理是这么想，但我还是硬着头皮请他来说一说自己的理由。于是，那个同学不紧不慢地说出了一番令我在以后的教学甚至是做人上都将毕生牢记的话。他说，杨修虽然是高智商，学识渊博，但是这不代表他就肯定是个聪慧人，他若聪慧，就不会糊里糊涂地卷入到曹操继承人争夺这件事当中；他若聪慧，就不会在曹操的食盒上写下一人一口酥这五个字，莫非说，曹操身边能人众多，就止他一个人了解曹操的真实想法吗？其实不然，能人处处都是，只是别人比他更了解什么该说，什么不该说；什么该做，什么不该做！再说一说他最终的死，曹操是以他祸乱军心为理由杀了他的，亏他自己当时在
48、掩埋曹操身边侍卫的时候说过操非在梦中，君乃在梦中耳！这句话，你知道曹操居心叵测，阴险歹毒，自己却偏偏往枪口上撞，莫非这就是聪慧的表现吗？所以说，他很傻！听完了他的这一番陈述，听课的蔡老师带头鼓掌，全部的同学也一齐鼓掌，而我的冷汗却嗖嗖地往外冒，心想，你小小年纪就能把问题看得这么透？但是，我当时没有做任何表示，草草地下了课。课后，我赶忙把他叫到办公室，就问他是谁教他课堂上这么回答问题的，他说，爷爷在家里常常给他讲三国的故事，还告诫他，做人千万不能学杨修。我把他表扬了一通，就让他回去了。而自己却久久陷入了深思。与其说是深思，倒不如老老实实地说是在心头自我反省了一通。我想到了罗贯中在三国演义这部小说
49、里写曹操去世的时候写过这样的两句诗：书生轻议冢中人，冢中笑尔书生气。是啊，我们这些做语文老师的，并非叙述完一篇课文，就算真正完成了教学任务，用现在的观念来解读，那就是和谐、高效、思维对话是否真正落到了实处！那堂课，我想，若干年后，我的同学们或许早就遗忘了，由于，那本也就是一堂一般的课。而我，却终生难忘，我真的觉得，那堂课上，我才是真正的同学，我的同学其实才是真正的老师！古人说，学无止境，我必将终生牢记这句话。和同学共读，那一次，我实在是受益匪浅。时间如白驹过隙，稍纵即逝。转瞬间，我的女儿已经 5 岁了，每每提及她，洋溢在我心头的就全是温馨与甜美了。由于在乡下工作，每星期才只能陪她两天，心头总难
50、免有些愧疚。所以，呆在家里的日子，我尽量多陪她一起读读幼儿画报，然后做做嬉戏。她是特别喜爱和我一起跑跑跳跳的，她的性格实在太活泼。记得那次一起读江雪这首诗，她就产生了深厚的爱好，非要我反复地给她读千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪！读了几遍，我懈怠了，耍个小聪慧，让她自己读，她眨巴眨巴眼，就开头了！千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江小兔子毛！我当时听了一愣，不是这么说的啊，诗怎么能这么背？我有点恼火，却没发作，只是问她。而她，理直气壮地说，雪啊，就像小兔子毛啊！我就喜爱这么背！之后，自己就在那里反复重复背诵。我立刻恍然大悟，没错的，爱好才是最好的老师，她这么一来，不比课堂