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1、留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结六篇留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结六篇_ _全国爱牙日宣扬活动总结全国爱牙日宣扬活动总结9 月 20 日是第 27 个“全国爱牙日”，口腔健康是人的全身健康与生命质量的重要组成部分，是延长人的健康寿命不行缺少的重要支柱。口腔健康会在促进全身健康、提高生命质量、延长健康寿命、促进人类进展方面起到重要作用。目前，口腔病已成为人类最常见的疾病之一，世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一，把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病，而在我国，依据各地区调查，龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。我班根据学校政教
2、处关于“全国爱牙日”活动方案的详细部署，以多种形式开展了“爱牙日”宣扬训练活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康，而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法，它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，我国儿童与青少年中，后牙窝沟龋占龋病的 8090%，假如能有效地预防和掌握窝沟龋的发生，既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平，又能降低个人经济负担和.医疗资源消耗，面对同学日趋严峻的窝沟龋发病形势，我们必需提高同学对牙齿保健学问的了解程度，同时把握预防牙病的相关学问和健康行为，学校乐观响应上级号召，开展了爱牙日的宣扬活动。现将此项工作总结如下：一、依据政教处相关文件及会议要求，利用健康训练课时间，全班进行了
3、爱牙健康训练课。二、活动开展1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣扬口腔健康学问，对同学进行爱护牙齿和预防龋齿的系列训练。2、听六班级同学国旗下的演讲如何保持口腔健康。3、同学搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。4、观看视频，听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关学问，及如何预防龋齿，正确刷牙方法的示范，日常饮食中应留意哪些事项等，让同学识记并实施到生活中去。5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。6、组织同学们在保持口腔健康倡议书上签字。通过本次活动，在同学中进行牙病防治学问的普及及训练，有效加强了同学们对口腔健康的正确熟悉，增加口腔健康观念和自我口腔保健的意识，同学的爱牙学问提高了，护牙卫生习惯
4、也有明显好转。我们要努力进一步唤起全.人人来关怀参加牙病的防治工作，从而提高全民族的口腔健康水平。留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结【篇二】为让同学从小养成爱惜牙齿的好习惯，在第 XX 个全国爱牙日期间，东营区试验学校开展专题训练活动。学校利用班会课、国旗下讲话、发放宣扬材料，爱牙学问宣扬视频，向同学们传播护齿学问，训练同学定期进行口腔检查，早晚刷牙，饭后漱口好习惯。小手拉大手“拥有健康口腔，笑容和谐漂亮”家校活动，鼓舞同学把自己学习到的口腔学问向家长、社区宣扬。各班以“爱牙护牙，增进全身健康”为主题的黑板报评比活动。此次活动，让更多的同学熟悉到爱护牙齿的重要性，爱牙、护牙、爱上刷牙，就从这个爱
5、牙日开头。留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结【篇三】20 xx 年 9 月 20 日是我国第 xx 个“全国爱牙日”。今年的活动主题为“、”。9 月 1620 日，全市各医疗卫生单位组织开展了多种形式的“全国爱牙日”服务周宣扬活动。活动周期间，全市 20 家医疗卫生单位乐观行动，深化广场、敬老院、社区、企事业单位等场所，开展牙齿健康学问的义诊询问与宣扬活动；利用电视飞播、悬挂宣扬横幅或电子屏滚动播出宣扬内容、设立义诊询问台、制作宣扬版面及宣扬资料，更新医院及辖区内的宣扬板报内容等形式进行宣扬；乐观开展以“健康每一天，从爱牙开头”为主题的卫生健康大讲堂、爱牙、护牙学问专题讲座等义诊询问宣扬活动；向
6、辖区居民宣扬牙齿保健学问。本次爱牙日宣扬活动，全市医疗卫生单位共悬挂宣扬横幅18 条，电子屏飞播宣扬 16 处，设立义诊询问台 20 台次，制作发放宣扬资料 120 xx 份，更新宣扬专栏 21 版，展出宣扬版面 29 块，出动医务人员 130 人次，出动车辆 16 台次，义诊询问人数 3680 人次，免费检查口腔 230 人次，免费测血压78人次；开展牙齿保健学问专题讲座10场，听课人数1280人次。活动共投入资金 12430 元。留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结【篇四】今年 x 月 x 日是第 XX 个“全国爱牙日”，今年的主题是“健康每一天，从爱牙开头”，旨在推动全.关注儿童口腔健康。我
7、院紧紧围绕今年的活动主题，开展形式多样的宣扬训练活动，现总结我院本次活动如下一、特别重视，极开展爱牙日宣扬活动我院对此次宣扬活动做了具体支配部署，要求我院牙科紧紧围绕今年的宣扬内容，利用多种形式进行宣扬，确保此次宣扬活动的顺当开展。二、加强宣扬，营造气氛1.9 月 x 日，在县卫生局的组织下在宝商广场进行集中宣扬活动，通过专家义诊、健康询问、设立宣扬展板、派发宣扬资料等多种形式，开展了大型义诊宣扬活动，广泛宣扬口腔疾病防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和关注，推动全.关注儿童口腔卫生。2、我院还利用口腔科，对前来的病人进行牙齿健康宣扬。本次义诊活动参加就诊询问的人群中，以老年人和儿童居多，这
8、说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗。通过这次义诊，是群众增加了口腔保健意识，也熟悉到了口腔保健的重要意义。这次义诊共悬挂横幅一条，发放资料 200 余份，并有专业的牙科医生进行现场询问，取得了良好的效果。全国爱牙日活动总结今年的 9 月 20 日是第 XX 个全国“爱牙日”，活动主题为“健康口腔，幸福家庭”，副主题为“关爱自己、爱护牙周”。近期，中心围绕活动主题开展系列宣扬活动。依据“爱牙日”宣扬活动方案，乐观做好此次宣扬工作。现将工作状况总
9、结如下：一、结合“爱牙日”宣扬主题，开展.宣扬。中心充分利用“20 xx 年全国爱牙日活动主题和副主题”的信息，开展.动员和宣扬。中心利用乡村医生会议开展爱牙专题讲座、下农村发放宣扬单、张贴宣扬材料等多种形式加强口腔疾病防治学问工作重要性的宣扬，营造深厚的人人关注口腔健康的氛围，使群众了解早晚有效刷牙、饭后漱口、戒烟、限酒等口腔自我保健行为对维护牙周健康的重要意义，以及定期进行口腔检查和早诊早治对掌握牙周疾病发生进展的重要作用。二、以儿童为重点，大力开展健康训练，普及口腔卫生学问。9 月 19 日，在莱州市中心学校组织开展了牙周病和龋病等口腔疾病学问讲座及免费筛查，并于 9 月 20 日开展了
10、“首届博爱杯爱牙日刷牙及口腔学问竞赛”为主题的爱牙竞赛活动。通过活动，进一步增加儿童的爱牙意识，促进儿童养成良好的卫生习惯，预防和削减口腔疾病的发生。此次活动，受到师生的热闹欢迎，同学参加的乐观性很高，达到了预期效果。三、乐观实施 920“爱牙日”宣扬训练活动。中心乐观与各方人员沟通合作，协调组织精干牙医队伍参加宣扬活动，同时我们也对此次宣教活动仔细预备，印刷了宣教材料。此次活动，制作横幅 5 条，设立宣扬展板 2 块，出动车辆 3 台，参加人员10人，发放宣扬材料3000余份，接受现场询问 20 xx余人次。在宣扬中也发觉一些问题，如很多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;另有
11、部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。总之，中心紧紧围绕“爱牙日”主题，开展了牙病宣扬训练，普及了口腔卫生学问，让更多的群众熟悉到爱护牙齿的重要性。留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结【篇五】20 xx 年 9 月 20 日是第 x 个全国“爱牙日”。今年的活动主题为“健康口腔，幸福家庭”副主题：关爱自己，爱护牙周。在院领导支持和职工参入 X 同宣扬，本次活动基本 X 结束，现总结如下：“爱牙日”当天我院职工到集贸市场紧紧围绕主题，广泛宣扬少年怎样预防龋病、中老年口腔健康，开展了宣扬训练，普及口腔卫生学问，设立宣扬展板 1 块、悬挂宣扬条幅 1
12、幅，现场发放宣扬资料 300 份，设立询问服务台 1 台次，解答群众询问 400 余次，收到了良好效果，出动车辆 1 台次，人员7 人。广泛的.动员和宣扬，营造了全.关注儿童及中老年口腔健康的良好氛围。使公众了解爱牙日活动的目的和意义，增加公众主动参加意识。在此次宣扬活动中也发觉一些问题：部分群众对此类公益询问活动持观望或不信任态度;一些人对的熟悉不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;很多人认为口腔颌面的业务范围仅仅是拔牙而已，还不知道口腔颌面外科的治病范围。总之，在卫生院细心的组织下，围绕主题，通过悬挂条幅、发放宣扬资料、设立询问点等多种形式，广泛宣扬口腔防治学问，促进广阔群众对口腔疾病熟悉和
13、关注。对于存在的问题，这有待于我们开展更加深化细致的宣扬工作。留意口腔卫生的全国爱牙日活动总结【篇六】每年的 9 月 20 日为全国爱牙日，依据爱牙日的主题，我们进行了爱牙日主题小活动。为了让幼儿更好的了解正确的刷牙方式，以及怎样爱护牙齿的方法，我们请来了当医生的家长志愿者妈妈来为小伴侣们讲解牙齿的神秘。首先，活动的刚开头，令凯妈妈先让幼儿熟悉了六龄齿，告知了幼儿儿童到了 6 周岁，在牙列的最终面即在其次乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，胚胎 34 个月左右第一恒磨牙牙胚开头形成，诞生时开头钙化，23 岁左右牙冠钙化完成，67 岁萌出于口腔内，上下左右各一颗，因其在 6 岁左右萌出，所以习
14、惯称为“六龄齿”。当幼儿熟悉了六龄齿后，妈妈又给幼儿讲了爱护牙齿的方法，例如：少吃糖、饭后漱口，早晚刷牙等等。除此之外，妈妈还教给了孩子怎样正确的来刷牙，通过让幼儿观看视频为什么要刷牙？妈妈带领着幼儿一起来学习正确的刷牙方法，幼儿们都很兴奋，也都知道了应当爱护牙齿，这样牙齿才会健康，白又壮。接下来，我们还和幼儿一起学习了刷牙歌，通过学习刷牙歌，又让孩子们巩固了正确刷牙的方式，幼儿用自己的小手指代替小牙刷，用自己喜爱的动作来表现朗朗上口的刷牙歌也让活动增加了很多的、趣味性。通过家长志愿者妈妈为小伴侣们讲解的牙齿的神秘，幼儿们对自己的牙齿也有了肯定的了解，我们也依据主题和幼儿共享了有关爱惜牙齿的绘本故事刷刷牙、鳄鱼怕怕牙医怕怕、没有牙齿的大老虎、小熊不刷牙等图书，让幼儿在了解了爱惜牙齿，爱护牙齿的学问的同时，学习爱护牙齿的方法并愿意坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。