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1、计算机老计算机老师师2022022 2下半年工作方案五篇下半年工作方案五篇_ _计算计算机老师下半年工作方案机老师下半年工作方案下半年学校支配我担当 20 xx 级饭店管理班的计算机应用基础课程的教学工作，为了更好的完成下半年的教学任务，特制定下半年的教学方案，详细支配如下：一、同学特点：今年 20 xx 级饭店管理班的同学人数较少，同学的基础学问不轧实，但同学纪律较好，敬重老师，同学之间关系较融洽，有较剧烈的学习愿望。开学初我曾仔细观看，发觉同学对计算机有深厚的学习爱好。二、课程简介本课程系统地介绍计算机文化概论，计算机基础学问，Windows20 xx 操作系统，汉字输入和办公自动化，文字
2、处理软件 Word20 xx，电子表格软件 Excel20 xx，文稿处理软件PowerPoint20 xx 及计算机网络基础等。三、课程教学要求1、了解计算机文化的概念；2、基本把握计算机系统的组成与基本工作原理学问；3、具有较好地使用 Windows20 xx 操作系统平台的力量；4、了解汉字编码的概念，娴熟把握一种 Windows20 xx 下的汉字输入方法；5、把握字处理软件 Word20 xx 的使用方法，能较娴熟地进行有用文档组织与处理；6、具有电子表格软件的基本学问，把握 Excel20 xx 的使用；7、把握文稿演示软件 PowerPoint20 xx 的使用，能敏捷地组织多媒
3、体信息进行发布；8、了解计算机网络的基本常识，把握电子邮件和扫瞄器的使用；娴熟把握 OutlookExpress/Internet Explorer，具有网页制作的基本技能；9、了解计算机多媒体的应用常识。四、课程教学时间支配（略）五、课程考核方法考核：平常成果占 40%；上机考试占 60。1上机考试或理论考试低于 35 分，总评为不及格；2平常上课、上机考勤；课后作业；上机作业；课程设计作品；课堂表现等都记录平常成果；五、对同学的学习要求同学学习强调以动手为主，必需加强上机试验。课堂上仔细听讲，理解各个学问要点，留意教学内容的系统性，把握操作步骤，上机时仔细实践，完成各个试验任务。计算机老师
4、 2022 下半年工作方案(篇二)一 课程的性质与任务本课程是职专专业同学应把握的一门基础课程。其主要任务是使同学把握必需的计算机基本学问，能娴熟地使用计算机进行学习，是学习其它课程基础。通过本课程的学习，必需使同学达到娴熟地利用计算机进行后继课程和本专业专业课的学习。二 教学内容和要求本课程以高等训练出版社出版的计算机应用基础为教材。首先，在进行本课程之前，对键盘、鼠标的操作做一简洁的介绍，对 windows 系统的启动、退出稍做一介绍。然后借助于打字练习软件（如金山打字通等）和中英文打字实训对同学计算机基本操作的文字录入进行系统练习。然后，利用同学已把握的 windows 的基本操作，系统
5、地叙述 windows 学问，使同学能娴熟使用计算机进行学习和沟通。学习 Office 办公软件的使用时，以任务模块进行教学，突破传统的教学方法。五笔打字实训，借助于打字练习软件（如金山打字通等）和对同学计算机基本操作的文字录入进行系统练习 三、教材重点、难点分析：本教材依据教学大纲要求，以 WINDOWS XP 为操作平台,以OFFICE 20 xx 为软件版本支配学习内容,可以适应具有肯定设备条件的学校各专业作为文化课教材。教材内容包括：计算机基础、WINDOWS XP 操作系统、word 文字处理、excel 电子表格、POWERPOINT 演示文稿、计算机网络基础，以及常用工具软件应用
6、。下半年连续在上半年的基础上，不断扩展、深化教学内容，使同学更进一步理解、把握教材重、难点，逐步获得计算机初步学问和技术。下半年需要把握和具体讲解的重、难点有以下内容：第三章 因特网应用1.网页扫瞄及电子邮件。2.计算机网络基础学问。第四章 word 字处理软件1.表格的创建和编辑。2.图文混排中如何插入艺术字和剪贴画。第五章 Excel 电子表格1.创建、编辑和操作 EXCEL 电子表格。2.数据计算和处理。3.创建图表和工作表的数据操作。4.报表输出。第七章 Powerpoint 电子演示文稿1.演示文稿的基本操作。2.修饰和编辑幻灯片。3.幻灯片的播放。四、教学措施:（一）训练教学工作：
7、依据职业训练改革的精神和教学理念，不断钻研教材，了解同学，针对不同层次的同学设计深浅度相宜的教学内容，使同学有不同度的提高。发觉问题准时解决。对有所提高的同学准时予表扬鼓舞，在教会同学学问的同时还要做好同学的思想工作，调动同学的学习乐观性，树立自信念。在课堂上培育同学学习爱好和学习力量。同时使每个同学在课堂上都能把握更多更广的计算机学问，技能和技巧。感受到自主学习和创新的喜悦，并能用于实践，真正提高他们的实际动手操作计算机的力量。（二）其它工作：乐观参与学校组织的各项业务学习活动及专业讨论争论等，在今后计算机教学工作中不断实践、开拓和创新。附：教学进度表计算机老师 2022 下半年工作方案(篇
8、三)本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的连接的基础上，参照教育处的工作方案以及本校的教学工作方案做好下半年教学规划。一、指导思想以就业导向，以面对.、面对计算机专业，培育有用型初、中级技术工作人员为目标，以强化同学计算机专业学问与提高同学动手力量为宗旨，对计算机专业进行行业市场调查，使教学与.岗位具有更强的连接性，让同学可以学以致用，使计算机专业走出一片新天地。二、基本思路依据组内每位成员自我进展需求拟定进展方案并做好阶段性记录，提升本组老师的专业素养，与行业接轨。加强同学动手力量训练，让同学从理论课中再次进行解放，提升同学的实践动手力量，对于全部实践课程，从难度与深度上进行重新定义
9、，重新拟定更加符合同学动手训练的科目，突出本专业特点。三、主要工作1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说，完成与各专业的整合，体现计算机作为工具的作用，结合各专业的特点，形成对各专业同学不同且具有各专业特色的同学评价体系。2、形成具有本组特色的专业考核体系，提升同学对专业的熟悉，加强同学的专业素养。3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛，在以前计算机专业技能竞赛的基础上，形成每学期进行一次，每项得奖同学作为市级竞赛的后备力气，通过这种技能训练形式，可以形成以点带面的模式，在同学走向.之后，可以有较强的专业动手力量，通过部分同学的力量展现，使.对本校本专业熟悉有所提
10、升，形成较好的出口。4、在平常的教学活动中，渗透德育训练功能，对于计算机专业来说，正确引导同学正确的使用计算机和网络，健全同学的网络道德。5、完善机房管理制度，完善机房老师与同学双方面的使用制度，合理、有效利用机房资源，形成有规律性机房管理。6、仔细完成各级部门的各项工作，以及与其他处室的协作工作。计算机老师 2022 下半年工作方案(篇四)一、本班级状况分析1、基本状况。下半年我将连续担当学校信息技术四班级下册的教学任务。经过上半年的管理，本班级的同学已基本明确了信息技术课的教学流程，学习习惯以及学习方法。2、同学基础学问把握状况。四班级同学对学习计算机已有肯定基础，基本学问与技能的把握状况
11、还比较抱负，但大部分同学在计算机的应用方面还欠狭窄，对于 windows 系统的基本操作还不够娴熟或者不规范，少部分同学正确使用计算机的习惯还没有形成，同学的基础学问还有待连续加强。3、同学的学习态度。爱好是同学最好的老师，同学对于计算机的学问还是很有爱好的，所以能够自觉主动的去探究学问，老师在课堂上把学问点讲授后，同学通过上机操作巩固所学学问，以达到把握新学问的目的。4、班中优生状况。班级中有一部分同学的计算机基础学问很扎实，对于windows 的基本操作比较娴熟，所以接受新学问的速度也比较快，这部分同学可以起到“小老师”的作用，在上机操作中可以关心指导其他的同学，以达到共同进步的目的。5、
12、班中后进生状况。班级中有一部分同学的计算机基础学问比较差，主要是由于上课爱讲话，不仔细听课所致，这部分同学同时也会影响到课堂的教学，所以对于这部分同学要耐心引导，以达到改掉不良习惯的目的。二、本学科教材分析本学期采纳的是海南出版社出版的教材四班级下册，主要是“windows”的学习。这部分内容有用性特别强。三、本学期教学目标。1、学问与技能熟悉“windows”，能够利用所把握的工具自主创作。2、情感态度与价值观通过对计算机的演示操作，激发同学对信息技术的学习爱好，培育同学的科学态度和科学的学习方法，培育同学喜爱科学以及关怀.的情感，从而使同学熟悉到自己肩负的重任，从而激发同学的学习爱好，为祖
13、国的富强昌盛而努力学习。3、质量目标：在下半年的教学中，仔细学习其他学科以及本学科其他优秀老师的阅历，进一步落实详细措施，面对全体同学，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进后进生提高，使同学的信息技术应用力量逐步提高。四、下半年教学措施。教学中以教学大纲为纲，从教材和同学实际动身，在开学初制订出切实可行的教学方案。首先仔细备课，明确教学重点、难点关键，探究、讨论疑难问题及有关微机实践。分析同学状况，统一教学要求，做到每课必备，写好教案。其次仔细上课，以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以同学为主体，老师为主导的教学思想，精讲多练，前后连接，板书规范清晰，教态亲切、自然
14、，采纳多种切合同学实际的教学方法和手段，调动同学的学习乐观性，注意同学力量培育，准时总结，做好教学后记。乐观开展信息技术课堂教学模式的讨论，通过探讨学习，总结得失，不断提高教学质量。【.二：四班级计算机教学方案】一、同学基本状况本方案针对四班级，通过上学期的学习，同学对指法，文本编辑有了进一步的提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，同学的遗忘性大，大多数同学学后没有留意巩固，同学把握的状况不是很抱负，参差不齐。有条件的同学家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较娴熟，有大部分同学纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分同学对所学学问遗忘较大，操作易生疏；同学对
15、本学科的学习乐观性还是比较高，由于信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说同学觉得比较新奇。但是这又存在一个问题就是同学感爱好的并不是学习，而是打嬉戏。所以，同学对计算机的熟悉还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。二、教材分析本期教材是使用新编版：四班级下册，内容是全新的。内容全部都是 PowerPoint 可见 PowerPoint 是下半年学习的重点，又是难点。学问点：基本的操作和操作的技巧重难点：基本操作三、指导思想：依据上级下发的教学进度和同学的详细状况，明确学校信息技术课程的任务：培育同学对信息技术的爱好和意识，让同学了解或把握信息技术基本学问和技能，使同学具有猎取信息
16、、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的力量，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息.的学习、工作和生活打下必要的基础。四、教学目标：1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培育同学对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培育同学学习、使用计算机的爱好和意识。3、初步学会用 PowerPoint。能娴熟把握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用习惯。5、通过学习，使同学了解并把握一些学习方法和技巧，培育同学的学习乐观性和自觉性，鼓舞同学之间相互沟通，进行某些创新设计。6、做一个作品。五、教学措施本期主要实行课堂老师授课方式、同学自学方式和动手操作三种方式进入学习，
17、适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中同学自学和动手是最主要的。六、教学进度详细支配如下表（略）计算机老师 2022 下半年工作方案(篇五)下半年学校支配我担当 20 xx 级饭店管理班的计算机应用基础课程的教学工作，为了更好的完成下半年的教学任务，特制定下半年的教学方案，详细支配如下：一、同学特点：今年 20 xx 级饭店管理班的同学人数较少，同学的基础学问不轧实，但同学纪律较好，敬重老师，同学之间关系较融洽，有较剧烈的学习愿望。开学初我曾仔细观看，发觉同学对计算机有深厚的学习爱好。二、课程简介本课程系统地介绍计算机文化概论，计算机基础学问，Windows20 xx 操作系统，汉字
18、输入和办公自动化，文字处理软件 Word20 xx，电子表格软件 Excel20 xx，文稿处理软件PowerPoint20 xx 及计算机网络基础等。三、课程教学要求1、了解计算机文化的概念；2、基本把握计算机系统的组成与基本工作原理学问；3、具有较好地使用 Windows20 xx 操作系统平台的力量；4、了解汉字编码的概念，（培训时间短，所以教学要抓住将复杂的，纵深的内容抛弃，去难从简、化繁为简。采纳简洁直观、通俗易懂、有用性强的教学手法从最基础的开关机、鼠标、键盘、拼音输入法等开头并逐步提升，达到计算机基础操作较为娴熟的程度。二、教材分析依据学员的详细状况，特选用计算机短期培训教材由西
19、北工业高校出版社出版，李杰红主编的计算机基础操作教程。三、教学目标使学员在计算机基础学问方面全面脱盲，并能具备肯定的实践操作技能，能够满意日常办公应用方面的需求。四、教学重点、难点重点：办公自动化难点：计算机网络应用五、方法措施1、备课：依据学员的基本状况，有针对性的选择教材内容，适当调整难易度，做到每节课，学员都能基本把握。2、多媒体教学：采纳声音、图象、视频等现代化教学手法激发学员学习爱好。3、上机实践辅导：加强有用操作技能的把握。4、学习互助小组：在日常学习过程中形成以“先进带后进”的良好互助学习风气。六、教学进度S Word 的基本操作和应用，娴熟把握一种汉字（键盘）输入方法。5、了解
20、电子表格软件的基本学问，把握电子表格软件Excel 的基本操作和应用。6、了解多媒体演示软件的基本学问，把握演示文稿制作软件 PowerPoint 的基本操作和应用。7、了解计算机网络的基本概念和因特网（Internet）的初步学问，把握 IE 扫瞄器软件和 Outlook Express 软件的基本操作和使用。教学内容课时支配一、计算机基础学问1、计算机的进展、类型及其应用领域。2、计算机中数据的表示、存储与处理。3、多媒体技术的概念与应用。4、计算机病毒的概念、特征、分类与防治。5、计算机网络的概念、组成和分类；计算机与网络信息平安的概念和防控。6、因特网网络服务的概念、原理和应用。2 课
21、时二、操作系统的功能和使用1、计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。2、操作系统基本概念、功能、组成及分类。3、Windows 操作系统的基本概念和常用术语，文件、文件夹、库等。4、Windows 操作系统的基本操作和应用：（1）桌面外观的设置，基本的网络配置。（2）娴熟把握资源管理器的操作与应用。（3）把握文件、磁盘、显示属性的查看、设置等操作。（4）中文输入法的安装、删除和选用。（5）把握检索文件、查询程序的方法。（6）了解软、硬件的基本系统工具。2 课时三、文字处理软件的功能和使用 1、Word 的基本概念，Word 的基本功能和运行环境，Word 的启动和退出。2、文档的创建、打开、
22、输入、保存等基本操作。3、文本的选定、插入与删除、复制与移动、查找与替换等基本编辑技术；多窗口和多文档的编辑。4、字体格式设置、段落格式设置、文档页面设置、文档背景设置和文档分栏等基本排版技术。5、表格的创建、修改；表格的修饰；表格中数据的输入与编辑；数据的排序和计算。6、图形和图片的插入；图形的建立和编辑；文本框、艺术字的使用和编辑。5 课时四、电子表格软件的功能和使用1、电子表格的基本概念和基本功能，Excel 的基本功能、运用环境、启动和退出。2、工作簿和工作表的基本概念和基本操作，工作簿和工作表的建立、保存和退出；数据输入和编辑；工作表和单元格的选定、插入、删除、复制、移动；工作表的重
23、命名和工作表窗口的拆分和冻结。3、工作表的格式化，包括设置单元格格式、设置列宽和行高、设置条件格式、使用样式、自动套用模式和使用模板等。4、单元格肯定地址和相对地址的概念，工作表中公式的输入和复制，常用函数的使用。5、图表的建立、编辑和修改以及修饰。6、数据内容的排序、筛选、分类汇总，数据合并，数据透视表的建立。7、工作表的页面设置、打印预览和打印，工作表中链接的建立。5 课时五、PowerPoint 的功能和使用 1、中文 PowerPoint的功能、运行环境、启动和退出。2、演示文稿的创建、打开、关闭和保存。3、演示文稿视图的使用，幻灯片基本操作（版式、插入、移动、复制和删除）。4、幻灯片
24、基本制作（文本、图片、艺术字、外形、表格等插入及其格式化）。5、演示文稿主题选用与幻灯片背景设置。6、演示文稿放映设计（动画设计、放映方式、切换效果）。计算机专业课老师下半年工作方案【篇五】一、培训目的据目前形势，为更好地利用计算机进行办公与教学，为使全校的工作人员都能进行计算机基础操作，将对全校进行基本的计算机使用技能培训。要求老师达到基本操作人人过关。老师还要把握 Flash 学问，能独立制作课件。把计算机技术引入教学之中，提高全体 老师的教学水平。二、培训内容下半年培训的主要内容是：Windows 的基础操作；Word20 xx排版与文档的打印；文件的保存与另存；文件的查找与更名、删除；
25、Internet 基本学问；收发邮件、发附件；三、培训重点Windows 的基础操作；Word20 xx 排版；Word20 xx 表格的制作 Word 文档的打印；四、培训方法：演示、讲解、操作；以自学为主，培训为辅。五、培训时间：每周星期三、星期四晚上 8：209：20六、培训对象：除提高班以外的全部人员七、培训要求：重要内容参考纲要：1.Windows 基础操作部分：1.怎样运行一个程序？2.怎样打开一个文件？3.熟悉 Windows 窗口，了解各窗口之间的相互切换。4.扫瞄器的使用方法 5.进入与退出 Windows 系统 6.怎样创建一个新的文件夹？7.怎样新建一个新的文档？8.怎样
26、复制一个文件。计算机老师 2022 下半年的工作方案精选五篇岁月无痕，上学期的计算机老师教学工作快要完结，根据校领导的通知，我们需要好好写一份计算机老师下半年工作方案了，写工作方案要依据实际状况体现“如何做”和“谁来做”的问题。你知道计算机老师下半年工作方案应当从哪些方面来写呢？下面是由工作总结之家我为大家整理的“计算机老师 2022 下半年的工作方案”，供您参考，盼望能够关心到大家。计算机老师 2022 下半年的工作方案【篇一】一、培训概述1培训内容计算机办公软件应用是从事办公室文员、文秘等办公室资料文档整理工作。通过培训，使培训对象娴熟把握应用键盘输入中英文，把握 Windows 操作系统
27、的基础学问和基本技能、全面把握 Office 20 xx 软件的操作技能。2培训等级：初级3培训课时：35 个小时（估计）4培训对象：初步把握计算机简洁操作的职工 二、培训目标通过培训，使培训对象娴熟把握应用键盘输入中英文，把握 Windows 操作系统的基础学问和基本技能、全面把握Office 20 xx 软件的操作技能，及计算机修理学问和网络应用力量。并能从事办公室文员、仓库管理员等资料文档整理工作。一、理论学问与技能操作培训目标详细如下：1.理论学问培训目标(l)把握计算机常用外部设备的基本学问(2)把握键盘、鼠标基本操作键的功能(3)把握文件、文件夹的概念(4)Word 窗口下工具栏、
28、主要菜单的功能和使用(5)把握搜寻引擎的作用2.操作技能培训目标(1)娴熟把握 Windows 操作系统资源管理器的基本使用；相关属性的基本设置、文件及文件夹管理和掌握面板中的常规操作(3)娴熟把握文挡编辑，排版，表格与公式的制作；把握图文混排技巧(4)娴熟把握工作表的编辑；(5)娴熟把握创建和保存演示文稿，幻灯片的文本格式设置和编辑排版，娴熟插入图片、艺术字、声音及图表和表格，进行幻灯片的打包和放映。(6)娴熟把握扫瞄 Intemet 的基本方法、网页的保存与保藏、Internet Explorer 的设置、搜寻引擎的使用二、WORD 应用1WORD 排版、编辑。2、WORD 页面设置。3、
29、WORD 打印设置。三、EXCEL 应用 1.工作表的基本使用1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板掌握样式。3)使用样式格式化工作表。4）工作表打印设置。2数据分析1)把握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。四、PowerPoint 应用 1模板与配色方案的使用1)把握设计模板、内容模板、传
30、统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板 2)把握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。3)把握母板的概念，能够编辑并使用母版。三、资源配备1、场地：可容纳 30 人以上；2、设备：台式电脑 2 台或以上（培训中涉及上机实训），投影仪根（电子邮件及 IE 培训使用）；3、黑板及粉笔；四：课程设置及教学方案表（见附表）1 台，网线 1计算机入门教学进度方案表（7 课时）Word 20 xx 教学进度方案表（14 课时）Excel 教学进度方案表（14 课时）计算机老师 2022 下半年的工作方案【篇二】一 课程的性质与任务本课程是职专专业同学应把握的一门基础课程。其主要任务是使同学把握必需的计算机
31、基本学问，能娴熟地使用计算机进行学习，是学习其它课程基础。通过本课程的学习，必需使同学达到娴熟地利用计算机进行后继课程和本专业专业课的学习。二 教学内容和要求本课程以高等训练出版社出版的计算机应用基础为教材。首先，在进行本课程之前，对键盘、鼠标的操作做一简洁的介绍，对 windows 系统的启动、退出稍做一介绍。然后借助于打字练习软件（如金山打字通等）和中英文打字实训对同学计算机基本操作的文字录入进行系统练习。然后，利用同学已把握的 windows 的基本操作，系统地叙述 windows 学问，使同学能娴熟使用计算机进行学习和沟通。学习 Office 办公软件的使用时，以任务模块进行教学，突破
32、传统的教学方法。五笔打字实训，借助于打字练习软件（如金山打字通等）和对同学计算机基本操作的文字录入进行系统练习 三、教材重点、难点分析：本教材依据教学大纲要求，以 WINDOWS XP 为操作平台,以OFFICE 20 xx 为软件版本支配学习内容,可以适应具有肯定设备条件的学校各专业作为文化课教材。教材内容包括：计算机基础、WINDOWS XP 操作系统、word 文字处理、excel 电子表格、POWERPOINT 演示文稿、计算机网络基础，以及常用工具软件应用。下半年连续在上半年的基础上，不断扩展、深化教学内容，使同学更进一步理解、把握教材重、难点，逐步获得计算机初步学问和技术。下半年需
33、要把握和具体讲解的重、难点有以下内容：第三章 因特网应用1.网页扫瞄及电子邮件。2.计算机网络基础学问。第四章 word 字处理软件1.表格的创建和编辑。2.图文混排中如何插入艺术字和剪贴画。第五章 Excel 电子表格1.创建、编辑和操作 EXCEL 电子表格。2.数据计算和处理。3.创建图表和工作表的数据操作。4.报表输出。第七章 Powerpoint 电子演示文稿1.演示文稿的基本操作。2.修饰和编辑幻灯片。3.幻灯片的播放。四、教学措施:（一）训练教学工作：依据职业训练改革的精神和教学理念，不断钻研教材，了解同学，针对不同层次的同学设计深浅度相宜的教学内容，使同学有不同度的提高。发觉问
34、题准时解决。对有所提高的同学准时予表扬鼓舞，在教会同学学问的同时还要做好同学的思想工作，调动同学的学习乐观性，树立自信念。在课堂上培育同学学习爱好和学习力量。同时使每个同学在课堂上都能把握更多更广的计算机学问，技能和技巧。感受到自主学习和创新的喜悦，并能用于实践，真正提高他们的实际动手操作计算机的力量。（二）其它工作：乐观参与学校组织的各项业务学习活动及专业讨论争论等，在今后计算机教学工作中不断实践、开拓和创新。附：教学进度表计算机老师 2022 下半年的工作方案【篇三】依据国家的训练方针，结合我校实际。为适应市场进展的需要，发挥我校专业特长，为我县再就业人员开展计算机职业技能培训，特制定下半
35、年培训方案。一、培训目标：通过计算机理论基础学问和技能操作学习，把握计算机操作要领和打字基础学问，懂得一般公文的处理。并通过培训考核鉴定合格后取得计算机操作员初级职业资格证书，充分体现党和政府对下岗失业人员的关怀，为再就业打下良好基础。二、培训对象培训对象培训对象培训对象本县失业人员。三、申报条件申报条件申报条件申报条件：凡年龄在 16周岁以上并持失业证者、农夫工手册均可报名参与。四、培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间 1、培训方式：实行集中理论授课与技能操作相结合的教学方式。2、培训时间：每期 30天。3、培训单位：磁县职业技术训练中心。4、培训地点：磁
36、县职业技术训练中心。五、培训教材培训教材培训教材培训教材、课程设置及教学方案课程设置及教学方案课程设置及教学方案课程设置及教学方案 1、培训资料取用，劳动和.保障部编写的培训教材。2、课程设置、任课老师及教学方案大纲。3、结合我校实际，也为了更好地解决工学冲突问题，本次培训班实行以晚上集中授课为主的方法。计算机老师 2022 下半年的工作方案【篇四】一、课程性质和任务计算机应用基础是由中国传媒高校出版社出版的的面对中职同学计算机学习的一本教材，21 世纪是信息化的时代，计算机已广泛应用于各行各业，人们的工作和生活也越来越离不开它。要求职业院校培育具有肯定计算机基础学问和操作力量的人才，使同学在
37、信息时代把握快速获得和处理信息的手段。为今后的学习和工作打下坚实的基础，以提高同学在将来的工作中娴熟运用计算机的力量。二、课程的目标和要求本课程的目标是让同学学习并懂得计算机的基础学问、Windows XP 操作系统、Word20 xx、Excel20 xx、PowerPoint20 xx的使用和计算机网络及平安等方面的学问，为了巩固同学所学学问和增加实际操作力量，每章都附有习题。通过本书的学习，可以让同学具备全国计算机等级考试一级考试的力量。三、教学内容与要求（一）、计算机基础学问1、教学内容：（1）计算机的进展及应用（2）计算机数据的表示形式（3）数制与数制转换（4）计算机系统的组成（5）
38、微型计算机系统（6）多媒体技术基础学问2、学习目标和学习要求（1）了解计算机的进展、特点、分类及应用、计算机数制与数制转换（2）熟识计算机的数据表示形式、多媒体的基本学问及多媒体计算机的重要部件（3）把握计算机系统的组成、微型计算机系统的性能指标及主要部件（4）把握计算机键盘使用，娴熟把握文字的输入（二）、Windows 操作系统1、教学内容：（1）了解 Windows XP 的功能和运行环境（2）娴熟把握 Windows XP 的基本概念和操作（3）能利用资源管理器对文件进行管理（4）把握 Windows XP 掌握面板的使用（5）了解 Windows XP 的附件功能2、学习目标和学习要求
39、（1）学会 Windows XP 的启动与退出、用户切换和注销（2）学会 Windows XP 的基本概念和基本操作（3）Windows XP 的桌面系统构成和“开头”菜单的使用（4）文件与文件夹的概念、复制和移动、创建和删除、重命名、查找、属性设置（5）快捷方式的创建和使用（6）通过掌握面板设置系统环境、学会对磁盘进行文件管理（三）Word20 xx 的使用1、教学内容：（1）学习 Word 概述、Word20 xx 的基本操作（2）Word 的基本排版技术（3）Word 的高级排版技术（4）Word 的图形功能2、学习目标和学习要求（1）学习 Word 窗口界面组成、视图模式及文档的创建、
40、打开和保存（2）文本的输入、选定、删除和修改、复制和移动、查找与替换（3）字符和段落格式设置、格式的复制（4）纸张大小、页边距、页眉和页脚、分栏、页面等页面设置和打印（5）图片的插入和编辑、自绘图形、艺术字、公式的插入（6）表格的制作和编辑（四）Excel 20 xx 的使用1、教学内容：（1）Excel 概述、建立和编辑工作表（2）公式和函数、工作表的格式化、数据管理（3）图表和打印工作表2、学习目标和学习要求（1）学会 Excel 工作簿的创建、保存及打开（2）Excel 工作表的选定、重命名、插入、删除、移动和复制（3）Excel 工作表内容的建立与编辑，工作表的格式化（4）公式及函数的
41、使用（5）Excel 工作表中数据的管理，图表的建立（五）PowerPoint 20 xx 的使用1、教学内容（1）PowerPoint 概述及演示文稿的设计（2）播放演示文稿2、学习目标和学习要求（1）演示文稿的创建、演示文稿内容的添加和编辑（2）演示文稿的版面设计和动画设计（3）演示文稿的放映（六）计算机网络与平安1、教学内容（1）了解计算机网络的概念、结构和进展史（2）了解互联网的网络协议、IP 地址的分类和域名（3）了解 Internet 的接入方式、IE 的使用和电子邮件管理（4）了解计算机网络信息平安和病毒的防治2、学习目标和学习要求（1）、计算机网络的概念、分类和组成（2）互联网
42、的基本功能、TCP/IP 协议、域名、IP 地址和接入方式（3）IE 的使用、电子邮件的管理（4）计算机网络信息平安和病毒的防治（七）课程考核方式本课程采纳理解性和操作性考核方式（八）学习建议1、力量的培育：通过本书的学习，要求同学具备全国计算机等级考试一级考试的力量。2、同学在老师的指导下，循序渐进的学习，按时完成老师布置的作业。要尽量多地参与实践活动，增加计算机动手操作力量。（九）课程学时安排（75 学时）计算机基础学问（20 学时）Windows XP 操作系统（10 学时）Word 20 xx 的使用（10 学时）Excel20 xx 的使用（10 学时）PowerPoint 20 x
43、x 的使用（10 学时）计算机老师 2022 下半年的工作方案【篇五】本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的连接的基础上，参照教育处的工作方案以及本校的教学工作方案做好下半年教学规划。一、指导思想以就业导向，以面对.、面对计算机专业，培育有用型初、中级技术工作人员为目标，以强化同学计算机专业学问与提高同学动手力量为宗旨，对计算机专业进行行业市场调查，使教学与.岗位具有更强的连接性，让同学可以学以致用，使计算机专业走出一片新天地。二、基本思路依据组内每位成员自我进展需求拟定进展方案并做好阶段性记录，提升本组老师的专业素养，与行业接轨。加强同学动手力量训练，让同学从理论课中再次进行解放，提
44、升同学的实践动手力量，对于全部实践课程，从难度与深度上进行重新定义，重新拟定更加符合同学动手训练的科目，突出本专业特点。三、主要工作1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说，完成与各专业的整合，体现计算机作为工具的作用，结合各专业的特点，形成对各专业同学不同且具有各专业特色的同学评价体系。2、形成具有本组特色的专业考核体系，提升同学对专业的熟悉，加强同学的专业素养。3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛，在以前计算机专业技能竞赛的基础上，形成每学期进行一次，每项得奖同学作为市级竞赛的后备力气，通过这种技能训练形式，可以形成以点带面的模式，在同学走向.之后，可以有较强的专业动手力量，通过部分同学的力量展现，使.对本校本专业熟悉有所提升，形成较好的出口。4、在平常的教学活动中，渗透德育训练功能，对于计算机专业来说，正确引导同学正确的使用计算机和网络，健全同学的网络道德。5、完善机房管理制度，完善机房老师与同学双方面的使用制度，合理、有效利用机房资源，形成有规律性机房管理。6、仔细完成各级部门的各项工作，以及与其他处室的协作工作。