《人教版五年级语文上册3《桂花雨》课堂作业设计和课后练习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级语文上册3《桂花雨》课堂作业设计和课后练习.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3桂花雨课堂作业设计和课后练习第一课时课堂作业新设计一、读拼音,写字词。1.我非常喜欢lán hu( ),喜欢它那优雅的外形,幽幽的香气。2.这个卖dà bn( )的pó po( )非常慈祥。3.你越动,它就chán( )得越紧。二、写出下列词语的反义词。1.我喜欢的是桂花。( )2.桂花一开,母亲就开始担心。( )3.摇下来的桂花朵朵完整、新鲜。( )三、用加点的词语造句。只要不来台风,我就可以收几大箩。_摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”四、下面没有在文中出现过的事是( )。A摘桂花 B摇桂花 C思桂花 D捡桂花
2、第二课时 课堂作业新设计【课堂作业新设计】一、选字组词,在所选的字后面打。(箩 萝)筐 (羔 糕)点 (缠 庙)住二、写出下列加点词语的近义词。1.中秋节前后,正是故乡桂花盛开的季节。( )2.桂花一开,母亲就开始担心了。( )3.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。( )三、判断正误,正确的打,错误的打×。1.桂花雨这篇文章,描写了桂花飘落的优美样子,点明家乡的桂花很多。( )2.母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话告诉我们,家乡的桂花比别的地方的桂花要香,因为,家乡的桂花品质好。( )课后作业基础积累大巩固一、读拼音,写词语。1.我用zh
3、250; luó( )把pó po( )送给我的bng gn ( )和go din( )带回家。2.家里的水管漏了,家具都jìn pào( )在水里。二、选词填空。姿态 姿势1.兰花的( )非常优雅、迷人。2.他摆出这个( )是想告诉大家,他不同意这样做。三、按要求完成句子。1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词语造句)_2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)_3.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(改为反问句)_阅读能力大提升四、根据课文填空。这篇文章以_为载体,通过描写摇桂花、思桂花,来表达作者_。五、重点
4、句段品析。(瑶 摇)花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇(佳 桂)花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”1.划去括号内错误的字。2.选文讲的是_,一个_字准确地表现出了作者当时高兴的心情。3.选文哪句话点明了课题?用横线画出来。思维创新大拓展六、请写出你熟悉的一首思念家乡的古诗。_第一课时 【答案】一、1.兰花 2.大饼 婆婆 3.缠二、1.厌恶 2.放心 3.残缺三、只要我们保护环境,大自然就会给我们许多惊喜。她心地善良,所以她经常帮助别人。四、A第二课时 【答案】一、箩 糕 缠 二、1.开放 2.担忧 3.姿势三、1.× 2.×课后作业 参考答案一、1.竹箩 婆婆 饼干 糕点 2.浸泡 二、1.姿态 2.姿势三、1.无论什么时候,我都不会放弃学习。 2.至少前后十几家邻居,都浸在桂花香里的。3.这里的桂花再香,怎么能比得上家乡院子里的桂花呢?四、桂花 思念家乡五、1.瑶 佳 2.摇桂花 乐 3.啊!真像下雨,好香的雨啊!六、示例: 九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。