2022年学校评选表彰度优秀教师、优秀辅导员和优秀教育工作者活动的实施方案.docx

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1、2022年学校评选表彰度优秀教师、优秀辅导员和优秀教育工作者活动的实施方案各处室、学院,附属医院:为深入贯彻人才强校战略,营造尊师重教的良好气氛, 激发教职员工工作的积极性和创造性,树立典型,弘扬先进, 学校决定评选表彰2022年度优秀教师、优秀辅导员和优秀 教育工作者。现将有关事宜通知如下:一、评选范围在我校从事教学科研、学生管理、行政管理和后勤服务 工作两学期,且年度考核为合格及以上等次的教职员工。二、评选条件(一)基本条件1 .认真学习、实践科学开展观,忠诚人民的教育事业, 遵守国家法律法规,廉洁从政、廉洁从教,作风正派。2 .出色履行岗位职责,求真务实,开拓创新,无私奉献, 在教育、教

2、学、科研、医疗工作中成效显著。3 .全面贯彻党的教育方针,师德高尚,关爱学生,把德 育贯穿于工作的全过程。(二)从事教学、科研工作的人员还应具备的条件1 .认真完成教育教学工作任务,在教学改革、学科建设、 实验实训建设、科学实验和提高教育教学质量方面成效明显。2 .教书育人、教育理念先进,教育方法能够贴近实际, 贴近大学生的成长,建立了良好的师生关系。(三)从事行政管理和后勤服务工作的人员还应具备的条件1 .管理育人,树立师生为本观念,强化服务意识,提高 服务质量,以自身良好的职业道德影响、教育学生。2 .服务育人,尊师助教,不断提高技术、业务水平和服 务质量,赢得广大师生的好评。(四)从事辅

3、导员工作的人员还应具备的条件1 .具有较高的思想政治觉悟,引导和教育学生树立正确 的世界观、人生观和价值观,不断提高学生思想政治素质, 教育形式多样,教育效果明显。2 .担任辅导员工作1年以上,责任心强,能及时准确把 握学生的思想状况,善于对学生进行有效的思想教育和管理, 在学生中有较高威望,班级常规考核积分成绩位于全系的前 列,所带班级平安稳定,1年内无平安事故发生。(五)从事临床教学工作的人员还应具备的条件1 .在提高医疗质量的基础上,保证教学、科研任务的完 成,改革临床教学方法,不断提高学生临床实践能力和实习 质量。2 .注重言传身教,把医德教育与临床教学统一起来,寓 德育于教学之中,使

4、学生受到良好的思想教育。三、指标分配校本部优秀教师、优秀辅导员和优秀教育工作者评选表彰的比率为20%,其中各学院优秀辅导员比率不得低于辅导 员人数的20%,附属医院及教学医院优秀教师的评选名额按 本学年上课教师人数的20%确定。四、评选推荐程序、方法和要求(一)此次优秀教师、优秀辅导员、优秀教育工作者评 选,要紧密结合2021年下半年、2022年上半年平时工作表 现、绩效考核结果,在本文件要求的评选范围、条件内,按 照各部门分配的名额确定优秀教师、优秀辅导员和优秀教育 工作者推荐人选。(二)各部门要高度重视评选推荐工作,精心组织,统 筹安排,要把评选过程作为宣传和树立先进典型的过程,营 造比、

5、学、赶、帮、超的浓厚气氛。评选工作要坚持政治坚 定、事迹突出、群众公认和公开、公平、公正的原那么,按照 评选条件,坚持标准,严格要求,做到好中选优。(三)评选推荐采取自下而上、逐级审查、考核、申报 的方法。各学院评选推荐优秀辅导员工作与优秀教师评选推 荐工作一并进行,优秀辅导员人选须经学生处签章同意。报 送材料包括本部门评选推荐人员名单和优秀教师、优秀辅导 员、优秀教育工作者推荐表,各部门务必于5月28日前将 推荐人选及有关材料报送人事处。(四)学校在汇总各小组意见的基础上,讨论决定推荐 表彰人选,并在校内公示。各部门推荐的人选须征得学校计 划生育、社会治安综合治理部门的同意。五、组织领导为加强对评选表彰工作的组织领导,学校成立评选表彰 工作领导小组,领导小组下设办公室,负责具体工作,办公 室设在人事处2022年4月23日

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