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1、小型超市年度工作总结汇总四篇小型超市年度工作总结汇总四篇_ _超市年度超市年度工作总结工作总结我们规范了各门店电脑操作流程，相应出台了各种管理制度，并汇编成关于规范 xx 连锁超市商品流转重点环节的管理规定的制度来进行规范；并严格按管理规定执行，特殊对以下几方面加强了控管。单据流程更加规范、正规化；针对连锁超市业态特别性，为使企业利润不得流失，我们相应推出了商品新增条码审批表、连锁超市团购出库单、连锁超市价格执行审批表、连锁超市堆码、端头申报表，通过用单据流程对各个环节的监管，业务部门操作不再存在随便性，如：1）商品条码新增必需见到手续完善单后方可录入，不存在一个电话即将条码新增；2）规定全部
2、团购商品出库必需填写团购出库单（注明本次团购的超市出纳工作总结毛利、经办人及收款时间）后，收货组方可发货，否则一律不予出货，填明团购出库单的好处在于柜台团购商品都有依据可查，不行能再存在由于无法划清团购责任人而造给公司造成损失；3）全部堆码端头按地理位置排列序号填写堆码端头申报表，在申报表上注明使用时间及扣收费用等状况，通过用堆码端头申报表近一年的管理，今年堆码端头费用收取比去年增加近 x 万元。销售环节管理。要求各门店按公司销售管理环节执行并针对连锁超市特别性实行模糊收银法，门店做好收银员销售登记工作并按收银员上交销货款上报财务科，凡是违例者都作了相应惩罚；坚持每两月对门店销货款进行盘点，检
3、查是否存在短款、挪用销货款等现象。由于我们平常检查力度较大，至今未发觉有门店挪用销货款现象。对于打折促销依据厂方所供应的要求来制定限量促销活动，超市出纳工作总结活动结束后电脑自动生成退补单扣收。准时与业务部门搞好沟通工作。每周六下午 5：30 参与业务部门召开的门店店长沟通会议，对于本周各门店所遇到的财务方面新问题在会议上准时解决，对于自已无法解决不了的请示领导后在下次会议上解答。在沟通会议上，指出门店管理薄弱环节并严格按公司的管理规定执行；使各门店在财务的指导下有秩的开展工作。今年公司推出“x 服务”工程，掀起了全员学习服务意识，做到了一条龙服务“即科室为一线服务，一线为顾客服务，全员为厂商
4、服务”。今年将是连锁超市和新合作超市进展迅猛的一年，在新一年里我们全体财务人员将为业务部门服好务、把好家。主要从以下几个方面开展工作：1、深层次的挖掘软件功能；虽说用新系统后，我们能够让业务运行基本正常，但还是有些方面存大不足；如进货渠道的理顺、生鲜商品及加工商品管理等等。2、强化预警机制；强化对业务部门经营过程中进行监控，对经营过程中的不良状况（销售毛利过低，进货加价率达不到要求等）准时反映业务部门并检查落实结果。3、加强全员效益观念，增加门店节省意识。xx 年年争取将门店直观费用比同期下降 x%x%。.，千聊、抖音、火山小视频、快手每个平台的客户群也不同。抖音现在是最红的，每个商家都想去分
5、一杯蛋糕，公司的领导也在每天强调做抖音引流，但我们做出来的效果始终不是很好。三、海报制作跟学校课程很不同的是，公司的海报基本都是每天两张，而时间只有一两个小时，所以根本不行能自己去渐渐摸索设计。他们的要求也不会很高，要我们去千库网、创可贴之类的网站找模板，改内容。这样的效率的确很高，我想大多数非商业性公司应当都是这样操作的。但我途中也挨过批判，由于套模板就敷衍，字体跟模板不是很配。经理把我训练了一番，我觉得他说的很对，即使是模板也要做到让人看着好看。四、建立社群，做粉丝裂变我觉得这是最有意思的一个环节。互联网营销和一般营销最大的区分就是裂变，它的传播不是一个挨着一个，而是成几何倍数增长。短短几
6、个小时就能从几个人做到上百人。但我没有什么把握，公司之前也没做过这个项目，于是我在操作之前查了许多资料，比如如何冷启动，如何管理群，如何找到裂变的原始粉。这个项目最开头由于上层不同意被暂停了，但在八月又实现了操作，我们从三四个人做到了上百人，并且粉丝较为精准。中途也遇过问题，如粉丝中会混入其他商家造谣，这就需要严格的管理制度来维护。还有每天投放点小福利，保持群的活跃程度。五、独自生活由于学校距离上班的地方太远，做了一个月后我便打算搬出来租房住。首先是找房子，我还是先用租房的 APP，结果发觉大多数都是中介，而工资微薄的我是无力也不愿担当如此昂扬的中介费，于是到抱负的小区楼下挨着看出租广告。最终
7、选择了一个距离公司车程非常钟的小区。上班时间缩短后就有更多时间属于自己的了，我可以用这些时间来看书、看视频学习。自己住后也学会了方案用钱，每分钱都来之不易，柴米油盐酱醋看起来不贵但是买起来还是肉疼。每个月交水电费、煤气费、物管费，总之工作生活是真的让我提前感受了一番上班后精打细算的日子。六、关于抖音把这个媒介单独拿出来说的缘由是它现在很重要。抖音和今日头条同属一个公司，它们都是属于信息流的推举方式，这样减弱了 KPL 的话语权，让每个一般人都有爆红的机会。这无疑是将来媒介的一个趋势，正好我工作期间公众微信号也改版了，虽然没明说但仍能看出是信息流。现代人们已经变得愈发没有耐心去阅读，短视频成了最
8、简洁的轻松方式，但如何在短视频中不留痕迹地植入广告，转化粉丝，这是我回到学校后要思索和学习的东西。七、与人沟通工作期间我非常喜爱与人沟通，先是和同事，他们大多都是刚毕业或者毕业没几年的人，所以也没啥代沟，和他们聊起来会提前预知到自己毕业后会出现哪些问题又该怎样解决。与其他部门的人沟通，虽然我们的工作不同，但我对他们的工作也有极强的奇怪心。究竟无论线上还是线下，本质都是销售。从不同的工种中也能得到一些新的灵感。和人事部门的沟通，了解人事部在聘请是会倾向于选择哪一类人，这对我将来的面试会有很大的关心。最最重要的是要和领导沟通，领导都会想要一些能有新想法的人，而不是只会循规蹈矩的二愣子。新媒体这一行
9、，想法和行动力是最重要的。不要畏惧领导，刚开头工作时可以每晚都做下总结，加深领导的印象。在领导提问时要乐观地提出自己的想法，哪怕是天马行空的，或许一不当心就实现了呢。以上基本上就是我在这三个月的工作期间学到的珍贵阅历。短暂的工作生活过去了，通过这次工作，在运营方面我感觉自己有了肯定的收获。这次工作主要是为了我们今后在工作及业务上力量的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解新媒体运营者的个性和潜力。而作为将来的广告人其中一员，不仅要将营销学的理论把握好，更要充分的去熟悉市场、了解受众。作为一个运营者，要不断地开拓思路去填补设计
10、u 者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合。总的来说在工作期间，很辛苦，工作和生活两方面的都受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程，带着这三个月收获的诸多思索，回到学校后我肯定会更加努力学习专业学问，理论与实践相结合，在丰富自己.阅历的同时，更向我自己的人生目的地又迈进一步，向抱负的自我和人生前进。新媒体年度工作总结汇报【篇四】这个年底，媒体的行业人写年终总结时大部分会很懊丧，20XX 年基本上被定为媒体大倾颓的一年。前一年还风生水起的媒体新秀，转瞬就开头裁员或者被新媒体侵吞。而拿着方案书出去找钱的人，已经心知肚明地将“读者”改为“用户”，一切“媒体”全都自动改换为“社区”或者
11、“平台”。但在生物链的另一端，所谓的新媒体也未见多乐观，他们同样面临着一份难以下笔的年终总结。在拿到投资后，除了花钱的速度不同外，少有做出令人信服的新媒体产品；新的盈利模式没有一点出来的迹象；没有完整的闭环；一句话，除了烧钱，别无他法。明显，这不是一个投资人乐见的局面，更不是一个健康的模式。同时很多的流言、悼词和怀疑也随之而起。传统媒体肯定该死吗？手机阅读时代，媒体的功能是什么？媒体的本质又是什么？前些时候，从自媒体的微信公号开头，由于版权问题，赔礼几乎成为一种时髦。赔礼成为一种推广，成为一种姿势，成为一种向别人问责的手段，成为表明道德优越性的方式？但自媒体的公号，绝大部分内容都是“法外容情”
12、，所以在某种畸形的时刻，赔礼也可以成为一种生产力。版权问题把这个事说小了。从表面来看，无论是新旧媒体，大家其实还是在乎生产内容。区分是，有些内容拿去印成了铅字，有些内容发送到了手机或者 PAD 上，然后这两边再抄来抄去，再扯皮。所以有媒体人开头自我劝慰：没事，无论新媒体旧媒体，只要是媒体，就还需要内容，我们的价值就还在。首先，媒体所代表的资讯传递和观点表达的一统天下，早已不再是稀缺资源。编辑主导，在某种程度上也走下了神坛，“新闻专业主义”的威权已经因资讯的传播方式而被动摇。另外，UGC（用户产生内容）、微信“伴侣圈广告位”的出现这都是过去从未有过的内容生产方式。在某种程度上，这也是一沾上新媒体
13、能卖出大价钱的缘由所在。不过，假如只是这样，很难想象这是一次技术引发的媒体行业革命，或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业，也不至于震惊和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端？这些对阅读的转变程度是不一样的。时至今日，之前可能是对阅读方式的转变，而现在，更多的是阅读本身（甚至不只是阅读内容）的转变。传统意义的阅读，现在慢慢演化成新的含义：打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”，和他们切换界面玩一个手机嬉戏，之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情，你无法视而不见并自圆其说地认为：只要阅读还在，我们的价值就在。互联网给我们带来了什么？直到现在还无法说清，惊喜和幻灭始终在交替出现，甚至是
14、同一个硬币的两面。但至少在写这一年的年终总结时，我们可以略微思索一下，什么是新/旧媒体，互联网到来后的媒体又变成了什么？一个喜爱 EB怀特的作家说：媒体以前是资讯和观点的供应者，而现在它的角色则更像文学，是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情，现在则被手机占据和替代，用手机刷伴侣圈，上 facebook和微博客户端，在那里你不是一个人，你置身于一个喧闹的、喧嚣的、虚拟的社区内而这些，之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。但现在，你再捡起一本杂志、翻开一叠报纸这样所谓的传统媒体时，更多的潜台词则是：我要临时放下手机，让我一个人清静会儿！过去，这样的功
15、能则是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代，书籍的命运如何，出版业又将去向何方？那则是另外一则哀痛的故事。哀痛是无法掌握的。但这一年过去，我听过的比较豁达的一句话却是：就算传统媒体全部死掉，也应当有人留至最终，无论是作为陪葬人或守墓人。这和新闻一样，有点悲壮，但我们应当有士气这么想，否则，又何来士气面对正在发生的变化？更何况，事情可能并不会那么糟糕。精选学校班主任年度工作总结汇总(6 篇)日月如梭，我们即将跨入新的一年，作好学校班主任年度工作总结，这涉及到下一年薪资的职位的提升，通过总结，可以提高自己的工作技巧，想要写出一篇学校班主任个人年终总结咋写呢？请您阅读工作总结之家我辑为您编辑
16、整理的精选学校班主任年度工作总结，但愿对你的学习工作带来关心。精选学校班主任年度工作总结【篇一】一学期即将过去，可以说紧急劳碌而收获多多。本人仔细执行学校训练教学工作方案，转变思想，乐观探究，改革教学，在连续推动我校“自主创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，乐观探究，改革教学，收到很好的效果。一、课程标准走进老师的心，进入课堂国家数学课程标准对数学的教学内容，教学方式，教学评估训练价值观等多方面都提出了很多新的要求。鲜亮的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习，对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建
17、议有更深的了解。二、课堂教学，师生之间同学之间交往互动，共同进展。本学期本人是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，本人把课堂教学作为有利于同学主动探究的数学学习环境，把同学在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动，共同进展的过程，组织了“自主创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，乐观利用各种教学资源，制造性地使用教材，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性，注意学习结果，更注意学习过程以及同学在学习过程中的感受和体验。这说明：设计同学主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体
18、和途径。努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培育同学应用数学的意识和力量。重视培育同学的探究意识和创新力量。常思索，常讨论，常总结，以科研促课改，以创新求进展，进一步转变训练观念，坚持“以人为本，促进同学全面进展，打好基础，培育同学创新力量”，以“自主创新”课堂教学模式的讨论与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。三、创新评价，激励促进同学全面进展。我把评价作为全面考察同学的学习状况，激励同学的学习热忱，促进同学全面进展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价，既关注同学学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展
19、；既关注同学数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。抓基础学问的把握，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注同学已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力量。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念，提高同学学习数学的爱好，促进同学的进展。四、抓实常规，保证训练教学任务全面完成。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及同学严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手，了解同学的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给
20、了同学学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了同学正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使同学学得好玩，学得实在，确有所得，向 40 分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”沟通都是大家随机教研的话题，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，班里抓单元验收的段段清，并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实，引到老师走进新课程，抛砖引玉，对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及训练价值观等多方面体现，强调同学的数学活动，进展同学的数感、空间观念以及应用意识与推理力量，优化笔试题目的设计，设计学问技能形成过程的试
21、题，设计开发性试题，设计生活化的数学试题，真正将考试作为促进同学全面进展、促进老师提高改进教学的手段，并对本班前后 5 名同学跟踪调研，细致分析卷面，分析每位同学的状况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。全体数学老师从点滴入手，了解同学的认知水平，查找资料，细心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发爱好，教给了同学学问，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了同学正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使同学学得好玩，学得实在，确有所得，向 40 分钟要效益；分
22、层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，一得沟通都是大家随机教研的话题，新老老师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，班里抓单元验收的段段清，并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一精选学校班主任年度工作总结【篇二】回顾主要教学工作及成效1.认仔细真钻研教材，依据同学状况精确把握教学目标，不随便拔高或降低。正确大胆地取舍教材。2.课堂上加强同学的语文综合力量的训练，培育同学的语文素养。3.教法设计尽量做到敏捷多样，激发同学学语文的爱好。4.课堂上交给同学学习方法，从而培育良好的学习习惯。5.培育同学乐观主动参加课堂活动的好习惯。6.
23、培育同学良好的书写习惯。7充分发挥同学的主体作用。课堂教学中，坚持以同学为主体，老师只起组织和引导的作用，师生之间、同学之间交往互动。关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的乐观性。为保证新课程标准的落实，我们把课堂变成有利于同学主动探究的学习环境。8.抓好学问的落实和过关。在每个单元的教学任务之后，我都进行检测针对同学存在的问题，准时解决。对学习有困难的同学进行细致的个别辅导，使之把握，并能运用。由于抓好了章节过关，本期同学的学习成果普遍有了提高。9.仔细做好课后反思；回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记同学学习中的闪光点或困惑。10.乐观参加听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，
24、博采众长，不断提高业务水平。本期共听课 32 节。同学力量培育策略及成效1.同学的基础学问和基本技能有了提升针对同学的实际状况，因材施教，不断提高同学的学问水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服写错别字。对生字新词的理解运用，对精彩句段的积累，对写作方法的指导等，我都逐一进行落实强调，所以同学的基本技能和语文力量有了提高。2.做好转差工作，学困生的学习成果及学习习惯有了进步针对我们班差生较多的状况，我给差生“开小灶”，每课根进，要求生字词语先过关，再逐步的培育读文、理解课文、口语表达力量等。既严格督促，又给与他们准时的鼓舞，使他们重拾学习的信念。3.同学参加
25、课堂的乐观性有所提高课堂上，同学主动发言的人越来越多，说话的质量也提高了。4.同学基本能做到静心仔细倾听同学的发言了。5.拓展了同学的学问视野6.大多同学养成了课前仔细预习的习惯。本学期，我为同学供应了课前预习本，为同学制定预习内容写本课生字新词、摘录本课四字词语、搜集相关资料、概括本课主要内容、写写初读感受（围绕仆人公的精神品质、围绕的思想情感）所带教学班级在各类教学竞赛、评比状况1.期中语文综合测试局全班级第一名。2.背诵力量测试获班级组其次名。3.力量测试全班级第一名。自我反思教学工作存在的不足1对同学品读与朗读课文的时间把握不够合理。要么说悟过多朗读指导欠缺，要么说悟谈的过浅。2课堂时
26、间把握不合理，老是感觉时间不够用，所以老感觉重点不突出，难点不突破。3同学的写作水平亟待提高。不能写真人真事，自然流露不出真实的感情。4.课堂中虽预设了写话说话环节，但时间支配老是不够，训练不扎实。下学期工作设想或建议1努力学习教学理论，进一步转变教学观念，改进教学方法。2创新评价，激励促进同学全面进展。3课前做好预设，包括每个环节时间的支配。4.课堂多渗透写作指导，鼓舞同学写真人，写真事，说真话。5.设计符合同学实际的课，课堂中要贯穿思维训练，既要对优生有所拔高，还不能让学困生感到一节课无事可做。精选学校班主任年度工作总结【篇三】在秋季开学时，承蒙领导重视，我被调到靛池子学校，任一班级训练教
27、学工作。一个学期以来，我早来晚走、兢兢业业，一心扑在工作上，虽没有取得令人瞩目的成果，但也有着很大的收获。现将自己的训练教学工作做一简要的总结回顾：一、乐观钻研教材，不断提高自己的业务水平。在本学期内，我从研读教学大纲入手，对教材进行了深化细致的讨论。同时，我紧扣教材，从汉语拼音的笔顺到生字的音、形、义、词，我都进行了再次学习，确保了教学工作没有出现学问性的失误。二、利用网络，乐观探究适合自身的训练理念，使训练教学工作更加的得心应手。一个学期以来，我在网上查阅了大量训练教学理论与教学案例，同时通过博客与省内外的同行建立了广泛的联系，与他们共同探讨关于班级管理方面的学问与技巧，使自己对训练教学工
28、作更加的得心应手。三、仔细讨论同学，真正做到有的放矢，确保实效。一班级同学认读拼音、生字有一个特性，都爱根据书本上固定的挨次往下溜。针对这一状况，我利用课余时间设计了一套拼音卡片和一套生字卡片，分再次打印后发给同学，让他们打乱挨次去识记，收到了很好的效果。同时，针对同学们爱玩儿的特性，我设计了一套拼音密码表，把声母、韵母、整体认读及三拼章节等有机地结合在一起，利用传递情报的形式来学习拼音，极大地调动了同学的学习乐观性。四、多措并举，用规范的激励体系促进同学主动学习。为更好地调动同学的学习乐观性，在本学学期内，我在班内连续开展“争戴小红星”活动，对学习进步的同学准时进行表扬。同时，以“先学后教”
29、，“以读代讲”等方式把课堂还给同学，让同学有了充分展现自我的机会，同学们的学习劲头有了很大的提高。五、加大嘉奖力度，激励同学不断进步。在本学期，我自费买来铅笔、练习本等奖品，对在学习及班级生活中表现突出或有明显进步的同学准时进行表扬或表彰嘉奖，利用榜样的力气影响、带动同学的自我进展。总之，在本学期内，通过我的不断努力，同学的学习状态有了很大的转变，得到了领导与大多数家长的认可。以后，我将连续努力，争取让训练教学工作做得更好。精选学校班主任年度工作总结【篇四】一班级下学期工作接近尾声了，回顾班级中的点点滴滴，所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的学校生了。一班级是学校生活中的一个起步阶段，许多
30、的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。回首一学期的工作，有成果亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈：一、重视培育孩子们的行为习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，一班级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，同学会在各方面得到提升。对于这一点，我一向在努力中。由于我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我依据一班级孩子的特点，采纳各种竞赛来巩固同学的良好习惯。我们班的许多同学提高是巨大的，一个学期下来，一下子长大了许多，懂事了许多，此刻都是老师的好帮手。你瞧文斌上
31、课总是坐的那么端正，再也不像上学期那样上课就会任凭站起了走动了。你看小宇的字写的多么仔细了，再也不像上学期那样草上飞了。二、关怀孩子我们班的同学有大部分都是留守儿童，常年见不到自我的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父母一样，爱着这群孩子。爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需关怀、了解每一位同学。低班级的孩子会常常围着老师转，我也借机把孩子叫到身边，和他们聊谈天：告知他们这几每天气冷，要多穿衣服，防止感冒；学习用品够不够用；有什么快乐与不快乐和老师共享等等；还告知他们这几天提高了！今日和同学吵架是不应当的在这种简便的谈天氛围下，把握好时机的，自然而
32、然地提出对他们的一些要求，感觉这样的效果还不错。三、表扬孩子对于一班级的孩子来说，表扬的效果是非常好的。平常，我会在跟他们谈天的时候告知他们：“你又提高了”，“你的字越写越美丽了”；课堂上常常对他们说：“你真棒”！“你学得真快”！“你说的真好”当我和家长沟通时，常常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，又受到嘉奖了，一脸兴奋，然后那几天表现就会特别好。xx 和 xx 就是这样的孩子，特别好的时候必需是老师表扬多的时候，只要老师说你有提高了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。四、加强与家长间的沟通良好的学习习惯需要和家庭训练结合起来，我经常是经过打电话与家长们沟通，遇到节假日，我还会发信息
33、祝愿他们，跟家长就向伴侣一样，做起工作来也便利许多。经过一个学年的班团体建设，我们一班级一班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋勉的班团体，当然也存在着不足，如在差生的转化上还不够细致；班级常规管理上还不够健全；同学的平安意识还很薄弱。以后我将全力以赴连续努力，让每一位同学生活在团结的团体中，在团体中健康全面的进展，把各项工作做得有声有色。精选学校班主任年度工作总结【篇五】时间真快，在平淡与劳碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的其次个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头长高了许多，不经意间，他们懂事了许多，他们学会了许多不经意间，他们就这么一点一滴
34、地成长起来了。他们开头正式步入学校的校门，而我也作为一位新老师步入学校的校门。能够说，我是他们的同行者。作为他们成长的见证者，最大的感受是：苦中有乐。回顾这一学年多的班主任工作，让我深切地体会到，仅有全班同学和班主任共同努力，增加团体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌的整体进展，从而使同学在各方面得到提高。班主任的工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐，点点滴滴都让我记忆犹新。归纳起来有以下几方面：一、学习优秀班主任的工作阅历在校的每位老师，都有自我管理同学的闪光点。平常的交谈中，能够向某些方面做得好的老师请教。一件事有百余种做法，虚心学习别人有效的做事方法也是让自我提高的一种学习过程。这
35、点，我想在那里感谢帮忙过我的全部老师，是你们的温馨提示，让我在管理同学上避开走了许多弯路，也是你们的热心帮忙，我真实地感受到在这个团队工作的暖和。二、重视培育孩子们的行为习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础，低班级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培育良好的习惯关键是要培育同学良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。假如一个班级构成了良好的班风，同学会在各方面得到提高的。所以，我尤其注意培育同学良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。低班级的同学比较喜爱竞赛、竞赛的形式，我就在自班级后墙的学习园地中贴了 6 棵苹果树，谁表现的好，我就再苹果树上画一个苹果。另一方面，作为老师
36、以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成了良好的习惯制造好的氛围。三、培育小干部，进展孩子的本领班干部是班级的核心，是班级的骨干力气。要建设一个良好的班团体，首先要建设好一支职责心强、本领强的班干部队伍。我们二班级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此，我支配了两队同学隔周打扫，每队有一个本领较强的同学当组长，打扫好之后，组长带领组长对整个操场进行检查。并实行了两队间竞赛的形式，这样有利于更好地完成班级的值日工作。学习方面，我把全班同学分成了 6 个小组，每个小组都设有一名组长(组长都是学习成果及本领相对较好的同学)。我让每个小组长监督其他 3 名同学。
37、，这样组长能够很便利地监督其他 3 名组员的作业上交、背书情景等等。我还特地把这个组内的 4 名同学作为支配在一齐，便于他们平常的学习和生活沟通。四、与搭班老师合作班主任只凭自我的威信和力气是不行能取得胜利的，必需与任课老师的工作亲密协作，构成合力。“三人行，必有我师，”任课老师对孩子的训练也很有阅历，协作训练好孩子，班主任工作才能更加简便。班主任与任课老师精诚协作，发挥参加力气是不行低估的。精选学校班主任年度工作总结【篇六】时间如箭，云卷云舒，一转瞬，一个学期的训练教学工作已经结束了，回顾这一学期的工作，我觉得有苦、有甜、有笑、有泪，在这一学期的训练教学中，我担当一班级一班的语文教学。低班级
38、的语文教学，尤其是一班级的语文教学是学校语文教学的基础，这个基础打不牢，会影响同学今后对语文的学习。为此下了许多功夫，尽我最大努力帮同学打牢基础，此外我荣幸地兼任了本班的班主任工作，现将这学期的工作做一总结。一、教学工作(一)注意汉语拼音学问的把握汉语拼音学问既是同学学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让同学能把这看似枯燥的学问学得生动好玩，又能很好地把握，在教学中我想出了很多方法。例如：在学习单韵母 aoeiu时，我会为它们编歌谣：医生给我做检查，张大嘴巴 aaa。公鸡啼鸣叫喔喔，圆圆嘴巴 ooo。清清池塘一只鹅，扁扁嘴巴 eee 等，来关心同学对枯燥的汉语拼音进行记忆。使他们看到拼音就
39、能想起琅琅上口的儿歌。在学习复韵母发音时，有的同学不能很好把握发音。在课堂上，我先进行范读，然后在引导同学把握朗读方法。例如：进行复韵母“ai”的教学时，我先复习 a 与 i 的读音，再引出新字母“ai”做抽动式卡片(由 a 推向 i)进行直观教学，使同学明白“ai”是由 a 与 i 组成，老师再进行示范发音，引导同学听清老师先发哪个字母的音后发哪个字母的字，使同学明白“ai”先发 a 的音再发 i 的音，由 a 快速滑向 i 就是“ai”。在进行小组，男女生的练读竞赛。老师做到先扶着走，再领着走，最终自己走，循序渐进，让同学体验胜利。有了这一基础，同学在学习“ei、ui”就简单多了，同学的学
40、习效果也不错。汉语拼音最难的学问莫过于音节的拼读，在教学音节时，我先范读再引导同学把握拼读技巧，然后进行图文并茂的记忆教学。使同学慢慢把握拼读方法。例如：进行“b”的教学时，我利用同学已有的学问阅历出示了“爸”的汉字，同学立刻利用“爸”的读音拼出了音节“b-b”，再出示图与其相对应，刺激同学记忆，老师再订正他们的发音方法，引导他们读两拼音节时要前音轻短后音重，两音相连猛一碰，再让同学通过读音节的四声调慢慢体会儿歌的意思，而不是死记硬背。使同学逐步体会两拼音节的拼读方法。在进行三拼音节教学时，例如“hu”，先出示 h与 hu让同学说说这两个音节有什么不同，再出示图片“花朵”贴在“hu”的音节旁边
41、，让同学看着图猜猜“hu”这个音节怎么读，由于图文并茂，同学很快就拼了出来，老师在引导同学学习三拼音节的拼读技巧：声清介快音洪亮。老师在加以四声调的拼读练习，同学很简单就接收了，而不是一味的灌输。一班级拼音教学最终的任务要达到正确书写声母、韵母和音节，怎样让同学短时间内达到目标?我采纳了在黑板上写出声母、韵母的拼音表，每天早晨同学到校都要给自己的小伙伴读一读，利用晨读时间竞赛谁读的又快又准。在做作业时，我会让他们用汉语拼音写一句自己想说的话，或者是愿望，谜语，或者是某一天自己都干了什么，由一句到多句等。鼓舞同学多读课外书，从而训练同学对拼音的把握与巩固。通过学儿歌，图文并茂，嬉戏的方法，使同学
42、在一个月的时间里，基本把握了汉语拼音的学问。(二)抓好识字、写字的训练识字写字教学是一班级语文教学工作的难点。一班级的同学喜爱仿照，老师在他们心中是高大的，老师的一言一行会影响他们的一生。能让每一个同学写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平常的教学工作中，我特殊留意对同学写字的要求。首先，要让同学写好字，作为他们的语文老师，我更注意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个很好的示范。例如：在指导书写“本”字时，首先引导观看“本”与“木”的区分，告知同学“木”是一棵树(出示：“木”和象形字)，“本”里面的横是树根，所以“本”就是“根”的意思。后来引申为“根本”。再引导同学观看“本”字在田字
43、格中的占格，使同学进一步加深印象。师范写，引导同学学会观看字形，读帖、描红、仿写。并指导同学做到“四个一”：眼离书本一尺远，胸离桌边一拳远，手离笔尖一寸远，拇指食指永不挨。在指导书写汉字时每一步都这样，就会使同学书写生字养成良好的学习习惯。一班级语文的认读字较多，而且字形复杂，怎样在四非常钟的时间里，有效的使同学把握这些生字。我采纳了以下措施：1.为汉字编谜语，如：合起手(拿)。嘴里长牙(呀)。没有了太阳(晚)。2.归类识字法。引导同学运用加一加的方法观看哪些字是由以前学过的字组成的。运用减一减的方法，观看某一个字假如去掉其中一个字会变成什么字。运用熟字换偏旁为生字换一个偏旁组成新字。培育同学
44、识记生字的方法。3.为形近字编儿歌。例如：认读“清”、“请”、“情”、“睛”、“晴”、“蜻”时，同学难以分清，我给他们编了一首儿歌：有水方说清，用言去邀请，日出天气晴，有目是眼睛，有心情更浓，有虫是蜻蜓。帮他们记忆。4.在生活中识记生字。鼓舞同学通过广告牌，路标、课外书、收集自己熟悉哪些字。每天早上到学校可向小伴侣汇报，激发他们的识字爱好。通过这些方法的使用，同学慢慢学会了怎样识记生字，同学的识字本事有了提高。(三)抓好阅读训练如何让同学体会课文内容，对于一班级的同学来说，要从阅读着手。由于一班级的同学仿照性较强，在上课前，我都要把课文有感情的朗读一次，特殊留意课文中的字音、语调、语速、语感，
45、尽可能让同学感受课文的美。在课堂上，我常常设立各种各样的读书竞赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在肯定程度上激发了同学读书的爱好。尽量使同学打开想象的翅膀，读出自己的感受。比如：我在上雪孩子一课时，当同学读完课文时，许多同学特殊喜爱雪孩子，于是我就设计了如下几个问题激发他们的想象：雪孩子还会回来?它到哪儿去了?假如你是雪孩子你会对小白兔说些什么?这时，我准时引导同学说说自己的理由，从而让同学多角度思索，并通过朗读大胆表现自己的独特感受。二、班主任工作体会经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名老师不简单，当一名班主任更是不简洁，需要无限的爱心、耐心，更要有如针般的细心，才能制造出良好的班级学
46、习环境。一班级的孩子活泼好动，接收学问快，要管理好他们可不简单。针对班中同学的特点，我做了以下工作：1、加强常规训练，培育同学自觉性。由于一班级的学校生刚入学，很多常规需要学习，针对这一特点，在刚开学我就从“坐、站、举手、排队、用餐”一一教起，一个星期之后，同学慢慢知道了每天何时该做何事。利用课余时间，从纪律、学习、平安等方面对同学进行训练，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。时间一长，同学的行进规范有了进步。2、多表扬，激发同学的上进心。每天的晨读时间，我都会鼓舞孩子们用自己喜爱的方式朗读课文。在巡回检查的过程中，让仔细读书的同学领读、表演读，老师为他们竖起大拇指，同学的乐观性大增，每天
47、晨读课都书声琅琅。3、与家进步行准时沟通与联系。我觉得，一个人的成长离不开家庭的影响，老师对孩子的影响再大，假如得不到家庭的响应与合作，必定是势单力薄，所以我通过家长接送孩子时，沟通孩子在学校的表现，在家中有哪些学习习惯与生活习惯。从而对同学进一步了解，使班主任工作能够得心应手。一个学期不知不觉过去了，从同学进校到现在，同学从什么都不懂到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行沟通，这个变化很大。这一学期下来，同学能适应学校的生活。以上是我在这一学期中的工作体会，通过这一学期的磨炼，我发觉自己还有很多要学习的学问，有很多不成熟的地方，今后我会更加努力地做好自己的本职工作，提高自身的专业学问素养，
48、由于我喜爱这一职业，所以我选择了它，我将为此而连续努力奋斗。财务部个人年度工作总结汇总（5 篇）篇一：20 xx 电力公司财务部主任个人工作总结各位领导、同志们：一年来，在公司领导的正确领导和各部门的支持下，经过我们财务部全体人员的共同努力，圆满完成了领导交给的各项任务。作为财务部主任，我的工作目的是组织公司全体财务人员仔细贯策执行国家财经法规、政策，组织做好日常财务核算、财务监督工作，按时完成公司下达的各项财务指标和工作任务。现就自己一年来的工作简要的汇报如下：一、政治表现通过保持共产党员先进性训练活动以来，使我更加深刻的熟悉到保持共产党员先进性，就是切实把广阔党员的思想和行动统一到.的决策
49、和要求上来，真正在解决实际问题上有新的进展，努力使这次先进性训练活动的成效长期发挥作用，不断把改革进展，稳定的各项工作做的更好，时刻提示自己要不断加强自身修养，乐观参与党支部组织的各项活动和各项政治学习，到处以.重要思想严格要求自己，保持一个党员的先进模范带头作用，以实际行动全面完成领导交给的各项任务。二、一年来的工作组织做好会计核算和监督，完成公司交办的各项任务按时完成公司日常各项财务核算工作，准时、全面、精确真实的反映财务信息，在办理各项费用报销时，多解释、多理解，同时严格按有关财经法规及公司有关规定和审批权限办理。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责，仔细处理每一笔业务，精确无误的出具
50、各类会计报表。准时抓好资金回笼，在主营业务中既电费回收工作，每月督促各供电所按时到公司结算电费，准时编制电费回收考核表，随时把握各所电费回收状况，为领导准时供应真实，精确的财务信息。到年月日止，各供电所电费回收率达，到考核日止，整个电费回收率达。在资金运作方面：今年资金运作比较紧急，不象往年，首先按公司当月资金方案，分先急后缓，每月除了付电站电费外，还得考虑职工的切身利益，既按时发放工资，按时缴纳养老金、医保金、公积金，同时还考虑到国家税收，每月按时申报各种纳税报表，并按时足额交纳各项税款，合理规避了税负，今年税务部门在我公司没有收到一分钱的延税滞纳金，在以往年度，税务部门每年都要收缴我们公司