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1、实施农牧村党员分类管理工作心得体会为着力解决农牧村党员管理方式单一、针对性不强、作 用发挥不充分等问题，甘肃省甘南州碌曲县结合农牧村党员 的不同特点，探索实施农牧村党员分类管理，引导党员自觉 接受组织管理、争当模范先锋，为推进乡村振兴筑牢坚强的 “红色堡垒”。“承诺+考核”，促在职党员有“责任”。对农牧村“两 委”班子成员以及在其他各类群众性自治组织、村集体经济 合作社中担任职务的党员进行“承诺践诺式”管理。在职党 员通过不折不扣执行上级各项惠农方针政策，用实际行动带 头冲锋在乡村振兴、疫情防控、经济开展、信访维稳、平安 生产等一线工作，形成“想做事、能干事、干成事”的先进 气氛。通过多当几回
2、“热锅上的蚂蚁“，多接几次“烫手的 山芋”，在巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的实践“大 熔炉”里掌握新时代农牧村工作方法，逐渐成为群众的“主 心骨”和“引路人”，切实提高履职本领和履职能力，真正 成为群众眼中、心中的好典范。“设岗+定责”促无职党员有“担当”o按照按需设 岗、以岗定责、责任到人”的原那么，从思想政治、经济开展、 村务监督、公共事务等方面设置政策宣传、带头致富、村务 监督、社会治安维护等岗位。通过“自我认岗、支部定岗、 公示明岗”的方式，不断强化党员参与村级公共事务和服务 群众的积极性、主动性，形成党组织凝聚号召、先锋党员示 范引领、群众看齐跟进的良好局面，实现了农牧村无职党
3、员 “无职有位、无职有责、无职有为“。截至目前，农牧村党 组织无职党员主动认领适合自身岗位的党员837个。“联系+引导，促流动党员有“组织”。截至目前， 碌曲县农牧村流出党员80名。针对流动党员去向难掌握、 活动难开展、管理难到位的实际问题，通过实施“四个一” 措施推进以流入地党组织管理为主、流出地党组织跟踪管理 为辅的“双向跟踪”管理方式。各村党支部建立流动党员台 账，对所有流动党员进行登记造册，填写好流动党员名册， 发放流动党员活动证。指定一名支部委员与流动党员结 成联系对子，定期联系，确保了每一名流动党员都能紧跟党 组织步伐，接受党组织的教育管理，保证流动党员“离村不 离党、流动不流失”
4、。“激励+关怀”，促年老体弱党员有“信心”。对农牧 村年老体弱党员实施以“老有所养、老有所爱、老有所乐” 为重点的“激励关怀式”管理。碌曲县把发挥老党员先锋模 范作用作为推进基层治理的有力抓手，各村选出政治素养强、 群众威望高的老党员担任村务监督委员会委员，引导农村老 党员自觉发挥先锋模范作用，为乡村振兴开展献言献策，广 泛发动群众参与基层治理，主动上门协调矛盾、化解纠纷， 为村容村貌整治工作推进做出了很大贡献，形成良好风气。 老党员们作为农牧村传递政策的“宣传员”、矛盾协调的“调 解员”、建言献策的“参谋员”、推动监督的“督察员”， 带头树立红白喜事简办、厚养薄葬的文明新风，共同打造和 谐、
5、安定、美好的党群“邻里圈”。“结对+帮教”,促不通双语党员有“能力”。针对部 分藏族农牧民党员汉语表达理解能力不强以及近几年招考 选聘、下派挂职等方式入村工作的基层党员干部不懂藏语, 工作沟通不便的实际，实施“结对帮教式”管理。借助“草 根宣讲”这一平台，从第一书记、驻村帮扶工作队、大学生 村官、“两代表一委员”中选派具有较强业务素质和具备藏 汉“双语”水平的同志到农牧村开展藏语专场党课，开展双 语培训班。借助乡镇干部夜校平台，充分利用乡镇基层学校 教育资源，邀请学校藏汉语文老师担任培训教师，举办藏汉 双语短期培训班。以帮带培养、宣传发动为重点，把“等着 上门”变为“主动出击”，采取支部书记、支委成员、懂汉 语的党员与不懂汉语的党员“结对子”帮办实事等活动，解 决他们的实际问题，通过不断交流信息，增进相互的感情, 到达共同提高的效果。