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1、同学平安训练活动方案 方案不仅需要大量的理论分析,还需要结合项目实施地的详细状况进行设计。而平安主题始终是训练工作中的重中之重,提前策划好平安主题活动方案是平安训练活动的需要。你是否在找正预备撰写“同学平安训练活动方案”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 同学平安训练活动方案1 活动目标: 1、知道要主动将自己的需求告知老师。 2、能清晰地表达喝水、入厕及身体不舒适等各种生活上的要求。 3、对老师产生初步的信任感。 活动预备: 1、小猫和大猫木偶各一个。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 1、谈话引发幼儿已有阅历,导入活动。 老师: (1)假如你觉得口渴了,你会怎么做? (2)假如
2、你感觉自己肚子痛,你会怎么做? (3)在幼儿园觉得口渴了或者肚子痛呢?我们应当怎样做? 2、幼儿观看情景表演,在问题情境中学习解决的方法。 (1)老师引导幼儿观看、理解情境一-我想喝水。 木偶表演:小猫咪咪在教室里玩玩具,玩着玩着,咪咪觉得口渴,咪咪该怎么办?小伴侣们你们能关心咪咪想想方法吗? 老师:“告知老师”是个不错的方法,咪咪可以怎么告知老师呢?咪咪会怎么说呢? 老师操作木偶表演情景:咪咪:老师,老师,我口渴了,我想喝水。 大猫老师:好啊,找到自己的小水杯,自己接点儿水。咪咪端起水杯喝完水:嗯,真好喝呀。 老师:咪咪喝过水以后,感觉怎么样? (2)老师引导幼儿看教学挂图,学习清晰地表达喝
3、水的恳求。 老师: 我们看看图上的小伴侣在干什么? 明明觉得口很渴,他该怎么办呢? 刚才小猫咪咪是怎么做的?他是怎么告知老师的? 我们一起关心明明说:老师,我渴了,我想喝水。 (3)老师引导幼儿观看、理解情境二-我想上厕所。 木偶表演:其次天,小猫咪咪又在玩玩具,玩着玩着,咪咪捂住了肚子,他想拉大便了,该怎么办? 老师:咪咪该怎么和老师说呢? 老师操作木偶表演情景: 咪咪:老师,老师,我想大便。 大猫老师:好啊,来,老师带你去厕所。 咪咪上完厕所:嗯,真舒适呀。 老师:老师带咪咪去厕所以后,咪咪感觉怎么样? (4)老师引导幼儿看教学挂图,学习如何清晰地表达入厕的恳求。 老师: 小伴侣们在玩嬉戏
4、,妮妮摸着肚子,觉得想要拉大便,怎么办? 我们关心妮妮告知老师:老师,我想大便。 (5)老师引导幼儿观看、理解情境三-我这里疼。 木偶表演:小猫咪咪跑跳时摔倒了,捂住自己的腿:哎呦,哎呦。 老师:小伴侣们,咪咪觉得腿疼,怎么办呢? 老师操作木偶表演情景: 咪咪:老师,老师,我腿疼。 老师:咪咪,你的腿怎么了?来,老师带你去保健室,给保健老师看一看。 (6)老师引导幼儿看教学挂图,学习如何清晰地表达自己身体的不适。 老师: 你们看,这个小伴侣捂着肚子,他怎么啦? 他该怎么办呢?他怎么告知老师呢? 他可以学咪咪说“老师,我腿疼”吗? 他是腿疼吗?他的肚子疼,应当怎么告知老师? 觉得那里不舒适,肯定
5、要说清晰是身体的什么地方。只有说清晰了,老师才能关心你。 假如觉得牙齿痛,我们怎么说?我们一起学一学:“老师,我牙疼。” 假如觉得胳膊痛,我们怎么说?我们一起学一学:“老师,我胳膊疼。” 3、拓展幼儿阅历,学习在各种状况下主动地将需求告知老师。 (1)老师: 我们在幼儿园里遇到各种状况都可以告知老师,假如你发觉自己尿裤子了,怎么办? 告知老师以后,老师会关心你换上洁净又舒适的裤子,不然穿着湿裤子很难过,还会生病呢! (2)老师: 吃饭的时候假如觉得还没有吃饱,怎么办?我们怎么跟老师说? 告知老师以后,老师会帮你添饭添菜,吃的肚子饱饱的。 (3)老师:在幼儿园里遇到各种状况都要立刻告知老师,老师
6、会关心你解决的。你还有什么话想对老师说呢? 同学平安训练活动方案2 一、活动目的: 1、初步懂得要留意平安,爱护自己,知道不做危急动作。 2、学习履行一些简洁的平安行为。 二、活动重难点:学习履行一些简洁的平安行为。 三、活动预备:黄色标记、玩具小象。 四、活动过程: (一)情景导入,引起幼儿对活动的爱好 1、出示布娃娃,引起幼儿的爱好:今日老师请来了一位小客人,小象它怎么了,怎么身上有那么多的创可贴?哪里受伤了?提问让幼儿发散思维。 2、我们来听听究竟发生了什么事? (二)用一个故事导入在学校什么东西是危急,并联系幼儿生活阅历进行拓展。 1、听故事,理解故事内容。 2、请幼儿具体描述自己受伤
7、的过程。 (三)幼儿认真观看-发觉问题-解决问题 1、让幼儿认真观看教室里,有没有担心全的地方师:看看我们的教室里有哪些东西,小伴侣要特殊留意,不能随便乱碰 2、发觉了问题之后,让幼儿将这些地方贴上黄色标记,已警示小伴侣要留意。 (四)活动的延长 刚才小伴侣说得真棒,今日我们一起学了许多本事,还知道许多事情是危急的,这些危急的事情我们不能做,我们要做一个健康平安的好宝宝。可是老师的外面也有很多需要小伴侣留意的地方,下节课你们能不能找出来告知老师,哪些地方需要贴上黄牌,好不好? 四、活动反思: 出示布娃娃,引起幼儿的爱好,通过问题让幼儿发散思维。然后联系幼儿生活阅历进行拓展。查找室内担心全的地方
8、,让幼儿通过贴黄牌,激发幼儿的爱好。但幼儿的有意留意时间比较短暂,部分幼儿留意力不集中,在教学过程中,教学形式应当多样化,以吸引幼儿的留意力。 同学平安训练活动方案3 教学目标: 1、充分熟悉平安工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。 3、进行预防灾难,防肺结核的训练。 教学过程: 一、导入:列举诞生活中的平安事例。 二、平安工作的重要性 1、芦南大路上的交通事故时有发生,是由于平安意识不强。 2、班级举例 学校发生的事故及后果。 3、国家、政府狠抓平安训练工作。 4、目前学校抓的几项工作。 三、学校生应留意平安的地方: 1、同学争论。 2、集体归纳。 (1)
9、人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与.上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。 (2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。 (3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。 (4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。 四、同学自查哪些方面未做好,今后要加强留意。 五、平安训练总结 新学期开学以来,为提高四班级一班全体同
10、学的平安意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我乐观实行有效措施,仔细上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对同学进行平安训练。 平安训练内容紧扣同学实际,主要从以下三方面绽开训练: 一是训练同学时刻留意交通平安,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。 二是训练同学谨防发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例训练同学平常严格遵守守则规范,远离同学损害事故。 三是训练同学做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的准时自觉就医等。 同时,给同学上的平安第一课,坚持平安第一,落实平安措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法
11、规、卫生学问、平安常规等学问训练,切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的力量,为全学期学校训练教学工作的顺当开展打下了扎实的基础。 同学平安训练活动方案4 一、指导思想 以“平安校内”创建为主线,深化宣扬依法治校目标的详细工作要求,落实规范化、长效化、制度化的平安活动机制,营造更加深厚的宣扬舆论氛围,进一步增加“平安校内”的创建工作,以“平安训练”活动为契机,切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为创建和谐稳定的.环境作出应有的贡献。 二、活动主题: 人人讲平安时时创平安 三、活动目的: 为进一步推动“平安校内”建设的深化开展,打造和谐、平安校内,我校将围绕主题及有关平安的热点问题
12、,依据本校实际状况,开展各项活动,使同学在参加活动的过程中,树立平安意识,把握平安学问,提高自护自救力量,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。 四、活动支配: (一)组织动员 学校结合升国旗仪式,老师会议对全体师生进行以平安训练为主题的宣扬训练,营造良好的舆论氛围,使平安意识深化人心,广阔师生在训练活动中增加平安防范意识和学习自救自护力量的意识。 (二)围绕主题开展活动 1、各班利用班队课时间,对同学进行一次平安训练。重点学习试验学校同学平安一日常规,组织同学对比反思,发觉问题,引导改正,重点加强同学校内活动平安训练。 2、组织同学观看平安训练碟片,普及平安学问,增加平安意识。3月12日下
13、午第三节课全校组织收看平安训练专题片,请各班主任到班级管理,观看后组织争论。 3、出一期以宣扬“校内平安活动”为主题的黑板报。宣扬平安学问,学习自我防范学问,提高平安意识。 4、各班召开一次以“平安训练”为主题的主题班会。重点关注午间活动,大课间活动、去专用教室和放学路队的组织管理,通过主题班会深化平安训练的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高同学自救自护力量。 5、学校组织人员进行不定期全校的平安大检查,对学校教室、试验室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发觉平安隐患,马上整改。 6、开展“放学清校”活动。各班加强对同学放学后的训练,原则上放学后各班不留同学,如有特别状
14、况班主任要把握信息和家长准时沟通。 四、详细支配: 1、3月12日下午第三节课全校组织收看平安训练专题片,片长约30分钟,请各班主任到班级管理,观看后组织训练。 2、4月9-17日三六班级出好“校内平安活动”为主题的黑板报,一、二班级出好平安宣扬标语,学校将组织人员进行检查。 3、5月底之前开展各班学习同学平安一日常规,召开一次校内平安主题班会,并把班会活动内容形成书面材料上交教育处。 4、5月9日24日开展“我是小小平安员”校内平安隐患调查活动,四六班级同学以小组为单位对身边的状况进行调查,填写隐患调查表格,最终归纳形成一份调查报告。隐患调查表格每班10份,17日前交教育处,调查报告四六班级
15、每班一份,24日前交教育处。 5、近期发觉放学后有高班级同学在操场踢足球,带来平安隐患,请班主任强训练,同学相互督促。值日值周老师加强巡察准时劝阻。 训练是平安的前提,平安是训练的目的。我们要始终坚持把同学的平安训练工作贯穿于学校训练的全过程,落实人人参加的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保同学在平安的环境中健康成长。 同学平安训练活动方案5 一 活动目的: 加强平安训练,使同学把握必要的平安常识,提高自我爱护的意识和力量,爱护他们的平安,使同学能健康成长。 二 活动时间: 4月7日4月30日 三 活动要点: 1组织师生开展一次平安倡议签名活动。 2进行一场平安训练主题报告会。 3进行一次主题活动
16、。 4开展一次向.和家长的平安训练宣扬活动。 5 撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想。 6 出好一期“平安伴我行”的主题板报。 7组织一次自我爱护常识测试。 四 活动要求: 1 各班在晨会和班队课中要以平安训练为主题有针对性地开展训练活动,开展一次向.和家长的平安训练宣扬活动,撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想,出好一期“平安伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。 2 少先队大队部组织一次全校的平安训练主题队活动观摩。(五4班祝你平安) 3 政教处组织同学学习平安常识,要求各班同学完成自我爱护常识试题,在放假前组织一次平安训练讲座。 4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次平安检查工作,进一步完善平安训练管理制度。 平安训练策划方案