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1、高校生实践活动方案 为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要留意哪些问题呢?下面我带来高校生.实践活动方案5篇，盼望大家喜爱。 高校生.实践活动方案 篇1 为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面进展，依据市训练局20_年“七彩的夏日”暑期活动指导看法，充分结合“做一个有道德的人”主题训练实践活动和文明礼仪养成训练实践等工作特点，根据贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校20_年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下：请各班结合实际，仔细组织实施。 【活动内容】 一、以“红
2、领巾寻访最美家乡人”为主题，深化推动暑期实践活动 在班主任或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象(寻访当地地体现“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则的先进人物，既可以使爱国英雄、乡贤名人、先锋模范，也可以是身边好人、道德楷模、创业先锋、科技标兵，还可以使少先队组织中的“好少年”、优秀群体等)进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们叙述怎样通过自己的详细行动，实现人生的价值追求。 以“漂亮故事”、“漂亮家乡”、“漂亮幻想”为主题，三五班级各班上交2篇450字以内征文;寻访记实2个(微视频)。 二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深化推动
3、暑期实践活动 1、博览众长，提高个人素养和阅读力量。 制订一份暑期学习方案，合理支配作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍，依据老师的要求写好读书笔记或读后感。 学习一点生活自理的本事，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的珍贵、家庭的温馨、父母的辛苦、生活的美妙。 2、查找身边的礼仪之星边找边拍。 由各班班主任广泛发动同学，组建“查找身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、.三大成长空间，由同学主动查找，发觉知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机、手机等捕获并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展现为主要形式。 内容要紧扣主
4、题、导向鲜亮，真实可信、详细可感，以小见大、启迪人心，充分展现同学“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼同学的典型事迹和动人瞬间。 全部视频风方式不限(文件为WMV格式，时长不少于30秒，不超过4分钟)。15班级每班上交3个。 【实施要求】 1、各班依据学校暑期活动方案在放假前以班级(班级)为单位，指导同学制订好暑期生活方案，并通过电话、随访、电邮、等方式建立同学暑期活动家校联盟。 2、各班要加强对同学暑期活动的平安法制训练，尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面平安防范意识和遵纪守法训练，确保同学度过一个既健康又开心、既轻松又充
5、实的暑假。 3、开学初，各班在组织同学暑期活动的基础上，撰写同学暑期活动工作总结，并供应相关典型材料(图片)，于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/_。 高校生.实践活动方案篇2 高校生.实践活动是引导同学走出校门、接触.、了解国情，使理论与实践相结合、.与工农群众相结合的良好形式;是高校生投身改革开放，向群众学习，培育熬炼才能的重要渠道;是提高思想觉悟、增加高校生服务.意识，促进高校生健康成长的有效途径。为此，今年寒假_学院连续组织在校高校生开展.实践活动。现将有关事宜通知如下： 一、活动内容及形式 本次.实践依据实际状况将针对不同班级高校生有与其相应的活动要求。 1、大一同学以家
6、庭角色体验和回访母校为主绽开。在实施过程鼓舞大一的同学多接触.、了解.、认知.。 (1)、“相约山大励志启航”回访母校活动(主要针对山东省省外的同学们)。同学可以跨院、跨校组建.实践队伍，在寒假期间，开展以“相约山大励志启航”为主题的.实践活动。活动将组织开展以感恩母校为主要内容的个人状况汇报会、以魅力山大为主要内容的高校介绍宣讲会、以励志启航为主要内容的学习阅历沟通会、以相约山大为主要内容的招生政策座谈会为基本形式，各分队可在此基础上，创新和丰富内容、方式、渠道等。通过此次活动，进一步加深中同学对山东高校的了解与认同，让更多优秀的同学接近了解山东高校的学习和生活，充分呈现山大的优良校风与山高
7、校子的风采，每个团队58名队员，并选拔推选出1名队长，拟走访中学数不少于6所，以全国百强中学、学校生源基地为重点。 (2)、家庭角色体验活动(主要针对于山东省省内的同学们)。为了促进同学与父母之间的沟通与沟通，而且使活动成员真正意识到感恩父母的重要性和自己所应担当的家庭责任，使同学形成良好的家庭观念和仔细负责的人生态度，将进行家庭角色体验活动，为将来担当家庭、事业的重任奠定基础。 2、二班级同学对.实践有了更深的理解和感悟，结合在校期间的专业基础课程学习，应加强对专业的实践认知，学院要求大家利用寒假期间采访一位与本专业相关的个人或是相关企业代表进行采访，并写出自己的感悟心得，然后制定出自己的生
8、涯规划表。心得不少于20_字，最终会参照心得进行本学年.实践考核评比。 3、三班级同学寒假.实践要求大家参加岗位体验与就业岗位实习，将所学的理论学问与实践结合起来，培育勇于探究的创新精神，提高动手力量，加强.活动力量，严厉学习态度，开拓视野，培育生产实际中讨论、观看、分析、解决问题的力量。从而为以后走上工作岗位打下坚实的基础。实践期间要撰写不少于20_字的实习心得，参加.实践考核评比。 4、四班级同学寒假.实践根据自愿参加的原则，鼓舞大家以个人或团队的形式乐观参加就业实习、科技项目合作，已签约的同学可以到签约单位进行岗位实习等实践活动。实践期间可以撰写实践心得。 二、工作要求及总结考核 寒假.
9、实践活动作为20_年同学.实践活动的重要组成部分纳入_学院同学.实践组织工作，各队要解放思想，集思广益，扎实推动该活动的创新。活动开展过程中，留意做好活动记录，并留下照片、视频资料;活动结束后，各个成员需要撰写20_字的心得体会，填写写实记录及考核登记表;各分队要仔细进行活动总结，撰写团队.实践活动总结等。 对于大一班级的同学，开学后需上交纸质版及电子版20_字的个人心得，需仔细撰写写实记录及考核登记表(20_年9月份开学与暑假.实践白皮书一起上交)。此外，进行回访母校活动的队长需上交团队结题书，以及活动的照片或视频资料。对于大二班级同学，开学后需上交纸质版及电子版20_字的个人心得;对于大三
10、班级同学，开学后需上交纸质版及电子版20_字的实习心得。学院会针对大二、大三班级同学撰写的心得体会举办评比活动，设立一、二、三等奖，评比出优秀的心得感悟。 各类纸质版与电子版材料由团支书汇总收齐，详细的上交方式和时间另行通知。 高校生.实践活动方案篇3 依据上级文件要求，仔细落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和义务训练学科课程标准对同学综合实践活动的要求，培育同学的.责任感、创新精神和实践力量，使我校同学度过一个自由、欢乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体同学参与“走进生活、走进.、走进自然”.实践活动，为使本次活动健康有序开展，特制定此活动方案。 一、指
11、导思想和意义 将讨论性学习与.实践相结合，要求同学走出校内，走向.，关注大自然，自己尝试解决讨论的.问题，成为同学课余生活的有益补充，通过活动，使同学开阔视野、启迪心智，培育同学的.责任感、创新精神和实践力量。 二、活动目的 以同学为主体，以“受训练，长才能，做贡献”为核心，依据青少年成长特点，以培育青少年审美力量、观看力量、动手力量和创新精神为目标，通过开展多层次、多形式的.实践活动，使青少年了解生活、熟悉世界、丰富体验，学会基本的生活技能，成为生活的仆人;培育同学喜爱劳动，敬重他人劳动，树立正确的劳动观;引导同学亲近自然，培育对自然的爱好，养成喜爱自然、爱护环境的情感态度和价值观;使同学在
12、与人沟通沟通过程中，接触.、了解.、适应.，培育适应群体、乐于合作、关心他人的良好习惯与力量。 三、工作领导小组 组长： 成员： 四、活动内容 依据同学生活环境和年龄特点，实践活动内容围绕以下几个方面绽开： (1)开展春节庆祝活动; (2)关心家长做家务; (3)与人交谈，学会关怀父母和他人; (4)学会制作食品和手工艺品; (5)熟悉植物和动物; (6)做好人好事; (7)走进村街调研，宣扬英雄模范或行业典型人物; (8)开展读书活动。 五、活动要求 参照高碑店市中学校生寒假应做的50件事的内容，依据同学不同年龄特点，根据由小到大、由浅到深、由易到难的原则，各班级选择若干件做为同学寒假中必做
13、的实践活动。鼓舞同学依据自己的实际状况，在此基础上进行拓展，做些其它更多有意义的事。各年龄段同学做事要求如下： 低班级：选择些简洁易做的小事，可在家长关心下完成，能简洁记录下做的每件事的名称。 中班级：可选择些简洁的事独立完成，能简洁记录下做每件事的时间、地点和活动内容，写下简短的心得体会。 高班级：多选择些力所能及的事独立完成，能具体记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程，有简洁的活动心得体会。 六、组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。同学一般由510人组成.实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人(本校老师、同学家长等)为指导老师。活动过程中，肯定要向老师、家长请教，活动
14、小组成员有分工有合作，准时沟通、沟通、总结、调整。 2、详细过程参考如下： A、编组并选题：选题要结合同学自己的认知实际，紧密联系同学生活及.热点问题。 B、找指导老师：肯定要找12名老师担当指导老师，负责实践活动技术指导及内容把关。 C、制定活动方案及设计详细操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间支配及详细活动内容及设计访谈表格、问卷等); D、实施实践活动(观看、访谈、问卷、试验等)。 E、分析活动资料，准时做好记录，写出体会、感想，培育同学文字表达力量和观看分析力量(通过实践活动，收获了哪些，有何心得体会，自己的看法建议等)。 七、主要措施 (一)高度重视，广泛动员 学校高度重视
15、此项工作，切实加强领导，乐观做好活动的宣扬发动工作，通过发放倡议书、召开会议等多种形式，向同学讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进.、走进自然”为主题的班会，号召同学乐观参加到寒假实践活动中去。成立以同学干部为领导小组、领导机构，提倡由同学发动、组织、宣扬、实施。 (二)细心组织，确保落实 结合本校实际，明确详细标准，使活动内容丰富、形式多样，满意不同班级、不同阶段同学的活动需要，确保同学活动参加率达到百分百。要严格根据方案规划，选派责任心强、业务水平高的老师组织同学实践活动，以学校为单位设立网、群，宣扬栏展现活动成果，准时指导工作，使活动落到实处。 (三)加强管理，保证明效 成
16、立工作领导小组，并指定专人负责，加强组织、引导，要挖掘和利用家长训练资源，向广阔家进步行通报，做好家长的宣扬发动工作，乐观争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动方案，并为同学实施方案乐观制造条件。开展活动时，要征得家长的同意，要有辅导老师伴随，做到平安第一。 (四)收集资料，总结表彰 每次活动都要求同学准时做好记录，写出体会、感想，培育同学文字表达力量和观看分析力量。寒假开学后，对假期中的实践活动进行总结，以班为单位举办实践活动成果展，进行沟通共享。对那些仔细实践、活动内容丰富、成效显著的同学进行表扬嘉奖。 八、.实践活动详细支配 (一)、1月21日1月26日为宣扬发动阶段：学校集中
17、发动、倡议;班主任召开主题班会;同学自主组织、发动：同学510人组成一个.实践活动小组，推选出组长自主选题，自己聘请12名指导老师(学校老师或家长)，初步制定小组.实践活动方案(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材预备、分工状况、时间支配、留意事项等)。 (二)、1月28日2月24日开展活动 (三)、2月27日前各班向教务处提交下列.实践总结材料(A4打印纸质或电子稿)： 1、.实践活动记录表 2、活动照片、录像、录音等资料; 3、实践活动调查、考查报告及其他资料。 (四)、3月4日3月15日.实践活动的总结、表彰(详细时间待定) 1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行.实
18、践活动总结。 2、评比.实践先进集体、先进个人。 高校生.实践活动方案篇4 一、活动目的： 使同学度过一个欢乐、平安、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深化.，体验生活，使同学们学会生活，学会珍惜，培育同学的.责任感和家庭责任感，从而提高同学的素养和综合力量。 二、活动主题：文明、欢乐、感恩、收获 三、活动内容： 围绕“平安为先”“文明礼让”“欢乐体验”为主题，我们在暑期将开展以下四大活动： (一)平安为先，健康成长 在假期里，孩子们能乐观做一些节能环保的事情，并将自己所做的事情写成体验日记，如你是怎样节省用水，节省用电的，你有哪些节能环保的好方法等，并向家人、邻居宣扬有关的内容。 同时，为
19、确保同学的暑假生活平安，特制定暑假平安公约如下： (1)电话号码要.：火警119，匪警110，急救中心120等。 (2)暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳肯定要有家长伴随。外出时必需告知家长。 (3)用电平安要.。不用湿手摸电器，发觉别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 (4)留意饮食卫生，不在猛烈运动后大量喝凉水;不任凭在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。 (5)提示孩子增加自我防范意识：不玩火、不玩电、不去大路上、建筑工地等一切危急的地方玩耍，不与生疏人打交道，在没有大人监护的状况下，不不私自外出;特殊留意孩子外出时交通平安。 (6)请家长劝阻孩子不
20、要上网吧、嬉戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参与不文明活动，提倡绿色上网，留意用眼卫生。 (7)每天进行适当的体育熬炼，支配孩子做一些力所能及的家务。 (8)学习交通平安学问，外出尽量由家长带领或结伴而行，要严格遵守交通秩序，留意出行平安。 (二)文明礼让，修身养性 今年是_市参评全国文明城市三连冠之年，当前评比工作已经进入最关键阶段。暑期我们特向广阔同学和家长提出以下倡议： 1、排队候车，依次上下车; 2、不乱穿公路、闯红灯; 3、不在图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所大声喧哗，留意文明用语，不说不文明的话，不任凭嬉笑打闹; 4、不在公共场所乱刻乱画、乱
21、扔杂物;不攀折、损坏花草树木;不随地吐痰和口香糖; 5、能娴熟使用“您好”、“感谢”、“对不起”、“再见”等文明礼貌用语，仪容仪表干净得体; 6、友善对待外来人员，能够热忱为生疏人指路; 7、在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座; 全校师生应踊跃参加文明创建活动，乐观提倡文明礼仪，努力践行文明行为，大力维护城市的形象，提升城市的感召力和吸引力!为建设我们共同的“美妙家园”_而携手努力! (三)感恩于心，回报于行 详细活动： 1、今日我当家：爸爸妈妈工作很辛苦，当你在家休息的时候，你能关心他们完成一些力所能及的家务吗?尝试一下吧，当一天的家，今日你是家里的小仆人! 2、让爱满
22、天下：用你才智的双眼去发觉身边需要关心的人吧，献出你的一点爱心，暖和他们的心灵。你也可以记录下你活动的照片和心得体会哦。 3、结合“八一”建军节对边检站的叔叔们送上自己的感恩小礼物。(详细另行通知) (四)乐观体验，欢乐无边。 1、外出考察实践活动： 组织本学年的优秀同学干部、三好生等优秀同学连续赶赴区外进行实践活动，也将组织低班级同学参观_汽车、_钢铁、_有限公司、_森林公园、_地震科普馆等校外训练实践基地，体验家乡的变化和进展，丰富同学的体验，培育同学的交往合作力量。 2、结合家庭外出旅游等机会，用自己的眼睛来发觉家乡、祖国的变迁，感受今日幸福的生活。以上的活动可以用文字展现，可以用照片形
23、式，更可以是DV拍摄等形式，期初，我们可以收集沟通各自的成果。 3、我的暑假我做主。孩子们更可以乐观参加各社区活动，走出家门去参观、访问、考察，还可以进行一些.调研活动：例如以当地的居民小区为调查讨论的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化消遣”、“训练设施”、“交通路线”等为讨论方向。(最终可以通过同学文章、调查报告等方式记录和呈现) 4、为了更好地陶冶同学的情操、丰富同学的暑假课外生活，假期中孩子们应当多到书店走走，挑些有益的书，培育自己的阅读爱好，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。 每个班级可以集合自身的状况，要求孩子在暑假完成肯定数量的阅读任务，并且做
24、读书笔记或者读书记录卡，写读后感，做阅读手抄报等。 参加.实践的班级和个人，必需留意自身形象，仔细参与活动，为学校和个人树立良好的.形象。 四、关于暑期综合实践活动的几点补充 1、本活动方案为整体初步活动方案，各班级可以依据自身的状况进行调整，对于孩子的活动参加可以有所取舍和整合; 2、班主任老师能仔细阅读本活动方案中的内容，在暑假期间利用班级网络平台对于暑期各活动准时和同学进行沟通和反馈，每个月不少于3次; 3、暑期综合实践活动成果上交要求： 在下学期开学初上交： (1)读书手抄报或者电子小报(每班2份); (2)“精彩暑假这样过”同学优秀暑假实践活动作文(每班3篇)。 高校生.实践活动方案
25、篇5 依据上级文件要求，仔细落实中共.国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和义务训练学科课程标准对同学综合实践活动的要求，培育同学的.责任感、创新精神和实践力量，使我校同学度过一个自由、欢乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体同学参与“走进生活、走进.、走进自然”.实践活动，为使本次活动健康有序开展，特制定此活动方案。 一、指导思想和意义 将讨论性学习与.实践相结合，要求同学走出校内，走向.，关注大自然，自己尝试解决讨论的.问题，成为同学课余生活的有益补充，通过活动，使同学开阔视野、启迪心智，培育同学的.责任感、创新精神和实践力量。 二、活动目的 以同学为主体，以“受训
26、练，长才能，做贡献”为核心，依据青少年成长特点，以培育青少年审美力量、观看力量、动手力量和创新精神为目标，通过开展多层次、多形式的.实践活动，使青少年了解生活、熟悉世界、丰富体验，学会基本的生活技能，成为生活的仆人;培育同学喜爱劳动，敬重他人劳动，树立正确的劳动观;引导同学亲近自然，培育对自然的爱好，养成喜爱自然、爱护环境的情感态度和价值观;使同学在与人沟通沟通过程中，接触.、了解.、适应.，培育适应群体、乐于合作、关心他人的良好习惯与力量。 三、工作领导小组 组长： 成员： 四、活动内容 依据同学生活环境和年龄特点，实践活动内容围绕以下几个方面绽开： (1)开展春节庆祝活动; (2)关心家长
27、做家务; (3)与人交谈，学会关怀父母和他人; (4)学会制作食品和手工艺品; (5)熟悉植物和动物; (6)做好人好事; (7)走进村街调研，宣扬英雄模范或行业典型人物; (8)开展读书活动。 五、活动要求 参照高碑店市中学校生寒假应做的50件事的内容，依据同学不同年龄特点，根据由小到大、由浅到深、由易到难的原则，各班级选择若干件做为同学寒假中必做的实践活动。鼓舞同学依据自己的实际状况，在此基础上进行拓展，做些其它更多有意义的事。各年龄段同学做事要求如下： 低班级：选择些简洁易做的小事，可在家长关心下完成，能简洁记录下做的每件事的名称。 中班级：可选择些简洁的事独立完成，能简洁记录下做每件事
28、的时间、地点和活动内容，写下简短的心得体会。 高班级：多选择些力所能及的事独立完成，能具体记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程，有简洁的活动心得体会。 六、组织形式： 1、组织形式：小组合作模式。同学一般由510人组成.实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人(本校老师、同学家长等)为指导老师。活动过程中，肯定要向老师、家长请教，活动小组成员有分工有合作，准时沟通、沟通、总结、调整。 2、详细过程参考如下： A、编组并选题：选题要结合同学自己的认知实际，紧密联系同学生活及.热点问题。 B、找指导老师：肯定要找12名老师担当指导老师，负责实践活动技术指导及内容把关。 C、制定活动
29、方案及设计详细操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间支配及详细活动内容及设计访谈表格、问卷等); D、实施实践活动(观看、访谈、问卷、试验等)。 E、分析活动资料，准时做好记录，写出体会、感想，培育同学文字表达力量和观看分析力量(通过实践活动，收获了哪些，有何心得体会，自己的看法建议等)。 七、主要措施 (一)高度重视，广泛动员 学校高度重视此项工作，切实加强领导，乐观做好活动的宣扬发动工作，通过发放倡议书、召开会议等多种形式，向同学讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进.、走进自然”为主题的班会，号召同学乐观参加到寒假实践活动中去。成立以同学干部为领导小组、领导机构，提倡
30、由同学发动、组织、宣扬、实施。 (二)细心组织，确保落实 结合本校实际，明确详细标准，使活动内容丰富、形式多样，满意不同班级、不同阶段同学的活动需要，确保同学活动参加率达到百分百。要严格根据方案规划，选派责任心强、业务水平高的老师组织同学实践活动，以学校为单位设立网、群，宣扬栏展现活动成果，准时指导工作，使活动落到实处。 (三)加强管理，保证明效 成立工作领导小组，并指定专人负责，加强组织、引导，要挖掘和利用家长训练资源，向广阔家进步行通报，做好家长的宣扬发动工作，乐观争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动方案，并为同学实施方案乐观制造条件。开展活动时，要征得家长的同意，要有辅导老师
31、伴随，做到平安第一。 (四)收集资料，总结表彰 每次活动都要求同学准时做好记录，写出体会、感想，培育同学文字表达力量和观看分析力量。寒假开学后，对假期中的实践活动进行总结，以班为单位举办实践活动成果展，进行沟通共享。对那些仔细实践、活动内容丰富、成效显著的同学进行表扬嘉奖。 八、.实践活动详细支配 (一)、1月21日1月26日为宣扬发动阶段：学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;同学自主组织、发动：同学510人组成一个.实践活动小组，推选出组长自主选题，自己聘请12名指导老师(学校老师或家长)，初步制定小组.实践活动方案(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材预备、分工状况、时间支配、留意事项等)。 (二)、1月28日2月24日开展活动 (三)、2月27日前各班向教务处提交下列.实践总结材料(A4打印纸质或电子稿)： 1、.实践活动记录表 2、活动照片、录像、录音等资料; 3、实践活动调查、考查报告及其他资料。 (四)、3月4日3月15日.实践活动的总结、表彰(详细时间待定) 1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行.实践活动总结。 2、评比.实践先进集体、先进个人。