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1、幼儿园消防平安自查自纠总结5篇 走进幼儿园，是孩子进入生命中一个新的小.，家长应当赐予孩子更多信念和空间，让孩子学会成长和独立。下面就是我给大家带来的幼儿园消防平安自查自纠总结，盼望能关心到大家! 幼儿园消防平安自查自纠总结1 11月9号是全国消防日，为进一步加强幼儿园防火平安工作，增加全体师生平安防范意识，提高快速反应和处置力量，-幼儿园在于11月9日上午进行了一次全园防火疏散演练活动。 演练活动开头，警报声响起，各班老师带领幼儿快速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子快速从活动室撤离;然后，在老师的指挥和带领下，根据平安疏通路线快速有序的跑向楼梯;最终，通过平安出口，全体人员平安有序地
2、跑到空旷的操场上，清点人数，演练完毕。总指挥对全园消防演练疏散演习活动，进行了总结。 演练活动中，孩子们用湿毛巾捂住嘴鼻，听从指挥，紧急有序，不拥挤，在老师的指导下，按指定路线撤离，平安顺当的到达平安场地。演练让孩子们把握了简洁的火场逃命技能，获得了消防平安学问，增加了火灾逃命的技能，达到防火疏散演练的活动目的，取得了良好的训练效果。 幼儿园消防平安自查自纠总结2 在全国第-个“119”消防宣扬日到来之际，为进一步提高师生的消防平安意识和火灾事故应对力量，-区各中学校乐观实行多种形式对全体师生进行消防平安训练活动，人人参加消防，共创平安和谐校内。 一是宣扬训练氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校内
3、广播、宣扬栏等对同学进行平安用火，火场逃命训练，用鲜活的事例向师生传递平安用火、防范火灾的重要性。-学校乐观组织同学通过平安训练平台观看视频、竞赛答题关心同学了解更多消防平安学问。 二是消防检查严把关。-学校、-学校等组织力气对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。-学校还组织同学开展“校内火灾隐患我发觉”活动，让同学自觉排查校内消防平安隐患，把平安意识融入到思想行动中。 三是模拟演练成常态。各中学校结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织同学进行平安演练。-学校通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃命抢救等自防自救基本技能，让师生在实践中学习把握简便、易学、
4、有用的防火灭火和逃命自救常识。 四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。-学校分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并仔细学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃命等学问，并向同学们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。 幼儿园消防平安自查自纠总结3 随着一年一度的“119消防宣扬日”的到来，在“平安第一，消防为主”的方针下，本园乐观响应宣州区训练系统开展“清剿火患”的战役，于20-年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小
5、小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。“你是平安的，我就是欢乐的”，这是每位家长和老师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量，懂得基本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题训练课，大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练，可以让大班的小伴侣们亲身体会到消防工作的重要性，增加他们的平安意识以及对消防员叔叔的敬重。在中班，老师带领小伴侣们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的训练活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的训练活动，幼儿们对基本的消
6、防平安学问有了感性熟悉，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后，进行了“我爱消防员叔叔”的训练活动。让珍宝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。 下午2点30分，随着三声长鸣两声短哨的响起，全园幼儿们在老师的带领下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上。同时，本园消防平安小组成员也紧急行动，让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，老师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和老师。为保障全体师生的平安，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班，从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班
7、。他们做得井然有序，防止了危急大事的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分30秒的时间。在演习前，我们还在平安的地方预备了两堆火，演习中，有两位老师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。 为了确保演习活动圆满完成，幼儿园在周密方案和充分预备的同时，还特地让各班老师训练幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防平安学问。信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护力量会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不可怕，而是尽量保持镇静冷静。在以后的教学中，第四幼儿园讲进一步将平安训练渗透日常教学中，作为首要工作来常
8、抓不懈，为孩子们的健康欢乐成长制造平安的环境。 幼儿园消防平安自查自纠总结4 为了提高幼儿抗击突发大事的应变力量，增加防火逃命意识，提高全体师幼防火救灾、自救自护的力量，我园开展了一次消防紧急疏散演练。11月8日下午5：10我园召开了全体老师会，对“演练”进行了全面布置，一起学习了消防紧急疏散演练方案，并对各个细节提出了详细的要求。老师们在演练前利用平安训练课的时间分别进行了防火训练和应急逃命训练。 11月9日下午进行了演练。各楼层、门口负责的领导、老师提前到达所管区域，做好预备。3：30分随焦急速的“笛”声，每个班级的幼儿在老师的组织下快速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的
9、栏杆，不吵不闹，紧急而有序的一个接一个，根据本班的疏散路线有秩序地撤离。历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到操场。各班老师清点人数后向总指挥示意。幼儿们心情稳定后，根据事先支配好的灭火程序，安老师在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。 演习中，幼儿园教职工态度仔细，团结协作，亲密协作。大家在实战中得到了熬炼，取得了阅历，达到了重视防火平安的目的，演练活动取得圆满胜利。 幼儿园消防平安自查自纠总结5 为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，11月9日上午10：30分，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿全部从活动室撤离到校
10、内平安区域，历时五分钟。整个演练过程做到快速、平安、有序。 这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。 1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。 2、演练前，园长依据演练要求开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。 3、11月9日上午10：30分，实地疏散演练预备阶段开头，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速疏散和让幼儿明白撤
11、离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。 4、撤离演练预备工作做好后，随着园长一声鸣响火警警报信号，幼儿园消防疏散演练开头了，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕捂着口鼻，弯腰有序地按指定路线“逃命”，各班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时五分钟，做到了快速、平安、有序。 5、演练结束后，李园长对此次演练活动作了总结，各班按指定的返回路线，平安有序地返回活动室。各班主任依据本班状况进行小结并对幼儿进行相关的消防训练。 这次消防演练活动增加了师生的消防平安意识，对普及消防平安学问和提高幼儿自护自救力量起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。 幼儿园消防平安自查自纠总结5篇